学校信息中心工作计划.docx
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学校信息中心工作计划
学校信息中心工作计划
篇一:
XX上半年信息中心工作计划
XX上半年信息中心工作计划
一、指导思想
根据市、区教育信息化工作会议精神,制定并认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化
二、工作重点
以规范信息技术设备的管理和使用为切入点,以提高师生信息素养为突破口,以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨,加强校园络建设、资源开发和络环境下的课堂教学研究。
以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。
三、主要工作
(一)、规范信息中心设备管理和使用,满足教育教学需要。
1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。
根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。
2、建立健全各项规章制度,使信息设备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。
加强对教学平台的管理和维护,及时维护包括校园、机房、络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。
3、认真上好信息技术教育课,制订和实施相应的管理措施,督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。
加强学生上机的常规训练,做好使用记录。
(二)、抓好信息技术培训工作,不断提高教师信息技术水平和信息素养。
1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。
教职工要掌握信息技术的基本概念和技术,认识信息技术在教育中的地位与作用,真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。
2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。
信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件,进行络环境下学科课程教学的研究。
(三)、丰富校园的内涵,发挥校园的作用。
1、加强络安全维护,减少病毒的传播,及时为服务器打补丁,杀毒软件及时升级,最大限度地保证络不因病毒导致堵塞、停等现象发生,提高速率和稳定性。
2、完善校园的软件建设,挖掘校园的功能。
本学期继续完善美化校园站,不断丰富完善学校主页,动态加大对学校的宣传,提高学校知名度。
鼓励、引导各科组在校园上开设页和教学主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,增加教学交流的手段和和多维空间。
充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势,努力提高教育质量。
3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。
(四)、整合信息技术中心力量,竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务,同时搞好信息技术教学和竞赛工作。
1、搜索和整理学科音像素材,为课改提供新资源。
把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等,分门别类地整理上传至学校资源库平台和FTP服务器上,为
建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础,推进信息技术与学科教学整合。
2、加强智能化办公软件的应用,为促成无纸化办公创造条件。
3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,
力争在国家、省、市获奖,同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。
附具体工作安排:
三月份:
1、制定信息中心工作计划
2、召开教研活动,布置本学期工作
3、继续完善校园站版面等相关工作
四月:
1、做好电教六项作品评选工作
2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛
五月:
1、常规工作
六月
1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作
2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛
3、本学期工作总结
篇二:
中学信息中心XX年工作计划
定边县职教中心
实验中学信息中心XX-XX学年第二学期
信息中心工作计划
签发人:
白慧
一、指导思想:
在新学期的工作中,信息中心将认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。
以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。
二、工作思路:
根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥络的服务和教育功能。
让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。
三、工作重点及实施措施
(一)校园信息化建设方面。
1.加强和完善学校站管理工作,进一步完善校园站的功能,本学期将对校园站进行改版,改版后的站将更加体现责任和分工,保证站信息的及时性和实用性;加强校园的安全防范,做好站的备份、防黑防毒等工作,保证校园的畅通。
2.继续完善和发挥定边实验中学微信公众平台在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程,不亚于开展一个教育信息化项目,因此本学期将
加大对微信公众平台的推广和内容的完善,完成对微信公众
平台的认证工作,进一步开发微信公众平台的高级功能,以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向络化覆盖的转变。
3.做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,和其它处室合作完成陕西省“人人通”工程的资源上传工作。
4.加强信息化的培训工作。
随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。
我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行
培训提高,先期做到一线教师基本会正确使用新配备的电教设备的使用。
5.认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。
