人教版九年级第三次模拟考试语文试题.docx

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人教版九年级第三次模拟考试语文试题

人教版九年级第三次模拟考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列说法有误的一项是()

A.《皇帝的新装》以皇帝爱新装为线索,以皇帝为中心人物展开故事情节。

B.“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。

”这句话在文中起到了推动情节发展的关键作用。

C.文中写皇帝与他的亲信三次看骗子织布的情景,展现了整个宫廷的愚蠢与虚伪。

D.故事的结尾让一个小孩子说出真话,是因为小孩子比大人聪明些,能够看出事情的真相。

2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.蘸水(zhàn)      名讳(huì)       阔绰(chuò)   奄奄一息(ān)

B.掂量(diān)      咀嚼(jǔ)        隐匿(nì)     强聒不舍(guā)

C.荣膺(yīng)      绽裂(zhàn)      荫庇(bì)     吹毛求疵(cī)

D.腻歪(nì)        颓唐(tuí)       干瘪(biě)    滑稽可笑(jì)

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()

A.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李小明同学。

B.这次“汉韵薪传”公益朗读大赛,既要轰轰烈烈,又要扎扎实实,切不可雷声大,雨点小,虚张声势。

C.他儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识的学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。

D.遇到不懂的问题时,同学们总喜欢向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.随着对各区县的实地调查,使专家组对当地义务教育达标状况有了全面了解。

B.历时9年建设,全长55千米,集桥、岛、隧于一体的港珠澳大桥横空出世。

C.刚颁发的《安全管理条例》可以有效避免幼儿园安全事故不再发生。

D.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。

5.下列解说正确的一项是()

A.欣赏看瘦西湖的红桃绿柳,他由衷赞叹;“万紫千红总是春啊”!

解说:

这句话末尾的标点使用正确。

B.木本采沐

解说:

这四个字的造字法相同。

C.繁花嫩叶   流水潺潺   爱好文学   赞叹不已

解说:

这四个短语的结构类型相同。

D.“各界优秀青年代表结合各自岗位和成长经历,抒发了与祖国共奋进、与时代齐发展的青春感受。

解说:

这句话的主干是“代表抒发感受”。

6.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()

A.朴刀(pō)  着意(zhuó) 存恤(xù)  不省人事(xǐng)

B.恁地(nèn)  兀的(wù)  纶巾(lún) 箪食壶浆(sì)

C.诓骗(kuāng) 报帖(tiē)  作揖(yí)  喏喏连声(rě)

D.怨怅(chàng) 行事(xíng) 桑梓(zǐ)  面面相觑(qǜ)

二、现代文阅读

阅读下面《最苦与最乐》选段短文,完成小题。

养成写日记的习惯

周国平

①不论在什么场合,只要是面对着中学生,我经常提的一个建议就是:

养成写日记的习惯。

②日记是岁月的保险柜。

每个人都只拥有一次人生,如果你热爱人生,你就一定会无比珍惜自己的经历。

珍惜其中的欢乐和痛苦,心情和感受,因为它们是你真正拥有的东西。

令人遗憾的是,这一切不可避免地会随着时间的流逝而失去。

为了留住它们,人们用摄影和录像保存生活中的若干场景。

与图像相比,文字的容量要大得多,所以,我认为写日记是更好的留住自己的经历的办法。

通过写日记,我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险柜,有一天打开这个保险柜,这些日子便会重现在眼前。

对于一个不写日记的人来说,除了某些印象特别深刻的经历外,多数往事会渐渐模糊,甚至永远沉入遗忘的深渊。

相反,如果有日记作为依凭,那么许多年前的细节,也比较容易在记忆中唤醒。

在这个意义上,日记使人拥有了一个更丰富的人生.

