初中生物真题试题及解析.docx
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初中生物真题试题及解析
初中生物真题试题及解析
一、选择题
1．如图，如果②是肺泡周围的毛细血管网，则①和③内的血液分别是（ ）
A．动脉血、动脉血B．静脉血、静脉血
C．动脉血、静脉血D．静脉血、动脉血
2．下列是显微镜操作的几个步骤。
下列有关叙述不正确的是（ ）
A．图甲所示的是对光，操作该步骤时应将高倍镜正对通光孔
B．进行图乙所示操作时眼要注意图示部位，其目的是防止压坏标本和损坏物镜
C．三个步骤操作顺序是甲乙丙
D．图乙丙所示载物台上放置的观察材料，必须薄而透明
3．下列有关真菌的叙述中，错误的是
A．酵母菌细胞中有细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核、液泡等结构
B．真菌细胞有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核
C．真菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活
D．青霉直立菌丝的顶端，可产生大量的孢子来繁殖后代
4．下列有关生物实验的叙述，错误的是（ ）
A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水
B．制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下
C．绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色
D．观察小鱼尾鰭内血液的流动实验中，管径最小的血管内红细胞单行通过
5．图是植物细胞的相关概念图，其中甲、乙、丙表示结构，a、b表示功能，①表示过程，下列叙述不正确的是（ ）
A．甲表示细胞膜，b表示保护和支持功能
B．细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果
C．丙表示的细胞结构是细胞核
D．与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统
6．下列对图中各曲线的分析，正确的是（ ）
A．图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10﹣20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B．图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳
C．图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况
D．图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。
根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量
7．医学人员为了探究眼轴（眼的前后径）长度和视力的关系，依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力，记录如下表。
以下叙述中正确的是（ ）
眼轴长度/mm
≤26.99
27.00～28.49
28.50～29.99
≥30.00
平均视力
1.02
0.96
0.82
0.46
提示：
人眼的正常视力大于1.0
A．随着眼轴长度的增加，视力越来越好
B．随着眼轴长度的增加，视力越来越差
C．眼轴长度与视力好坏没有明显的相关性
D．眼轴长度≥30.00mm的志愿者需要佩戴凸透镜进行矫正
8．小麦有高杆和矮杆之分，将高杆小麦和高杆小麦杂交，子一代出现了高杆小麦和矮秆小麦。
下列说法错误的是（）
A．小麦的高杆和矮秆是一对相对性状
B．由实验结果可知矮秆为隐性性状
C．若用H/h表示基因，则子一代高杆小麦的基因组成为HH或Hh
D．子一代中矮秆小麦所占的比例为1/2
9．下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（）
A．甲图中①②③④共同组成种子的胚
B．乙图中的②将来发育成丙图中的b
C．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的
D．丁图中的结构B和C可以使根不断长长
10．面某同学的肺容量变化情况如下图，据图分析正面是（）
A．该同学肺容量最大为4升
B．AB段表示吸气过程
C．BC段膈肌处于收缩状态
D．AD段曲线所示呼吸频率为36次/分
11．“玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等6种生物，在月球背面进行生物生长培育实验。
在月球微重力条件下，拟南芥细胞分裂不同时期的细胞内，一定发生明显变化但不会导效变异的是（）
A．染色体形态B．DNA的结构C．基因的结构D．染色体结构
12．下列结构对功能的自述，不合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
13．下图为植物细胞部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（）
A．①过程使细胞体积增大
B．②过程中染色体的变化最明显
C．③过程中遗传物质发生改变
D．②过程使细胞数目增多
14．从同一植株中挑选长势相同重量相等的2片叶片，编号为①②。
将①放入盛有清水的 烧杯中并置于适宜光照下;将②放入人盛有清水的烧杯中并置于黑暗处。
在相同的适宜温度下，向水中通入空气，6小时后取出①和②叶片，烘干称重分别得到a和b。