(二)日常管理和设备维护方面。
1.建立健全岗位责任制度:
做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素
质过硬、服务意识强的工作队伍
2.继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。
随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强络安全管理,保证络畅通,为师生提供洁净的络环境。
3.做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。
4.加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作络的自我监控能力,养成良好的络道德品质。
5.充分利用清华远程教育、英才等先进的教育站,引进先进的教育方法和理念。
(三)加强图书室、阅览室的管理
1.加强学习,提高素质加强图书室及阅览室工作的政治学习和业务学习,进一步提高工作政治思想素质和业务素质。
2.规范上机编目,认真工作
做好图书室编目工作:
有如下几点;a、图书分类(先归大类,后归小类);b、贴图书条码(每一本书最前面一页和最后面一页各贴一张同号码的图书条码);c、上机编好打印书标和贴书标;e、贴色标;f、贴保护膜;g、加盖图书室专用章(最前一页和任意一页);h、清好书标归类上架。
3.明确职责,提高图书室及阅览室工作责任心和工作质
量。
4.做好图书上机编目上架。
5.做好图书日常工作,图书编目、期刊登记,新旧书编目,整理清洁卫生工作等,要以良好的心态,还要积极的服务认真的态度做好图书上机编目的一切工作。
6.图书室图书管理系统需更换,做的图书信息化管理。
(四)加强实验室建设及管理
1.充分利用现有的教学仪器,力求做好大纲的演示实验和学生实验,如果条件不够,要尽可能用类似的实验或演示实验代替。
2.要求实验教师在进行实验教学时,要使学生明确实验目的,会正确使用实验仪器,会作必要的实验记录,会跟据实验数据得出实验结果,并能写出简单的实验报告。
3.学生在进行实验时,教师要加强指导,教育学生爱护公共财物,不得随意损坏实验器材。
遵守实验规章制度和操作程序,保证实验的顺利进行和师生的生命安全。
4.实验室要不断充实实验器材、设备,购买研制新设备,更要加强现有仪器设备的管理和维修,充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。
5.建立建全实验室的各项规章制度,保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作,确实发挥实验室在教学中的重要作用。
6.管理人员要做好每天的实验室使用情况登记。
篇三:
XX-XX学年第一学期学校信息中心工作计划
孩儿屯小学信息中心工作计划
XX-XX学年度第一学期
一、工作思路
学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、络、多媒体设备、络安全等多项工作。
新学期本着一切为师生服务的宗旨,努力提高学校信息化管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。
二、本学期主要工作
(一)加强常规管理,做好电教设备的维护工作。
1.加强对机房的日常管理工作,按规范操作并做好各项记录。
2.做好校内各种信息设备的管理工作。
规范计算机的使用和维护,出现故障及时维修,确保各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。
3.进一步完善校园站(继续充实学校校园络的素材)加强学校校园络的管理和使用。
4.完成一年级新学期家校互动的工作。
5.做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。
(二)提高全校教师信息技术应用能力。
1.继续做好教师信息技术培训工作(本学期将要进行几次培训:
微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课平台的使用培训、资源上传的培训、畅言教师助手使用培训),以此来提高全校教师使用计算机和利用络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。
2.全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。
协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动,为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。
3.加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。
4.加强资源管理:
鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。
加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。
督促个人空间建设和备课授课平台的使用,继续做好内容更新工作。
5.做好信息技术每月量化工作。
(三)抓实信息常规教学工作,提升学生的信息素养。
1.开展信息技术课外辅导工作,提升学生的信息素养。
2.为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。
(开展以学生为主的校级竞赛活动以及校际交流活动),目的是培养学生学习的积极性。
3.开展学生作品展览活动。
平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作。
三、具体工作:
1、制订本学期工作计划,明确本学期工作的具体目标、任务。
2、定期检查学校各部门、班级电教设备及络器材。
做好多媒体教室日常管理,认真做好各办公室电脑的维护。
3、完善和维护好学校的校园络。
4、完成家校互动的工作。
5、带领学生参加各类竞赛活动。
本学期与兄弟学校进行校际交流,开展一次打字比赛;针对五、六年级进行学生博客评比活动。
6、规范班级和专用教室多媒体使用,定期检查使用登记情况。
7、对照片和录像等多媒体资料进行备份存档。
8、继续加强云平台;班级、个人空间建设;教研互动平台的使用,加深信息化技术在教育教学和管理中的应用观念。
9、全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。
10、保证每月进行信息技术培训。
11、进行第二课堂教学。
12、每月对教师进行信息技术量化。
13、继续针对低年级及幼儿开展素听故事活动,以此进行信息技术校内课题研究。
14、开展教师博客评比和微课制作评比活动。
14、学期工作总结汇报。
篇四:
XX年上半年学校信息中心工作计划从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下计划:
一、加强学习从生存与发展的角度重新认识。
学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最出色!
