贵州省遵义市私立贵龙中学八年级语文上学期第一次月考试题无答案 新人教版.docx
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贵州省遵义市私立贵龙中学八年级语文上学期第一次月考试题无答案新人教版
遵义市贵龙中学2016-2017学年八年级语文第一次月考试卷
（全卷满150分，考试时间150分钟）
注意事项：
1．答题前，务必将自己的班级、姓名、学号和座位号填写在规定的位置上。
2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在密封线外规定的位置。
3.要求卷面整洁。
不得使用涂改液、改正纸和改正带等。
如有错误确需改正，请使用橡皮擦。
一．积累与运用（30分）
1、字词积累——根据拼音写汉字。
（4分）
几场梅雨，几卷荷风，湿润的青苔在雨中静静生长，茉莉在黄昏浮动它淡（yǎ）的幽香……你无须（shè）水而行，只（duó）步在轻烟长巷，便可不期而遇一份纯净的美好。
江南，粉墙黛瓦，微风细雨，让每个身处其中的人情不自（jīn）
地发出赞叹。
2、句子积累——默写句子（10分）
①
安得广厦千万间，。
②故人具鸡黍，。
③绿树村边合，。
④山重水复疑无路，。
⑤谁道人生无再少，。
⑥，吾庐独破受冻死亦足。
⑦，衣冠简朴古风存。
⑧人不寐，。
⑨，隔篁竹，闻水声。
3、篇段积累——默写《过故人庄》颈联、尾联。
（4分）
，。
，。
4、文化积累——根据所学知识完成下面填空。
（4分）
《小石潭记》作者，他被列为“”之一，他擅长写
，本文是他“”的第四篇。
5、语言运用——在下面句子中的空缺处，填上适当的标点符号。
（4分）
开始是西陵峡约长二百多里共分四段。
第一段是黄猫峡山虽高，然不甚险江水虽急，然不甚狭。
6、语言运用——提取文段的主要信息。
（4分）
贵州省省级风景区的大乌江风景名胜区有奇险的深邃峡谷、莽莽的原始森林、稀有的珍惜动物、汹涌的江水、奇形怪石，还有难解的历史之谜、新奇的山民风情、红色的革命经历等自然景观和历史景观。
二、阅读题（50分）
（一）花边饺子里的母爱（12分）
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。
那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。
平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。
这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。
我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：
“来，妈教你们包花边饺！
”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。
我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。
但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。
我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。
我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头：
“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！
”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。
我便笑妈妈：
“您呀，真是享不了福！
”
⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。
那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。
我知道惟一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二，全家又包饺子。
我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。
我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：
“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利！
”
⑦妈妈连连摇头笑着说：
“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？
”说着，她亲自把饺子下进锅里。
饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。
望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢！
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。
第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：
“哟！
我真的吃到了！
”我说：
“要不怎么说您有福气呢？
”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。
她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。
花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
⑩花边饺子里浸满浓浓的母爱。
7、简要概括本文主要记叙的两件事。
（3分）
8、文中画横线的两个句子相互照应，类似的照应还有多处，请你再找出一例（3分）
。
9、文中有许多感人的细节描写，请找出一例，并分析其作用。
（3分）
。
10、当母亲过生日的时候，你要给母亲制作一张生日贺卡，请你在贺卡上写几句含蓄隽永的话（3分）
。
（二）两角钱（12分）
有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。
那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。
我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。
我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。
她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。
为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。
我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。
他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。
我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。
而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。
这更让我感到奇怪了。
没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。
我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：
你再找找，这才两角钱还没有呀。
可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。
这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。
我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：
“我这里有两角钱。
”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。
原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得?
我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。
他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。
寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。
我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在?
我想如果那个
孩子还在，应该把钱还给他。
他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。
我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。
走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。
我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。
能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。
我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢?
一句谢谢，比归还两角钱，也
许，更重要吧?
我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：
“还没有走呀?
”然后，我再次郑重地向他说了声：
“谢谢你啊!
