七年级上册语文期末考试 44.docx
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七年级上册语文期末考试44
2020七年级上册语文
期末检测
一、积累与运用．
1．（3分）下列各句中加点字的字音有误的一项是（ ）
A．鸟儿将窠（kē）巢安在繁花嫩（nèn）叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和（hè）着。
B．不必说碧绿的菜畦（qí），光滑的石井栏，高大的皂荚（jiá）树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（cuàn）向云霄里去了。
C．我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸（kū）了。
这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。
旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍（tān）塌（tā）了。
D．他们在和有高度智慧的鸟或哺（bǔ）乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严，所以，实在不能嗔（chēn）怪有些外行人批评：
研究动物行为的科学家实验的方法怪诞（dàn）不经。
2．（3分）下列各句中加点字的字形全部正确的一项是（ ）
A．这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。
B．突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部零乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂。
弯。
里，抽咽了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
C．我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辨诉的动物。
D．她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅浑了浑黄的泥浆，向地面上这么一挥撒，泥点儿溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿一般无二。
3．（3分）下列各句中加点成语运用准确的一项是（ ）
A．此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到忘乎所以时，我都能够轻松应对﹣﹣因为我会想起很久以前悬崖上的那一课。
B．吃过午饭，他又开始选橡子。
趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。
三年来，他一直这样，一个人种着树。
C．我猜想关键一定在母鸭的叫声上，因为从外表看来，不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得如出一辙。
D．女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉飞色舞。
4．（3分）下列各句没有语病的一项是（ ）
A．其他的孩子则站在靠近边缘的地方，这种情景让我感到反胃，紧紧地偷偷地抓住背后的岩石。
B．还是向前走了五个小时，我继续没有找到水，连一点儿希望都没有。
到处是干旱的土地和杂草。
C．在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事，不过逗笑的主角常常不是动物，就是观察者自己。
D．她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。
夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡。
5．（3分）下列各句中标点符号运用正确的一项是（ ）
A．但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少；只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中！
B．我问他，这块地是你的吗？
他摇摇头说，不是。
那是谁的地？
是公家的，还是私人的？
他说不知道。
C．他用手电筒照着我，然后喊道，“现在，下来。
”他用非常正常的、安慰的口吻说道，“要吃晚饭了。
”
D．我看出来这是一只白鸟﹣﹣老天？
这不是可可吗！
它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行。
6．（3分）下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ）
A．《朝花夕拾》是鲁迅先生十篇回忆性散文的结集，也是其唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》。
B．蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，淄川人，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》等。
C．《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给儿子的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
D．《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》，作者安徒生，俄国作家，代表作有《海的女儿》《丑小鸭》等。
7．阅读《纪念白求恩》节选的文字，完成各题。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的。
②每个共产党员都要学习他。
③不少的人对工作不负责任，，把重担子推给人家，自己挑轻的。
④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。
⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。
⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，，麻木不仁。
⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个的共产党员。
⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。
⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。
⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
（1）对选文空缺处应填入的词语填写正确的一项是
A．热情
见异思迁
漠不关心
纯粹
B．热情
拈轻怕重
见异思迁
纯洁
C．热忱
拈轻怕重
漠不关心
纯粹
D．热忱
见异思迁
拈轻怕重
纯洁
（2）对选段中的⑧⑨两句话分析错误的一项是
A．运用记叙的表达方式，表明了每个人都为白求恩的精神所感动。
B．运用双重否定，极其有力地强调了每个人都佩服白求恩的精神。
C．两句话都从侧面表现和赞扬了白求恩毫不利己专门利人的精神。
D．从一定程度上有力证明了第①句的两个“极端”符合实际情况。
（3）对比手法的运用是选段最重要的写作特点，对此表述最准确的一项是
A．选段主要从对工作的态度方面将白求恩与“不少的人”进行对比，突出白求恩毫不利己专门利人的高尚品质，号召全体党员深入向白求恩学习。
B．选段既从正面阐发了白求恩精神，又不吝笔墨具体描绘反面典型，旨在突出白求恩毫不利己专门利人的高尚品质，表达作者对他的敬重和思念。
C．选段既有对白求恩精神的正面颂扬，也有对反面典型的细致刻画，旨在严厉批评“不少的人”存在的缺点和错误，号召全体党员向白求恩学习。
D．选段从对工作和对同志对人民的态度两方面将白求恩与“不少的人”进行对比，突出了白求恩的高贵品质，有力地证明了学习白求恩的必要性。
（4）对全文的语言特点分析错误的一项是
A．描写细致传神。
B．简练鲜明有力。
C．整齐中有变化。
D．极富有号召力。
8．阅读《狼》，完成各题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
止增笑耳。
（1）下列句子的朗读节奏划分错误的一项是
A．一狼/得骨止，一狼/仍从。
B．屠/大窘，恐/前后受其敌。
C．少时，一狼径/去，其/一犬/坐于前。
D．狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽之变诈/几何哉？
（2）下列加点的字解释正确的一项是
A．缀行甚远。
（缀，连接、紧跟。
）
B．一狼径去（径，直径。
）
C．一狼洞其中（洞，洞穴。
）
D．意将隧入以攻其后也（隧，通道。
）
（3）下列句子翻译错误的一项是
A．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
译：
骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。
B．屠大窘，恐前后受其敌。
译：
屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。
C．久之，目似瞑，意暇甚。
译：
时间长了，那只狼闭上了眼睛，神情悠闲得很。
D．屠自后断其股，亦毙之。
译：
屠户从后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。
（4）对文章的写法分析正确的一项是
A．本文先叙事，最后在议论中点名故事的主题，说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。
B．文章篇幅短小，语言简洁生动，主要通过动作、心理描写来刻画屠户和狼的形象，展开双方的矛盾斗争。
C．文中故事的发生、发展、高潮和结局都交代得很清楚，情节波澜起伏，生动地表现了屠户以不变应万变的心理以及狼的贪婪、凶狠和狡诈。
D．作者在文末指出狼的狡黠，嘲笑其“顷刻两毙”的结局，直接赞扬了屠户的勇敢机智，余味无穷。
9．阅读《天上的街市》，完成各题。
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
（1）下列句子没有运用联想的一项是
A．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
B．天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
C．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D．不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
（2）诗中描绘了牛郎织女的生活，对此理解错误的一项是
A．取材于中国古代神话传说，而又加以改造，含蓄地表达了诗人改造现实的愿望。
B．借助这个故事让想象的天街更加美丽，流露出诗人对实现自己理想的坚定信心。
C．通过描写他们在天上的美好幸福生活，进一步营造一种安定、愉悦的审美氛围。
D．虚幻之景在诗人笔下竟显示出生动的真实感，寄托了作者对光明和理想的憧憬。
五、名篇名著与语言运用．
10．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）子曰：
“学而不思则罔， 。
（《＜论语＞十二章》）
（2）不知何处吹芦管， 。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（3）终古高云簇此城， 。
（谭嗣同《潼关》）
（4） ，便引诗情到碧霄。
（刘禹锡《秋词》）
（5）夫学须静也，才须学也， ， 。
（诸葛亮《诫子书》）
11．根据提示，完成下列题目。
请从“初春天空青草轻舟酣梦静谧”中选取词语（不少于三个），连缀成一段话，并且运用比喻和拟人的修辞手法。
（不超过50个字）
12．名著阅读。
阅读下面的文字，完成后面的题目。
《西游记》第五十七、五十八回，因悟空打杀草寇，唐僧再也不留悟空，悟空只得去见观音，被观音留下。
假悟空打倒唐僧，抢去包袱。
在【甲】念包袱内的文牒，并声言自己将去西天取经。
沙僧见了，去南海拜见观音。
忽见悟空在旁，于是掣杖便打，并向观音述说自己所见。
观音遣悟空沙僧同去花果山。
悟空见假悟空而发怒，两个舞棒在空中恶战，真假难辩。
最后，如来认出假悟空是【乙】，使其现了原身。
悟空一棒将其打死，又被观音送回唐僧处。
上文中的甲指 （地名），乙指 （动物名）。
13．阅读下面的文字，按要求做题。
一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。
各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的 、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。
正因为如此，中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力，才可久可大、根深叶茂。
（1）在文中的横线上填上一个恰当的四字短语（或成语）。
（2）上面的文字对你有什么启发，请写一段话。
（不超过40个字）
14．文言文阅读
阅读下面文言文，回答下列各题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：
