保育员四级职业技能考试试题试题及答案.docx

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保育员四级职业技能考试试题试题及答案

2020年保育员四级职业技能考试试题试题及答案

姓名：

准考证：

单位：

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

考试须知：

1、考试时间：

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、消毒剂应放在（）。

A．厕所B．方便保育员取放的地方C．幼儿拿不到的地方D．水池边

2、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

3、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是（）。

A、擦大便、冲厕

B、擦大便、冲厕、洗手

C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手

D、冲厕、洗手

4、幼儿语言发展的特征是（）。

A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构

C．语言发展迅速D.口语表达能力增强

5、肥胖症容易使婴幼儿产生（）.

A．孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感

6、咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。

A．勺子B．筷子C．钳子D．镊子

7、（）是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A．联合攀登架B．玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C．拱型圈D．转椅

8、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（　　）。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

9、给婴幼儿滴耳药的方法是（）。

A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1～2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3～4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1～2滴药液，然后起身。

10、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了（）、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维

11、保育员应至少（）擦拭一次窗户。

A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期

12、睡眠前保育员应（　　　）。

Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　

Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事

13、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

14、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）。

A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆

C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方

E以上都对

15、下列属于幼儿基本情绪的是（）。

A．认知B．感觉C．记忆D。

快乐

16、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的（）。

A．左倾0B．右倾0C．左上方D．右上方

17、婴幼儿学习漱口的年龄为（）。

A．1岁B．2岁C．3岁D．4岁

18、（）有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B、催促婴幼儿进餐

C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐

D、教师聊天

19、学前教育的对象年龄是（）岁。

A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁

20、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

21、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）。

A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯

22、幼儿情绪的一般特点是易冲动、（）、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化

23、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。

A．做好物质准备

B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C．准备好材料

D．准备好设备、物品和材料

24、洗屁股毛巾的清洗办法是（）。

A．洗屁股中不洗毛巾B．每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾

C．擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D．擦洗3次屁股，清洗1次毛巾

25、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

2、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

3、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

4、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

5、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

6、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

7、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

8、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。

9、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。

10、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。

11、为了保护牙齿，应少吃（）及含糖饮料。

12、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

13、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：

（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。

14、煮沸消毒的时间是（）分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是（）分钟。

15、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。

16、缺乏维生素A可患（）。

17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。

18、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

19、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

20、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。

2、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。

3、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

4、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

5、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

6、（）煮沸消毒的时间是10分钟。

7、（）班级教学计划由教师共同来制定，保育员不需要参与。

8、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。

9、（）测量体温前，先要检查体温是否在35℃以下。

10、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以5~10分钟为宜。

11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。

12、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。

13、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

14、（）教育与宗教相分离的原则，是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

15、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、卫生保健制度有几条？

2、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？

3、缺铁性贫血有什么症状？

4、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作？

5、请谈一谈传染病的预防？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？

2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、C

3、C

4、C

5、A

6、D

7、B

8、C

9、A

10、B

11、D

12、A

13、B

14、E

15、D

16、C

17、B

18、C

19、C

20、B

21、B

22、D

23、B

24、C

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、漱口,刷牙

2、良好的卫生习惯

3、开窗通风，紫外线灯照射

4、答案：

A—B—C

5、1,2

6、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

7、3个半

8、答案：

隔离、3

9、早发现,早隔离

10、答案：

冬季保温，夏季散热

11、各种甜食

12、答案：

家访、细心观察、了解情况、对症下药

13、答案：

无毒、安全、牢固、耐玩

14、答案：

15～30；10～15

15、饭前,便后

16、夜盲症

17、个人

18、答案：

纪律、卫生

19、答案：

内容、时间、目标、设备

20、答案：

渐进推测法、40

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、×

6、×

7、×

8、√

9、×

10、√

11、√

12、√

13、√

14、√

15、×

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

有1．安全卫生制度2．家长联系制度3．门卫管理制度4．保健室管理制度5．食堂管理制度6．新生入园制度7．财务管理制度。

2、答：

（1）饭前10-15分钟消毒餐桌；

（2）先用浸泡0.5％洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。

注意：

抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。

3、答：

（1）面色苍白；

（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。

4、答：

1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;

2）保持游戏环境的安全与卫生;

3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动;

4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。

5、

（一）管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1．早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。

2．若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。

3．及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。

（二）切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

（三）保护易感者。

1．增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。

2．预防接种。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：

（1）运动和操作能力；

（2）认识能力（即智力）；

（3）交流与沟通能力（包括语言和非语言性的交流与沟通）；

（4）人际关系能力（包括合作、组织和协调能力等）。

此外，不少特殊才能（如音乐、绘画、舞蹈方面的才能）也是在幼儿期有所表现的。

2、答：

保育员做法的错误之处：

一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。

正确的方法是：

照顾幼儿午睡，就应该为幼儿营造一个温馨、舒适、安静的睡眠环境，此时的保育员应该用情切的语言和轻盈的动作去照顾幼儿，而不能大呼小叫，四处碰撞，大造声响，影响幼儿睡眠。