学生行为习惯养成教育规范.docx

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学生行为习惯养成教育规范

学生行为习惯养成教育规范

要成才先成人，要做人先学礼，不学礼则无以立。

礼仪是一种修养，一种气质，一种文明，一种亲和力，它是人际交往的通行证。

一个人要有所成就，必须从学礼开始。

谈吐文雅、举止大方、彬彬有礼、良好的自我形象是构建人生大厦的基石。

学生礼仪常规

为深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的各项要求，加强学生的礼仪和文明行为教育，特提供学生礼仪常规。

希望通过礼仪的学习，逐步规范学生的日常行为，为形成一个良好的校园文化氛围而努力。

讲礼仪必须从日常行为做起，从小事做起。

礼仪的内容十分丰富，诸如礼貌、礼节、举止、仪表等都属于此。

讲礼仪以“适度、尊重、自律”为原则。

以提高素质为本，培养“理解、宽容、谦让、诚实”的待人态度和“庄重大方、热情友好、礼貌待人”的文明举止，形成“人人求进步”的浓厚氛围。

◆对班级的要求

1、抓好常规训练，天天讲究礼仪要求，时时按标准做事，养成一个良好的礼仪习惯。

2、要建立一个检查制度，对没按照礼仪要求来规范自己行为的同学，一经发现，立即纠正，不可迁就与姑息。

3、要按统一的礼仪要求，约束学生的日常生活行为。

4、经常开展“讲究礼仪”的活动，搞好个人的精神文明建设和班级精神文明建设。

5、要求学生不但在学校按照礼仪要求来行事，而且要在家里和社会上也要按照礼仪的要求来行事，做个讲文明的好公民。

弘扬中华传统美德，打造校园品牌文化

在家做文明孩子、在校做文明学生、在社会做文明市民

播下文明的种子，让文明之花传遍校园的每一个角落

（一）礼仪规范

一、学校礼仪

（一）进出校门礼仪

1．着装整洁，佩证进出，骑车者下车推行

2．按时到校，外出请假，诚恳接受门卫监督

3．讲究卫生，不乱丢乱扔，不带零食进校门

4．进出校门问声“好”，具体做到三大步，一停二笑三点头，文明礼仪不能少。

（二）升旗礼仪

1．统一着装。

每周星期一上午10：

00参加升旗仪式时，着装整洁、统一；团员要求统一带好团徽；

2．要按时来到升旗地点，队伍整齐，并保持安静；

3．初一年级的学生统一行队礼，初二、初三年级行注目礼，全体师生立正，目视国旗缓缓升起；

4．整个升旗过程中，全体同学要庄严肃立、态度严肃认真，不得东张西望\说笑嬉闹；

5．聆听国旗下的演讲，要做到神情专注，适时适度鼓掌；

