寒假工作计划.docx

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寒假工作计划

寒假工作计划

寒假工作计划

时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新一轮的努力，来为以后的工作做一份计划吧。

说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！

以下是小编整理的寒假工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寒假工作计划1

指导思想:

根据《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。

主要工作：

一、各中队按照意见要求，坚持以人为本，遵循少年儿童的成长规律和教育规律，利用寒假对少先队员实施思想道德教育，引导队员在寒假主动关心国家大事，从小养成良好的道德品质。

组织队员开展看一本好书，并写一篇读后感活动。

各中队在xxxx年3月8日前选送2篇读书笔记交至大队部。

二、与假日小队活动相结合，发挥队员个人专长，进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动；与手拉手活动相结合，关心身边同龄的贫困小伙伴，关心他们，和他们一起开展假日活动，使他们度过一个快乐的节日。

三、队员以“爱国主义教育”为主题，观看一部爱国主义影片，并撰写心得体会，开学后将心得体会交至大队部。

通过有计划地施加爱国主义思想影响，培养深厚的爱国主义情感，帮助他们加深爱国主义意识。

四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。

开展社会实践活动是全面贯彻教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施，有助于学生接触社会，了解社会；有助于对学生进行思想教育，培养求实精神和务实品质，有助于培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质，为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。

队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活，看农村新变化，到市展览馆、少年宫进行参观等活动。

五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动，使少年儿童丰富自护知识，掌握自护技能，重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育，避免事故的发生，平平安安过好春节。

六、加强对学生的行为规范教育，要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法，自觉协助有关部门维护好地区的治安，自觉参加地区的“四防”（防火、防毒、防盗、防事故）宣传活动，自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。

“五不”——不乱放烟花爆竹，不玩赌博游戏，不做危险举动，不参与封建迷信活动，不进网吧和歌舞厅。

人人争做遵纪守法的小公民。

七、倡导健康文明的过节方式，引导少年儿童积极走进社区，走入社会，在城市绿地，交通要道，活动广场等地开展卫生清洁等活动。

积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德，维护公共秩序”；在家中“热爱劳动，关心长辈，勤俭自强”。

注意个人卫生，预防甲流。

通过开展“合理使用压岁钱”等活动，提高广大队员的整体素质，促进我市的精神文明建设。

八、孝敬父母，在家做个好孩子学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长，以取得家长的支持和配合，要求学生积极主动承担力所能及的家务，主动与父母沟通，体贴家长，关心父母。

培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。

寒假工作计划2

20xx年寒假将至，为了使广大教师度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期，根据大连开发区教育局《关于认真做好20xx年中小学寒假工作的通知》精神，结合我校实际，安排如下：

一、20xx年假期自1月21日始至2月18日止，共计28天，2月20日正式开学；二、教师总结本学期各项工作，筹划新学期的工作。

教师工作总结和新学习工作计划请在1月21日前上交教导处。

三、认真贯彻落实省市教育行政部门的有关要求，全体教师严禁乱办班、乱补课的有关规定，坚决杜绝在职教师利用假期有偿补课，所有教师要签订不违规补课的书面承诺书，印发《致家长一封信》，公布学校和教育处举报电话（87623687、87632174、87613658）。

四、召开期末家长会，并以致家长一封信的形式指导家长安排好学生的寒假生活，指导家长科学教育孩子，不盲目让子女参加社会上各种补课班、辅导班，提高家长减轻孩子学习负担的意识，保证孩子健康、快乐地成长。

班主任要有计划地家访，关注在城市的农民工子女和残疾学生的寒假生活，尤其是对弱势群体的子女要做好思想和心理工作。

五、贯彻落实上级有关部分的指示精神,切实减轻学生在假期里的作业负担，要给学生提供充分的休息时间，严格控制学生的书写作业量，坚持小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其它年级的书面家庭作业总量每天控制在1小时以内。

