卫生与消毒的心得体会.docx

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卫生与消毒的心得体会

卫生与消毒的心得体会

　　#卫生与消毒心得体会1#

　　学校是学生学习生活的公共场所，小小一个教室，容纳了大几十名学生，所以，当一个学生生病时，往往会传染给别的同学。

　　这就需要对传染病的传播进行预防。

　　传染病常见的传播途径有5类:

接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。

　　因此，我们可以这样预防传染病的传播:

　　一、疫苗接种。

　　儿童青少年，他们的免疫功能发育还不完善，身体的抵抗力还非常的弱，卫生习惯也比较差，自我保护的能力也比较差。

　　所以在青少年儿童当中，容易发生传染病的传播和流行，因此给我们儿童少年，开展疫苗接种就是提高儿童的群体免疫水平的一个非常有力的措施。

　　二、运用各种方式普及卫生知识。

　　利用班会课、黑板报、专题讲座等向学生普及卫生知识。

　　比如，教学生如何预防红眼病，让学生常洗手，不用手揉眼睛，不用别人的毛巾等。

　　三、做好班级卫生和消毒。

　　教室内外要注意做好清洁卫生，要常通风消毒，夏天要注意灭蚊，避免动物媒介传播。

　　四、切断传染源。

　　班上如有学生得了传染病，教师要及时处理。

　　如是流感等病，应马上通知家长，让其把孩子带回家进行治疗，病好后才让其返校。

　　以免传染给其他学生。

　　冬春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，孩子们常常生病，常见的传染性疾病包括:

流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。

　　这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途径传播。

　　幼儿园是易感人群比较密集的地方，需对冬春季常见的传染病制定积极的预防措施。

　　通过此次的培训，我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。

　　并且制定了具体的预防措施。

　　1、教室必须要每天通风、保持空气流动。

　　每次在半小时以上。

　　通风时间安排在早晨及上下午班级幼儿户（室）外活动时。

　　空调使用中应保持半扇南向窗户敞开，但应注意防止冷风直冲幼儿。

　　2、加强卫生消毒工作。

　　保持学习、生活场所的卫生，不要堆放垃圾。

　　定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

　　3、培养幼儿养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键。

　　教育幼儿饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，用过的卫生纸不要随地乱扔，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，不随地吐痰。

　　4、加强户外锻炼，增强免疫力。

　　应积极组织幼儿参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼，使身体气血畅通，筋骨舒展，体质增强。

　　5、衣、食细节要注意。

　　必须根据天气变化，适时为幼儿增减衣服，切不可一下子减得太多。

　　注意关注易出汗幼儿，及时为幼儿擦干背部的汗。

　　对个别爱出汗的幼儿，可适情为其背部垫一毛巾。

　　6、严格晨午检制度。

　　晨检中除常规内容外，还应关注幼儿头面部及躯干是否起痘，有无痒、痛感。

　　发现可疑患儿时，要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施，同时班内做好即时消毒，对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。

　　各班教师应在教室门口进行晨间接待，与家长做好交接。

　　晚来幼儿亦应由教师迎出接待，家长门外止步。

　　7、做好家长工作。

　　传染病高发时节，与家长做好沟通，尽可能不带孩子去人多的公共场所，特别是体弱儿，尤其要注意。

　　另外对有出疹子、发热幼儿应尽早明确诊断，及时进行治疗，并在家休养，排除传染性方可送幼儿入园。

　　对园内的防病措施，涉及到需要家长配合的（如家长教室外止步规定），应及时告知家长。

　　以预防为主，早发现早隔离的措施，希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境

　　#卫生与消毒心得体会2#

　　本次学习主要学习了学校常见传染病基本知识及预防，初级救护知识;青少年营养与健康，培养学生良好的饮食卫生习惯;青少年心理与健康，减少学生心理疾病的发生;青少年近视预防和矫正，培养学生良好的用眼卫生习惯。

　　在培训班开班仪式上，就如何加强全省卫生工作谈了几点意见：

一是充分认识学校卫生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年营养干预机制，切实做好学校突发公共卫生事件应急处置工作;三是加强青少年视力低下预防控制工作，降低青少年近视率。

　　培训班还专门聘请保健学研究、营养学研究、教育心理学及近视预防等方面的专家为参加培训的校医们进行专业培训，本次培训班结合新形势实际、内容丰富，形式新颖、多样化，并配有相关图片进行认真细致的解说，参加培训学习的各地学员不仅学习和掌握了如何科学降低学生近视率等知识，也在学校卫生管理方面获得了很好的经验交流和相互学习的机会，充分提高了校医的整体素质和专业水平。