”他的脸上再次绽放出笑容。
以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩
子，但我怎么也忘不了他。
他让我时时提醒自己，面对
一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。
11、用自己的话简要概括文章的主要内容。
（3分）
。
12、试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。
（3分）
。
13、结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。
（3分）
。
14、“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么?
（3分）
。
（三）儿童与家务（12分）
【材料一】据国外媒体报道：
西班牙国会近日通过一项法律草案，规定18岁以下孩子在家必须做家务，且承担责任和义务。
虽然该草案只是《儿童保护法》中的一部分，但其中明确规定了孩子应该“参与家庭生活，尊重父母和兄弟姐妹”，以及“在负责照看家庭上同样负有
责任，不论其性别和年龄，都应该做家务。
”除此之外，草案还对孩子在学校的表现有所规定：
儿童应当尊重学校规定和“按要求学习”，还应当“对学习持积极主动态度”，并且“尊重师长和其他学生”。
专家指出，西班牙之所以把“让孩子做家务”列入《儿童保护法》的“孩子的权利与义务”中，不单单是想利用法律规定孩子有义务帮助照顾家庭，同时也认为，从做家务中学习是孩子们的权利。
【材料二】古语云：
一屋不扫，何以扫天下？
美国戈登学院历史系教授艾格尼丝·霍华德：
让孩子做家务是好事，因为这可以帮助他们培养责任感和能力,并使他们获得一份家园的归属感。
哈佛大学的研究证明：
爱干家务的孩子和不爱家务的孩子，成年之后的就业率为15:
1，犯罪率是
1:
10.
【材料三】世界各国孩子每天做家务时间统计
国家
美国
韩国
英国
法国
中国
时间（小时）/天
1.2
0.7
0.6
0.5
0.2
【材料四】中美孩子家务清单对比表
年龄
国别
0—3岁
3—5岁
5—7岁
7—13岁
中国
认字
背诗
写字
弹琴
舞蹈
学习
绘画
学习
美国
整理
玩具
浇花
铺床
擦桌
洗碗
保洁
做饭
【材料五】
从事教育工作的苏琳瑛校长表示，很多父母对孩子过分溺爱，认为孩子专注学习就行了，这是一种错误的教育观念。
会导致孩子学习到很多书本上的知识，但动手能力很差，即高分低能。
这种教育可能造成的后果是，孩子长大有了自己的家庭后，由于
不会做家务，可能会对其家庭、婚姻生活造成很大影响。
家长应当明白，孩子做家务既缓解了学习压力、提高了学习效率，又锻炼了身体、培养了动手能力。
另有专家指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力以及责任感的培养有着密不可分的关系。
15、请用一句话概括材料一的主要内容。
（3分）
16、联系以上两个表格，写出你的探究结果。
（3分）
17、结合以上材料，请你说说儿童做家务的好处。
（3分）
18、联系材料谈谈你对我国大多数家庭不要求孩子做家务的看法。
（3分）
（四）记承天寺夜游（10分）
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
19、解释下列加点词（4分）
（1）、解衣欲睡（）
（2）、欣然起行（）
（3）、念无与为乐者（）（4）、盖竹柏影也（）
20、《记承天寺夜游》结尾两句表达了作者怎样的心情?
（2分）
21、作者“欣然起行”是因为“_________”，表达了________；“寻张怀民”是由于“________”，作者的心理活动_____________________.（4分）
（五）渔家傲（4分）
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪
22、．《渔家傲 秋思》一词表达了作者怎样的思想感情？
（2分）
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23、“千嶂里，长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致？
（2分）
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三、综合性学习（10分）
在“关于教师节”综合性学习中，八三班积极组织同学开展相关活动，结合这次活动，请你完成下面问题
24、请你写一册短信赞美老师。
（4分）
25、如果你打算送一束给老师，你打算送一束什么花？
为什么？
（6分）
四、作文（60分）
读了一本好书或一篇文章之后，往往会产生
一些感想，把这些感想表达出来。
请以“我读有感”写一篇文章。
要求：
（1）把题目空缺处补充完整
（2）文章字数不少于600字
（3）文章中不得出现真实的人名、地名、校名。
（4）诗歌除外，文体不限
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