六、寒假前，集中对学校重点部位进行一次安全检查，排查安全隐患。

寒假期间，加强学校财产安全管理，做好防火、防盗、防破坏等安全防范工作，尤其要在重点时段加强对重点部位的安全巡查工作，确保政府为学校配备的现代化教学设施设备不受损失。

学校领导严格执行值班巡查制度，安排好值班值宿工作，学校、教师、与学生建立畅通的联系方式，随时掌握学生的有关情况。

排查、解决各种矛盾，加强安全稳定工作。

七、重视假期学习提高工作。

安排一定时间组织全体教师开展四个专题教育：

进行一次思想道德教育，引导教师树立高尚的道德情操和精神追求，提升品德修养，树立良好的社会公众形象；进行一次法制教育，引导广大教师树立法治观念，坚持依法从教，树立维护学生合法权益和保护学生安全的责任意识；进行一次心理健康教育，加强教师心理疏导，提高教师自我心理调适能力；进行一次关爱学生的教育，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

继续组织教师开展“三个一”活动，即：

读一本有关教育教学理论等方面的书籍；主动浏览大连教育网，结合实际写一篇读书心得，开学后学校择优上报，优秀作品将在开发区教育网上展示；备一堂精品课，开学后学校组织观摩交流活动。

寒假工作计划3

一、指导思想：

以县教体局的寒假工作安排为指导，结合本镇的实际情况进行寒假安排，力求保证学生的安全，以加强少年儿童思想教育为重点，以实践体验为基本途径，面向农村、社区开展寒假少先队活动，寒假工作计划。

鼓励学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民，让学生在寒假中积极体验生活，提倡学生关爱他人，提高学生整体素质。

二、组织领导：

成立寒假工作领导小组，成员如下：

组长：

王树兵副组长：

王金星田茂温胡雪峰成员：

朱孝增张洪涛崔亦强胡孝远耿庆家胡振军崔同春三、工作目标：

1.加强寒假工作领导和指导，确保学生过一个“安全、健康、愉快、充实”的寒假。

2.充分利用“学校、家庭、社会”一体化的寒假工作运行机制，提高寒假工作效果。

3.认真组织学生寒假活动，引导学生自主、自理、自立安排好寒假生活，在活动中培养学生的创新精神、实践能力和合作能力。

4.学校确保“两率”保持为零。

即未成年人那里违法犯罪率保持为零，非正常死亡率为零。

四、工作安排：

（一）、放假时间：

20xx—20xx学年度寒假放假时间自20xx年1月15日始至2月11日计4周，2月12日学生返校，正式上课。

学校领导、教师提前一周上班，领导20xx年1月29日上班，教师20xx年2月7日上班，暂定正月十八召开全镇表彰大会。

（二）、放假前，做好寒假动员工作。

1、印发《致家长的一封信》，将学校假期工作的计划要求告知家长，取得家长的理解和支持，工作计划《寒假工作计划》。

2、聘请法制副校长对学生进行假期安全法制教育。

3、召开假前部署动员大会，要求教师不准参与假期办班、补课活动，一经发现，学校将上报教体局严肃处理。

（三）、开展丰富多彩的少先队假期活动。

1.“我爱我家”为主题，学习在家庭生活中做个好孩子。

（1）开展家庭“四个一”活动，在家庭中当一天家，全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事。

在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，培养生活自理的习惯。

（2）学习“如何合理使用压岁钱，”制订一份“压岁钱消费计划书”从而倡导爱心消费，培养现代金融意识，节约每一分钱，体会父母赚钱养家的不易，并学好当家理财的本领。

（3）结合“春节”要求每位少先队员自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人，培养自己对家庭、亲人的关爱之心。

2.“情暖社区我能行”为主题，学习在社区生活中做个小主人。

以雏鹰假日小队为载体，指导学生把为社会服务作为服务的岗位，深入敬老院、贫困家庭等，积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动，开展形式多样的“新春真情传播行动”，例如帮助军烈属、残疾人等，通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。

