人教版小学五年级下册第一单元到第五单元优秀作文.docx
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人教版小学五年级下册第一单元到第五单元优秀作文
人教版小学五年级下册第一单元到第五单元优秀作文
五年级下第一单元作文：
给山区孩子的一封信
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫张力文，今年11岁，是马鞍山市实验小学五年级的学生。
是个活泼、开朗、快乐的女孩。
我嘛，圆圆的脸，扎着一条马尾辫，一双眼睛虽然不大却充满神采，小巧玲珑的鼻子，唯一美中不足的是嘴里那排不太整齐的小士兵，在班级里，我事事不甘落后。
听妈妈说，你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔跤。
但是，困难并没有吓倒你们，你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪；你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的练习本……
相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。
同时，也让我觉得缺点什么。
缺什么呢？
缺一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
这种精神是我所要学习的。
我会珍惜一切，更加努力地学习！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。
让我们手牵手，做真诚的朋友吧！
让我们携手、快乐地徜徉在知识的海洋里！
让我们过上同样幸福、美好的生活。
给予是快乐的！
让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。
祝：
我们的友谊天长地久！
485字
远方的朋友：
张力文
2014年2月日
五年级下第一单元作文：
给汶川地震灾区小朋友的一封信
汶川的朋友们：
你们好吗？
我们从未相识，也不曾相见，因为一场突如其来的灾难把我们的心紧紧地连在一起。
一想到这里，我就忍不住想给你们——不知名的朋友写一封信。
我叫张力文，今年11岁，是个活泼、开朗、快乐的女孩。
我从电视上看到你处近乎一半的房屋倒塌变成一片废墟时，看到流离失所的你们露宿街头时，看到和我一样大的孩子失去亲人时，我伤心急了，眼泪像断了线的珍珠一样。
我为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心，为那些在震灾中失去父母的孤儿的未来而担心……
我想告诉你们一定要坚强，你们的一举一动时刻牵动着我们的心，你们并不是孤单的，你们还有我们在背后默默地支持和帮助，此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。
我们是相亲相爱的一家人，家人有难，我们绝不会袖手旁观，是爱把我们的心紧紧地连在一起，灾难无情人有情，一方有难八方支援，汶川灾区的兄弟姐妹们，你们不要恐怕，家园没了，可以重建，我们齐心协力，任何困难在我们面前都是微不足道的，只要生命还在，任何奇迹都能够再创造。
兄弟姐妹们，我相信困难只是暂时的，只要我们坚强勇敢，总有一天会看到胜利的曙光，加油，汶川灾区的朋友们，我会为你们祈福：
愿你们能够早日渡过这个难关，重建自己的美好家园！
494字
祝你们
早日重建家园！
你的朋友张力文
2014年2月28日
五年级下册第一单元作文：
给四川小朋友的一封信
四川的朋友们：
你们好！
电视上看到你们那里地震的画面，我心如刀绞。
“轰隆隆！
”一声巨响震撼着大地。
那一刻，高楼、学校、家园……几乎都倒塌了，变为一片废墟——那就是天灾地震。
我看到许多兄弟姐妹被压在砖石瓦块底下，有的虽然活了下来，却失去了自己的父母，成了孤儿……看着看着，我被不由自主的画面所感动，而放声大哭起来……
远在马鞍山的我可以为你们做些什么呢？
学校举行了献爱心活动，我豪不犹豫地拿出了我的压岁钱100元，这是我的一片心意，希望能帮助你们重建家园，你们面对天灾人祸要顽强，不要悲伤，我和全国的小朋友也一定会帮助你们的！
天地无情人有情，一方受难八方支援。
全国人民在听到震灾发生后都非常关心你们，亲爱的同学们！
我知道你们没有了家园，失去了很多，但请不要伤心，不要难过，还有我们。
特别是在有关部门的关心下，你们会重新住进温暖的房屋，也会重新走进明亮宽敞的课堂上课。
