七年级英语期中复习知识点归纳.docx

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七年级英语期中复习知识点归纳

七年级英语期中复习知识点归纳

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  【期中复习要点讲解】

  一、词汇复习

  1、食品和饮料词汇小结

  

  Drink,food,meat,vegetable,apple,beef,carrot,chicken,juice,melon,milk,onion,orange,pork,potato,tomato,noodle,fish,Coke,candy,hamburger,icecream,rice,healthyfood

  2、家庭成员词汇小结

  

  Father,mother,sister,brother,elderbrother/sister,youngerbrother/sister,uncle,aunt,grandfather,grandmother,parents,grandparents

  3、体育活动词汇小结

  

  Basketball,football,volleyball,tabletennis,badminton,swimming,ridethehorse,rideabike

  二、交际用语复习

  1、问候Greetings

  

(1)Goodmorning/afternoon/evening!

早上/下午/晚上好!

  

(2)Hello!

/Hi!

喂!

  (3)Howareyou?

你好吗?

  Fine,thankyou,Andyou?

我很好,你呢?

  I’mfine,too.我也很好。

  (4)Nicetomeetyou!

见到你很高兴!

  Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

  (5)Welcometo…欢迎来到……

  WelcometoChina!

欢迎你到中国来!

  (6)Gladtomeetyou!

见到你很高兴!

  2、介绍Introduction

  

(1)姓名:

  

(2)年龄:

  (3)学校、班级、年级、排、座位号

  ①I’m+in+学校/班级/年级/排

  ②I’mNumber+数目

  I’minBeijingNo.4MiddleSchool.我在北京四中读书。

  I’minClass5,Grade1.

  我在一年级五班。

(注意多种单位连用时,小单位在前,大单位在后)

  I’minRow6.我在第6排。

  I’mNumber7.我在第7号。

  [注]class,grade,row,number等词后面如果带有具体的数目词时,它们的首字母必须大写,而且后面的数词用英语拼写时,首字母也应大写。

如:

  Class5,Grade1或ClassFive,GradeOne

  3、道歉和应答Apologiesandresponses

  

(1)Excuseme.对不起/劳驾。

  Excuseme常用于向别人询问、请求(如借物,问路等)或打扰别人,或因给别人带来不便而表示歉意。

  

(2)I’msorry.对不起。

  sorry常用于做错了事向别人道歉。

  它们的答语有:

  ①That’sallright.  ②That’sOK.  ③Nevermind.

  ④Notatall.  ⑤Itdoesn’tmatter. ⑥That’snothing.

  4、致谢和应答Thanksandresponses

  

(1)Thanks.

(2)Thankyou.

  (3)Thanksalot.(4)Thankyouverymuch.

  答语有:

  ①You’rewelcome.  ②That’sallright.  ③That’sOK.

  ④Notatall.  ⑤It’sapleasure(mypleasure)

  5、告别Farewells

  

(1)Goodbye再见!

(2)Bye-bye!

再见!

  (3)Bye!

再见!

(4)Seeyousoon!

呆会儿见!

  (5)Seeyoulater!

再见!

(6)Seeyounextterm!

下个学期见!

  (7)Goodnight!

晚安!

  6、询问Askingnames,ages...

  

(1)姓名:

What’syourname?

  

(2)班级:

Whatclassareyouin?

  (3)排号:

Whatrowareyouin?

  (4)座位号:

What’syournumber?

  (5)年龄:

Howoldareyou?

  (6)确认物:

  (7)确认人:

Who’sthis/that?

  (8)地点:

Where+is/are+…?

  (9)号码系列:

What’syour

  (10)地址:

What’syouraddress?