3.“我与家乡同成长，争做文明好公民”为主题，学习在家乡生活中做个好公民以“四不四讲”（不讲粗话，讲文明；不乱扔垃圾，讲卫生；不乘车抢座，讲礼让；不闯灯越线，讲规则）为内容，开展“我与家乡同成长，争做文明好公民”活动。

同时，积极参与社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动，在活动中培养学生的文明意识。

4.写一篇观后感。

组织学生观看一部爱国主义教育影片，并写观后感。

五、注意事项：

1.注意人身安全，不玩水、火、电；注意防偷、防盗、防骗。

2.参加健康正当的活动，不迷信、不赌博。

3.保护视力，不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。

4.勤俭节约，不乱花钱、不向父母提过高要求。

5.力尽所能地帮父母干些家务，做个勤劳的孩子。

6.积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

20xx年1月寒假工作计划4

要提高我市中学生物学科教学质量就要努力提高中学生物教师的综合素养，而教师的专业成长显得尤为关键。

因此，经过对我市中学生物任课教师进行调研后，根据我市生物教师队伍非专业化现象严重，针对教师的需求和教师中存在的不足，今年寒假的生物教师培训工作重点放在了如何促进生物教师专业成长的发展上。

如何在现有的基础上最大限度的发挥生物教师的最大潜能，将是我必须探索和思考的首要问题。

现制定计划如下：

一、师资基本情况我市现有任课教师15人，教师平均年龄36岁，大部分的教师有朝气，虚心好学，进取心强，有自学能力。

因此他们突出的特征是：

有正确的教育观，积极的情感态度和多元的教育技能，关心爱护每一位学生，会以积极向上的人格影响学生，以及运用各种方式引导学生去探索、去发现、去创造，努力使每个学生富有个性的发展。

不足之处是：

15人中只有2人为生物专业毕业，多数教师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。

二、目标和要求尊重每个教师个体的学习需要，挖掘他们的学习潜能，激励他们自我学习和相互学习，使每个教师都成为学习的主体。

1、培养自信的教师。

自信是教师充分发挥潜能的前提。

一个教师具有良好的自信心，才能更好地在工作中积极创造，才能在工作中不断自我实现，体验到工作和成长的乐趣。

因此，通过培训使每个教师都能自信地面对教学。

2、培养研究型的教师。

教师研究主要是指向自我，对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度，在实践中不断反思、改进、再反思、再改进，提高教学的合理性和有效性。

因此，通过培训使教师具备敏锐的观察力和研究能力，及时发现身边教育教学存在的问题，善于积累，用课题指导教学，同时把问题变成课题进行研究。

3、培养会学习的教师。

引导教师树立终身学习的理念，通过培训提高教师发现和利用信息的能力；分析和整理的能力；调查与研究的能力；展示和发表的能力。

三、培训模式主要采取集中培训形式。

在培训过程中，采用“案例分析---讲述---探究”模式。

四、培训课程编制1、专业理论学习

（1）”生物课程的评价建议”专题理论学习。

采取观看专家讲座光盘的形式，结合观看教师课堂教学的教学案例，教师共同分析，通过专题讲座（关于评价），再尝试探究。

这样，开阔教师的视野，提高理论素养，要求教师做好笔记、作业。

（2）针对观看课堂教学案例存在的问题答疑解惑，引导教师不断去探索教育教学现象，学会辨证、理性地思考问题，在转变观念的同时，不断改善自己的教育教学行为，使感性的、经验性的认识不断上升为理性的认识，学会如何继承和创新。

2、专业技能学习

（1）学习“生物学实验与探究教学技能——专题一”，让每位教师都要有5分钟中心发言，激发教师广泛阅读书籍的兴趣，提高教师的语言表达能力。

（2）以期末考试试题和试卷的分析入手，强调教师对如何完成教学目标（三个维度）的重视，每一节课都要严格按照教学目标实施教学，以提高教师课堂教学质量和效率，进而提高教师教育教学技能。