灾难考验着我们，亲爱的同学们！
请化悲痛为力量吧！
阳光总在风雨后，我相信任何困难都打不倒你们的，你们是坚强的！
你们是勇敢的！
让全世界人们携起手来，共同帮助你们战胜灾难，渡过难关！
在这里，我真诚地祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！
481字
五年级下册第一单元作文：
给贫困山区的小朋友一封信
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是实验小学五（6）班的学生，叫张力文。
今天，我在电视上看到你们瘦弱的身影，看到你们常常吃不饱穿不暖，可你们却充满对知识的渴望。
看看你们的学校，一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，这一切都是我们无法想象的。
有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉再用一次；有的同学的笔用得都抓不好住了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的……你们在那么艰苦的条件下，有的同学品学兼优，你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。
我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩。
通过我们的“手拉手”活动，我们感受到我们就是一个大家庭，一人有难，八方支援。
也许我们的捐助微不足道。
一个书包，一支铅笔；一件洁净的汗衫……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！
希望与你们手拉手，共同进步！
500字
祝你们
学习进步，更上一层楼！
你的朋友：
张力文
五年级下第一单元作文：
把铁路修到拉萨去读后感
我读到“风火山隧道要穿过多年的冻土区，施工难度极大，关键是控制温度……”这段话主要写了施工时遇到的一个难题：
就是无法控制温度。
温度低，混凝土不凝固；增温，洞壁融化塌滑。
真是左右为难！
可是西部建设者们在高寒缺氧、自然环境恶劣、施工条件异常艰苦的情况下，科技人员废寝忘食，夜以继日地实验、攻关，经过两百多次的失败，最后，利用他们的智慧和力量克服了一个世界级难题，终于创造了世界铁路建设的奇迹，贯通了世界上海拔最高的隧道——风火山隧道。
当我读完全文时，我发现“把铁路修到拉萨去”这个简短有力的句子是筑路大军的誓言时，我的心久久不能平静，他们舍小家，顾大家，用智慧和汗水创造了历史。
为了修建这条铁路，西部建设者们远离亲人、朋友，奋战在荒无人烟的高原，排出万难，不达目的誓不罢休，又有多少人为了修建这条铁路奉献了自已的青春和热血，只有他们的无私奉献，才创下了世界铁路建设史上的奇迹。
我们做为一代新世纪的接班人，要学习这些建设者们的吃苦耐劳、不怕牺牲的无私奉献精神，要学习西部建设者们不向困难低头，勇往直前的艰苦奋斗精神。
长大以后我也要成为哪里需要我，我就在哪里生根发芽，做一名对国家和社会有用的人。
492字
人教版五年级下册第二单元作文：
难忘童年
每当无事可干的时候，我总会到书橱里翻一翻，而我最喜欢看的一本书就是我的《幼儿成长记录》。
翻开这本书，其中有我在幼儿园的酸、甜、苦、辣。
看！
张力文很会关心集体，为班级自然角出了一份力；张力文有时候回答问题不够响亮，有时候不想吃的饭菜就偷偷倒掉了；张力文到第四组后喜欢和小朋友讲话；张力文在折纸和游戏识字时表现非常突出，希望继续努力；张力文代表我们班参加了幼儿园故事大王比赛，为我们班出了一份力……这些事让我觉得以前我真是这样的吗？
记得小时候我经常哭着、闹着不要去幼儿园，还发脾气。
我还记得，最让妈妈苦笑不得的一件事：
可能是3岁吧，妈妈带我去上幼儿园，一字不识的我那时候对“幼儿园”这个词感到好奇，于是我兴奋地拉着妈妈的手来到了幼儿园，幼儿园的老师对我很热情。
可是，不知道什么时候妈妈走了，我感到惊恐不安，霎时我嚎啕大哭，嘴里还不停地喊着：
“宝宝要妈妈，宝宝要妈妈……”我整整哭了一天，等到放学后我在门口边哭边等着妈妈，终于，妈妈来了，看到妈妈我连忙扑过去说：
“快走，宝宝不要上幼儿园了！
”现在想起来，还真好笑。
现在觉得以前的快乐生活真的离我而去了。
这本书里包含着我很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情……498字