  7、家谱Familytree

  家庭成员的名称:

  mother  father  parents

  grandmother  grandfather

  grandma  grandpa  grandparents

  uncle  aunt

  sister  brother

  wife  husband

  daughter  son

  granddaughter grandson

  三、重要语法复习

  1、名词的数和格

  

(1)名词的单复数:

  名词分可数名词和不可数名词,可数名词有复数形式。

可数名词复数的构成有如下规则:

  ①一般加-s,如:

desk→desks

  ②s,x,ch,sh结尾加-es,如:

bus→buses,watch→watches

  ③以f,fe结尾,改f,fe为v,再加-es,如:

leaf→leaves

  ④以“辅音字母+y”结尾,改y为i,再加-es,如city→cities

  ⑤以“辅音字母+o”结尾,加-es,如:

tomato→tomatoes

  ⑥一般复合名词,只将主体名词变复数,如:

boystudent→boystudents

  ⑦以man,woman开头和结尾的复合名词,规则不同:

  Frenchman→Frenchmen,womanteacher→womenteachers

  ⑧不规则变化:

foot→feet,child→children

  单、复数同形的情况:

sheep→sheep,Chinese→Chinese(中国人)

  只有复数形式的情况:

people,clothes,trousers

  

(2)名词所有格

  英语中有些名词加“‘s”表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为名词所有格。

名词所有格的构成有如下规则:

  ①有生命的名词一般加“‘s”构成,以s结尾的复数名词加“‘”。

  Tom’sbike  thestudents’bag

  ②无生命的名词一般用“所有物+of+所有者”。

  amapofJapan一幅日本地图

  adooroftheclassroom教室的门

  thenameoftheschool学校的名字

  thesonofmyfriend我朋友的儿子

  但请注意下列说法的不同含义:

  apictureofLucy和apictureofLucy’s

  虽然它们都是“露茜的相片”的意思,但含义不同:

apictureofLucy指相片上的人是露茜,而apictureofLucy’s指相片属于露茜,但相片上的人不一定是露茜本人。

  ③表时间、距离、国家、城镇、机构、团体、价格等的名词,可用以上两种方式构成所有格。

  ④并列的名词表各自所有,须在各词词尾分别加“‘s”;表共同所有,须在后一个名词词尾加“‘s”。

  TomandJack’scar汤姆和杰克的小汽车(两人合用)

  Tom’sandJack’scars汤姆和杰克的小汽车(两人各有一辆)

  2、代词

  代词分3种:

指示代词,物主代词,人称代词

  

(1)指示代词:

this(这个),that(那个),these(那些),those(那些)

  注意:

  ①当指示代词放在问句中时,它的答语用代词it和they来代替它们。

  What’sthis?

It’sanapple.这是什么?

这是苹果。

  Isthatapear?

No,itisn’t.那是梨子吗?

不是。

  Whatarethese?

They’refruits.这些是什么?

水果。

  Arethoseyourbooks?

Yes,theyare.那些是你的书吗?

是的。

  ②this不能与is缩写。

  

(2)人称代词:

分主格和宾格

  注意:

  人称代词的主格在句中作主语,宾格作及物动词或介词的宾语。

因此判断何时用主格,何时用宾格,只需判断它在句中是作主语还是作宾语。

  (3)物主代词:

分形容词性物主代词与名词性物主代词

  注意:

  ①形容词性物主代词相当于一个形容词,在句中作定语用,后面一定要接名词。

  Thisismypen.这是我的钢笔。

  ②名词性物主代词相当于一个名词,在句中作主语、表语,能单独使用。

  Yoursisnew.Thisoldbagismine.

  你的书包是新的,这个旧书包是我的。

  ③名词性物主代词与形容词性物主代词之间的关系:

  名词性物主代词=相应的形容词性物主代词+名词。

如:

  Thisismybike.Thatisyours.(yours=yourbike)

  3、介词及介词短语

  

(1)本册书已出现的介词有:

  at在……  athome在家

  behind在……后面  behindthedoor在门后面

  beside在……旁边  besidethedesk在桌子旁边

  from从……到……  fromWuhantoBeijing从武汉到北京

  in在……里面;用……  inthedesk在桌子里

  inEnglish用英语

  like像;跟……一样  likethis像这个

  near在……附近  nearthelake在湖的附近

  of……的  amapofChina一幅中国地图

  on在……上面  onthechair在椅子上

  to(表示方向)到,走  gotoschool上学

  under在……下面  underthetree在树下面

  between…and…在……之间  betweenLucyandLily在露西和莉莉之间

  

(2)介词短语

  ①介词短语在句中可以作表语和定语(限于初一课本)。

  Thebasketballisunderthechair.椅子下面有一个篮球。

(作表语)

  Thegirlinaredhatishissister.(作定语)

  那个戴红色帽子的女孩是他的妹妹。

  注意:

介词短语作定语时,应放在被修饰词的后面。

  ②介词短语作表语时疑问句中疑问词应用where(在哪里)而它作定语时应用which。

  对上面两句分别就划线部分提问:

  Whereisthebasketball?