3、行动研究针对教学工作管理中存在的问题开展研究，围绕研究主课题，确定每个人研究的子课题。

逐步形成每个教师参与研究的氛围，提高教师分析问题和解决问题的能力以及表达讨论的技能和增强克服困难的自信心，从而不断改善自己的实践。

4、信息技术进行课件制作的培训，布置作业：

制作一节课的课件。

要求：

要适时的使用课件（一是强调重点、二是突破难点、三是扩充知识内容），要使课件为完成三维目标服务。

5、成长展示

（1）为教师搭建展示平台，布置下学期活动安排。

（2）完善教师个人成长档案，为骨干教师的脱颖而出创造良好的发展氛围。

寒假工作计划5

寒假和春节即将来临，为了确保全体师生节假日期间安全顺利，为了维护学校的正常教学秩序，切实落实校园范围内的安全保卫工作，要确保学校财产安全、不受到损失。

我校特制定预案如下：

一、安全事故应急领导组织机构组长：

苏旗（校长）全面工作副组长：

韩法中（后勤主任）具体落实成员：

全体教师二、安全事故应急预案在寒假期间，要树立安全第一、预防为主的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。

学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

（一）火灾事故应急预案。

1、发生火灾事故时，值班人员迅速疏散人员，撤离到安全区域。

2、迅速切断有关电源。

3、在向119消防指挥中心报警时，并立即报告校领导及教育局。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

（二）雨雪天气应急预案1、学校组织人员对学校安全隐患进行排查，并及时解决安全隐患。

2、在雨雪天气，值班人员应及排查学校安全隐患，如有紧急情况应及时上报。

3、如积雪严重，应上报校领导，组织相关人员扫雪。

（三）其它伤害事故应急预案。

1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

2、及时向学校、家庭、教育局和有关部门报告。

3、注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好有关材料。

4、妥善处理事故。

（四）学校安全措施：

1、查验证件，进校填会客单。

2、履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。

3、以强行闯入校内，门卫追赶不及，应电话通知有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

4、发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴，应先制止、制服，为防不测，同时可拨打“110”报警。

5、不良分子逃逸，在制止、制服其之前，应关闭校门。

6、关键岗位必须要有专人负责，昼夜值班。

值班人员要坚守岗位，尽职尽责，重大问题要随时报告，及时妥善处理。

7、放寒假间有门卫24小时值班，学校安排教师值班。

寒假工作计划6

一、指导思想学习贯彻xxxx新区教育局德育处下发的《关于做好xxxx年xxxx新区未成年人寒假工作的通知》精神，深入开展社会主义核心价值体系教育，深化"两纲"实施，引导学生理解国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大"中国梦"内涵。