6．若有特殊原因，未按时到达指定地点，在国歌响起时要原地不动，肃立参加升旗仪式。

7．升旗完毕后，要统一服从指导老师的口令，有序退场；

（三）课间操礼仪

1、快———上午做完眼保健操后，迅速离开教室，有序下楼；下楼之后，分两路纵队快速到达指定位置站好，准备做操。

散操后，各班迅速、安静、有序退场。

2、静———在行进队伍和做操过程中，不得随意说笑、东张西望，不做任何与出操无关的事。

3、齐———

（1）人数齐。

按时出勤，确实有病、有事，一定要向班主任老师请假，不得偷懒、无故逃避课间操；

（2）队列齐。

各班按照统一要求整理好队列，要求横、竖一条线；（3）动作齐。

各班选派1名领操员，站在队伍的前面领操，动作协调、整齐划一。

4、准———每一个动作到位、姿势准确，跟上广播体操的旋律，节奏不可过快或过慢。

5、听———做完操后，集中精力认真听老师点评。

（四）集会的礼仪———心中有他人，自己有仪态

1．入场

各班按两路纵队，迅速、安静、有序入场，以确保大会的准时开始。

如果要抬凳子，则统一扛在右肩上，不要在地上拖着走。

大型会议要求统一着装，带上笔和笔记本。

2．会前

（1）到场后，服从安排、按指定地点入座，快速把队伍整理好，横、竖一线

（2）保持良好的精神面貌，不得东张西望、说笑嬉闹

3．会中

（1）集会开始后，不要随便走动或发出声响；因故迟到的，应悄悄入场，坐到后排的座位上，不可大摇大摆的走到前面。

（2）没有特殊原因，不得私自离开会场，若因特殊原因必须暂时离开，一定要向老师举手请示，经允许后，应弯腰低身悄悄走出，尽量减少对别人的干扰。

（3）尊重大会主讲人，适时适度鼓掌，不要随便插话做出不耐烦或满不在乎的样子；也不要和周围同学议论，扰乱会场纪律；更不能打断别人的讲话，公然露出鄙夷的神色。

（4）开会的过程中，要认真听讲、做好笔记，不做任何与会议无关的事情，始终保持会场的安静。

4．退场

（1）爱护环境卫生，做到人走场净

（2）服从指挥，有序退场

（五）课堂礼仪

1、提前准备。

提前1分钟擦净黑板、讲台收拾整洁；准备好上课的一切学习用具，端正、安静地恭候老师上课。

若因特殊原因迟到，先呼“报告”，经允许后方可进入教室。

2、起立致敬。

当老师宣布上课时，全班迅速整齐起立，向老师行注目礼，并呼“老师，您好”，待老师答礼后方可坐下。

3、尊重课堂。

注意力集中，认真听讲、独立思考，做好笔记；当老师提问时，应先举手，待老师示意后站起回答；发言使用普通话、身体立正、态度大方、声音宏亮；认真倾听老师和同学的讲课或发言，不可随便插话，更不该取笑他人。