篮球在哪里?

  Whichgirlishissister?

那个女孩是他妹妹?

  四、句型复习

  1、祈使句

  

(1)它用来表示请求、命令等。

Comein,please.请进。

  

(2)肯定句结构是:

动词原形+其它

  Standup,please请站起来。

  否定句结构是:

Don’t+动词原形+其它

  Don’tstandup.不要站起来。

  2、therebe句型

  

(1)therebe句型常用来表示某地/某时有某物/某人。

  

(2)各种句型结构:

  肯定句:

There+be(is/are)+某物/某人+地点/时间。

  否定句:

There+be(is/are)+not+某物/某人+地点/时间。

  一般疑问句:

Be(Is/Are)+there+某物/某人+地点/时间?

  特殊疑问句:

特殊疑问词+be(is/are)+there+其它?

  Thereisapencilonthedesk.桌子上有一支铅笔。

  否定句:

Thereisn’tapencilonthedesk.桌子上没有铅笔。

  一般疑问句:

Isthereapencilonthedesk?

桌子上有铅笔吗?

  特殊疑问句(划线部分提问):

What’sonthedesk?

桌子上有什么?

  注意:

  Therebe后面所接的某物有多个时,谓语动词be要根据最靠近它的那个名词的单复数来确定,即就近原则。

  Thereisapen,apencil-boxandsomebooksonmydesk.

  我的桌子上有一支钢笔,一个铅笔盒和一些书。

  Therearesomebooks,apenandapencil-boxonmydesk.

  3、have/has用法小结

  动词have作为”有”使用时,表示”某人(物)有……”用于第一、二人称单数I、you和复数主语,其单数第三人称形式为has,用于第三人称单数he、she、it和单数主语。

  肯定句:

主语+have/has+宾语。

例如:

  1.IhaveanEnglishbook.

  2.Lilyhasadog.

  3.Theyhavemanyfriends.

  另外,have、has作为”有”使用时,在英国英语和美国英语中稍有差异。

  在英国英语中,have=havegot,has=hasgot,在实际应用时,got常省略。

  否定句:

在have、has后直接加not。

主语+havenot/hasnot+宾语。

例如:

  1.Youhavenotaredcar.

  2.Shehasnotanewbike.

  3.LilyandLucyhavenotabigfamily.

  一般疑问句:

把have、has移到句首,在回答时仍用have/has。

Have/Has+主语+宾语?

例如:

  1.Hassheanewbike?

  Yes,shehas.(No,Shehasn’t.)

  2.Havetheymanyfriends?

  Yes,theyhave.(No,theyhaven’t.)

  3.HaveLilyandLucyabigfamily?

  Yes,theyhave.(No,theyhaven’t.)

  特殊疑问句:

用”特殊疑问词+have/has+其它”。

例如:

  WhohasanEnglishbook?

  WhathaveLilyandLucygot?

  在美语中,含有have/has的句子要借助于助动词变为问句和否定句,但has要变为have。

在作回答时也要用do或does的形式。

  否定句中,用”主语+don’t/doesn’t+have+宾语”。

例如:

  1.Idon’thaveanEnglishbook.

  2.Shedoesn’thaveanewbike.

  一般疑问句中,用”Do/Does+主语+have+宾语”。

例如:

  1.DoyouhaveanEnglishbook?

Yes,Ido.(No,Idon’t.)

  2.Doesshehaveanyfriends?

  Yes,shedoes.(No,theydoesn’t.)

  特殊疑问句中,用”特殊疑问词+do/does+主语+have+其它”。

例如:

  1.Whatdotheyhave?

  2.HowmanyfriendsdoesLucyhave?

  当特殊疑问词作主语时,直接用”特殊疑问词+have/has+其它”。

例如:

  WhohasanEnglishbook?

  【学习内容、目的和要求】

  本模块为复习课,目的是对前五个模块中的语言知识、语法知识等进行归纳总结、检查评估,对所学听、说、阅读和写作技能进行进一步的综合训练,以达到检测评估的目的。

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