③日记是灵魂的密室。

人活在世上,不但要过外部生活,比如上学,和同学交往,而且要过内心生活。

内心生活并不神秘,它实际上就是一个人自己与自己进行交谈。

你读到了一本使你感动的书,看到了一片使你陶醉的风景,遇到了一件使你高兴或伤心的事,在这些时候,你心中也许有一些不愿对别人说的感受,你就用笔对自己说。

当你这样做的时候,你是在写日记,也就是在过内心生活了。

人必须学会倾听自己的心声,自己与自己交流,这样才能逐渐形成一个较有深度的内心世界,而写日记正是帮助我们达到这一目的的有效手段。

④日记是忠实的朋友。

在人世间我们不能没有朋友,真正的友谊能让我们在一切时候得到温暖和鼓舞。

不过,请不要忘记,在所有的朋友之外,每个人还可以拥有一个特殊的朋友,那就是日记。

在某种意义上,它是你最忠实的朋友。

别的朋友总有忙于自己的事情而不能关心你的时候,而日记却随时听从你的召唤,永远不会拒绝倾听你的诉说。

一个人养成了写日记的习惯,他便不会无法忍受寂寞的时光,因为有日记陪伴他。

日记的忠实还表现在它不会背叛你,无论你对它说了什么,它都只是珍藏在心里,决不违背你的意愿向外张扬。

⑤日记是作家的摇篮。

要成为一个够格的作家,基本条件是有真情实感,并且善于用恰当的语言把真情实感表达出来。

在这方面,写日记是最好的训练,因为日记是写给自己看的,一个人总不会把空洞虚假的东西献给自己。

对于提高写作能力来说,日记有作文不可替代的作用。

在写日记时,你是自由的,可以只写自己感兴趣的东西,不用为你不感兴趣的题目绞尽脑汁。

你还可以只按照自己满意的方式写,不用考虑是否合乎某种要求或某种固定的规范。

按照自己满意的方式写自己感兴趣的题材,这正是文学创作的主要特征,所以写日记是比写作文更接近于创作的。

事实上,许多优秀作家的创作就是从写日记开始的,而且,如果他们想继续优秀,就必须在创作中始终保持写日记时的那种自由心态。

⑥青年朋友们,养成写日记的习惯吧!

让日记与你相伴一生。

——摘自周国平的《善良·丰富·高贵》

7.选文的中心论点是                                        ()

A.养成写日记的习惯

B.日记是岁月的保险柜

C.日记是灵魂的密室

D.日记是忠实的朋友

8.下列对本文的理解不准确的一项是                         ()

A.全文采用“总一分一总”的结构形式组织文章

B.中间部分采用段首排比的形式,并列提出了全文的中心论点

C.全文从四个角度论证了中心论点

D.最后一段的作用是总结点题,并发出号召

9.第②段画横线部分采用的论证方法及作用分析正确的一项是   ()

A.举例论证,列举不写日记的后果来证明写日记的重要性。

B.道理论证,通过讲道理证明了“日记是岁月的保险柜”。

C.比喻论证,把“不写日记的人”、“常写日记的人”分别比作“沉入遗忘的深渊的人”、“唤醒记忆的人”,有力地证明了“日记使人拥有了一个更丰富的人生”。

D.对比论证,用不写日记常会使往事模糊和写日记能长久地保存宝贵的人生经历进行对比,证明了“日记是岁月的保险柜”。

阅读下面选文,完成下列小题。

幸福的篮子

①有段时间,我极度抑郁,几乎不能自拔。

我怀疑一切,对一切都不满意。

我想逃避这个世界,我甚至怀疑这个世上还有没有“幸福”这个词语。

②那天,我觉得内心堵得慌,沉沉地好像失去了什么,忧郁与悲伤主宰了我整个的情绪。

于是,我去公园散步,想借助大自然的力量,舒散一下内心的忧郁。

走在公园的小路上,风很大,树叶沙沙,满地黄叶,到处笼罩一种沉闷而忧伤的气氛,让人感到满目凄凉。

③我承受不住这种窒息般的忧郁,于是,我逃离这条小路。

登上山坡,在一个金黄色的小亭子下,找个空位子坐下,我拿出随身带的那件快要完工的刺绣桌布,飞针走线地绣起花来。

绣花是我那时打发时光的唯一方式,我渴望在一针一线中,能将我的生活缝起来,能将我的生命打包并严严实实地裹起来。

时光在穿针引线中溜走,直至夕阳拉长了我的影子,但我的心情并没有平静,我内心的忧郁一点也没有减少,于是我准备回家。

恰在这时,坐在对面的一个老太太起身朝我走来。

④“如果你不急着走的话,我可以坐在这儿跟你聊聊吗?

”她说。

⑤“您,有什么可以聊得呢?

”我望着她,内心有一种本能的迟疑与拒绝。

⑥她在我身边坐下,面带微笑地望着我说:

“知道吗?

我看了你好长时间了,真觉得是一种享受,现在像你这样的可真不多见。

⑦“什么不多见?

⑧“你这一切!

在现代化的大都市,忽然看到柔和的阳光下,一位梳长辫子的俊秀姑娘,穿一身朴素的白布裙子,坐在这儿绣花!

简直想象不出这是多么美好的景象!

我要把它珍藏在我的幸福篮子里。

⑨“什么?

幸福篮子?

⑩“这是个秘密!

不过我还是想告诉你,你希望自己幸福吗?

⑪“当然希望,可是,我没有幸福……”

⑫“孩子,每个人都有自己的幸福!