4、互道“再见”。

铃响后，若未宣布下课，应安心听讲，不忙收拾书本或把桌凳弄得乒乓作响。

待老师宣布下课后，全体起立，与老师互道“再见”，等老师先行后，方可离座文明休息。

（六）自习课礼仪

首先，自觉守纪。

不做与学习无关的事。

其次，认真完成任务。

自主学习或按照老师的安排，认真完成老师规定的学习任务，如需讨论，最好用耳语。

第三，不下座位。

保持教室的安静、整洁、有序，不能吃喝。

让神圣的课堂永远安静！

（七）课间礼仪

1、出入教室不拥挤。

2、楼道行走，轻声慢步靠右行。

3、不在教学区内追跑打闹、不大声喧哗、不说粗话脏话、不乱丢乱扔（“四不”）。

（八）同学礼仪

1、每天初次见到同学，互相问好；

2、不起、不叫同学绰号。

3、同学有困难，热情帮助，不欺负弱小，坚持“让先”。

4、要尊重同学，发放本子时不要乱扔；对残疾同学，不嘲笑，主动帮助。

5、需要借用同学的东西，必须征得同意，用完后及时归还。

6、同学有进步，要衷心祝贺，不嫉妒；有困难，要热情帮助，不自私；同学遇到不幸，要同情安慰，不旁观。

7、自己说话、做事实事求是，待人诚恳、热情。

对于同学的不良言行，不包庇，不纵容，敢于指出。

（九）尊师敬长礼仪

1、主动向老师鞠躬问好，离校时主动说再见。

学校来客人时，主动问好，并为客人引路。

2、尊重老师的劳动，认真上课，不在背后议论老师。

3、进老师办公室，喊报告或敲门，听到“请进”或看到示意方可进入，并主动与办公室内的老师打招呼。

4、和老师谈话时，站姿或坐姿端庄，眼睛注视着老师，虚心接受教导。

5、课前，可帮老师拿教具、发作业本，拿教具要先经老师允许，轻拿轻放；下课时，让老师先行。

6、与老师意见有分歧时，以尊敬的态度，主动与老师交换意见。

（十）观赛礼仪

1、准时———观看比赛要准时到场，最好是比赛还未开始前就到场，为运动员鼓舞士气；

2、适时加油———比赛开始后，要适时适度加油、喝彩，但不能忘乎所以，大嚷大叫，吹口哨等；

3、相互尊重———兄弟班的拉拉队员要相互尊重、相互理解，相互为对方的运动员加油、喝彩，不要给对方的运动员鼓倒掌、喝倒彩，起哄；在本班运动员失利后，要面对现实，保持冷静；要安慰本班队员，继续鼓励他们，不要恶语伤人，更不应该迁怒于胜利者或裁判员；

4、精神饱满———在比赛过程中，拉拉队员要始终保持饱满的精神面貌，本着“重在参与”、“友谊第一、比赛第二”的原则，为整个比赛增添蓬勃的气氛。

二、家庭礼仪

（一）孝亲敬长礼仪

1、自己离（归）家时，向家长打招呼。

2、见家长离（归）家，主动打招呼，递接物品。

3、认真听长辈谈话，不随便打断长辈的话。

4、对长辈、友人、初识者称“您”，不直呼其姓名。

5、听从长辈的正确教导，不任性，与长辈不同的意见要多沟通。

6、在家里帮助家长做一些力所能及的事情，生活上关心照顾老人，对邻里的老人（特别是孤寡老人），尽力帮助。

（二）餐桌礼仪

1、就餐先请长辈入座，自己再入座。

2、大家起筷时才能动筷。

3、就餐时，咀嚼声不要太响，不在用餐时高声喧哗。

4、咳嗽、打喷嚏时，不要面向餐桌或其他人。

5、挟不到的菜，可请大人帮忙，不要把自己喜欢吃的菜拉到面前。

6、有好吃的菜，要大家分享，主动给长辈盛饭盛菜。

7、给别人敬菜时，用公筷。

（三）待客（做客）礼仪

1、主动热情的与主人（客人）招呼问好。

对长辈、友人、初识者称“您”，不直呼其姓名。

有礼貌的招待客人，主动请客人入座。

2、做客时不随便翻动主人东西，更不能拿别人的东西。

主人发问时，要大大方方地回答，语气要客气。

3、在客人离开之前，不能随便翻动他们带来的礼品。

4、收礼品时要经大人允许，双手接过并道谢。

5、有小客人来访时，主动拿出自己的玩具和食品招待客人。

6、认真听长辈谈话，不随便打断长辈的话。

大人在谈话时，不要随便插话或及时回避。

三、社会礼仪

（一）交往礼仪

1、会使用礼貌用语：

请、您、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、接听电话时使用文明用语，网络联系时，要文明，写信时，会使用正确的书信格式，使用礼貌语言。