叶片在6小时内通过光合作用制造的有机物量是
A．aB．a-bC．a+bD．a-2b
15．流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其发生的主要变化是（）
A．氧气增加B．二氧化碳减少
C．尿素减少D．血糖浓度增加
16．对下列各图进行分析，认识正确的是（）
A．甲图表示血液流经小肠时，血液中营养物质含量的变化
B．乙图表示血液流经肾脏时，血液中尿素含量的变化
C．丙图AB段表示一次平静呼吸过程中，肺完成呼气的过程
D．丁图表示在玻璃温室内进行植物栽培，室内一昼夜空气中氧气浓度随时间的变化
17．下列图示中，图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图：
图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。
当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时，图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是（ ）
A．b＜c＜aB．a＜b＜cC．a＜c＜bD．c＜a＜b
18．下列关于实验操作的叙述，错误的是（）
A．测定种子发芽率不需要设置对照组
B．制作口腔上皮细胞临时装片，需要在载玻片中央滴加生理盐水
C．制作黄瓜表层果肉细胞临时装片，观察叶绿体不需要用碘液染色
D．观察小鱼尾鳍内血液流动，将小鱼平放在培养皿中，将盖玻片盖在尾鳍上
19．图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（）
A．X为蛋白质，消化器官是A和D
B．Y为脂肪，消化器官是C
C．Z为淀粉，消化器官是D
D．X、Y、Z都能在D内进行消化
20．关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用，下列说法错误的是
A．通过合理密植可达到提高产量的目的
B．适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行
C．白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量
D．农作物在白天只进行光合作用，保证了有机物的生产
21．下列动物的形态结构与其功能不对应的是（ ）
A．鸟有气囊，在飞行时可増加气体交换的面积
B．蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少体内水分的蒸发
C．青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸
D．虎的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
22．关于生物的生殖和发育的说法中，不正确的是（ ）
A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖
B．细菌主要进行分裂生殖
C．酵母菌可进行出芽生殖，也可以进行孢子生殖
D．试管婴儿和克隆技术都属于有性生殖
23．如图表示人体结构层次（各结构不是按同一比例绘制），分析正确的是（）
A．1是受精卵，形成于卵巢，通过不断分裂形成4
B．人体的结构层次从微观到宏观是1→3→4→2→5
C．在显微镜下观察到的口腔上皮细胞的形态结构与图4中A的细胞相似
D．使用显微镜调焦观察图4D时，先调节粗准焦螺旋使镜筒下降，再调节细准焦螺旋将物像调清晰
24．生物技术影响着人类生活。
下列关于生物技术的说法正确的是（）
A．制作酸奶的原理是乳酸菌在无氧的条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸
B．复制遗传上完全相同的个体的生物技术有克隆、扦插和试管婴儿技术等
C．生物技术对人类的影响都是积极的，我们应大力发展生物技术
D．将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转移到棉花体内后，棉花植物体便获得了抗虫能力，说明了基因控制性状
25．下列生物技术应用的叙述，不正确的是（ ）
A．通过组织培养，可以培育出无病毒感染植株，提高产量
B．通过转基因技术，可以获得“工程菌”来生产某些人类需要的激素、抗生素等
C．在获得白酒的过程中，要用到一种细菌将淀粉糖化、一种真菌产生酒精
D．气调包装保存食品的主要原理是改变包装内气体成分比例，控制微生物呼吸
26．为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。
下列叙述错误的是（）
A．图一实验现象说明萌发的种子呼吸作用吸收了氧气
B．图二在实验前需要暗处理，其目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽
C．图三实验装置中，种子1和种子3形成对比，实验变量是空气
D．如果对图四中A、B叶片取下进行脱色后滴碘液，结果都变蓝，则有可能是暗处理时间不够
27．下列对正常人体或植物生理活动曲线图的分析正确的一项是
A．图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后尿素或无机盐含量的变化
B．图乙中的BC段出现血糖含量上升，主要是由于食物中糖类的消化和吸收
C．图丙表示一天内大棚中C02含量的变化，在a点打开通风孔的目的是给大棚补充氧气
D．图丙曲线显示，大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度没有变化