只是,不是所有人都懂得怎样才能幸福。

我给你说一说吧,算是对你的奖赏。

孩子,幸福并不是成功、运气,也不只是爱情。

你这么年轻,也许会认为爱就是幸福,其实不全是这样。

⑬老太太脸上始终洋溢着微笑:

“当我坐在椅子上,看到对面一位漂亮姑娘在聚精会神地绣花儿,我心里就感觉到:

这情景很美!

我的心就像向你微笑了。

于是,我就把这一时刻记录下来,为了以后能一遍遍地回忆,我把它装进我的幸福篮子里了。

这个篮子里,有很多这样的时刻,它们就像一粒粒珍珠,发着闪闪的亮光,脑子里的阴暗就会被这亮光赶走,你就会相信整个日子都是亮通通的。

每当我难过时,我就打开篮子,将里面晶莹剔透的珍珠细细品味一遍。

其中会有个我取名为‘白衣姑娘在刺绣’的时刻。

想到它,那种美好的情景便会立即重现。

我就会看到,在绿绿的树叶与洁白的雕塑的下,一位姑娘正在聚精会神地绣花。

我就会想起阳光透过椴树的枝叶洒在您的衣裙上;你的辫子从椅子后面垂下来,几乎拖到地上;你的凉鞋有点磨脚,你就脱下凉鞋,赤着脚,脚趾头还朝里弯着,因为地面有点凉。

我也许还会想起更多一些此时我还没有想到的细节……”

⑭在老太太描绘“白衣姑娘在刺绣”的时刻,我心里出现了一抹暖色。

       。

⑮“太奇妙了!

”我惊呼起来。

“一只装满幸福时刻的篮子!

您一生都在收集幸福吗?

⑯“是的!

遗忘生活中丑恶的东西,而把美好的东西永远保留在记忆中。

但这样的记忆需经过训练才行,所以我就发明了这个心中的幸福篮子。

⑰我谢了这位老太太,朝家走去。

回家的路上我开始回忆童年以来的幸福时光,我发现,原来,在我的生命中,竟然也有这么多的珍珠!

只是,这些珍珠都被一层厚厚的灰尘蒙住了,让我看不到它们的光泽。

现在,拂去灰尘,晶莹的光亮,照亮了我整个的内心,我感受到了内心的快乐!

⑱我往我的“幸福篮子”里投放了一颗最闪耀的珍珠!

10.初读全文,请从“我”的角度梳理概括文章内容,填写下来。

地点

情节

心情

公园小路上

散步

①______

金黄色的小亭子下

②______

变得平静

③______

回忆童年以来的幸福

④______

11.第③段“我渴望在一针一线中,能将我的生活缝起来”,“缝”字在表达上有何妙处?

12.纵观全文,概括文中老太太的形象特点。

13.结合全文,联系生活实际,谈谈你对文中“幸福的篮子”的理解。

14.请在第⑭段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。

要求:

(1)符合上下文的情境:

(2)字数不超过100字。

永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。

桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。

桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。

每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。

由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。

永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。

桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。

每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。

这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

15.这段文字的说明对象是什么?

16.划线的两个句子分别采用了什么说明方法,有何作用?

17.把这段文字分为四层,简述各层意思。

18.文中加点词能否去掉?

为什么?

三、情景默写

19.古诗文名句默写。

⑴东皋薄暮望,________________。

(王绩《野望》)

⑵________________,行止依林阻。

(曹植《梁甫行》)

⑶__________________,志在千里。

(曹操《龟虽寿》)

⑷故渔者歌曰:

巴东三峡巫峡长 _________________。

(郦道元《三峡》)

⑸《与朱元思书》中,面对奇山异水,作者不由地生发出对人生的感慨,请写出连续的两句:

“__________________,_______________________。

⑹思乡之情历来是诗人歌咏的主题,请写出连续两句你喜欢的表达思乡之情的诗句:

“__________________,_______________________。

四、诗歌鉴赏

阅读下面一首诗,完成后面小题

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日園。

萧关逢候骑,都护在燕然。

20.“萧关逢候骑,都护在燕然”表达出诗人哪些情感?

