家长如何预防小儿手足口病.docx
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家长如何预防小儿手足口病
家长如何预防小儿手足口病
2009、4
春夏季节是手足口病的高发期，特别是近段时间有关媒体也不断报导某地发现多例手足口病的信息，令许多家长内心惶然。
为此，幼儿园领导高度重视，贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则，特别为您送上温馨提示：
一、 手足口病特点
手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病
1、潜伏期3-6天，一般在3-4天。
主要临床表现：
发病突然，约半数病人可出现发病，体温（体温38~39C）伴有咳嗽、流涕、倦怠等症状。
2、口腔黏膜出现红色溃疡性疹，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。
发病次日出现疹子，先为玫瑰红疹或斑丘疹，皮疹呈离心性分布。
主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘，部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位，1-2天出齐。
1天后部分形成疱疹，呈椭园形，大小2-5mm，最大10mm，内含混浆液，2-4天后可吸收。
口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹，呈灰黄色或灰白色。
口腔疱疹易破并形成溃疡，因灼痛明显，流涎，患儿拒食。
预后良好，病程一般5-7天，长者可达10天。
3、极少数病例可出现肺炎无菌性脑膜炎、脑膜脑炎并发症。
4、病人和无症状带病毒者是本病传染源。
其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染；人对本病普遍易感，感染后可获得相对应的免疫力；本病主要侵袭对象是儿童，10岁以下儿童发病最多。
二、预防措施：
1、教育宝宝养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，如饭前便后洗手、勤洗澡等，要饮开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要完全加热后再食用。
对餐具、生活用品、玩具等应定期消毒。
2、由于目前是该传染病的好发季节，本病的预防很重要，要经常对宝宝居住的房间进行通风换气，尽量少带宝宝去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
家禽、家畜要圈养，避免人、畜混住一处，尤其要减少儿童与家禽、家畜的直接接触。
3、注意宝宝营养的合理搭配，还要让宝宝休息好，适当晒晒太阳，增强自身的免疫力。
还可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。
4、要注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒。
提醒家长：
手足口病属于传染性较强的疾病，所以，不管家长发现宝宝出现上述的哪种症状，都应马上带孩子到医院就诊。
就诊时，最好选择儿童专科医院。
家园共育防流感
春季是各种流感多发的季节，针对现在全球的关注焦点——猪流感（甲型H1N1）以及周边发生的一系列手足口疫情的情况，我园由保健老师向中班家长召开了一次特殊的家长会。
通过此次家长会，家长对于流感有了基本了解，只要有足够地重视，做好卫生工作，流感没那么恐怖。
家长们对于此类的家长会纷纷赞不绝口，认为：
幼儿园召开这样的家长会是让家长一起参与到这个预防的队伍中来，切实地为家长和孩子考虑。
流感并不可怕，家园共育防流感，让我们的孩子健健康康成长。
医生家长走进孩子中间
在甲流肆意横行之际，金蔷薇幼儿园的小班组正好开展“小医生”主题活动，为了进一步丰富幼儿主题经验，提高幼儿在甲流时期的卫生意识，12月30日下午，小五班邀请了一位医生家长进行了一次家长志愿者活动。
虽然这位家长从没有接触过这么多的小朋友，但在她组织的卫生保健活动中，她却能注意到与孩子们进行互动，让孩子们知道在甲流之际如何预防感冒，要讲究卫生、不挑食、多吃蔬菜和水果；接着家长又给宝宝们介绍了一些医生常用的器具：
体温计、压舌板、听诊器、冰冰贴等，通过交流介绍，孩子们知道了如果生病了不要怕医生、不怕打针吃药，这样才能很快好起来！
此次活动在孩子们体验听诊器的过程中结束了，孩子们在活动中收获到了丰富的卫生保健知识。
我们的家长也深深体验到了给孩子们上课真是一件不容易的事，提高了家长对幼教工作的认识与理解，增进了家长与幼儿园、教师、孩子之间的情感交流！
突发事件预案
金蔷薇幼儿园消防安全预案
引发原因：
由于安全防范人员及各层面负责人员平时安全检查意识不强，安全通道内有堆积物，造成道路堵塞不畅通，消防门生锈开启不活络，安全疏散标致又不够明显、应急灯无法正常工作等是造成火灾人员伤亡、财产损失最重要的原因。
预防方法：
1.加强各层面安全人员的定期安全检查。
2.保证安全通道无堆积物，畅通无阻，消防门活络，并安装安全疏散标、应急灯等。