人教版五年级下册第二单元作文：
童年趣事
童年是七彩的，小孩永远是天真的，常常有许多奇妙的幻想在每一个孩子的心里闪着耀眼的光芒，随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆心海里定格。
记得那是我5岁的时候，妈妈买回五香葵花瓜子，我吃着又香又脆的瓜子，奇怪地问妈妈：
“妈妈，这瓜子这么香，这么脆，是怎么来的？
”妈妈耐心地对我说：
“瓜子是由向日葵得来的，把一粒葵花籽种下去，就可以结出许多瓜子。
”我听了妈妈的话，感到很好奇，心里便想出了一个大计划。
第二天，我拿出一大把瓜子跑到阳台，然后把熟瓜子种在花盆里，希望它能长大成树接瓜子……
于是我盼呀盼呀，天天到阳台去看，一个星期过去了，可是花盆里并没有长出向日葵，连根草都没有。
我哭丧着脸说：
“妈妈坏，妈妈会骗人”妈妈听了我的话，感动莫名其妙，我把种瓜子的事情经过告诉了妈妈，谁知道妈妈听了哈哈大笑……笑得我晕头转向，我就问妈妈：
“您笑什么？
怎么了？
”妈妈笑着说：
“宝贝，你种的种子是熟的，不能长出向日葵的，只有种生的瓜子才能长出向日葵，在妈妈的帮助下，我种的向日葵终于长出了小苗。
这件事，早已成为陈年旧事，这件童年趣事像一颗发光的的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。
497字
（好）人教版五年级下册第二单元作文：
童年趣事
在我童年的生活宝库中，有许多趣事，这些趣事就像一颗颗珍珠，串成一串光彩夺目的项链，构成了我丰富多彩的回忆。
记得小时候，妈妈带我去打预防针。
到了医院，我看见护士手上的针：
又细又尖。
我的心在发抖，我的小心眼里开始了秘密的活动，轮到我了，我就和妈妈说；“我要上厕所”妈妈带我去了，之后又去排队，又轮到我了，我又说：
“我要喝水”其实我就是不想打针，我这样反复地折腾着妈妈，后来妈妈似乎发现了什么，不上我的当了，就和我说：
“宝贝，打针不疼，只要你听话，打完针后，妈妈给你买礼物，好吗？
”我想要礼物，就答应了，我看到护士拿着针过来，吓得直哭，连忙喊道；“亲妈妈好！
轻一点打……”护士阿姨看着我可爱的样子忍不住笑了，说：
“宝贝，我一定轻轻打，一点都不疼。
”我听了护士阿姨的话心里有些放松，妈妈挡着我的眼睛不给我看，不知何时针打完了，我的心还在悬着，吓得我手脚冰凉。
妈妈抱着我去了商场，给我买了很多礼物，回到家我可高兴了。
现在想起来，真好笑，其实是件好事，打预防针可以预防多种疾病，当病菌侵入体内时，没打预防针的，细胞就会坚持不住；而打过疫苗的就能消灭它们。
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留恋啊！
497字
人教版五年级下册第三单元作文：
竞选班长
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天我要竞选班长这个职务。
我之所以来竞选班长，是因为我很愿意为同学们服务，为老师排忧解难，为班级争光。
此时此刻我的心情既兴奋又自豪。
希望同学们相信我，给我这次机会。
现在我想对同学们说：
“如果有机会能竞选成功，我会用我的努力和责任心，认真完成好每项工作，一丝不苟的对待我生活中的每一件事情，一定不会让大家失望的。
”
假如我能当选班长，我会成为老师的有力助手，团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩……维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。
同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩一起进步，共同提高，因为学习才是我们小学生的主要任务。
有时候，同学对老师或学校有一些想法，但同学们又不敢跟老师说，误会积压在心底，慢慢地造成了对老师的反感，从而影响了师生的关系，大大降低了学习的效率，此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个名副其实的优秀班级。
我真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”全心全意的为大家服务。
谢谢大家！
494字
竞选人：
张力文
人教版五年级下册第三单元作文：
大队长竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是506班的张力文同学，今天，我来竞选大队长这个职务，感
到无比的荣幸。