21.从写景的角度赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。

五、课外阅读

阅读下面文言短文,完成各题。

陈希亮,字公弼。

幼孤好学,年十六,将从师,其兄难之,使治钱息三十余万。

希亮悉召取钱者,焚其券而去。

业成,乃召兄子庸、谕使学,遂俱中天圣八年进士第,里人①表其闾②曰“三俊”。

迁京东转运使。

潍州参军王康赴官,道博平,大猾③有号“截道虎”者,殴康及其女几死,吏不敢问。

希亮移捕甚急,卒流海岛;又劾吏故纵,坐④免者数人。

数上章请老⑤,不允,移知凤翔。

仓粟支十二年,主者以腐败⑥为忧,岁饥,希亮发十二万石贷民。

有司惧为擅发,希亮身任之。

是秋大熟,以新易旧,官民皆便。

(节选自《宋史》有删节)

(注释)①里人:

乡里人。

②古代二十五家为一闾。

③猾:

绰号。

④坐:

因,因为。

⑤请老:

告老还乡。

⑥腐败:

谷物受潮霉烂。

22.对下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()

A.使治钱息∕三十余万

B.里人∕表其闾曰“三俊”

C.仓粟∕支十二年

D.有司∕惧为擅发

23.解释文中加点的词语的意思。

(1)悉_______________   

(2)数________________  (3)身________________

24.翻译文中画线的句子。

(1)希亮移捕甚急,卒流海岛。

(2)是秋大熟,以新易旧,官民皆便。

25.文章写了陈希亮哪几件事?

请用简要的语言概括。

六、语言表达

26.文章引用了很多着舰指挥员和飞行员的对话和口令,这些内容有什么作用?

七、综合性学习

阅读下面材料,完成小题。

(材料一)随着医源性疾病和药源性疾病的日益增加、健康观念的变化以及医学模式的转变,相较于毒副作用相对较大的化学药,中成药以其源于天然、副作用小、疗效确切、价格相对低廉的特点和优势,逐渐被世界认识并接受。

中医药学优势日益凸显,中成药服务发展迅猛。

2017年初,浑身布满穴位的针灸铜人,在瑞士日内瓦世卫总部亮相,而早在2011年,国际权威医学期刊《内科学年鉴》发表了中药治疗甲流的临床研究成果,这两件事是中医药走向世界的标志事件。

在西医看来属“不治之症”,中医依然能上演妙手回春的传奇,中医彰显了其独特的优势,可以解决一些西医无法解决的难题,中医药在海外蓬勃发展。

(选自2017年2月15日《人民日报》等,有删改)

(材料二)近年来,我国中药秘方大量流失,商标在国外屡遭抢注。

据统计,我国已有900多种中药被国外企业抢先申请专利。

中医药如今成了发达国家的“摇钱树”,“老祖宗的宝贝”沦为人家碗里的“肥肉”,难道不该警醒吗?

中医无国界,技术有归属。

中医药扬帆起航,走出国门,不能丢掉国际话语权,必须制定相应的国际标准,用法律手段保护好知识产权,筑牢“防火墙”,烙上“中国印”,让中医药这座宝库永远姓“中”。

(选自2016年8月19日《人民日报》,有删改)

(材料三)2011—2015年我国中成

药工业销售收入情况统计图

(选自2017年1月13日中国经济网,有删改)

27.下列表述,符合以上材料文意的一项是()

A.中药秘方大量流失,商标在国外屡遭抢注,中药也因此走出国门,在海外蓬勃发展。

B.制定相应的国际标准是保护好中医药知识产权、让中医药姓“中”的重要法律手段。

C.中医药可以解决西医无法解决的难题,和西医相比较疗效更加确切,优势更加明显。

D.随着医源性疾病和药源性疾病的日益增加,西医的医疗地位正在逐渐被中医所取代。

28.根据材料,说说中医药逐渐被世界认识并接受的原因。

29.请简要说明《2011—2015年我国中成药工业销售收入情况统计图》的主要信息

八、作文

30.请从下面两题中任选一题作文。

题一:

生命的成长犹如行走,成长路上,气象万千。

笔直开阔时,你可饱览路旁一道道风景;蜿蜒回环时,你须走过途中那一个个拐角。

拐角,也许是我们生命进行中的一道道坎,也许是我们生命成长中的一个个结点。

正如台湾作家龙应台所言:

“一件事的毕业,永远是另一件事情的开启。

”走过一个个拐角,犹如经历一次次修炼。

修炼中我匀获得生活的智慧,获得生命的种升华。

请以“走过那一个拐角”为题写一篇文章。

题二:

宏伟的大厦靠梁柱支撑,美好的理想靠奋斗支撑,渊博的学识靠勤奋支撑,深厚的情谊靠真诚支撑——亲爱的同学,在学习和生活的漫漫征途上,你靠什么支撑?

请以“支撑”为话题写一篇作文。

要求:

立意自定,文体自选(除诗歌外);字数不少于600字。

文中不得出现真实的地名、校名和人名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

二、现代文阅读

1、

2、

3、

三、情景默写

1、

四、诗歌鉴赏

1、

五、课外阅读

1、

六、语言表达

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、

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