教科版6年级上册鹿旭斌核对结坡路62.docx
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教科版6年级上册鹿旭斌核对结坡路62
六年级语文（上）目录第一单元复习巩固卷第一单元能力提升卷第二单元复习巩固卷第二单元能力提升卷第一、二单元月考检测卷第三单元复习巩固卷第三单元能力提升卷第四单元复习巩固卷第四单元能力提升卷期中检测卷第五单元复习巩固卷第五单元能力提升卷第六单元复习巩固卷第六单元能力提升卷第五、六单元月考检测卷第七单元复习巩固卷第七单元能力提升卷第八单元复习巩固卷第八单元能力提升卷期末检测卷
（一）期末检测卷
（二）
六年级语文（上）第一单元复习巩固卷
学校：
______________班级：
__________姓名：
___________
时间：
90分钟总分：
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
1、你认识下面加点的字吗？
快来注音吧！
（6分）
碾米（）笤帚（）花椒（）舀水（）
河畔（）伫立（）晶莹（）瞬间（）
清廉（）扒车（）羞愧（）冤枉（）
2、我能辨字组词。
（8分）
竞（）拢（）历（）渴（）
竟（）笼（）厉（）喝（）
境（）茏（）励（）揭（）
镜（）珑（）砺（）竭（）
3、一字多音，我最行。
（12分）
______（）______（）______（）
着______（）血______（）没______（）
______（）______（）______（）
强______（）行______（）倒______（）
四、补充四字词语，并按要求回答问题。
（6分）
（）作（）为肆无（）（）
（）（）法外来（）去（）
春寒（）（）（）以继（）
干冷（）（）（）（）为善
根据意思写成语。
形容初春的寒冷。
（）
不顾法纪或舆论，毫无顾忌地做坏事。
（）
五、给带点字选择正确的义项。
（3分）
疾：
A、病，身体不舒适B、恨C、快，迅速
（1）华盛顿疾步跑上前去。
（）
（2）海瑞是个疾恶如仇的人。
（）
（3）他身体有疾病，所以没精神。
（）
六、选词填空。
（6分）
热情热忱
1.大家被他的（）深深地感动。
2.成功与其说是取决于人的才能，不如说取决于人的（）。
武断果断
3.他（）地说：
“我们要做，而且要做到最好。
”
4.由于他的（），导致了大家走了很多弯路。
5.他们一家都（）父亲微薄的工资生活。
6.手下的同党及其亲属，都（）严嵩的势力，作威作福。
七、按要求写句子。
（10分）
1.我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
（变换一种句式，意思不变）
2.张建急匆匆地跑着，老远就望见周总理乘坐的直升机停在打谷场北面的麦地里。
（缩句）
3.会场上响起掌声。
（改成比喻句）
4.他所遇到的士兵，没有一个认得出他。
（改成反问句）
5.如果没有老百姓的支持，我们就不会有今天这个胜利的局面。
（用加点词造句）
八、根据课文内容填空。
（8分）
1.《毛主席在花山》主要叙述了毛主席在河北省阜平县花山村时的三件事：
（1）
；
（2）；
（3）。
2.突然，就像一样，会场上又响起一阵热烈的掌声和欢呼声。
这欢呼发自人们的心灵深处，是那么，那么！
它在冀南平原这个普普通通的村庄上空，久久地着，着……
九、阅读过关
（一）（8分）
毛主席笑着向大家点头，说：
“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭……”毛主席给乡亲们说起喝茶的好处，正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到了毛主席身边，便停了下来。
毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：
“你们俩歇会儿吧！
”然后对警卫员说：
“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。
”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的的玉米碎粒。
一位老人细细端详着毛主席，说：
“这位首长，好像在哪儿见过。
在哪儿呢？
”
１.这段话主要抓住了毛主席的（）和（）描写。
（2分）
2.写出下面词语的近义词。
（2分）
确实——（）端详——（）
3.说出下面句子的意思。
（2分）
“这位首长，好象在哪儿见过。
在哪儿呢？
”
4.你从选段中感受到了什么？
（2分）
（二）我也是普通一兵（10分）