因为，当一名大队长就可以有更多的机会为同学们服务，为班级争光，我想让我们五（6）班的美名继续名声远扬，所以，当大队长是我一直以来最大的心愿！
我希望大家能给我这次机会，让我能够展现自己的才干。
我是一个活泼开朗、充满自信、乐于奉献的女孩，我多才多艺，能书善画。
如果我能竞选成功的话，我一定以身作则，我将会用：
“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手；用“创新”开展工作；用“汗水”护卫母校的整洁。
我认为作为一名大队长一定要富有爱心。
爱班内的每一个同学，在学习、生活上热心地帮助他们，争取不让一个同学掉队！
做到热爱集体、关心同学、有责任心，要以身作则。
学习上，我要刻苦努力；行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，把我们五（6）班经营成我们共同的家园。
还要敢于创新，和老师、其他班干部、同学默契配合，在配合中有自己的新思路，把我们班搞得生机勃勃，精彩万分！
老师们，同学们，请信任我，投我一票吧！
我真诚的希望能为大家做事，给我这次机会吧！
我会信心百倍，我相信自己一定能成为一名出色的大队长！
谢谢大家！
500字
竞选人：
张力文
人教版五年级下册第三单元作文：
卫生委员竞选发言稿
各位同学，大家好！
我是五（6）张力文，今天我要竞选劳动卫生，因为我为人处事还不够大胆、主动和果断，所以我想通过这次竞选卫生委员的机会来锻炼一下自己的能力，全心全意地为同学们服务。
我这个人热爱劳动，在我眼里劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。
有这样一句话——只有丢人的窝囊废，没有丢人的职业！
我们都知道，我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。
也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹！
同样的道理，我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。
于是，我们在家里只要有时间，就帮爸爸妈妈干些力所能及的事情，比如扫地、拖地、倒垃圾、给爸爸妈妈倒水捶背等。
假如我能当选卫生委员我会做到以下几点：
一、保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。
在上课前黑板上保持清洁。
二、保持卫生区内的卫生，没有废纸和垃圾。
三、保持教室内干干净净给学生一个舒适的学习环境。
四、玻璃要窗明几净，桌椅摆放整齐，成竖状一字型。
桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。
我真诚的希望能为大家做事，请大家投我一票吧！
我一定会做好这个卫生委员的。
谢谢大家！
497字
竞选人：
张力文
人教版五年级下册第三单元作文：
竞选学习委员发言稿
各位同学，大家好！
我是五年级六班的张力文同学，我这次竞选的职务是学习委员。
因为我想在同学伤心的时候，就能充当一个小天使，把幸福带给你们；在同学学习上遇到困难的时候，我便会充当一位“小老师”，耐心地教导他们；引领他们在知识的海洋里翱翔，当他们犯了错误的时候，我就会耐心地引导他们改正错误，所以今天我能站在这里竞选学习委员这个职务，我感到非常的自豪和光荣。
假如我这次当选上学习委员，我就会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩不理想的同学，让他们的学习成绩有所提高，同时又可以帮助自己复习，真是一举两得。
我还会在每一个星期让同学们出一份关于学习的手抄报，贴在教室里，这样可以增加同学们的课外知识，又可以提高同学们的动手能力和思考能力。
同学们，请信任我，投我一票吧！
我真诚的希望能为大家做事，请给我这次机会吧！
我一定不会让大家失望的！
谢谢大家！
385字
竞选人：
张力文
人教版五年级下册第三单元作文：
六一”联欢会发言稿
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！
首先，祝所有同学“六一”儿童节快乐！
在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，今天我们相聚一堂，欢庆我们自己的节日——“六一”儿童节！
我代表学校对前来参加本次“六一”联欢会的朋友们表示热烈的欢迎和真挚的感谢！