那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。
同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。
比如:
微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。
我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!
二、充分发挥骨干教师的引领作用上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。
因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。
每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。
另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。
三、明确分工,紧密协作在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。
是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。
决不能事不关己,高高挂起。
如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。
当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。
比如:
本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。
四、设备采购本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。
同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。
以上就是我中心本学期的大体工作计划,具体的全在工作中逐步完善。
借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭:
把小事当成大事来做,就没有做不好的!
信息中心XX-2-26
一、指导思想:
认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署,以“落实、创新、提质”为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作,通
过强化队伍建设等措施,做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展,推进“信息强教”战略,满足课程改革和素质教育的需要,促进全乡教育的持续、快速、协调发展。
二、工作任务及目标1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。
2、继续抓好实验教学的管理,加强对实验管理人员的培训,树立各方面典型,提高实验仪器的使用率。
达到:
管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。
3、全面落实《宁城县中小学实验室工作检查评估标准》、《宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准》、《宁城县中小学图书工作检查评估标准》。
以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作,全面推进教育技术装备管理系统的应用。
4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。
所有具备条件的中小学校全面实施操作考试,继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。
5、组
织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。
6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。
7、整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中小学演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。
培养学生实际动手操作能力和创新能力。
8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。
9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。
三、主要工作措施
(一)加强教育技术工作队伍的建设1、抓好电教管理
员和实验员队伍的建设。
保持相对稳定,加强业务培训,强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识,逐步形成一支业务过硬的队伍。
2、各校成立以校长为组长,由实验员和实验教师组成的实验教学教研
组织和电教教研组织。
制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案,使电教教学和实验教学健康有序的开展。
3、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度,强化专业教师的指导、引领、辐射作用,做到持证上岗并且相对稳定。
4、全面推进校本培训。
以骨干教师为主要师资力量,全面开展校本培训,内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作,教师培训面总体达到90%以上,一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。
(二)多渠道融资,确保装备资金的到位1、确保政策性收费的到位,并做到专款专用。