1960年5月的一天晚上，国家主席刘少奇同志在为葛洲坝的选址忙碌了一天之后，又匆匆坐上江轮，从宜昌向武汉进发。
船行不久，忽然江面上狂风大作，暴雨如注，小山似的巨浪一个接一个卷到甲板上来。
江轮在波峰浪谷间摇来晃去，情况十分危急。
少奇同志不顾保卫人员的劝阻，连忙跑上甲板参加抢险。
船长急坏了，坚决要求少奇同志回舱休息。
少奇同志恳切地说：
“你们都在奋力抢险，我能在一旁坐着吗？
快给我任务吧！
我也是普通一兵。
”
“哎呀，小船危险！
”借着探照灯光，大家几乎同时发现，有几只小船在惊涛骇浪中剧烈地颠簸着，随时都有倾覆的可能！
“立即停船抢救！
”少奇同志斩钉截铁地说。
船长犹豫了，因为他知道，在这种情况下停船，实在太危险了，他必须为刘主席的安全负责。
少奇同志完全明白船长的意思，严肃地对他说：
“船长同志，你不能只考虑我的安全，抢救群众要紧！
”
全船人员立即投入了求援民船的战斗。
老舵手把稳船舵，克服浪涛的推力，让船身接近小船。
水手们用链索把自己固定在船栏上，将身子探出舷外，把小船上的人一个个拉上甲板。
安全脱险的船民们，发现刘主席站在他们面前，无不激动万分，一个个紧紧地握住少奇同志的手，两眼噙满泪花……
1.这篇文章是按照“险—险—险”的顺序写的。
（只填一个字）（3分）
2.刘少奇说：
“我也是普通一兵”，你是怎么理解这句话的？
（2分）
3.群众脱险后，有什么反应？
他们为什么这样激动？
（3分）
4.本文写了刘少奇不顾自身安危，跟大家一起抢险，并下令抢救民船的事，从中我们可以看出刘少奇同志是一个什么样的人？
（2分）
十、作文。
（25分）
读了上文，你一定深受感动，请你接合上面的短文写一篇读后感，要有真情实感，还要有生活事例。
第一单元复习巩固参考答案
一、niǎntiáojiāoyǎopànzhùyíngshùnliánbākuìwǎng
二、竞（竞争）拢（拉拢）历（历史）渴（解渴）
竟（竟然）笼（灯笼）厉（厉害）喝（喝水）
境（环境）茏（葱茏）励（奖励）揭（揭示）
镜（镜子）珑（玲珑）砺（磨砺）竭（竭尽）
三、
zháo（着火）xuè（血液）méi（没有）jiàng（倔强）xíng（行动）dǎo（打倒）
zhāo（着数）xiě（血块子）mò（淹没）qiáng（强壮）háng（行列）dào（倒水）
四、胡作非为肆无忌惮逍遥法外来龙去脉春寒料峭夜以继日干冷砭骨与人为善
春寒料峭肆无忌惮
五、
（1）C
（2）B（3）A
六、1.热情2.热忱3.果断4.武断5.依靠6.依仗
七、1.我们吃的穿的，哪一样也离不开群众的支持。
2.张建望见直升机停在麦地里。
3.静静的会场上顿时响起了雷鸣般的掌声。
4.他所遇到的士兵，哪一个能认得出他呢？
5.如果没有党和政府的关心，各族人民的帮助，灾区就不会有今天这样的变化。
八、1.让警卫员把在别处碾米的群众请回来；派警卫员给群众送去茶水；与群众促膝长谈。
2.猛然暴发的山洪响亮激越回荡回荡
九、
（一）1.动作、语言2.实在审视
3.说明他好像见过毛主席，或看到过毛主席的画像，也可能看到过类似的关心帮助群众的我军干部，但却记不清了，所以看到毛主席后就与脑中的形象联系起来了。
4.主席和蔼可亲，平易近人、人们很愿意接近他。
（二）1.遇救脱2.我虽然担任国家主席，但在灾难面前，我也是普通一兵，必须跟大家一样参加战斗，决不能有丝毫的“特殊照顾”。
3.无不激动万分，一个个紧紧地握住少奇同志的手，两眼噙满泪花……被刘少奇同志爱护群众、关心群众的精神所感动。
4.临危不惧 舍己救人
十、略。
六年级语文（上）第一单元能力提升卷
学校：
______________班级：
__________姓名：
___________
时间：
90分钟总分：
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、能拼会写。
（根据拼音写汉字）（6分）
yáo（）远（）篮（）洞
qì（）茶（）氛放（）
kǎn（）柴（）坷门（）
yì（）站战（）（）力
二、择优录用。
（8分）
1、用----画出正确的读音。
（4分）
盛（shèngchéng）饭凛冽（lièlèi）街垒（lěilèi）浙（zhézhè）江
横（hénghèng）行差（chāchāi）役散（sànsǎn）步严肃（sùshù）
2、用----画出正确的字。
（4分）
解（释译）（疏蔬）菜（暑署）假沼（泽择）
（纽 扭）扣（招昭）摇朝（庭廷）（殖植）民
三、火眼金睛。
（找出下列句中的错别字，并改正在后面的括号里。
）（4分）
1.每天只有一点儿土豆下饭，而且还得敖夜。
2.周恩来总理便不顾余震危险去蔚问受灾的群众。