3.一旦发生火情，由安全组长负责切断总电源，开启应急灯。
园长朱宁负责打119报警电话。
4.总指挥负责指挥各班老师带领幼儿从安全通道紧急疏散。
5.安全员负责指挥后勤人员利用园内已有设备、设施做到在第一时间灭火，改少因火灾等原因造成的人身伤害和财产损失。
6.每天及时开关消防通道门，并由专人负责。
金蔷薇幼儿园暴力事件、非法入侵预案
引发原因：
由于幼儿园围墙便于攀爬或校门不及时关闭，校领导疏于工作管理及工作人员擅离职守不严格遵受规章制度，而引起歹徒或神智不清者进入校园，是引发暴力事件、非法入侵的重要原因。
预防方法：
1.一旦发生暴力事件，教师要保持清醒头脑，尽一切能力保护在场的每位幼儿。
2.其他教师用电话或手机，想法迅速与有关部门取得联系到场组织营救。
3.在有关人员未到达现场前，想尽一切办法自救。
（事先对每位幼儿进行安全防护、自救的教育）。
相关责任人：
由园长负责报警、由总务主任、保健与犯罪嫌疑人周旋、由各班教师朝安全通道紧急疏散幼儿。
金蔷薇幼儿园药物管理预案
引发原因：
由于保健老师对消毒原液存放橱未及时上锁或保育员将配制好的消毒药液消毒后未倾倒随手乱放，是造成幼儿误拿、误服、灼伤的重要原因。
预防方法：
1.园长加强对消毒药液的存放管理。
2.消毒药液由专人配制、专人负责、专人保管上锁（保健）。
3.后勤组长及保健加强对后勤人员消毒药液一用一倾倒的日常检查。
相关责任人：
一旦发生幼儿误服消毒药液由园长负责打急救电话，保健老师立即将患儿送医院救治。
发生灼伤等情况，保健老师及时先替患儿用冷水冲洗后送医院救治。
班级教师及时通知患儿家长。
金蔷薇幼儿园突发事件预案
为了确保安全，设施、设备的检查维修的重要，因此园所及设施、设备的安全十分的重要，特别是我园还有餐梯（升降梯）和热水炉属于特种设备。
为了避免意外的发生我们特此预定了预案以防突发事件的发生。
一、加强设施、设备的日常管理，重点部位专人负责
1、加大安全防范力度，每天进行检查巡视，及时消除事故隐患。
2、重点防范部位，有专人负责。
严格贯彻“谁管、谁负责”的原则。
3、加强设施、设备的管理，严格按照要求进行操作。
4、发现设施、设备运作有异常及时停止操作，上报维修。
二、发生突发事件及时上报并妥善进行疏散。
1、发生突发事件马上上报有关部门：
火警：
119
救护：
120
2、积极组织全园师生疏散
一号楼校门操场
二号楼大操场
三楼校门操场
三、协助有关部门，进行事件调查。
积极上报如实反映情况，不瞒报、不延报。
保护现场，进行采样取证。
金蔷薇幼儿园师生食物中毒应急处理预案
为了有效预防、及时处理幼儿园食物中毒事件，保障师生身体健康，根据中华人民共和国国务院第376号令〈突发公共卫生事件应急条例〉的精神，结合我园的实际情况，特制订师生食物中毒事件的处理预案。
一、可能引发食物中毒的原因：
由于幼儿园向师生提供的食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因，稍有不慎极易发生食物中毒事件。
二、预防的方法：
1、幼儿园要始终坚持“预防为主”的卫生工作方针，制订制度，落实措施，加强教育检查，责任到人。
2、按规定对从业人员进行一年一次的体检，无健康证的人员一律不准上岗。
3、严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或三无食品的流入，做好验收记录。
4、规范食品加工、操作程序，做到烧熟煮透，加工好的食物及时要进入熟食间冷却。
5、严格熟食间的管理，防止熟食再污染。
6、做好留样食物的记录和签名，留样食品必须保留48小时。
7、严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。
三、处理程序：
一旦发生师生食物中毒事件，应按下列程序处理：
1、立即报局幼教科，同时报区卫生监督所、区儿保所，并将患者立即送往区级以上的医院救治。
2、幼儿园主要领导要召开安全工作领导小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员的分工。
3、幼儿园保健老师要做好食物中毒事件的专册登记，统计好患病师生的具体情况（包括：
班级、人数、发病日期、主要症状、就医情况等），积极主动配合区卫监所进行调查。
4、听从区卫监所和专业部门的专业指导。
5、积极认真做好幼儿家长的工作，争取家长的谅解。
四、责任追究：
在师生食物中毒事件发生、报告和处理过程中，对有关部门和个人未按规定履行报告职责，瞒报谎报疏于管理或玩忽职守，教育行政部门要给予通报批评或相应行政处分，对情节严重，要依法追究相应的法律责任。
延吉幼儿园传染性疾病应急处理预案
为增强幼儿园疾病预防和控制意识，提高师生防病能力、保障师生身体健康，根据〈中华人民共和国传染病防治法〉极其实施办法、〈幼儿园卫生工作条理〉的有关精神，结合我园的实际情况，特制订以下预案：
1、按幼儿园疾病预防控制工作的要求，园长作为幼儿园疾病控制工作的第一责任人，要高度重视幼儿园卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把幼儿园疾病控制工作纳入幼儿园工作计划之中。