童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！
童年是稍纵即逝的！
谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？
于是，我们开展了“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到全面提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首优美动听的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品和拉丁舞，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷无尽的乐趣……
最后我预祝大家玩得愉快玩得尽兴，“六一”联欢会能得到圆满成功！
并再次祝所有少年儿童“六一”节快乐！
谢谢大家！
410字
人教版五年级下册第三单元作文：
获奖发言
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我非常荣幸能获得中华经典诵读比赛一等奖，当我听见站在舞台上的老师说道：
“张力文一等奖”，这几个字时，我非常惊讶，觉得有点不可思议，于是，我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。
当我从校长手里接过奖状时，我的脸红了，我的心跳加速，怦怦地跳起来，手还不时地冒出冷汗来。
真是想不到我竟然会得一等奖。
我接过奖状后，目不转睛的盯着手里的奖状，上边写着：
张力文同学，在2013年全市中小学生中华经典背诵比赛中，荣获小学五年级一等奖。
特发此奖，以资鼓励。
我实在太高兴了，真是功夫不负有心人呐，谁知道奖状的背后包含了多少酸甜苦辣？
这不是我一个人的功劳，而是父母、老师和我共同努力换回来的结果。
如果没有父母的支持，就没有我今天的小成就，如果没有老师的指点和教导，也不会有我如今的成果，今天我要特别感谢他们的精心培育！
谢谢老师和我的父母！
我爱你们！
谢谢大家！
387字
人教版五年级下册第四单元作文：
钢琴与母亲
幼儿园的时候，我爱好文艺。
教室里有一架钢琴，当我的手指碰到琴键的那一刻，一股电流涌进了我的全身，从此，我的钢琴之路开始了。
在我的钢琴生涯中，妈妈为我付出了很多很多……
那是一个风雨交加的早上，我和妈妈要到老师家去学弹琴。
妈妈骑着自行车带着我，向目的地驶去。
突然，在一条窄窄的巷子里，由于路面打滑，车子倒了。
妈妈一屁股坐在地上，而我，也倒在了妈妈的身上。
只见妈妈艰难地站起来，左腿好像抽动了一下，就立刻把我扶起来，用纸将我的手擦干净，还不时地问：
“有没有受伤？
”“没有。
”我回答道。
其实，妈妈当时已经受伤了。
妈妈将车扶起来，继续上路。
不知不觉，已经到老师家了。
那天，我弹得很好，老师表扬了我，从钢琴的反光中，我看见了妈妈会心的笑容。
回到家，妈妈拿毛巾给我擦脸。
之后只见妈妈掀起裤脚，腿已经破了，左腿上有道深深的伤口！
我大吃一惊，妈妈猛然抬起头，凌乱的头发下，一双眼睛惊讶地望着我，说：
“这，这是我前几天不小心摔伤的。
”“不！
别说了，我全都明白了。
”我的眼中闪烁着晶莹的泪花，怪不得妈妈的左腿有道伤，原来是车的前轮压的……
那天，我懂得了很多很多，这件事在我的心灵中刻下了永久的印记，挥之不去……494字
人教版五年级下册第四单元作文：
（好）人教版五年级下册第五单元作文《草船借箭》缩写
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干，处处想陷害他。
有一天，周瑜和诸葛亮在商议军事时提出让诸葛亮赶造10万支箭，并说这是公事不要推却。
还说10天内就要。
诸葛亮说，都督委托，理应照办，并说只要三天造好，周瑜让诸葛亮当面立下了军令状。
周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的打算，回来好向他报告。
诸葛亮事后请鲁肃帮他准备二十条船，每条船上配有三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要草把子。
第一天和第二天都没什么动静，第三天四更时，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。
这天，大雾漫天，对面都看不清。
天还没亮，诸葛亮下令开船，并让士兵擂鼓呐喊。