（）
3.华盛顿参与很极时，石块终于放好了。
（）
4.明朝中期，严嵩任吏部尚书以后，气焰凶天。
（）
四、汉字变脸。
（给字加偏旁组字组词）（8分）
展（）（）
肖（）（）
我（）（）
廷（）（）
五、精挑细选。
（选择恰当的词语填空。
）（4分）
严格严酷严峻严实严厉庄严严肃
1.由于小明说谎，爸爸（ ）地批评了他。
2.老师对每个同学的要求都那么（ ）。
3.主席（）地说：
“不能因为我们在这里工作，就影响了群众的生活。
”
4.形势（ ），有关部门立即采取了措施。
六、词语替换。
（给句中加点词语找个替身，意思不变。
）（4分）
1.按照张建的嘱咐，人们纷纷在打谷场上坐下来了。
（）
2.他用强劲的臂膀，顶住石块。
（）
3.我和村长商量让乡亲们到别处碾米去了。
（）
4.让乡亲们到别处碾米，就会耽误一半人的正常吃饭。
（）
七、句子作坊。
（按要求完成下面句子。
）（10分）
1.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。
（缩句）
2.风沙这么大，你怎么让老乡们冲着风坐呀？
（改成陈述句）
3.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
（换成直接引语）
4.用关联词把下面两句话合并成一句话。
他对工作一丝不苟，尽心竭力。
他是班长。
5.我们认真讨论并专心听取了大队长的工作报告。
（改病句）
八、课文回顾。
（10分）
1.毛主席对普通百姓很亲切，一点都不摆架子，这使我想起了一句名言：
。
2.突然，就在这瞬间，广场上的群众“呼”地一下全站了起来，掌声、欢呼声汇成一片。
张建甚至还分明看到那些黧黑布满皱纹的脸上，闪着晶莹的泪珠。
“瞬间”的意思是，表示这个意思的词语还有、、，“掌声、欢呼声汇成一片”可以用一个成语概括为。
3.“上将”与“下士”分别指的是和,他们是国人。
4.海瑞是个的人。
九、阅读快车。
（16分）
（一）公共汽车上的男孩儿（6分）
车上的人很多，我上车后，站在一个男孩儿的旁边。
我打量着这个坐在椅子上的男孩儿，十六七岁，个子很高。
说实话，他是个很帅的男孩儿，漂亮的眼睛，浓浓的眉毛，白色T恤外面套着一件短袖衬衫，简直帅极了！
“你踩着我了！
”男孩儿突然生气地对我说。
我吓了一跳，不知怎么办才好。
“对不起。
”我小声地说。
心想：
我又不是故意的，至于这么生气吗？
“你为什么非要站在这儿，那边不是没人吗？
到那边去！
”男孩儿大声对我说。
人们的目光都投向我，大家很奇怪，不明白其中的奥妙。
我有些恼怒了：
“你有什么了不起的，为什么要让我站到那边去？
”说完，我瞪了他一眼，生气地站到车厢的另一角。
正好这时有人下车，我便在离他不远的地方坐下来。
说真的，我一肚子的火，不就是长得帅吗？
有什么了不起！
瞧他那眼睛，像老鼠似的；那眉毛，稀稀拉拉的，跟秋收过后的庄稼似的；瞧他那头发，那么长，整个一拖把！
我真不知刚才瞎了哪只眼，居然觉得他帅！
一会儿，车到站了。
我下了车，男孩儿也下了车，我正准备扭头走时，男孩儿突然叫住我。
“干吗？
”我凶巴巴地望着他。
他仿佛变了一个人似的，很关心地对我说：
“看一下你的背包。
”我扭过头，天哪！
我的背包竟然被拉开了，里面的钱包露了出来。
“刚才那样对你说话，真是很抱歉，因为那时我看见有人正拉你背包的拉链，所以才……”我一下子明白过来，原来他刚才一直赶我走，是为了吓走小偷。
我感激地连声道谢。
看着他远去的背影，猛然间，我觉得他的确长得很帅，眼睛那么明亮，头发那么潇洒……
1.把文中画“________”的语句换成恰当的成语写下来。
（1分。
）
__________________________________________________。
2.文中三次描写男孩儿的外貌，分别表达了“我”怎样的情感？
（3分）
第一次：
__________________________________________________
第二次：
__________________________________________________
第三次：
__________________________________________________
3.文中的男孩儿给你留下了怎样的印象？
（2分）
__________________________________________________
（二）岛田洋七的加分人生（10分）
①有个人，肚子饿了，买了七个煎饼。
吃到六个半时，肚子已经很饱了。
他后悔不迭，气得用手使劲抽自己的耳光，边打边自言自语道：