2、幼儿园分管领导要加大管理力度，建立幼儿园工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查幼儿园疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、幼儿园应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定卫生老师每天做好晨检工作，认真填写幼儿日检统计表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
4、幼儿园应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗、等各形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。
定期召开教师月会，加强有关预防传染病的知识培训，保证每次的健康教育能全面普及，从而培养孩子良好的个人健康的生活卫生习惯。
5、由于幼儿园是人员高度密集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，幼儿园应采取以下措施：
A、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次。
B、尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。
C、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要感公用餐具、茶具。
D、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。
E、幼儿若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师，及时就医；教师发现上诉症状应及时就医。
F、幼儿园保健室应按规定定期消毒。
6、操作程序：
责任人
日检——班主任每天应密切关心幼儿的健康状况 ——班主任
每天统计幼儿的出勤人数 ——保健老师
报告——一旦发现师生有传染病症状的疑似病人 ——班主任
有关人员应立即告知保健老师和园长 园长
幼儿园应按规定报局幼教科 保健老师
同时报区疾控中心和区儿保所
劝说——发现学生身体不舒服或有38度以上高热 ——园长、分管园长
幼儿必须迅速劝其去医院看病，并在家修养 ——班主任、保健
记录——保健老师应及时统计好患病幼儿的具体情况（班级人数症状就医情况上课情况目前康复情况）并记录在册 ——保健老师
跟踪——每天关心患病幼儿的身体状况，并主动对幼儿进行了解。
——班主任、保健老师
家访——积极做好患病幼儿的家访、家长的思想工作，经常保持联系。
——班主任
消毒——根据有关规定做好（包括发病及相关班级食堂、厕所、公共场所、共用教室等）消毒工作。
幼儿园领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。
——保健老师
观察——加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的幼儿必须经儿保所开证明，保健老师认可后方可进教室，对班级其他幼儿加强观察了解。
——保健老师、班主任
金蔷薇幼儿园幼儿意外伤害事故应急预案
为了预防和减少园内幼儿意外伤害事故的发生，保障幼儿健康成长，根据教育部〈幼儿伤害事故处理办法〉、〈上海市中小学校学生伤害事故处理条例〉的精神，结合我园的实际，制订以下应急预案。
一、可能引发园内幼儿意外伤害事故的原因
引发园内幼儿意外伤害事故的原因很多，主要原因有：
1、幼儿上下楼道打闹
2、幼儿在活动中不慎碰撞、摔倒
3、幼儿园使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准
4、幼儿的场地、房屋和设备等维护、管理不当
5、幼儿组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育
6、及个别教师体罚或变相体罚幼儿等
二、预防的办法
1、运用各种形式，加强对幼儿进行安全教育，增强幼儿的自我保护意识。
2、加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
3、加强对教育教学设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
三、处理程序
1、事发阶段的有关工作和注意事项：
A、以最快的速度把受伤的幼儿送往医院救治。
（就近、区级以上医院、保留车票或发票
B、及时通知家长。
C、报告：
一般事故三天报区幼教科；重大事故立即报局幼教科，可先口头后书面，同时向有关保险公司报出险。
D、重大事故立即成立事故处理小组：
一般由园长、分管园长和后勤主任、保健老师等组成。
E、调查取证：
被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。
2、事故处理阶段的原则和注意事项
A、依法调解原则：
根据幼儿事故处理条例规定接待幼儿家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操的分寸
