中考英语贵阳专版总复习精讲练习题型5 阅读理解.docx
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中考英语贵阳专版总复习精讲练习题型5阅读理解
题型五 阅读理解
贵阳五年中考命题规律及趋势
阅读技能是学生综合语言应用能力的一个重要方面,也是初中英语学业考试的重点。
贵阳市中考阅读理解部分的具体题型及赋分如下:
题号
题型
内容
题数
小题
分值
分值
小计
赋分
Ⅴ
阅读
理解
选择填空型阅读理解(要求考生阅读两篇阅读材料,根据语篇内容从各题所给的三个选项中选择最佳答案。
)
句子还原型阅读理解(要求考生根据短文内容,从所给的选项中选择五个句子填入短文空白处,使其文理通顺。
)
15
2
30
30
Ⅶ
任务型
阅读
阅读语篇,根据短文内容完成表格或句子(要求考生阅读两篇语言材料,捕捉信息,对信息进行二次加工,如推理、归纳、总结等,基于语篇完成表格或句子。
)
10
2
20
20
阅读理解 A篇文体多为记叙文,2015年首次出现了诗歌,话题主要是关于人物经历及感受、跨文化介绍、励志故事、青少年谈话等。
词数是220词左右。
形式可为短文、表格、2015年出现的叙事诗等。
考查方式上多为4道细节理解题和1道主旨大意题,设题形式以探究型选择为主。
阅读理解 B篇主要为说明文或记叙文,话题主要为科学类说明文,也有励志故事类记叙文,考查方式上多为3、4道推理判断题,偶尔考查1道细节理解题或词义猜测题,设题形式也是探究型选择。
阅读理解 C篇主要为记叙文,但也可能是说明文或应用文,话题多涉及幽默故事、咨询建议、特殊人物类介绍、跨文化介绍等。
词数在270~300词,考查方式为句子还原,多为六个句子,其中有5个句子要还原在短文中。
解题方法与技巧
阅读篇章素材题材广泛,体裁多样。
中考英语阅读理解着重考查通过阅读,正确理解各种题材和体裁的书面材料以及从中获取信息、理解信息和二次加工信息的能力。
故阅读理解常见的题型有:
1.正确理解语篇的主旨大意。
2.找出文章细节。
3.找出词汇隐含意思。
4.理解文章基本结构。
5.找出作者的思想观点及态度。
还考查能对语篇进行简单推理判断的能力;能根据上下文猜测词义的能力;能从文字、图表中获取信息等能力。
按照贵阳市中考英语惯例,阅读理解分为两大题型:
阅读理解客观题、任务型阅读。
其中,阅读理解客观题多为单项选择,任务型阅读则为贵阳市特色题型,还原句子。
了解阅读理解的题型之后,下面为大家分类介绍相应的解题技巧。
A 阅读理解客观题
一、阅读原文,理解大意
首先读原文,捕捉文中所提供的信息,抓住文章大意,理清文章脉络。
二、审读题目,正确判断
读懂短文内容后再审读题目,把握每个待判定问题的含义,通过寻读法在原文中找出与每个问题相关的关键词,然后寻找该关键词在文章中所在的句子及段落,依据短文内容对试题所给出的问题进行判断,从而得出正确答案。
常见阅读理解的考查方式有以下几种形式:
细节理解题、推理判断题、词义猜测题、主旨大意题、标题归纳题与数字计算题。
三、重读原文,复核检查
完成各小题后必须将短文重读一遍,加深对短文的理解,在此基础上再对每一道题进行复查,对有些似是而非的句子,一定要重新认真识别。
(2016贵阳初中毕业生学业考试)
A
Areyouagedbetween13and19yearsold?
Doyoucareaboutyourlocalenvironment?
Wouldyouliketohelpmaketheareayouliveincleaner,saferandfriendlier?
Ifyouranswersare“yes”,thenreadon!
Hereareafeweasythingsyoucoulddotogetstarted.
Neighborhoodwatch
NeighborhoodwatchformsareverypopularintheUK.Ifyougoawayonholidayandleaveyourhouse,it'sverynicetoknowthataneighboriskeeping__an__eye__onit.It'sagoodwaytomaketheareayouliveinsafer.