围绕学校"明礼、乐学、健体、尚美"学生培养目标，结合实际设计寒假教育活动，有效落实寒假工作计划，指导学生过一个"安全、温馨、健康、快乐"的寒假。

二、领导小组学校成立以校长、书记为组长，学生发展处成员、课程教学处、安全工作负责人、年级组长为组员的寒假工作领导小组。

领导小组制定寒假工作计划，组织开展丰富多样的活动，提高学生寒假生活的质量，做好寒假工作总结。

组长：

xxxx组员：

三、具体安排●行政人员1、认真完成寒假值班工作，做好记录，有事勤联系，勤安排。

2、制定部门新学期工作计划。

3、开展实施新学期区级课题终期汇报暨拓展课程展示活动各项准备工作。

●全体党员1、积极参与党支部组织的群众路线教育实践活动总结回顾工作。

2、每位党员利用寒假读一本书（学校图书馆借阅），写一篇围绕24字社会主义核心价值观的读书学习笔记，字数不少于500字。

3、参与学校寒假节日安全值班巡视工作。

4、继续开展学校对困难职工的送温暖活动。

5、参与居住地社区志愿者活动。

●全体教职工1、1月30日离校前清空自己的ftp,做好办公室、教室"三关".2、寒假里教师提前备好两周新课，开学第一周课程教学处做好检查。

3、有关教师做好"成蹊讲坛"开学第一讲的相关准备工作。

4、全体语文教师利用寒假参与故事创编活动。

●全体班主任1、重视安全教育，关注心灵健康树立"安全第一"的意识，通过广播会、《告家长书》、家访等多种形式，做好学生安全教育工作。

假前有针对性地对全体学生进行交通安全、消防安全、防寒防冻、食品卫生、用火用电用气、预防禽流感等安全卫生教育，指导开展家庭消防安全自查、制定家庭火灾逃生计划，做好安全燃放烟花爆竹的宣传教育，提倡少放、不放烟花爆竹，为环保做贡献，过一个平安祥和的中国年。

xxxx新区青少年心理健康教育发展中心假期中将继续开通"我爱我"成长热线（50941525,每天下午2—4点），并提供面询辅导（地址：

浦三路385号）。

2、欢乐阳光体育，亲子活力争章引导学生参与阳光体育活动，在假期中开展健康安全、丰富多样的冬季锻炼活动，在家长的指导下完成每天一小时体育锻炼，养成良好的健身习惯。

结合学校"健体章"争章活动，开展亲子家庭阳光体育活动，坚持每天坚持跳短绳和踢毽子并做好争章记录。

认真做好争章记录，写好争章日记，家长写好评语，2月26日报到时将争章记录册上交班主任，年级组长做好汇总工作。

3、故事洋溢乡情，亲子温馨创编全年级参与，结合学校市级课题开展"小巴辣子讲故事"创编活动，各班上交3篇A4打印稿参加展评。

（一、二年级推荐亲子共同完成简单故事）要求：

（1）故事题目自拟，内容贴近生活、重视体现川沙地域特色。

（2）作品彰显故事性、口语性，有具体的、跌宕起伏的情节叙述，注意故事的角色设置，体现较完整的架构和创意。

（3）故事用普通话编写，推荐适当吸纳川沙方言，杜绝抄袭。

（4）3篇故事中安排1篇包含法制教育内容，立意为法制小故事。

4、积极参与新区"十万少年看xxxx"系列活动为庆祝xxxx开发开放25周年，积极参与新区"十万少年看xxxx"系列活动，通过青少年用眼光捕捉、用心灵感受、用相机拍摄、用画笔描绘、用文笔记录美丽xxxx,来展现xxxx的时尚美、城市美、建筑美、人文美，体现只争朝夕、勇立潮头、崇尚科学、开放包容的xxxx精神，践行社会主义核心价值观，引领青少年追寻少年梦、xxxx梦、中国梦。

各年级活动内容安排如下：

（1）"魅力xxxx随手拍"摄影活动全年级参与，开展亲子出游看xxxx活动并留下作品，作品拍摄内容必须是以xxxx的人、xxxx的事、xxxx的建筑、xxxx的风貌为对象，表达xxxx精神正能量。

推荐游览xxxx展览馆、各科普展馆等标志性展馆或地域，留下自己的参观感悟。

作品上交方法可以上交电子版，也可以直接冲印成7寸照片，彩色黑白不限，并在照片背面注明班级和姓名。

（每班上交3—5份参加评比）

（2）"美好xxxx我的家"绘画活动一、三年级参与，作品展现xxxx的美丽。

作品画在8K美术纸上，形式种类不限。

作品力求主题鲜明，构图完整，色调和谐。

建议多选热烈、活泼、鲜艳、明快的搭配关系。

作品背面标注班级和姓名。

（每班上交3—5份参加评比）（3）"我爱美丽xxxx"征文活动四、五年级学生参加，作品题目自拟，字数不限。

通过体验xxxx发展，感受大飞机上天、迪士尼即将开园、世贸区覆盖等xxxx魅力事件，在字里行间描述xxxx的美丽，凸显身为xxxx人的自豪感。

（每班交2—3篇A4纸打印稿参加评比）5、民俗实践体验，传承中华文化寒假期间正值农历新年，学校特开展"吉羊开泰喜迎春"民俗主题活动，通过活动使学生体验热烈、温馨、祥和的节日气氛，增强广大学生对民族传统文化的认同感和自豪感。