B、一次性解决原则：
幼儿事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
3、事故处理结尾阶段的工作和注意事项
A、起草〈协议书〉
〈协议书〉要写清协议双方的身份；幼儿事故的简要经过，包括事发地点、时间；双方达成的协议；双方签名等内容。
B、给付补偿金
数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；不论金额大小，家长均要出具收条。
C、理赔
不论是平保还是人保，均需提供下例材料
1、《协议书》复印件
2、病例卡复印件
3、医药费发票原件和复印件
4、凭上述材料到区青保办填写的《园方责任险赔付意向书》，并由区青保办盖章
5、幼儿园帐号
金蔷薇幼儿园园外集体活动事故应急预案
为了预防和减少园外集体活动事故的发生，保障幼儿的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《幼儿伤害事故处理办法》、《上海市青少年保护条例》、《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》的精神，制订本应急预案。
一、可能引发园外集体活动事故的原因
可能引发园外集体活动事故的原因很多，比较复杂，有园方教育管理和学生方面的因素，也有车辆和活动场所方面的因素，归纳起来主要有：
1、方未对幼儿进行必要的安全教育
2、带对教师疏于管理
3、幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队
4、租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶员技术不熟练、应变能力差；
5、场所的设施、设备、器械（具）等存在隐患，不符合国家安全标准等。
二、预防办法
1、出发前对幼儿进行纪律和安全教育，增强幼儿的自我保护意识。
2、加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格贯穿于本次园外集体活动的全过程。
3、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务。
4、活动前，园方派专人到活动场所，实地查看活动器械（具）、设备、设施是否存在安全隐患。
5、把园外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要旅行单位为此次活动购买保险。
三、处理程序
在园外集体活动一旦发生事故，一般应按下列程序处理：
1、报告和报警：
一般事故三天书面报告局幼教科和区儿保，重大事故立即报局幼教科、区儿保，可先口头后书面。
园外集体活动中的交通事故应立即报警。
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近区级以上的医院救治，并通知家长。
3、重大事故立即成立事故处理小组。
4、如果事故由园方管理和幼儿自身原因引起的，可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作；若事故发生在车辆行驶中或车辆上，可参照校车交通事故的应急处理程序开展工作；如果事故是由活动场所的活动器械（具）、设施、设备引起的，幼儿园要与活动场所、旅行单位交涉，并配合进行善后处理工作。
金蔷薇幼儿园夏日中暑紧急预案
中暑是夏季的常见疾病，如何保证幼儿在夏季远离麻烦，就要从平时的一点一滴多加留意，幼儿园要使出浑身“解数”，确保孩子们平安、清爽、快乐度夏。
一、预防计划：
1、执行四级预防中暑工作制度：
园长→总务→保健→全体保教人员
2、各年龄段的教研组制订夏季生活日程表，将户外活动时间控制在10点之前和下午4点以后。
3、户外活动时幼儿应在树荫下玩耍，避免阳光爆晒；不做剧烈运动，防止幼儿出汗过多，引起虚脱。
4、室内35度以上有降温措施，各房间应备有空调、电扇、帘子，卧室一人一床并配席，32度以上午餐后安排温水擦浴。
5、开空调的教室，室内中心温度应与当日最高温度相差8-10度左右，每隔一个小时开窗通风一次，每次15分钟。
6、供应充足的温度适宜的白开水、淡盐水或绿豆汤，玩一会给幼儿喝一点，防止体内缺水，但一次不宜太多。
7、提供清凉可口的夏季食谱，营养室确保食物烧熟煮透，发出的食品温度适宜。
8、保证每天两个半小时的午睡时间，确保孩子得到充分休息。
睡眠时注意不要躺在空调的出风口和电风扇下，以免患上空调病和热伤风。
9、做好家长宣传工作，建议为幼儿选择透气性好、纯棉质地的衣服，颜色尽量浅一些，款式要宽松，便于通风。
10、禁止实施有损幼儿健康的教育手段，如体罚及变相体罚幼儿。
11、行政人员加强检查，发现问题及时处理。
二、应急措施：
1、如果幼儿中暑，立即把幼儿放置荫凉通风的地方或有空调的房间，平躺、头部稍稍放低，全身放松。
2、松开衣服，用温的湿毛巾擦拭全身降温；如果幼儿神志不清，可同时按摩四肢，直至苏醒；如呼吸困难，应立即施行人工呼吸，并拨打120。
3、补充水分和盐分，如喝淡盐水或白开水。
4、如果比较严重，可口服人丹、十滴水、藿香正气水等药物。
5、如发生较严重的中暑，由当班行政人员拨打120，保健人员实施救护。
预防甲型H1N1流感应急预案