“尊君在不？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒：
“非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（1）解释下列句中加点字的意思。
①陈太丘与友期行 ②尊君在不
③相委而去 ④元方入门不顾
（2）翻译下列句子。
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
②友人惭，下车引之。
（3）请结合文章具体内容说说元方有哪些品质？
（4）“友人惭”的原因是什么？
学习本文，你明白了怎样的道理？
15．阅读下文，完成下列各题。
雨霁生虹
包利民
①偶然步入一条小街，两旁都是古朴的店面，人车极少，尘世的熙攘仿佛一下子被隔断。
就像走在多年前的小城，一不小心就会与回忆相遇。
忽然发现一个小店，不知卖什么。
②门顶的牌匾上，是四个隶书大字：
雨霁生虹。
停住脚步，端详许久，终于从窗上贴着的字迹中明白，这是一间小小的书店。
于是欣然而入，里面却别有洞天，一排排书架整齐地排列，空气中氤氲着淡淡书香。
我徜徉在书海中，看着那些书的绽放。
③来来回回看了半小时，终于挑了一本《人间词话》，复古的封面很是让人神飞。
门口处有一张桌子，一个二十岁左右的大男孩正伏案边看边写，沉浸其中。
当他写完一段，抬头才发现我，立刻羞涩地笑了下然后收款，没说一句话。
④回去后我一直在想，这样一个小书店，这样安静的大男孩，在城市里如世外桃源般。
曾经我的梦想就是开一间小书店，每日看书写字，日子悠然而充满情趣。
⑤第二次去时依然没什么人，大男孩也依然在看书写字。
我挑了一本《绘图千家诗》，他说：
“这本书，店里有两种版本，还有一种是竖版印刷的，我找给你！
”拿来一看，果然是我更喜欢的。
他说：
“我记得你上次选了本古朴风格的，便想着你会喜欢这个版本！
”
⑥第三次去已是深秋，那条小街上铺满落叶。
这次进去没有扑向书架，而是随意坐在他身边，他还在看书写字，见我，他还是笑，便闲聊。
原来他一直上学，直到没考上大学，也不愿去找工作，便开了这间书店，还不到一年时间。
他说这样挺好，安安静静，平平稳稳。
⑦我问：
“你可以帮我选些书吗？
我看你挺了解我的喜好，省得我自己费力找。
”他慢慢地走在书架间，像是怕惊醒沉睡的书。
忽然觉得这样的生活真的很好，真是自己当初的梦想。
可我却走上了另外一条路，此刻只有羡慕。
他找来的几本果然是我想要的，中国古代典籍，都是古香古色。
我恋恋不舍地离开了。
⑧这个城市冬天来得早，十月份下过一场小雪后，我又走进“雨霁生虹”。
这次我想问店名的由来，他说：
“就是我想出来的一个词，能看出是书店的都是这里的常客，就像你一样！
”他脸红了一下，说：
“那四个字是我自己写的！
”我赶紧跑出门，细看那四个隶书大字，蚕头雁尾，静然端正，就像这个略有些腼腆的大男孩一般。
⑨收款时，他忽然说：
“当初没能上大学，很多人为我惋惜。
可我知道，即使我上了大学，毕业后也要开一个这样的小书店，这是我的梦想。
所以没能上大学，并没有损失什么！
”我说：
“我原来也有一个这样的梦想！
”
⑩当我再次走上这条小街时，已是转年春末，半年的时间一直忙忙碌碌，竟是无暇来这间“雨霁生虹”书店。
而眼前却是让我心惊的一幕，小街两侧的店面都已推倒，工地上热火朝天尘土飞扬，那个小书店，已湮没其中不可辨寻。
心中空空无所依，一直呆立在那儿。
⑪后来看见街口有看热闹的人，便去询问，有个大叔告诉我那个大男孩在房子拆迁后，随父母去了别的城市，但他说还要继续开书店。
说起大男孩，大叔表现出惋惜的神情。
原来，他学习本来极优秀，但高考前一场大祸使他失去了一条腿，也错过了高考。
刹那间，回想以往的情景，终于明白他为什么一直缓慢地行走，因为他有一条腿是义肢。
⑫我并没有感伤，因为不管在哪个城市，这个大男孩都会安静地看书写字，守着满室书香。
他还会有着自己的故事，也许平平淡淡，却隽永悠长，就像他的时光他的岁月。
他的心中雨过虹生，独自美着，像他脸上略带着羞涩的笑。
（1）请结合文章内容说说大男孩是一个什么样的人。
（2）结合语境，品味下列句子词句，回答括号中的问题。
①我徜徉在书海中，看着那些书的绽放。
（赏析加点字的妙处）
②心中空空无所依，一直呆立在那儿。
（这句话蕴含了“我”怎样的情感？
）
（3）文中多次提到“我”也有一个开书店的梦想，有什么作用？
（4）结合全文，谈谈你对标题“雨霁生虹”的理解。
八、书写．
16．请将下面一段话，用正楷或行楷抄写。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
九、作文．从下列两个作文题目中任选其中一个作文．
17．花样年华，青春飞扬，每一个瞬间，每一番经历，一人，一事，一草，一木，一言，一笑……都在为精彩的人生助力，都在为伟岸的人格奠基。
正如马尔克斯在《百年孤独》中所说：
生命中真正重要的不是你遇到了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。
请以“谢谢你，使我成为更好的自己”为题，写一篇不少于600字的文章。
写作提示：
①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。
18．请以“一觉醒来，我发现自己竟变成了马路边的一棵树……”为开头，展开丰富的联想与想象，续写一则故事。
要求：
①题目自拟，除诗歌外，文体不限，不少于500字；
②文中不得出现真实的人名、校名、地名，如需要，请用“××”代替；
③书写规范，卷面整洁。
参考答案与试题解析
一、积累与运用．
1．（3分）下列各句中加点字的字音有误的一项是（ ）
A．鸟儿将窠（kē）巢安在繁花嫩（nèn）叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和（hè）着。
B．不必说碧绿的菜畦（qí），光滑的石井栏，高大的皂荚（jiá）树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（cuàn）向云霄里去了。
C．我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸（kū）了。
这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。
旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍（tān）塌（tā）了。
D．他们在和有高度智慧的鸟或哺（bǔ）乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严，所以，实在不能嗔（chēn）怪有些外行人批评：
研究动物行为的科学家实验的方法怪诞（dàn）不经。
【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。
拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。