28．如图为肾单位模式图，下列说法不正确的是（ ）
A．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由②③④组成
B．血液通过③后，尿素减少，血液变成静脉血
C．④把全部葡萄糖，大部分水和部分无机盐重新吸收进入①
D．③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球，②中为原尿
29．某同学扁桃体发炎，医生为其滴注消炎药治疗。
下列有关分析不正确的是（）
A．此时，该同学体内白细胞含量偏高
B．药物最先到达如图的④腔
C．②③之间有瓣膜，血液只能从③流向②
D．消炎药要到达扁桃体需2次流经心脏
30．成熟的安丘蜜桃果面底色为黄绿色。
下列相关叙述不正确的是（）
A．安丘蜜桃的遗传物质主要在细胞核内
B．蜜桃果面的底色受基因和环境的共同影响
C．合成蜜桃果肉中有机物的原料主要是二氧化碳和水
D．蜜桃嫁接成活后，接穗中的有机物来自于砧木
二、综合题
31．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物。
人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系。
下图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题（[]中填标号，上填文字）：
（1）人体从外界摄取的营养物质中，是最重要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的[]中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的[]，最后通过血液循环输送到各组织细胞。
保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的结构叫做。
（2）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。
当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于状态。
肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由[1]流向[2]后，血液性质发生的变化是。
（3）人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，尿素主要以尿液的形式排出体外。
请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径：
。
（4）肺泡壁及其外面包绕的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小囊壁的共同特点是都很薄，有利于物质的透过。
这体现了的生物学观点。
32．阅读下列资料，回答有关传染病及免疫的问题。
夏季是消化道传染病高发季节，良好的卫生习惯可以降低感染和传播疾病的风险。
昆明某老师做“比较洗手前后手上的大肠杆菌分布情况”实验，得到的实验结果与预期不相符，洗手后接种的培养基中大肠杆菌的菌落数量更多。
进一步研究发现，这是由于洗手用水受到大肠杆菌污染，没有及时擦干就接种，导致实验“失败”。
大肠杆菌的数量是水质检测的一项重要指标，饮用了大肠杆菌超标的水，可能引起严重腹泻和败血症，甚至危及生命。
（1）在探究实验中，实验结果与预期____（填“一定”或“不一定”）相符。
（2）与动植物细胞相比，大肠杆菌_____（填“有”或“没有”）成形的细胞核。
（3）大肠杆菌引发的腹泻属于消化道传染病，勤洗手和不喝生水属于传染病预防措施中的切断_______。
（4）与皮肤一样，消化道黏膜也是保护人体三道防线中的第_______道防线。
该防线的特点是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，因此叫做____（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。
33．如图甲表示女性生殖系统的组成，图乙表示胚胎发育的场所，请据图回答。
（1）在图甲中，卵细胞与精子结合成受精卵的场所是_____（填字母代号），这种生殖的特点是产生的后代含有双亲的_____。
（2）图乙中，胎儿与母体进行物质交换的场所是_____（填数字编号）。
（3）图乙中，标号④表示胎儿，若胎儿的性染色体组成是XY，则其中的Y染色体来自双亲中的_____。
（4）此胎儿分娩后长成的幼儿是单眼皮，则控制单眼皮的基因位于细胞内成对的_____上。
34．1880年，德国科学家恩吉尔曼选用水绵作为实验材料进行了光合作用的实验：
先将载有水绵和好氧细菌（需要生活在氧气较多的环境中）的临时装片放在没有空气、黑暗的环境里，然后用极细光束来照耀水绵。
在显微镜下发觉，好氧细菌只集中在叶绿体被光束照耀到的部分邻近。
他再将上述临时装片完全暴露在光下。
好氧细菌集中在叶绿体所有受光部分（如图所示）。
请据图回答：
（1）好氧细菌与水绵相比，在结构上的突出特点是_____。
（2）从恩吉尔曼的实验中，你能得出如何样的结论？
_____。
（3）好氧细菌的生活需要水绵产生的氧气，请写出好氧细菌利用氧气的反应式：
_____。
（4）假如将该装片较长时刻地放在黑暗处，那么水绵和细菌的生活状况是_____。
35．下图表示正常人部分系统和器官间的关系，①、②表示物质，A、B表示生理过程。
据图回答下列问题：
（1）肺泡与血液气体交换的结果是：
血液不断从肺泡获得②______并排出①。
（2）图中A表示营养物质进入循环系统的过程，该过程称为______。