各年级活动内容安排如下：

（1）一年级开展"新年贺卡送祝福"活动，亲子制作新年贺卡送给长辈，表达美好的新年祝福，每班开学上交5张贺卡参加展评，注明班级和姓名。

（2）二年级开展"生肖年画添年味"活动，以"羊"为主题创作一幅年画，8K或16K大小，每班交5幅作品参加展评，背面注明班级和姓名。

（3）三年级开展"民俗小报长知识"活动，探究春节、元宵节的传统习俗，做一张电脑小报，每班交5份纸质打印稿参加展评，注意格式，注明班级和姓名。

（4）四年级开展"创意花灯闹元宵"活动，尝试用环保材料与父母亲子制作一盏元宵花灯，每班交5个参加展评，注明班级和姓名。

（5）五年级开展"春联创作显身手"活动，用毛笔书法以"羊年送吉祥"为主题创作一幅春联，每班交5幅作品参加展评，作品背面注明班级和姓名。

（6）继续开展中华经典诵读活动，鼓励学生和家长一起在寒假期间阅读指定篇目或名家名著，养成良好的阅读习惯，小手牵大手促学习型家庭创建。

（注：

以上所有寒假活动作品，请于新学期3月3日前交学生发展处或上传到PUB—学生发展处—xxxx寒假工作—相关文件夹）6、投入关爱行动，弘扬传统美德

（1）班主任做好"真情放送"工作，家访本班级5名特殊的学生，向来沪务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女等送上新年真挚的关心和祝福。

（2）开展春节感恩行动，指导和鼓励学生在假期中帮助父母做洗碗、洗衣、叠被、扫地等力所能及的家务；向身边xxxx开发25年来的辛勤劳动者致敬，向家庭长辈道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、亲自制作一个小礼物送给父母，培养孝心，学会感恩。

同时，指导学生合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯。

（3）开展"手拉手"温暖行动，主动帮助班级、社区身边有困难的小伙伴。

四、主要日程安排1、休业式：

1月30日（上午8:

00—10:

30）2、学校资源向社区开放：

1月30日—2月20日（上午8:

00—10:

00）3、下学期报到时间行政、教辅、后勤：

2月24日年初六（上午9:

00）全体教师：

2月25日（上午9:

00）4、全体学生报到、缴费：

2月26日（上午8:

00—10:

00），收费按上级文件精神为准。

5、2月27日（周五）开学，正式按课表上课。

五、注意事项1、合理安排假期值班工作，加强值班期间日常安全管理，切实消除校园安全隐患，共建安全校园。

2、指导学生认真完成《寒假生活》，引导学生每天完成一定的作业量，不突击、不拖拉，参加体育锻炼和社区活动安全第一。

4、签订安全承诺书，教育学生学习自我保护，切实注意假期人身安全，尤其做好交通、用电、用火、用气、饮食、防范自然灾害等方面的安全教育。

寒假工作计划7

根据街道关工委20xx年寒假工作的计划安排和要求，为使广大社区青少年过一个健康、快乐、有意义的寒假，武定新村社区结合实际，以科学发展的精神为指导，积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。

社区精心组织寒假青少年活动，开展丰富多彩、健康、愉快的假期活动，特制定社区寒假工作计划：

一、继续开展“童心盼青奥”活动为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中，为充分展示当代青少年的风采，社区假日小队开展丰富多彩的实践活动，继续开展“申奥小小行动天使”活动，包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动；做一张申办青奥的祝福卡片；走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员；将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。

二、开展“低碳生活从新年开始”活动低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的`排放，保护地球环境。

在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动，倡导低碳生活，并号召青少年带动家人积