word完整版初三物理电流电压练习题.docx

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word完整版初三物理电流电压练习题

电学复习

知识点一、电荷

1、带了电（荷）：

摩擦过的物体能够吸引轻小物体，我们就说物体带了电。

2、自然界只存在两种电荷，规定：

用丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷为正

电荷；毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷为负电荷

3、电荷间的相互作用的规律：

同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

4、使物体带电的方法：

②接触带电：

物体和带电体接触带了电。

如带电体与验电器金属球接触使之带电。

5、验电器是检验物体是否带电的仪器，它是根据同种电荷相互排斥的原理制成的。

6.检验物体是否带电的方法：

①看能否吸引轻小物体；②用验电器。

知识点二．电路

1、电路定义：

用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路。

2、三种电路：

（1）通路;各用电器正常工作

（2）开路;也称断路

（3）短路：

电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。

①电源短路：

电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾；

②用电器短路（部分电路短路）：

用电器（或部分电路）两端直接用导线连接，该用电器（或部分电路）不能工作,没有电流通过该用电器（或部分电路）。

3、电路图：

用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。

4、连接方式：

串联电路和并联电路

（1）串联电路:

电路中电流只有一条通路,切断任何一个元件整个电路均不工作,各个用电器相互影响,只需一个开关.

（2）并联电路:

电路中电流有多条通路,各支路用电器独立工作相互不影响,干路上的开关控制总电路,各支路上的开关控制各个支路.

5、识别电路串、并联的常用方法：

（选择合适的方法熟练掌握）

①电流分析法：

在识别电路时，电流：

电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联。

②断开法：

去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。

定义：

用摩擦的方法使物体带电

原因：

不同物质原子核束缚电子的本领不同,电子从一个物体转移到另一个物体上,得到电子的物体就带_负电荷_,失去电子的物体就带正电荷。

实质:

不是产生了电,而是电子在物体之间的_转移_。

能的转化：

机械能-→电能

①摩擦起电

知识点三．电流

1、形成：

电荷的定向移动形成电流。

（注：

该处电荷是自由电荷。

对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲，正负离子定向移动形成电流。

）

2、方向的规定:

把_正电荷_定向移动的方向规定为电流的方向。

（注：

在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。

电流的方向与自由电子定向移动的方向相反）

3、获得持续电流的条件：

电路中有电源和电路为通路

4、电流的三种效应：

电流的热效应（如白炽灯，电饭锅等）；电流的磁效应，

（如电铃、电磁铁等）；电流的效应（如电解、电镀等）。

5、电流的定义：

每秒通过导体任一横截面的电荷的量（电荷量（Q）：

电荷的多少叫电荷量。

单位：

库仑（C））。

（说明：

电流只与电荷量、通电时间有关，与导线的粗细，即横截面积的大小无关。

）

6、电流的公式：

I=Q/t

（I表示电流，单位是：

A；Q表示：

电荷量，单位是：

C；t表示时间，单位是：

s）7、单位：

1、国际单位：

安A2、常用单位：

mA、μA

3、换算关系：

1A=1000mA1mA=1000μA

8、测量工具：

电流表，符号：

观察:

量程、分度值、零刻度。

使用时规则：

①电流表要串联在电路中；②电流从电流表的“+”接线柱流入，“—”接线柱流出，否则指针反偏；③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。

实验室中常用的电流表有两个量程：

①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。

知识点四、电压

1、电压的作用:

电压是形成电流的原因：

电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。

电源是提供电压的装置。

2、电压的单位:

国际单位：

伏（V）;常用单位：

kVmV、μV换算关系：

1Kv＝1000V1V＝1000mV1mV＝1000μV

（一节干电池1.5V;一节蓄电池2V;家庭电压220V;安全电压不高于36V）3、电压测量工具：

电压表，符号：

（1）、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值

（2）、使用规则：

①电压表并联在电路中。

②电流从电压表的“+”接线柱流入，“—”接线柱流出。

否则指针会反偏。

③被测电压不要超过电压表的最大量程。

实验室中常用的电压表有两个量程：

①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。

5．熟记的电压值：

①1节干电池的电压1.5伏；节铅蓄电池电压是2伏；

②1③家庭照明电压为220伏；④对人体安全的电压是：

不高于36伏；⑤工业电压380伏。

知识点五.串联和并联的电流和电压关系

电流关系:

