高考英语完形填空精品练习题13及答案.docx
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高考英语完形填空精品练习题13及答案
2014高考英语完形填空抓分精品练习题（13）及答案
完形填空
Weknowthekissasaformofexpressingaffection（情感,喜爱）.Butlong1itbecameit，itwascustomaryinmanycountriestouseitasa（n）2ofrespect.SomenativeAfricans3thegroundoverwhichachief（首领）haswalkeD．Kissingthehandandfoothasbeenamarkofrespectfromthe4times。
TheearlyRomanskissedthemouthoreyes5aformofdignified（高贵的）greeting.OneRomanemperorallowedhisimportantnoblestokisshislips,butthe6importantoneshadtokisshishands，andthe7importantoneswere8allowedtokisshisfeet!
Mostlikelythekissasaformofaffectioncanbetracedbacktoprimitive（上古的,原始的）timeswhenamother9fondle（爱抚）herchild，justasamother10today。
Itonlyremainedforsocietyto11thisasacustomforexpressingaffectionbetweenarms。
Wehaveevidence（根据）thatthiswasalreadythe12bythetimeofthesixthcentury，butwecanonlysupposeitwas13longbeforethat。
Thefirst14wherethekissbecameacceptedincourtship（求婚）wasinFrance.FromFrancethekissspreadrapidlyalloverEurope。
Russia,whichlovedto15thecustomsofFrance,soonadoptedit。
AkissfromtheTsar（沙皇）became16ofthehighestformsofrecognitionfromtheCrown。
Intime,thekissbecameapartofcourtship。
17marriagecustomsdeveloped,thekissbecameapartofthe18ceremony（典礼,仪式）。
Todayweregarditasanexpressionofloveandtenderness.19therearestillmanyplacesintheworldwherethekissis20offormalceremoniesandisintendedtoshowrespect.
1．A．afterB．beforeC．untilD．since
2．A．customB．traditionC．expressionD．affection
3．A．watchB．touchC．kissD．greet
4．A．earliestB．latestC．longestD．eldest
5．A．ofB．asC．forD．in
6．A．notB．littleC．lessD．least
7．A．lastB．lessC．mostD．least
8．A．tooB．alsoC．onlyD．ever
9．A．wouldB．couldC．shouldD．will
10．A．wouldB．hasC．doingD．does
11．A．expressB．allowC．kissD．accept
12．A．caseB．eventC．historyD．evidence
13．A．expressedB．practisedC．kissedD．discovered
14．A．cityB．tribe（部落）C．societyD．country
15．A．allowB．copyC．spreadD．use
16．A．oneB．itC．thisD．that
17．A．SinceB．OnceC．WhileD．As
18．A．meetingB．greetingC．marryingD．wedding
19．A．AndB．ThusC．ButD．When
20．A．bitB．partC．someD．any
参考答案及解析
1—5BCCAB6—10CDCAD11—15DABCB16—20ADDCB
1．选B。
今天,我们所了解的亲吻的功能是表示爱慕这样的情感，那么用亲吻表示尊敬，则应是很久“以前”的事了。
2．选C。
与开头expressing相呼应，故用expression。
第19空前再现了类似说法。
3．选C。
前后谈论的都是“亲吻”.
4．选A.这句话仍然是对Butlongbeforeitbecameit…一句的例证，故发生的时间也应在很久以前.
5．选B。
类似结构还有thekissasaformofaffection，asanexpressionof等。
6．选C.国王把人分成几个等级,从吻的部位不难看出一个人的地位.
7．选D。
仅让其吻身体最低部位的脚，可见其地位最低。
8．选C.由上下文和句末感叹号推知。
9．选A。
would可用来表示过去的习惯性行为.
10．选D.does替代前文提到的fondlesherchild。
11．选D。
根据上下文不难排除其他三项.
12．选A。
thisisthecase情况就是这样.
13．选B。
风俗被“实践"，合乎语境。
14．选C。
这里的society指群体，city，tribe较为片面，较为武断，不能选用.
15．选B.很快采纳了法国的做法,说明它爱“效仿”法国。
16．选A。
根据词的用法即可选定。
17．选D.发展（develop）、变化（become）是有过程的，故选as（随着）。
18．选D。
只有“婚礼”与婚姻相关。
19．选C。
下一句所描述的亲吻功能正好与前面相反.
20．选B。
partof意为“……的一部分”。
[双向细目表]词法重点词汇:
as；partof；copy.