3、与人交谈时，态度诚恳，语言谦逊，声音适度，举止大方，眼睛凝视对方，认真聆听对方的讲话。

4、答应别人的事，要努力做到；凡是办不到的或不该答应的事，不随便答应别人；情况发生变化时，应及时解释，求得别人的谅解。

5、邻里有困难，要主动帮助。

（二）外出礼仪

1、外出活动须购票时，主动买票。

2、观看演出时，不迟到、不早退，不随便走动，不乱喊，不起哄，不鼓倒掌。

3、不乱扔废弃物，保护公共场所的整洁，不乱涂抹刻画。

4、公共场所不折花，不践踏草坪。

5、尊重他人，遇到问路，认真指路；遇到外宾要有礼貌，热情大方，不围观尾随。

6、乘坐公共汽车等交通工具时，要在站台上候车，按顺序先下后上。

7、看见老幼病残孕和怀抱婴儿的乘客主动让座。

四、着装礼仪

1、着装要符合年龄特点和学生身份，整洁大方。

2、在校或隆重场合穿适合的服装。

3、不留怪异发型，男生不留长发，女生不披头散发。

（二）劳动规范

一、自我服务

（一）生活中

1、勤洗头、洗澡、勤换内衣；自己刷鞋、擦鞋，自己的衣物自己洗。

2、起床后，自己穿衣、叠被，睡前洗脚、铺床。

睡前准备好第二天所穿衣物。

3、自己涮牙、洗脸、梳头、剪指甲。

4、扣子掉了自己订好；把干净的衣物叠好，整理衣柜。

5、把用过的物品放回原处，并有条理的整理好。

（二）学习中

1、自己包书皮、修补破旧图书。

2、将看过的书分类、摆放整齐。

3、独立按课表备齐学具、文具。

4、随时整理书包、书桌。

二、家务劳动

（一）简单家务

1、主动帮助父母择菜、洗菜等。

2、做好饭前准备，如摆放桌椅，拿碗摆筷，饭后主动收拾餐桌。

3、每周收拾一次房间，定期晾晒被褥。

4、独立购买日常用品，不攀比，不购买伪劣商品，初步学会家庭理财。

5、做简单的饭菜，安全使用炉灶，会烧开水，热饭等。

6、帮助家长查看电表、水表、煤气表。

（二）简单家电

1、自己会开、关录音机、电视机、空调等常用家电。

2、独立使用常用家电，如电视、洗衣机、录音机等。

3、能够解决家电使用中出现的简单故障，如：

更换遥控器中的电池、整修磁带等。

三、公益劳动

（一）学校中

1、积极参加卫生扫除，并能分工合作。

2、积极参加校园绿化、美化劳动。

3、帮助学校修理课桌椅。

4、打扫教室卫生，把黑板、桌子擦干净，并把扫除的工具放回原处，开窗通风。

5、周末，清扫干净卫生，将教室桌凳摆放整齐，横、竖一条线；窗帘朝一个方向统一悬挂起来；带走自己的所有学习用品；关闭门窗灯扇。

（二）社区中

1、积极参加社区服务，如：

捡拾白色垃圾、擦洗护栏等。

2、能够到敬老院、五保户参加公益劳动。

3、积极参加清扫母亲河等公益劳动

（三）加强自我保护

一、交通安全

1、横过马路一定要走人行横道；没有人行横道的地方，横过马路时，要立定，先左后右，看清来往车辆后再穿过；有信号灯的地方，注意看信号灯，红灯停，绿灯行。

2、不能在马路附近游戏，追逐打闹，上街一定要走人行便道，在没有便道的地方要尽量靠右边走。

3、骑车外出时，靠右行驶，不骑车带人，不猛拐，会打手势。

4、乘坐公共汽车等交通工具时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出车外，以免碰伤。

5、认识和辨别常用交通标志、标线，并掌握一定交通常识，

6、乘坐汽车、火车、轮船、飞机时，要遵守相关规定。

二、活动安全

1、不做危险游戏，如：

不在楼梯扶手上滑；不砍石子、砖头；不拿棍棒打闹；不从高处往下跳；不在非游泳区游泳等。

2、开展活动时，要做到量力而行，不逞能。

3、集体活动时，要自觉遵守活动要求，自觉听从老师父母的要求。

三、用电安全

1、在室外活动时，不要攀爬电线杆，不要在电线附近放风筝。

2、不用湿手摸电器，不用湿布擦电器。