Lendingahand
Thereareoftenelderlypeoplelivingintheneighborhoodwhomaynotbeabletodothethingsthatyoucan.Offertodotheirshoppingonceaweek,lookaftertheirgardenforthemormaybewalktheirdog!
Nolittering
Nobodylikespickingupotherpeople'srubbish,butacleanstreetcanmakeallthedifference.Takeitinturnstogooutonceortwiceaweekandseewhatyoucanfind.
Recycling
Nearlytwothirdsofyourrubbishcanberecycled.Someareasalreadyprovideplacesforpeopletorecyclebottles,plasticandpaper.Findoutifthisisdoneinyourneighborhood.Ifit'snot,dosomethingaboutit.
Ifyouareinterestedinourproject,justtellus!
Youcanemailusathelpafirst.organdwe'llsendyoumoredetails.
( )1.____isagoodwaytomaketheareayouliveinsafer.
A.Neighborhoodwatch
B.Lendingahand
C.Nolittering
( )2.Theunderlinedphrase“keepinganeyeon”probablymeans“____”.
A.worryingabout B.givingaway
C.lookingafter
( )3.Youcan____ifyouwanttogetmoreinformationabouttheproject.
A.sendanemail
B.makeaphonecall
C.readthenewspaper
( )4.Thispassageismainlywrittenfor____.
A.elderlypeopleB.neighbors
C.teenagers
( )5.Thewriterwantstotellushowto____.
A.helplookafterneighbors'gardensanddogs
B.improvetheenvironmentofthelocalarea
C.provideplacesforpeopletorecyclethings
【主旨大意】本文是一篇讲述关于一个邻里互助的项目的招聘。
招聘13至19岁爱护环境和喜欢打扫、爱护居住环境的青少年。
1.A 【解析】推理判断题。
题干意为:
____是一个让你生活的地方更安全的好方法。
A.邻里守望;B.伸出援手;C.不乱扔垃圾。
根据第三段最后一句“It'sagoodwaytomaketheareayouliveinsafer”,故选A。
2.C 【解析】词义猜测题。
题干意为:
画线短语“keepinganeyeon”的大概意思是____。
A.担心;B.赠送;C.照顾。
根据本段的小标题“邻里守望”就可以看出来,故选C。
3.A 【解析】细节理解题。
题干意为:
你可以____如果你想得到更多关于这个项目的信息。
A.发送邮件;B.打电话;C.阅读报纸。
根据最后一段最后一句话“Youcanemailusathelpafirst.organdwe'llsendyoumoredetails”,故选A。
4.C 【解析】细节理解题。
题干意为:
这篇文章主要为了____写的。
A.老年人;B.邻居们;C.青少年。
根据文章第一句话“Areyouagedbetween13and19yearsold?
”,故选C。
5.B 【解析】主旨大意题。
题干意为:
作者想告诉我们怎样____。
A.帮助照顾邻居的花园和狗;B.改善当地的环境;C.为人们提供回收物品的场所。
根据文章的第一段可以看出全文的主旨是改善当地环境,故选B。
B
Ginastoodquietlyontheleftsideofthestage.Sheworeanewpinkdress.Herdancingshoeswerebrightandshining.1.____Shewasready.
Themusicstartedtoplay.Itwasnearlytimeforhertomoveontothestage.Shelookedquicklyandsecretlyatthehall.Theseatswereallfull.2.____Allwerelookingatthestageandlisteningtothemusic.Shecouldfeeltheexcitementintheair.Theyhadcometoseeherperform.
SuddenlyGinabegantofeelnervous.3.____Herbreathingwasfastandshefeltlikeshewasunabletomove.Shedriedhersweatyhandsonherdress.Herkneesbegantoshakeandshefeltweak.Shewasnotsurethatshecoulddothisafterall.
4.____Theywerebothsmilingandlookedsoexcited.Ginathoughtofallthelonghoursshehadworkedonherdancingandthemanytimesherparentshadwaitedwhileshepracticed.Shemovedherfootslightly.Shecouldfeelthepainonherfeet.Itwasfromallthosetimesofdoingthesamedancestepsoverandoveragain.Herbodystillachedfromthehoursoftraining.Shehad