　　专家们的讲座中既有高深超前的理论，又有贴近教育生活的实际范例，令我耳目一新。

这些讲座，对我不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。

也让我感到自身工作存在的差距和不足，现记录下自己的一些感受体会与大家分享。

　　令我人像最深的是青岛市57中的韩建青教授，讲授的如何预防青少年近视，预防和矫正，培养学生良好的用眼卫生习惯知识。

以及如何测量学生的身高体重，作为校医应该做一些什么样的具体工作和及

　　各种的节日应该搞什么活动等……保护视力，预防近视，必须了解预防近视眼的基本知识，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯等。

并强调了：

　　1、读书写字时要有充足的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。

不要在过亮、过暗的光线下读写（如太阳直射光线下、傍晚光线不足时）。

　　2、尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要洁净，书写字体不要过小。

　　3、选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为宜。

　　养成良好的用眼卫生习惯

　　1、连续近距离用眼时间不能过长，应控制在40-50分钟。

课间休息时要注意放松眼睛，应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

　　2、看电视或操作电脑时间不能过长。

连续看电视或操作电脑40-50分钟左右，应休息一下眼睛，或闭目养神或做眼保健操，也可到室外运动或向远处眺望。

　　3、不玩或少玩游戏机。

偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近，持续时间不要超过半小时。

　　坚持做眼保健操

　　1、每天上下午要做一次眼保健操。

　　2、做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。

　　定期检查视力，配戴合适的眼镜

　　1、每学期要检查两次视力，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。

　　2、如果确认已患近视，要及时到医院验光配镜。

不要到不正规的眼镜店配镜。

不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5.0即可。

　　3、不要互相借戴眼镜。

每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。

　　4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。

　　总之，通过培训，使我更加深刻地认识到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的发展是同样的重要，它同样是教师与学生共同成长的过程。

只有健康成长的学生和教师，师生关系才能和谐发展，才有利于促进教育教学工作，提高教育教学质量，最后促进学校的发展。

　　#卫生与消毒心得体会3#

　　劳动最光荣。

　　这一天，我去居委会劳动了一天。

　　当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。

　　劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。

　　劳动的感受，在劳累时大?

汗淋漓的感受。

　　这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

　　这一天，我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。

　　我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!

于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。

　　我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，想放弃，然后去干点别的事情，但是不?

服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意?

我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了几分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。

　　看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!

呃，经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。

　　我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。

　　绿色奥运、科技奥运、人文奥运。

　　我们将为实现这样的理念而努力，用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。

　　通过这次实践，给我留下了深刻的体会。

　　当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。

　　做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。

　　所以，我会在今后的学习当中更?

加努力，不断地充实、完善自己!

　　#卫生与消毒心得体会4#

　　本次学习主要学习了学校常见传染病基本知识及预防，初级救护知识;青少年营养与健康，培养学生良好的饮食卫生习惯;青少年心理与健康，减少学生心理疾病的发生;青少年近视预防和矫正，培养学生良好的用眼卫生习惯。

　　在培训班开班仪式上，就如何加强全省卫生工作谈了几点意见：

一是充分认识学校卫生保健工作的重要性;二是建立和完善青少年营养干预机制，切实做好学校突发公共卫生事件应急处置工作;三是加强青少年视力低下预防控制工作，降低青少年近视率。

　　培训班还专门聘请保健学研究、营养学研究、教育心理学及近视预防等方面的专家为参加培训的校医们进行专业培训，本次培训班结合新形势实际、内容丰富，形式新颖、多样化，并配有相关图片进行认真细致的解说，参加培训学习的各地学员不仅学习和掌握了如何科学降低学生近视率等知识，也在学校卫生管理方面获得了很好的经验交流和相互学习的机会，充分提高了校医的整体素质和专业水平。

专家们的讲座中既有高深超前的理论，又有贴近教育生活的实际范例，令我耳目一新。

这些讲座，对我不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。

也让我感到自身工作存在的差距和不足，现记录下自己的一些感受体会与大家分享。

　　令我人像最深的是青岛市57中的韩建青教授，讲授的如何预防青少年近视，预防和矫正，培养学生良好的用眼卫生习惯知识。

以及如何测量学生的身高体重，作为校医应该做一些什么样的具体工作和及

　　各种的节日应该搞什么活动等……保护视力，预防近视，必须了解预防近视眼的基本知识，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯等。

并强调了：

　　1、读书写字时要有充足的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。

不要在过亮、过暗的光线下读写（如太阳直射光线下、傍晚光线不足时）。

　　2、尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要洁净，书写字体不要过小。

　　3、选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为宜。

　　养成良好的用眼卫生习惯

　　1、连续近距离用眼时间不能过长，应控制在40-50分钟。

课间休息时要注意放松眼睛，应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

　　2、看电视或操作电脑时间不能过长。

连续看电视或操作电脑40-50分钟左右，应休息一下眼睛，或闭目养神或做眼保健操，也可到室外运动或向远处眺望。

　　3、不玩或少玩游戏机。

偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的