完形填空（记叙文）
Ihavealove-haterelationshipwith8o’clockclasses.Iliketogetstartedthatearly；most 1 don't.Theydragin 2 andmanyotherwisebrightoneslooklikezombies（麻木迟钝的人）atthat 3 。
OnedayIwasreally 4 withit.Iwasexcitedaboutthetopic（historyoftheexpansionofChristianity）， 5 nooneelseseemedtobe。
I 6 thingsonthechalkboard。
Imoved 7 theroom.Itoldstories.Itriedhumor.Itwasuseless。
The 8 looksdidn'tseemtochange。
Iwasfrustrated。
I 9 trackoftime。
Iwasabouttobeginamajortopic 10 Iglanceddownatmywatch.Iwasalreadytwominutes 11 thescheduledendofclass。
SoIjustendedhurriedlyandthestudents 12 theirbookbagsandheadedoutofthedoortoanotherclass。
13 themgooutofthedoorIpickedupmyownbooks,notesandpapersand 14 outintothehall。
Iwastiredandabitdiscouraged.Then,asIstartedacrossthe 15 tomynearbyoffice，astudentcomingoutofthebackdooroftheclassroom 16 upwithme.
Randysitsabouthalfwaybackintheclassroom.I 17 hewantedtoaskwhyIdidn'thavethosetestpapersgraded 18 ormaybehewantedpermissiontohandinalatepaperor.。
.Itwas 19 ofthat.Withhiseyessparkling，Randysaid，“Thisisthe 20 timeI’venotwantedacollegeclasstoend.”
Thetirednesslifted.IhaddonebetterthanIthought.Idon’tknowifRandywilleverunderstandhowmuchhedidformethatday.
1..。
A。
teachersB。
studentsC。
peopleD。
roommates
2。
A。
quicklyB.fastC.lateD。
lately
3.A。
hourB.o’clockC。
periodD。
stage
4。
A.frightenedB。
worriedC.contentD。
angry
5。
A。
butB.soC.howeverD.still
6。
A.recitedB。
spokeC.wroteD。
showed
7。
A。
acrossB.aroundC.overD.through
8.A。
happyB。
pleasantC。
goodD.blank
9.A.lostB。
sawC。
controlledD.knew
10。
A.asB.whenC。
whileD.until
11.A.toB.beforeC.pastD。
forward
12。
A.gotupB。
madeupC.putupD。
pickedup
13.A。
WatchingB。
Observing C.NoticingD.Staring
14。
A。
climbedB。
steppedC。
ranD.rushed
15.A。
roomB。
libraryC.hallD。
door
16。
A.putB。
livedC.keptD.caught
17.A。
thoughtB.doubtedC。
wonderedD.realized
18。
A.tooB.eitherC。
yetD.anyway
19。
A.somethingB。
none C.nooneD。
nothing
20。
A.justB。
earliestC.lastD.first
参考答案171。
BCADA CBDAB CDABC DACBD ：
完形填空
阅读下面短文，掌握其大意，然后从1～15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项。
Itwasthelatespringof1979，ahotSaturdayafternoon.Hundredsofussat__1__，sidebyside,inrowsofwoodenchairsonthemaincampuslawn（校园草坪）．We__2__bluerobes（毕业生长袍）．Welistenedcarefullytolong__3__.Whentheceremony（典礼）was__4__,wethrewourcapsintheair,andwewereofficiallygraduatedfromcollege.
Afterthat，IfoundMorrieSchwartz,my__5__professor，andintroducedhimtomy__6__。
Hewasasmallmanwhotooksmallsteps，asifa__7__windcouldatanytime__8__himupintotheclouds！
Histeethwereingoodshape。
Whenhesmileditwasasifyouhadjust__9__himthefunniestjokeonearth。
HetoldmyparentshowI__10__everyclasshetaught.Hetoldthem，“Youhavea__11__boyhere.Hehelpedmealot。
”Shybut__12__，Ilookedatmyfeet。
Beforeweleft，I__13__Mr.Schwartzapresent,abriefcasewithhisnameonthefront。
Ididn’twanttoforgethim。
__14__Ididn’twanthimtoforgetme。
HeaskedifIwouldkeepin__15__,andwithouthesitation（犹豫）Isaid，“Ofcourse。
”Whenheturnedaround，Isawtearsinhiseyes。
1．A。
along B．around
C．besideD．together
2．A.tookB．wore
C．putonD．gotin
3．A.lecturesB．dialogues
C．speechesD．reports
4．A.onB．up
C．overD．away
5．A.lovelyB．precious
C．happyD．favorite
6．A。
parentsB．elderbrother
C．girlfriendD．friends
7．A.strongB．slight
C．warmD．cold
8．A.beatB．pull
C．blowD．wipe
9．A。
madeB．told
C．playedD．given
10．A.leftB．reached
C．missedD．took
11．A。
specialB．brave
C．busyD．serious
12．A.astonishedB．pleased
C．disappointedD．nervous
13．A。
handedB．sent
C．deliveredD．brought
14．A。
WhileB．But
C．AndD．For
15．A.conversationB．mind
C．companyD．touch
二、
1．解析：
我们许多人“坐在一起”，从sidebyside可知答案.