需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
【解答】ABD．正确；
C．有误，“干涸”中的“涸”读作“hé”；
故选：
C。
【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。
2．（3分）下列各句中加点字的字形全部正确的一项是（ ）
A．这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。
B．突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部零乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂。
弯。
里，抽咽了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。
C．我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辨诉的动物。
D．她从崖壁上拉下一条枯藤，伸入一个泥潭里，搅浑了浑黄的泥浆，向地面上这么一挥撒，泥点儿溅落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，和先前用黄泥捏成的小人儿一般无二。
【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。
解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A．正确；
B．有误，“零乱”的“零”应为“凌”；
C．有误，“辨诉”的“辨”应为“辩”；
D．有误，“挥撒”的“撒”应为“洒”。
故选：
A。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
3．（3分）下列各句中加点成语运用准确的一项是（ ）
A．此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到忘乎所以时，我都能够轻松应对﹣﹣因为我会想起很久以前悬崖上的那一课。
B．吃过午饭，他又开始选橡子。
趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。
三年来，他一直这样，一个人种着树。
C．我猜想关键一定在母鸭的叫声上，因为从外表看来，不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得如出一辙。
D．女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉飞色舞。
【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。
解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。
成语运用的常见错误有以下几种：
望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A．有误，忘乎所以：
指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
用来修饰“面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境”不恰当，用错了对象；
B．有误，刨根问底：
比喻追究底细。
形容钻研的精神。
用来形容追问事情的缘由不恰当，用错了对象；
C．有误，如出一辙：
好像出自同一个车辙。
比喻两件事情非常相似。
用来形容长相一致不恰当，用错了对象；
D．正确；
故选：
D。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
4．（3分）下列各句没有语病的一项是（ ）
A．其他的孩子则站在靠近边缘的地方，这种情景让我感到反胃，紧紧地偷偷地抓住背后的岩石。
B．还是向前走了五个小时，我继续没有找到水，连一点儿希望都没有。
到处是干旱的土地和杂草。
C．在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事，不过逗笑的主角常常不是动物，就是观察者自己。
D．她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。
夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡。
【分析】本题考查病句的辨析。
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。
先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
【解答】A．有误，成分残缺，将“紧紧地”改为“我”；
B．有误，动宾搭配不当，在“五个小时”后面加上“的路程”；
C．有误，关联词语使用不当，将“就是”改为“而是”。
D．正确。
故选：
D。
【点评】辨析病句常用的方法有：
1．语感法。
辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。
找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。
理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
5．（3分）下列各句中标点符号运用正确的一项是（ ）
A．但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少；只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中！
B．我问他，这块地是你的吗？
他摇摇头说，不是。
那是谁的地？
是公家的，还是私人的？
他说不知道。
C．他用手电筒照着我，然后喊道，“现在，下来。
”他用非常正常的、安慰的口吻说道，“要吃晚饭了。
”
D．我看出来这是一只白鸟﹣﹣老天？
这不是可可吗！
它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行。
【分析】此题考查标点符号使用正误的辨析。
解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。
另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。
【解答】A．有误，“但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少”与“只希望日益增多的绿色，能把你请回
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