（3）以下血液循环途径：
左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，称为______。
（4）运动时，外界环境中的氧气到达下肢肌肉细胞需要经过心脏______次，这些氧气主要由红细胞中的______运输。
（5）经过B过程形成的原尿与血液相比，原尿中不含______（填“血细胞和大分子蛋白质”或“水、无机盐和尿素”）。
（6）人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到______调节的影响。
36．幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。
资料显示，67%～80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。
目前，我国约有7亿左右的人群感染了幽门螺旋菌。
幽门螺旋菌可通过饮食等途径传染。
请分析回答：
（1）幽门螺旋菌主要“定居”在人胃粘膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。
由此推测，幽门螺旋菌的营养方式为_______。
在细胞结构上，幽门螺旋菌与胃粘膜上皮细胞的主要区别是______。
（2）医学上常用“碳—14呼气试验”检测幽门螺旋菌。
受测者向专用的集气袋中吹气时（图），胸廓容积______。
（3）幽门螺旋菌可以通过口一口、粪一口等方式传播，引起消化道传染病。
从传染病的角度看，幽门螺旋菌称为______。
（4）预防幽门螺旋菌感染的关键是把好“病从口入”关。
使用“公筷”和分餐制能有效减少幽门螺旋菌传染，这在传染病预防措施上属于______。
（5）为研究乳酸菌对幽门螺旋菌感染的影响，研究者将若干只健康的实验小鼠平均分为三组，按下表进行处理。
几个月后检测三组小鼠胃粘膜炎症因子的量（炎症反应的一个检测指标），结果如图所示。
组别
处理
1组
2组
3组
灌胃乳酸菌
-
-
+
三周后灌胃
幽门螺旋菌
-
+
+
①______（填组号）组结果对比，说明幽门螺旋菌会引起小鼠产生炎症反应。
②2组和3组结果对比，说明乳酸菌对幽门螺旋菌感染起到______作用。
③就上述实验，有研究者质疑，乳酸菌是否会引起胃粘膜炎症因子产生呢？
请设计一组实验对上述实验加以完善。
______
（6）中国农业大学李宁院士课题组培育出人乳铁蛋白转基因奶牛，其分泌的乳汁中含人乳铁蛋白，可以抑制胃肠道细菌感染。
请写出人乳铁蛋白转基因奶牛培育的大致思路______。
37．学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。
（1）种子萌发时，一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的______。
（2）移栽南瓜幼苗时根部带土，是为了保护根尖吸水的主要部位——______。
（3）同学们发现，南瓜的花分为雌花和雄花（图1），只有______（选填“甲”或“乙”）花才能结出南瓜。
人工授粉可以提高结果率，操作时要将花粉涂抹到[____]上。
（4）搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡，使南瓜接受更充分的______，促进光合作用。
（5）图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。
曲线中，______段（用字母表示）的变化表明，植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物；曲线表明最终南瓜植株生长了，从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：
______。
38．智慧农业是我国农业现代化发展的必然趋势。
如图是某校生物兴趣小组的同学调查某农田生态系统情况后，绘制的碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统的组成成分，A、B、C是乙中的三种生物。
请据图回答：
（1）图中的初级消费者是__________，B与C之间的关系是___________。
（2）___________是生态系统的营养结构，物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。
（3）能量流动是逐级递减的。
这是因为，一部分__________，另一部分流入分解者，只有少部分能量流入下一个营养级。
（4）“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”其中“锄禾日当午”所体现的生物学知识有__________。
（答出一点即可）
（5）“寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
”人们以景作诗体现了生物多样性的___________价值。
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一、选择题
1．D
解析：
D
【解析】
【分析】
动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液．动脉血、静脉血的区别主要是含氧量的高低以及颜色是鲜红还是暗红。
【详解】
血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液。
这样，静脉血就变成了动脉血。
因此如果②是肺泡周围的毛细血管网，则①肺动脉和③肺静脉内的血液分别是静脉血和动脉血。
故选：
D。
【点睛】