答案：
D
2．解析：
这里指穿的状态,用wear的过去式.
答案:
B
3．解析：
听发言，用speech.
答案:
C
4．解析：
beover的意思是结束，从上下文知道，毕业典礼结束后,我们把帽子抛向空中。
答案:
C
5．解析：
从下文知道,MorrieSchwartz是我最喜欢的老师.
答案：
D
6．解析：
从下文的Hetoldmyparents可知答案。
答案：
A
7．解析:
似乎一阵强风就会把他吹向空中。
答案:
A
8．解析：
参看第7题解析。
答案:
C
9．解析:
tellsb。
ajoke/jokes是固定词组，意思是“给某人讲笑话"。
答案:
B
10．解析:
takeclass的意思是“听课”。
答案：
D
11．解析：
aspecialboy：
一个特别的孩子。
答案：
A
12．解析：
老师表扬我，我虽然害羞，但是也很“高兴”。
答案：
B
13．解析：
handsb.apresent：
递给某人一个礼物。
答案：
A
14．解析：
这里用and连接两个句子。
答案：
C
15．解析：
老师想和我保持联系，keepintouch：
保持联系.
答案：
D
完形填空
Areyoucarryingtoomuchonyourbackatschool？
Lotsofkids（孩子）atthesameageasyouare。
NotonlyarestudentsinChina1fromthisproblem,butkidsintheUnitedStatesare2fedupwith（饱受……之苦）heavyschoolbags。
Expertsarestartingto3thatmoreandmoreyoungstudentsarehavingbackandneckproblemsasaresultofschoolbags4tooheavyforthem.“It’shardformetogetupthe5___withmybagbecauseit’ssoheavy,”saidRichHammond，611—year—oldstudentintheUS。
Rickisamongthestudentswhohave7backpacks（背包）withtwostraps（带子）tocarrythem,8anumberofotherstudentschooserollingbackpacks。
Butevenwithrollingbackpacks，9upstairsandbuseswiththemis10aproblemforkids.Manyofthemhavehurttheirknees,backsornecksbecauseofheavyschoolbags。
Buthowmuchistoo11？
Expertssaystudentsshouldcarry12morethan10to15percentoftheirownbodyweight.ScottBautch，aWisconsin13doctor,saidkidsunder4thgradeshould14with10percent.Butit’salsoimportantthatolderkidsdon’tgo1515percent，becausetheirbonesarestillgrowing。
Bautchexplainedthatthereareotherinjuriescausedbybackpacks。
“Kidsare16theirbalanceandfallingdownwiththesebackpacks,”hesaiD．
Parentsandteachersarestartingtotellthekidstoonlytake17librarybookstheywillbereadingthatnight。
Someteachersareusingworksheets（作业纸）or18workbooksforstudentstotakehome。
Oneofthebestanswersis，assome19themselvessuggested,tohavenohomework20！
1．A．meetingB．facingC．experiencingD．suffering
2．A．alreadyB．alwaysC．yetD．also
3．A．explainB．sayC．worryD．announce
4．A．beingB．beC．areD．is
5．A．schoolsB．stairsC．housesD．homes
6．A．thisB．thatC．aD．an
7．A．specialB．unusualC．ordinaryD．regular
8．A．whenB．butC．thenD．and
9．A．gettingB．climbingC．goingD．turning
10．A．onlyB．stillC．evenD．just
11．A．moreB．veryC．muchD．many
12．A．noB．notC．anyD．much
13．A．childrenB．studentC．bagD．back
14．A．carryB．stayC．takeD．bring
15．A．aboutB．underC．beyondD．before
16．A．keepingB．missing
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