“我真蠢！
早知道这半个饼就能吃饱，我应该先吃它才对啊，可惜前面六个半饼都白白浪费了。
”
②妇孺皆知的故事，简单到不用解释。
或许有人会心生疑问，佛陀有大智慧，为何向世人讲述如此浅显的道理？
在未识字之前，母亲就把它当笑话讲给我听。
那时人小无知，以为懂了。
直到多年以后，当我读到岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》，才猛然醒悟，那时根本未领略佛法的精妙。
③岛田洋七出生于二战刚结束不久的日本广岛，八岁时被送到外婆家寄养。
他读小学时，是学校的体育明星，文化成绩却很差。
每门功课满分为五分，他只能拿到一两分。
有一次，他拿着惨不忍睹的成绩单回家，见到外婆，满脸沮丧。
外婆居然满不在乎地笑了，说：
“不要紧，只要不是零分就好，一分两分的，加起来就有五分啦。
”他不敢相信自己的耳朵，以为外婆在开玩笑，反问道：
“不同科目的成绩也能加在一起吗？
”外婆认真地点头说：
“当然可以啊……”听完外婆的解释，他开心地笑了，信心倍增。
④中学毕业后，岛田洋七离开外婆，回到广岛。
他拜名师学习相声表演，迅速在全日本走红。
演艺圈的规律，一代新人换旧人，红得快沉寂得也快，大红大紫了几年之后，属于他的相声时代过去了。
大多数人，此时多半也就守着当年的名声，悠然度过后半生，但是他并未停下脚步，又开始执笔写作，开拓出一片崭新的天地。
⑤如今，岛田洋七最为人熟知的身份，是日本著名畅销书作家。
他的书被翻译成多国文字，打动了全世界无数读者。
他的人生，充满了戏剧性的转折：
少年时以体育见长，青年时在相声界大红大紫，中年又凭写作取得巨大成功。
每一次华丽转身，都是在为自己加分。
⑥填饱肚子的，不只是最后半个煎饼的功劳，前面六个半，一个都不能少。
这个道理世人皆知，却很少有人意识到，不同科目的成绩也可以加起来，外婆当年告诉岛田洋七——人生就是总和力！
1．本文开头引用的故事有什么作用？
2.第②段“直到多年以后，当我读到岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》，才猛然醒悟”，“醒悟”了什么？
3.用第⑤段中的哪一句话可以概括第④段岛田洋七的经历。
4.把课文划分为三个部分。
5.读了本文，你从岛田洋七身上获得了什么启发？
十、写作展示。
（30分）
题目：
那件事真让我
提示：
生活中，我们会看到、听到或经历一些事情，有的令人感动，有的让人惊喜，有的使人气愤……请你从中选择一件写下来。
要求：
首先要把题目补充完整，然后确定好中心，选择合适的材料，写一篇500字左右的记叙文。
文章的内容要具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。
第一单元能力提升参考答案
一、遥摇窑沏气弃砍坎槛驿役毅
二、1、chénglièlěizhèhéngchāisànsù
2、释蔬暑泽纽招廷殖
三、1.熬2.慰3.及4.熏
四、碾（碾米）辗（辗转）消（消灭）哨（岗哨）鹅（白鹅）饿（饥饿）挺（挺近）庭（庭院）
五、1.严厉2.严格3.严肃4.严峻
六、1.叮嘱2.强壮3.商议4.影响
七、1.守书摊的是青年。
2.风沙这么大，你不能让老乡们冲着风坐。
3.小明高兴地告诉妈妈：
“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”
4.因为他是班长，所以对工作一丝不苟，尽心竭力。
5.“认真讨论”跟“专心听取”交换位置。
八、1.不以富贵而骄之，不以贫贱而寒之。
2.很短的时间顷刻间眨眼间刹那间掌声雷动
3.华盛顿光说不做的士兵美
4.刚正不阿、正气凛然
九、
（一）1.莫名其妙2.赞美厌恶感激3.容貌帅气潇洒，心地纯洁善良。
（二）1．以故事开头能引人入胜，同时能通过与文中的事例比较，更好地揭示主题。
2.填饱肚子的，不只是最后半个煎饼的功劳，前面六个半，一个都不能少。
3.每一次华丽转身，都是在为自己加分。
4.①②//③④⑤//⑥5.人的才能是多方面的，只要有信心，肯努力，不断地学习、积累，成功早晚会青睐你。
十、略。
六年级语文（上）第二单元复习巩固卷
学校：
______________班级：
__________姓名：
___________
时间：
90分钟总分：
100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、你认识下面加点的字吗？
快来注音吧！
（6分）
宛转（）洽谈（）乍暖还寒（）瑟缩（）
姿势（）簇拥（）搀扶（）妖娆（）
北陂（）庇护（）炫耀（）衣裳（）
二、我能辨字组词。