会区分动脉血和静脉血是解题前提。
2．A
解析：
A
【解析】
【分析】
显微镜的成像特点是成倒立的像；把低倍物镜转换成高倍物镜的操作步骤是：
由低倍镜转为高倍镜时，将物镜转换器按顺时针方向旋转，使高倍镜转至载物台正中位。
注意勿使镜头与玻片相碰，这时只能使用细准焦螺旋，直至物像清晰为止。
【详解】
A、图甲所示的是对光，操作该步骤时应将低倍镜正对通光孔，A错误；
B、进行图乙所示操作时眼要注意图示部位，其目的是防止压坏标本和损坏物镜，B正确；
C、使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜，安放在实验台上，略偏左的地方。
并安装好目镜和物镜；对光，用低倍镜和大光圈，转动反光镜，直到看到明亮视野对光就完成，最后观察，观察镜筒时先下后上，所以正确的顺序是甲、乙、丙，C正确；
D、显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。
所以，“用显微镜进行观察的时候”，被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料，D正确。
故选A。
【点睛】
显微镜的基本构造和使用方法。
3．B
解析：
B
【解析】
试题分析：
真菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核，细胞质里有明显的液泡，但是有叶绿体；孢子生殖；营养方式异养，只能以现在存的有机物为食物来源。
青霉的菌丝的顶端可以产生大量的孢子来繁殖后代。
故选B。
【考点定位】本题考查真菌的基本知识，适度中等，属于理解层次。
4．C
解析：
C
【解析】
【分析】
本题考查课本相关实验操作的步骤和目的，根据题目具体分析解答。
【详解】
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水，目的是保持细胞的正常形态，A正确；制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下，以免盖玻片下出现气泡，B正确；绿叶在光下制造有机物的实验中，应把叶片放在酒精中隔水加热脱色，清水不能溶解叶绿素，C错误；毛细血管的管径很细，只允许红细胞单行通过，这也是判断一个血管是不是毛细血管的重要依据；D正确；故选C。
【点睛】
平时学习时，要注意对课本探究实验步骤和目的记忆与积累。
5．A
解析：
A
【解析】
【分析】
1、此题涉及的知识点有：
植物细胞的基本结构以及各结构的功能；组织的形成；植物体的结构层次。
2、看懂知识概念图。
【详解】
A、甲表示细胞膜，b表示保护和控制物质进出的作用，A错误；
B、细胞分化形成不同的组织，所以细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果，B正确；
C、丙表示的细胞结构是细胞核，细胞核是遗传物质的控制中心，C正确；
D、因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。
植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：
细胞→组织→器官→植物体。
所以与人体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统，D正确。
故选A。
【点睛】
植物细胞的基本结构，细胞分化形成组织。
6．C
解析：
C
【解析】
【分析】
绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能转变成化学能，释放出氧气并储存能量的过程叫光合作用。
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做吸作用。
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
【详解】
图中前10天，呼吸作用占优势，消耗氧气，导致氧气浓度减小，第10天时氧气浓度最小，说明在第10天时光合作用速度与呼吸作用速度相等，第10天后光合作用占优势，幼苗光合作用产生的氧气大于幼苗（和其他微生物）呼吸消耗的氧气，导致氧气浓升高，故A错误；图中0---6点，蔬菜进行呼吸作用，消耗氧气，所以氧浓度下降，6---18点光合作用的速率大于呼吸作用，所以氧浓度增加，可见图中气体是氧气，故B错误；蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，光照强度影响气孔的开闭，在一定的范围内光照强度的增加，能促进气孔的开启，利于水蒸气的外出，使蒸腾作用加强。
到了温度最高时气孔就会关闭，防止体内水分的蒸发，然后植物的蒸腾作用随温度的降低而降低，故C正确；根据对图分析，a点和c点的光合作用强度差异说明二氧化碳浓度是影响光合作用强度的因素。
同一光照强度，二氧化碳浓度越大，光合作用强度越强。
根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量，故D错误。
故选C。
【点睛】
掌握植物的三大生理功能和正确的识图可解答。
7．B
解析：
B
【解析】
【分析】
近视眼：
如果晶状体的凸度过大大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。
近视眼戴凹透镜加以矫正。
。
【详解】
解：
A、通过表中数据可见：
随着眼轴长度的增加，视力变弱，A错误；
B、随着眼轴长度的增加，视力越来越差，B正确；
C、通过表中数据可见：
眼轴长度与视力好坏有明
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