曹操听到呐喊声说，江上雾大，看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝来船射箭。
天渐渐亮了，雾还没有散。
船两边都插满了箭。
诸葛亮下令回师，这时曹操想追也来不及了。
10万支箭“借”到了手。
周瑜得知借箭的经过后，长叹一声，说：
“诸葛亮神机妙算，我真不如他！
”367字
人教版五年级下册第五单元作文《草船借箭》缩写
周瑜很妒忌诸葛亮的才干，心里很嫉妒，处处想陷害他。
有一次，周瑜请诸葛亮商议军事，设下圈套：
想让诸葛亮在三天之内造好十万支箭。
诸葛亮，并立下军令状。
周瑜派鲁肃探听消息。
诸葛亮请鲁肃借他二十条船。
两边排上一千多个草把子，船用青布幔子遮起来。
且说不要告诉周瑜。
前两天没有什么动静，到了第三天四更的时候。
诸葛亮把鲁肃请到船里去取箭，大雾漫天时，他叫人用绳索把二十条船连起来，朝北岸开去。
靠近曹军水寨时，他又下令船头朝西，船尾朝东，一字摆开。
军士们一边擂鼓，一边呐喊。
因江面上雾大，曹军看不清虚实，不敢出兵，叫弓弩手射箭。
诸葛亮又下令调头受箭。
等箭射满了，曹操知道上当了，但已经来不及了。
天亮时分，周瑜派士兵来搬箭，并知道了诸葛亮借箭的事情，并自叹不如诸葛亮的才干！
328字
人教版五年级下册第五单元作文《草船借箭》缩写
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。
有一天，周瑜和诸葛亮商议军事，决定在水上于曹军作战，用箭作战。
并说10天内就要。
诸葛亮答应三天造好十万支箭，周瑜为了保险起见，让诸葛亮当面立下军令状。
周瑜告诉鲁肃说，他要故意迟延造箭，好定诸葛亮的罪。
诸葛亮请鲁肃帮忙，借二十条船，每条船要有30名军士，一千多个草把子排在船两旁，船要用青布幔子遮起来。
鲁肃答应了。
诸葛亮算准第三天有大雾，于是到了第三天，天还没亮，诸葛亮便请鲁肃来一同去取箭，然后，把20条快船用长绳连起来，一直往江北驶去，这时诸葛亮把船靠近曹军水寨，诸葛亮算准曹操多疑，便命令将船头朝东船尾向西，一字摆开，又叫士兵一起敲鼓呐喊。
曹操看不清虚实，不敢轻易出动。
只好射箭，过了一会儿，船就被射满箭了。
等到太阳要升起来时，诸葛亮令军士开船，并一起大喊：
“谢谢曹丞相的箭！
”曹操知道上了当，想追也来不及了。
周瑜知道了诸葛亮借箭的事，只好自叹不如。
390字
好人教版五年级下册第五单元作文：
《金色的鱼钩》缩写
1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，走得慢，老班长留下照顾我们。
才半个月，青稞面都吃完了，老班长为没吃的发愁时，他发现池塘边有鱼，便给我们钓鱼，做鱼汤给我们喝。
我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。
于是，一天吃完饭，我悄悄地跟在老班长身后，见他只吃草根和剩下的鱼骨头。
老班长看我发现了这事，就给我讲弄吃的不易，让我别告诉那两个小同志。
渐渐地接近草地边了，可我们病得越来越重，老班长也瘦得皮包骨头。
这天，老班长说要好好弄点吃的。
我们就四处找野菜，拾干草，老班长去钓鱼，过了很久，也不见老班长回来，我们在一个池塘边发现了老班长。
当我们费了很大劲才弄好鱼汤时，老班长已经奄奄一息了。
老班长鼓励我们一定要走出草地，自己最后牺牲了。
我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。
356字
人教版五年级下册第五单元作文《金色的鱼钩》缩写
1935年秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志得了肠胃病，病的实在跟不上队伍了，指导员派炊事班班长照顾我们。
我们走一阵歇一阵，把青稞面全都吃完了，饥饿使我们的身子比原来更加虚弱了。
老班长为了我们整夜合不拢眼。
一天他在池塘边给我们洗衣服，发现池塘里有鱼，于是，便给我们钓鱼，做鱼汤给我们喝。
我从未见老班长吃过一口鱼，而他却说吃过了。
于是，我跟着老班长，想看看这件事到底怎么回事。
原来，老班长只吃草根和我们吃剩下的鱼骨头，然后在应咽下去，当我问老班长时，他说因为怕浪费了才吃那些鱼骨头和草根。
最后老班长才偷偷和我说了真相，有一次，在老班长去钓鱼时，由于营养不良，晕倒在池塘边，就再也起不来了。
我拿着老班长的鱼钩，要把这个鱼钩送到烈士纪念馆，这个闪着金色光芒的鱼钩！
让我们的子子孙
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