为了有效预防、及时控制和消除幼儿园突发公共卫生事件的危害，保障师生的身体健康和生命安全，维持正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际，制定本预案。
一、工作原则
（一）以防为主：
有效预防幼儿园突发公共卫生事件的发生是应急工作的重要任务，通过建立学校安全周报、月排查等综合信息支持，准确预警，得力防范，防止学校突发公共卫生事件的发生。
（二）以人为本：
保障学校师生的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点，通过采取措施，建立健全应对学校突发公共卫生事件的有效体制，最大限度地减少因突发事件造成的师生伤亡。
（三）依法处置：
以相关法律、法规、规章为指导，确立统一领导、责任到人、决策科学、反应及时的处置方式。
（四）分级负责：
按照分级管理、分级响应，条块结合、以块为主，基层先行、逐级抬升的突发公共卫生事件处理模式。
（五）快速反应：
健全信息报告体系，确保在学校发生卫生事件后，能够迅速采取措施，保证信息渠道畅通，将危害控制在最小程度。
二、组织措施
成立预防控制公共卫生突发事件处理领导小组。
由园长任组长，党支部书记任副组长，领导小组成员由后勤组长、保健、教研组长组成。
园长负责防控方案的调整完善、指挥工作，提供后勤保障等。
书记负责教师、幼儿的宣传与教育工作；做好各部门的协调工作，解决公共突发事件处理过程中的困难和问题。
后勤组长负责物资的调配与及时供给；保健老师负责幼儿健康、指导营养员、保育员日常工作、全园教职员工的培训以及各班的安全工作；教研组长负责教师对幼儿的观察、日常卫生习惯的培养以及对家长的宣教。
三、控制措施：
按幼儿园疾病预防控制工作的要求，园长作为幼儿园疾病控制工作的第一责任人，要高度重视幼儿园卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把幼儿园疾病控制工作纳入幼儿园工作计划之中。
1、幼儿园分管领导要加大管理力度，建立幼儿园工作领导小组和报告制度，实
行公共卫生突发事件24小时值班制，建立登记本，落实报告人，实行日报告。
（疫情报告人：
保健）
2、健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查幼儿园疾病预防控制措
幼施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。
3、幼儿园应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定保健老师每天做好晨检工作，认真填写幼儿日检统计表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
4、幼儿园应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗、等各形式做好预防传染性疾病
的宣传，正确认识，做好防范。
定期进行保教人员、家长有关预防传染病的知识培训，保证每次的健康教育能全面普及，从而培养孩子良好的个人健康的生活卫生习惯。
5、由于幼儿园是人员高度密集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，
幼儿园应采取以下措施：
A、加强检查力度，落实因病学生的病因追查与登记制度。
B、工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次，每次不少于10分钟。
C、不组织师生到人群集中的地方去活动。
D、个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要
洗手，不要公用餐具、茶具。
E、增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质，保证幼儿
每天有充足的饮用水。
F、发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师，及时隔离安排
就医；教师发现上诉症状也应及时隔离就医。
G、应按规定定期消毒。
6、程序：
责任人
日检——班主任每天应密切关心幼儿的健康状况统计幼儿的出勤人数。
——班主任、保健老师
报告——一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员立即告知保健老
师和园长，幼儿园应按规定报局幼教科，同时报区疾控中心和区儿保。
——班主任、园长、保健老师
劝说——发现学生身体不舒服或有37.5度（腋下）以上高热幼儿必须迅速劝其去医院看病，并在家休养。
——班主任、保健老师
记录——保健老师应及时统计好患病幼儿的具体情况（班级人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况）并记录在册。
——保健老师
跟踪——每天关心患病幼儿的身体状况，并主动对幼儿进行了解。
——班主任、保健老师
家访——积极做好患病幼儿的家访、家长的思想工
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