3、如若发现有人触电，不要接触触电者，要高喊呼救。

4、不要随着拆卸电器，不能用手摸电门或往插座的插孔里塞东西，不要触摸带有（带电危险）标志的物体。

四、消防安全

1、不玩火。

2、遇意外火灾身上着火，学会用正确的方法及时处理，如：

跳入浅水池中；就地打滚等。

3、如让火困在屋里，要用正确的方法自救，及时脱险，如：

用湿毛巾捂住口鼻，俯卧爬行等。

4、公共所场发生火灾，迅速撤离到安全地带。

5、安全使用煤气、液化气，如发生泄漏，要及时关掉液化气，开窗。

6、会使用灭火器。

五、其它安全

1、遇到意外事故时，知道拨打119火警台、110匪警台、120救护台、122交通事故台等电话，并掌握其方法，准确说出相关内容。

119火警台：

事故地点、火势、有无水源、引起火灾主要材料；110报警台：

事故发生时间、地点、大致情况；120救护台：

病人发病时间、地点、简单病情；122交通事故台：

事故发生时间、地点、简单情况。

2、当面对危险和威胁时，要懂得保护自己，在勇敢的同时，做到不逞强，要及时寻求帮助。

3、当陌生人触摸自己敏感部位时，要勇敢的说“不”。

4、独自在家时，不给陌生人开门，灵活运用防范措施。

5、养成自己识别食品保质期的习惯，自己发生食物中毒后，及时向家长、老师求助，去医院治疗。

6、预防煤气中毒。

7、不乱吃药品。

8、远离毒品、硫酸等危险品。

9、在禁放区，不放烟花爆竹。

10、雷雨天，不要在野外的大树底下避雨。

（四）讲究个人卫生

一、与生理相关的卫生习惯

（一）眼睛保健

1、不用手揉眼。

2、洗脸用具专用。

3、每天早晚做眼保健操，穴位准确，手法缓慢柔和。

4、近视及眼部疾病，及时就诊。

（二）耳朵保健

1、自己掏耳朵时，注意力度与深度。

2、不对着同学耳朵喊。

3、耳朵进水或耳痛时，及时告诉父母或老师。

（三）唇齿保健

1、每半年去医院检查一次牙齿。

2、不单侧咀嚼。

3、不咬瓶盖等硬物。

4、饭后漱口。

5、嘴唇干裂时，不用舌舔，适当抹油

（四）鼻腔保健

1、不抠鼻子。

2、不往鼻子里塞东西。

3、不用不干净或质地较硬的纸擦鼻涕。

4、随身带手帕。

5、如鼻腔流血，要及时随父母就医。

6、掌握正确的擤鼻涕方法。

（五）指甲保健

1、自己勤剪指甲，不要剪得太秃。

2、不用牙咬指甲。

（六）手足保健

1、外出回家、参加劳动或体育活动后要洗手。

2、饭前便后洗手。

3、有条件，洗手后抹护手霜。

4、每天睡前用温水泡脚。

（七）头发保健

1、冬季每周洗头1—2次，夏季每周洗头2—3次。

2、常理发，男生不留长发，女生比披头散发。

3、不留怪异发型。

（八）饮食卫生

1、早餐吃得好，中餐吃得饱，晚餐吃得精而少。

2、包含结构合理，不挑食。

3、不购买小摊小贩的不卫生食品、饮料。

4、不喝生水。

（九）起居卫生

1、按时睡觉、早睡早起，每天保证9小时睡眠。

2、睡前洗脸洗脚。

3、养成科学睡眠的习惯，睡觉时侧身向右，双脚微曲，不趴着睡。

4、早起自学整理房间。

（十）体育锻炼

1、保证每天1小时的体育锻炼时间。

2、坚持冬锻长跑。

3、认真上好体育课，做好广播操。

4、积极参加课外、校外体育锻炼活动。

（十一）青春期卫生

1、女生不穿高跟鞋或厚底鞋，注意经期卫生，避免紧张情绪。

2、男生不穿紧身牛仔裤。

二、与心理相关的卫生习惯

（一）青春期心理卫生

1、遇事多观察、多分析，耐心听取父母长辈的教导。

2、有意识控制自己的情绪。

3、阅读好课外书籍，培养多方面兴趣，如：

与心理卫生有关的书。

4、正确对待异性朋友。

（二）心理保健

1、发生矛盾时，能换位思考。

2、爱好广泛。

3、保持心情愉快。

4、不自卑，不嫉妒，不任性。

（三）大脑保健

1、早晚梳头，力度适中。

2、每天下午轻轻活动脚趾一次。

