品德教育名人名言.docx

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品德教育名人名言

品德教育名人名言

1、行是知之始，知是行之成。

2、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。

——阿米尔

3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——韩愈《进学解》

4、作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。

——马克思

5、一言既出，驷马难追。

6、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》

7、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

有弗学，学之弗能，弗措也；有弗问，问之弗知，弗措也；有弗思，思之弗得，弗措也；有弗辨，辨之弗明，弗措也；有弗行，行之弗笃，弗措也。

人一能之，已百之，人十能之，已千之。

果能此道矣，虽愚必明，虽柔必刚。

——孔丘

8、德不优者，不能怀远；才不大者，不能博见。

——王充《论衡》

9、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

——达尔文

10、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

——张孝祥

11、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

——曹操《龟虽寿》

12、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

——郑板桥《郑板桥集》

13、我平生从来没有做过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑，严格试验的结果。

——爱迪生

14、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

——老聃《道德经》

15、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。

——培根

16、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

——康德

17、境遇休怨我不如人，不如我者尚众；学问休言我胜于人，胜于我者还多。

——李惺《西沤外集·药言剩稿》

18、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》

19、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。

——冯玉祥

20、坦白是诚实和勇敢的产物。

——马克·吐温

21、千教万教，教人求真。

千学万学，学做真人。

22、信用既是无形的力量，也是无形的财富。

——松下幸之助

23、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。

——富兰克林

24、人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。

真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。

——三毛

25、教育是立国之本。

26、人的价值蕴藏在人的才能之中。

——马克思

27、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

28、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。

——莫里哀

29、不要在已成的事业中逗留着！

——巴斯德

30、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。

——巴尔扎克

31、三军可夺帅，匹夫不可夺志也。

——孔丘《论语》

32、良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。

——毛姆

33、世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——《红楼梦》

34、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。

——刘向

35、在劳力上劳心，是一切发明之母。

事事在劳力上劳心，便可得事物之真理。

36、古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种境界：

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

”此第一境界也。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

”此第二境界也。

“众里寻他千白度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。

”此第三境界也。

——王国维《人间词话新注》

37、闪光的东西，并不都是金子；动听的.语言，并不都是好话。

——莎士比亚

38、道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。

——王符《潜夫论·赞学》

39、必须以大自然为您的生物园，才有丰富的收获。

真教育是在大自然与大社会里办，不能常到大自然里去，还能算是生活教育吗？

40、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

——高尔基

41、要解放小孩的自由，让他做有意思的活动，开展他们的天才。

42、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

——孟轲《孟子·滕文公下》

43、单纯的劳力，只是蛮干，不能算做；单纯的劳心，只是空想，也不能算做；真正的做只是在劳力上劳心。

44、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

——颜真卿《劝学》

45、人生办一件大事来，做一件大事去。

46、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。

——高尔基

47、读书，始读，有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。

过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。

——朱熹

48、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。

——巴斯德

49、好问，是好的。

……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。

所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

50、捧着一颗心来，不带半根草去。

51、欲穷千里目，更上一层楼。

——王之涣《登鹳雀楼》

52、行动是老子，思想是儿子，创造是孙子。

53、不登高山，不知天之大也；不临深谷，不知地之厚也。

——荀况

54、多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。

——桓宽《盐铁论》

55、天行健，君子以自强不息。

——《周易·乾》

56、天下之难事，必作于易；天下之大事，必作于细。

——韩非《韩非子·喻志》

57、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。

——荀况《荀子·劝学篇》

58、读书有三到，谓心到、口到、眼到。

心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。

三到之中，心到最急。

心既到矣，眼口岂不到乎？

——朱熹《训学斋规》

59、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。

——哈伯特

60、不要说谎，不要害怕真理。

——列夫·托尔斯泰

61、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

——韩愈

62、做是发明，是创造，是实验，是建设，是生产，是破坏，是奋斗，是探寻出路。

63、学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

——孔丘《礼记》

64、人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

——张载《经学理窟》

65、海纳百川，有容乃大。

壁立千仞，无欲则刚。

——林则徐

66、教学做是一件事，不是三件事。

我们要在做上教，在做上学。

不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

67、对自己真实，才不会对别人欺诈。

——莎士比亚

68、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

——荀况《劝学》

69、人人都说小孩小，谁知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩还要小！

70、信用难得易失。

费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。

——池田大作

71、知识有如人体血液一样宝贵。

人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。

——高士其

72、守信用胜过有名气。

——罗斯福

73、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

——笛卡尔

74、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

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