串联电路中各处的电流相等;I＝I1＝I2

并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和.I＝I1+I2

电压关系：

串联电器两端的电压等于它的各部分电路的电压之和;U＝U1+U2并联电路中各并联支路的电压相等.U＝U1＝U2AV

第十三章了解电路测试题

一选择题（每题3分，共42分）

1.关于摩擦起电，以下说法错误的是（）

A．摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同

B．丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷

C．丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷

D．如果两个带电体互相吸引，那么它们一定带异种电荷

2.四个悬挂着的通草小球。

相互作用情况如图1所示，那么D球可能（）

A．带与A球相同的电荷B．带与B球相同的电荷

C．带与C球相同的电荷D．不带电

3.图2所示的电路中，连接正确的是（）

4.下列做法在连接电路中没有必要的是（）

A．观察、认识仪器、仪表，阅读使用说明书，了解使用方法

B．每处接线都必须接牢，线端在接线柱上按顺时针旋转，保证接触良好

C．必须从电源正极开始依次连接各元件，最后达到电源负极

D．画好电路图，确认电路图无误后，再根据电路图连接电路

5.图4中的电路图和实物图相对应的是（）

6.如图5所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表，当S闭合后，为使两灯均能发光，则（）

A.甲接电流表，乙接电压表B.甲、乙均接电压表

C.甲、乙均接电流表D.甲接电压表，乙接电流表

图5

图6

图7

图8图

9图11图

107．如图6所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A．两灯泡串联B．电流表测的是总电流

C．电流表测的是L1的电流D．电流表测的是L2的电流

8．某同学利用图7所示电路研究并联电路电流的规律。

闭合开关s再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均不发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。

产生这种现象的原因不可能是（）A．小灯泡发生短路B．小灯泡发生断路

C．电流表使用的量程小了D．电流表的接线柱接反了

9.某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M。

下列电路图符合要求的是（）

10.在如图9所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是：

（）

A．电流一样大B．较暗的灯中电流较大

C．较亮的灯中电流较大D．条件不足无法判断

11.小明同学按照图10所示的电路“研究

串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1、L2都不亮，电流表无示数，电压表有示数约为3V。

则故障原因可能是（）

A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路

12.在图11所示的电路中，以下说法错误的是（）A．只闭合开关S1，灯L2发光B．只闭合开关S2，灯L1L2发光

C．只闭合开关S3，灯L1发光D．开关S1、S2、S3都闭合，灯L2发光

填空题（每空2分，共28分）

1.如图12所示，将塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成更多的细丝，用手从上向下捋几下，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上________（选填“同”或“异”）种电荷而相互

2.现在许多宾馆都利用房卡取电，如图13所示。

只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。

房卡的作用相当于家庭电路中的，房间里各用电器之间是联的

3.如图14所示，节日小彩灯是由许多小灯泡组成的，这些小灯泡总是同时闪亮、同时熄灭，它们在电路中的连接方式为。

图14

图13

图12

图21三作图实验题

1.如图18所示是某学习小组在测量串联和并联电路的电压实验中出现的现象，请在下面横线上写出造成

其现象的原因。

甲的问题：

；

乙的问题：

；

丙的问题：

。

2.根据图19所示的电路图连接图20，要求导线不要交叉，电流表使用0~0.6A量程

3.小明等4人实验小组用如图21所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：

用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入下表：

L1两端的电压UABL2两端的电压UBCL1L2两端的总电压UAC

第一次测量1.51.53第二次测量1.61.43第三次测量1.21.83

（1）小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是________（选填“正确”或“错误”）的，他得出这样的结论是因为。

（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。

方法一：

改变电源电压（电池个数）

方法二：

更换其中一个灯泡（规格不同）

请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题。

①在拆接电路时，开关必须是________的。

经检查无误后，

再闭合开关。

②上面设计的表格中存在的不足之处是

③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：

后面两次实验是采用方法来进行的，实验的结论是。

图18

图20图19