（8分）
副（）秧（）陪（）瑟（）
幅（）殃（）赔（）琴（）
敝（）未（）褐（）熏（）
敞（）末（）喝（）重（）
三、一字多音，我最行。
（12分）
______（）______（）______（）
调______（）铺______（）骨______（）
______（）______（）______（）
佛______（）觉______（）长_____（）
四、1.补充词语。
（4分）
花团（）（）五（）（）纷
美不（）（）（）（）如归
漫山（）（）交相（）（）
浓淡（）（）奇丽（）（）
2.词语搭配。
（3分）
（）的红花（）的雨点
（）的朝霞（）的阳光
（）的色彩（）的树木
五、连线作品与作者。
（2分）
早梅王安石
新柳张谓
北陂杏花杨万里
六、解释下面句子中加点字的意思。
（6分）
1.迥临村路傍溪桥。
迥：
傍：
2.且莫深青只浅黄。
且莫：
只：
3.绝胜南陌碾成尘。
绝：
陌：
七、按要求写句子。
（8分）
1.下边西南山坡上所铺开的一片红叶所展现的，不就是浓浓的“艳阳天”的景色吗？
（改成陈述句句）
2.那些在很小的时候就打开了的叶子，实在令人心疼。
（改反问句）
3.北京西郊的香山风景很美。
（改成比喻句）
4.一到春天，夹竹桃几乎全部开了。
（修改病句）
八、默写填空。
（8分）
1.一陂春水绕花身，。
2.柳条百尺拂银塘，。
3.，绝胜南陌碾成尘。
4.它把影子投到墙上，，，可以引起我许多幻想。
我幻想它是地图，它居然就是地图了。
这一堆影子是亚洲，，中间空白的地方是大海。
碰巧有几只小虫子爬过，这就是。
我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真地展现出一个小池塘。
。
我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。
微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
九、阅读过关。
（18分）
（一）（9分）
然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。
在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。
从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。
这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？
1.写近义词、反义词。
（4分）
茂盛：
（）（）和煦：
（）（）
清冷：
（）（）衰败：
（）（）
2.下面词句理解有误的一项是（）。
（1分）
A.“无日不迎风吐艳”——每天都迎风吐艳。
B.“从迎春花到玉簪花，无不奉陪”——从迎春花到玉簪花一直都不奉陪。
C.“不是显得非常可贵吗？
”——显得可贵。
3.“夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜”表现了夹竹桃品格。
（1分）
4.这段文字主要写出了夹竹桃的什么特点？
这个特点表现在哪些方面？
（3分）
（二）（9分）
早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色，能去看看，自然乐意。
我去的那日，天也作美，明净高爽，好得不能再好。
我和同游的朋友，沿着石砌（qìqiè）的山路，顺着南坡上山，两旁满是古松古柏，遮天蔽日的，听说三伏天走在树阴里，也不见汗。
我们来到半山亭，朝东一望，真是一片好景。
茫茫苍苍的河北大平原就摆在眼前，烟树深处，正藏着北京城。
也妙，本来也算有气魄的昆明湖，看起来只像一（）清水。
万寿山、佛香阁，不过是些点缀（zhuìzuì）的盆景。
红叶就在高高的山坡上，满眼都是，半黄半红的，像一（）彩霞，倒还有意思。
只是叶子红得还不透，要是红透了，太阳一照，那颜色该多浓。
据说，原先这地方什么也没有，后面是一片荒山，只有一（）财主雇（ɡùhù）了个做活的给他种地、养猪。
猪食倒在一个破石槽（cǎocáo）里。
可是倒进去一点儿食，猪怎么吃也吃不完。
那做活的觉得有点怪，放进石槽里几个铜钱，钱也拿不完，就知道这是个聚宝盆了。
到算工账的时候，做活的什么也不要，单要这个石槽。
一个破石槽能值几个钱？
财主乐得送个人情，就给了他。
石槽太重，做活的扛到山里，就扛不动了，便挖个坑埋好。
怕忘了地点，又拿一（
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