3、劳逸结合。

初中养成教育内容序列细目

初中一年级：

正确认识自我

一、自尊自爱，注重仪表

1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。

2、穿戴整洁、朴素大方；不染指甲，不留长指甲，不涂脂抹粉。

3、养成良好的卫生习惯，勤洗澡，勤理发，勤换内衣，勤剪指甲。

4、举止文明；不打架骂人，不说脏话。

5、不听、不唱不健康的歌曲。

6、不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧和音乐茶座。

7、拾金不昧，不贪小便宜。

8、遇到外宾以礼相待。

二、真诚友爱，礼貌待人

1、使用礼貌用语，学会自觉使用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明用语，要讲普通话。

2、谦恭有礼，敬老爱幼。

3、尊敬老师，见面行礼或问好；与老师谈话要起立，向老师递送东西要用双手。

4、同学之间团结友爱，不讽刺、挖苦同学，不称呼侮辱性绰号。

5、待客热情，起立迎送。

6、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品。

7、不要随意打断老师、家长的讲话，不打扰老师、家长的学习、工作和休息。

8、答应别人的事要按时做到；借他人东西要及时归还。

三、遵纪守法，勤奋学习

1、升国旗、奏（唱）国歌要肃立、脱帽、行队礼。

2、认真值日，保持教室、校园整洁优美。

保持图书馆、阅览室的安静，不在教室和楼道内吵闹喧哗。

3、爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、课桌凳处胡乱涂抹、刻画。

4、按时到校。

上课前准备好学习用品。

上、下课时，起立向老师致敬；下课后请老师先行。

5、上课带齐学习用品；专心听讲，不随便说话，不做小动作。

积极回答老师的提问。

6、认真复习，按时完成作业，不抄袭作业。

考试不作弊。

7、遵守学校制度；爱惜学习用品，爱惜粮食，节约水电。

8、参加集会准时到达，专心听讲，不做与会议无关的事。

四、勤劳检朴，孝敬父母

1、按时作息。

2、自己的衣物用品收放整齐，不乱摆放。

3、主动擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾，做力所能及的家务劳动。

4、不乱花零钱，不摆阔气，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。

5、经常把生活、学习、思想情况告诉父母。

6、外出和到家时要向父母打招呼。

7、体贴父母，主动帮助家长干活。

8、对家长不闹脾气，不顶撞。

五、遵守公德，严于律己

1、遵守交通规则，注意交通安全。

2、乘公共电、汽车主动购票，主动给老、幼、病、残、孕及师长让座、让路。

3、遵守公共秩序，购票、购物排队按顺序。

4、爱护公共设施、文物文迹，不在公物上刻画、挖洞。

5、参观博物馆、纪念馆要按顺序，瞻仰烈士陵墓要保持肃穆。

6、观看演出和比赛时，要做文明观众，不随便说话、走动、吃东西，在场内不追逐打闹。

7、尊重外地人，遇有问路，认真指引。

8、对违反社会公德的行为，要敢于劝阻。

初中二年级：

敢于挑战自我

一、自尊自爱，注重仪表

1、行动举止姿势端正、大方。

2、穿着朴素大方，男生不留长发，女生不烫发。

3、养成良好的卫生习惯，早晚要刷牙，饭前、便后要洗手。

4、举止文明，不赌博，不参加迷信活动。

5、不看宣扬色情、凶杀、迷信的书刊、录像。

6、不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧和音乐茶座。