对学校信息技术经费使用情况进行专项督查。
2、在装备工作
中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等关系,坚持够用、实用、适度超前的原则,加强经济实用型装备的研究,提高资金使用效益。
(三)发挥设备作用,促进教学发展各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机络等,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。
(三)树立示范窗口,以点带面促进整体发展1、抓好
一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教规范化管理。
2、广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作,选择2所学校作为样板校,6月份召开“模式三”规范化管理交流会。
3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资源使用试点,总结远程教育的经验与模式,年内进行一次专项督查,加强远程教育站点的管理,提高使用效益。
篇五:
中小学信息中心工作计划信息中心工作计划一、指导思想以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学,提升学校信息技术现代化水平,为建设智慧校园,实施数字化生态种植园在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。
1.加强学校信息中心管理,学期初集中整理好机房、办公室及教室的电脑、音响、投影仪等,随时发现问题尽自己的能力随时解决。
2、加强信息中心自身建设,完善学校无线络布置及机房更新工作。
3、积极参与做好校信息技术班级课程培训,选拔优秀学生参加区中小学电脑比赛。
4、做好数字化生态种植园基础工作,努力提升学校信息化水平。
5、拍摄制作准备学校活动视频,参加第十二届全国校园节目大赛。
6、做好学校计算机电脑维护及机房站技术支持合同签订及相应管理工作。
7、发挥信息中心优势,提升学校其他老师多媒体的制作能力,特别是电子白板使用和微视频制作能力。
8、积极加强信息技术课的课程改革,争取学科成绩在区内达到前列。
9、做好学校两校区电脑的维护、管理。
学校办公系统站各部门数据及时归档合并备份管理。
学校对外宣传站及时更新内容,做好日常维护管理。
篇六:
XX年度学校信息化工作计划
XX年度学校信息化工作计划
上海市杨浦区开鲁新村第二小学张滨烈
.指导思想
以《杨浦区十二五教育信息化发展规划纲要》为指导,
认真贯彻落实《开鲁二小XX-XX信息化工作三年发展规划》,继续以“一站十”的建设为重点,打造数字化校园平台;继续探讨pad在学科教学中的应用,优化课堂教学模式和学生学习模式;继续加强教师信息技术的能力培训,在教师中开展微课教学设计比赛;继续做好信息公开工作,争取在XX
年度局信息公开和站评比中争取更上一个新的台阶。
二.主要工作
1.“一站十”的建设。
XX年学校“一站十”的建设任务是完成《开鲁二小教师师资队伍建设专》的开通,包括前期的方案论证,栏目设置,功能定位,以及后期的操作使用、管理培训等;其次是做好
《开鲁二小班级站建设实施方案》出台,加强对班主任和学
生进行《班级站建设》培训,加强班级站检查和评比,提高班级站的利用率。
2.教师信息化应用能力的培训。
聘请专家对全校教师进行微课设计教学讲座,并结合教
学月开展青年教师的微课设计大赛,并向全校教师进行展示,对优秀作品进行表彰。
3.加强信息化课题的实践和研究。
继续在学科中开展pad在课堂教学应用实践研究,利用
pad技术开展探究型学习、拓展性学习,进一步改变课堂教学中老师一讲到底,学生一听到底的局面,转变课堂教学模式和学生的学习模式。
计划在上半年品社学科中开展一次实践研究;下半年在语文学科中开展一次实践研究。
4.继续做好XX年度信息公开工作。
全面启动杨浦信息公开新平台的建设,对照XX年度杨浦区信息公开的项目,做好日常信息公开资料的上传,确保学校信息公开内容正确,公开及时;在教师和学生家长中做好信息公开新平台的介绍,鼓励师生及家长参与信息公开平台的交流互动。
认真做好下半年度信息公开考核工作,力争使我校的信息公开工作能够在原有基础上更上一个新的台阶。
5.学校录播教室的工程建设。
结合杨浦区教育局信息化实事工程建设,认真做好暑期期间的WIFI工程全覆盖工程;录播教室的建设工程。
学校信息化领导小组认真做好录播教室工程的功能定位方案,为工程建设提供依据;认真制定好录播教室竣工后的使用制度,建立录播教室使用登记记录和录播计划日常表,做好录播节目的络学习和交流。
6.
做好文明单位电子化管理平台运用。
全面启动文明单位创建电子化管理平台,按照文明单位年度文明单位日常资料积累和电子材料的上传工作,为全面争创上海市教卫系统委
局级文明单位奠定扎实的基础。
7.继续做好学校各站内容更新。
继续做好学校《校园门户站》《文明单位创建》《党建》《科学素养资源库》《平安校园》《教学资源库》《信息公开平台》等站内容的更新及维护,确保各大站运行正常,并在日常教育教学中发挥功能和作用。
8.高度重视在杨浦教育上发布学校重大教育教学新闻。
继续督促各部门建立学校重大新闻及时在杨浦教育上进行新闻发布的意识,年终对在杨浦教育新闻上发布的新闻进行统计,作为考核部门工作实绩的重要指标。
9.重视信息员队伍的建设。
抓好教师和学生两支信息员队伍建设,定期召开信息员
工作会议,研究学校信息化工作;建立班级SeeWo设备的登
记使用制度,及时了解日常教学信息设备的运用情况,对应用好的班级和老师进行奖励和表彰。
10.认真做好信息化课题研究工作。
继续探索信息化在学校各项工作中的课题应用研究,重点做好信息化与学校师德建设、文明单位创建、特色办学项目、教研组建设等方面的功能和作用,努力出科研成果。
开鲁新村第二小学
篇七:
XX年上半年学校信息中心工作计划
XX年上半年学校信息中心工作计划
从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部