反对资产阶级的生活方式。

7、爱惜名誉，不失人格。

8、遇到外宾，以礼相待，不卑不亢。

二、真诚友爱，礼貌待人

1、讲话注意场合，态度和蔼，第一次见到老师、家长、同学、熟人要问好；与人谈话不许用“喂！

”、“嘿！

”等代替称呼。

2、谦恭有礼，敬老爱幼，帮助残疾人。

3、尊重老师的劳动，认真上好每一节课；生气时不要撕作业，不撕卷子，不顶撞老师。

4、同学之间正常交往，不拉帮结伙，不搞哥们儿义气，要和全体同学搞好团结，与同学发生矛盾时多做自我批评。

5、邻里相见要主动问好，邻居有困难要主动关心、帮助，与邻居发生矛盾要先检查自己，多谅解他人。

6、进办公室要喊报告，不乱翻办公室的东西。

7、不要随意打断别人的讲话，不打扰他人的学习、工作和休息。

8、答应别人的事要按时做到，做不到时要表示歉意。

三、遵纪守法，勤奋学习

1、升国旗、奏（唱）国歌要肃立、脱帽、行注目礼。

2、进出校门要下车，把自行车存放在指定地点，不在校内骑车。

课间不扔石头、不吹口哨、不起哄、不打架、不骂人。

3、爱护他人和集体的物品；不损坏别人的自行车及零件。

4、按时上、下课，静校前离校，回家路上不逗留。

5、上课专心听讲，不看课外书，不做其它科的作业，积极动脑，勇于提出问题，勇于发遭受自己的见解。

6、完成作业认真仔细，做后认真检查。

珍惜时间，科学安排课余活动。

7、遵守学校制度，随手关灯，放学关好门窗，爱护公共财物。

8、上体育课、上操时要精神饱满，站队做到快、静、齐。

做操要准确有力，冬天不穿大衣，夏天不带草帽；长跑不溜号，不说笑、不掉队。

四、勤劳检朴，孝敬父母

1、按时作息，生活有规律。

2、学会料理自己的生活。

3、主动收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具，主动做力所能及的劳动。

4、爱惜劳动成果，不浪费东西，不和同学比吃、比穿。

5、尊重父母意见，服从父母教导。

6、外出要向父母说清到什么地方去，什么时候回来，不让家长着急，不欺骗家长。

7、体贴父母，尊敬长辈，爱护幼小，谦让妇女。

8、对长辈有意见时，要有礼貌地提出。

五、遵守公德，严于律己

1、骑车不抢行、不倒行、不带人、不闯红灯。

过马路走人行横道。

2、乘公共汽车不抢上，不抢座；在车上不故意拥护，不起哄，发生矛盾要谦让。

3、对营业员要有礼貌。

4、爱惜庄稼、花草、树木，不攀折树木，不践踏绿地、草坪；保护有益动物，到动物园对动物不投食、不扔石子、不用木棍逗闹。

5、参观博物馆、纪念馆要按顺序，守秩序；瞻仰烈士陵墓要保持肃穆。

6、观看演出和比赛时，要做文明观众，不起哄滋扰，不喝倒影，不出怪声，不吹口哨。

7、尊重外地人，能主动帮助外地人认路。

8、见到违反社会公德的人和事，要及时汇报有关部门。

初中三年级：

用语超越自我

一、自尊自爱，注重仪表

1、行动坐卧姿势端庄、优美。

2、仪表端庄，女生不化妆，不佩带首饰，不穿高跟鞋，男生不蓄胡子；着装美而不俗，新而不怪。

3、养成良好的卫生习惯；在校内不吃零食；不随地吐痰，不乱扔瓜皮、纸屑‘不吸烟，不喝酒。

4、举止文明。

反对赌博、封建迷信等活动。

5、自觉抵制黄色污染，带头参加有益的文娱活动。

6、不进营业性舞厅、游戏厅、酒吧和音乐茶座。

7、自尊、自重、自爱；遇到外宾，不卑不亢，注意维护国家荣誉。

二、真诚友爱，礼貌待人

1、对人谈话要落落大方，彬彬有礼，语言要亲切、和蔼。

2、谦恭有礼，敬老爱幼，尊重妇女。

3、尊重全体教职员工，接受老师批评要虚心，给老师提意见要诚恳。

4、不欺负年幼体弱的同学，不开无益的玩笑。

发现有打架苗头要主动制止并汇报老师。

5、学会接待客人的一般礼节，不能只穿内衣、内裤待客或外出。

与邻里谈话不说庸俗的话。

6、学会尊重人，不拆看他人信件，不偷看