大同市版保育员模拟考试试题试题.docx

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大同市版保育员模拟考试试题试题

大同市2019版保育员模拟考试试题试题

姓名:

准考证:

单位:

题号

总分

得分

考试须知:

1、考试时间:

120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。

A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒

C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒

2、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。

A、近视B、正常C、远视D、弱视

3、浸泡毛巾后应()。

A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

4、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(  ),不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外D、可以将头探出车外

5、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。

A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时

6、保育员指导幼儿洗脸前应先()。

A.抹油B.用毛巾擦脸C.提醒幼儿擤鼻涕D.洗眼睛

7、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

8、幼儿挑食的生理原因是()。

A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。

运动量小

9、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。

A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟

10、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。

A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对

11、婴幼儿晨检前,保育员应指导其()。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

12、幼儿的发展是通过()。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的

C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的

13、婴幼儿应该()喝水。

A.站立B,行走C.用奶瓶躺卧D.坐下

14、婴儿最初添加的辅食应该是().

A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食

15、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。

A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒

16、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。

A.找东西挑电线B.打119电话

C.找医生D.尽快切断电源和脱离电源

17、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。

A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作

C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况

18、电击伤,下列哪项是错误的()。

A、立即脱离电源B、立即关闭电源

C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨

19、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子

B、将水桶放在通风处

C、在水桶外面加一个保温套

D、用风扇吹桶

20、橡皮泥是(  )的玩具和材料。

A.表演游戏   B象征性游戏  C.建筑游戏  D.语言游戏

21、使用抹布后应先()。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

22、()为不正确的添饭方式。

A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣

23、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。

A.要紧跟家人寻求保护B.藏起来C.爬在地一滚D.躲在阳台上

24、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。

A、干完自己的事情再添加

B、及时添加

C、待全班都需添加时再统一添加

D、给喜欢的孩子添加

25、正确擦屁股的方法是()。

A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。

2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。

5、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。

6、缺乏维生素A可患()。

7、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。

8、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。

9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

11、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。

12、幼儿园小班的人数应是()人;中班();大班()。

13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。

14、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。

15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。

16、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。

17、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。

18、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。

19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。

20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()体罚是一种教育手段。

2、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。

3、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

4、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。

5、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

7、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。

8、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

9、()教育与宗教相分离的原则,是我国的《教育法》确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。

10、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。

11、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。

12、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。

13、()幼儿园应该进行干性扫除。

14、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。

15、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?

 

2、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些?

 

3、幼儿误服有毒物质时的处理方法?

 

4、影响幼儿生长发育的因素是什么?

 

5、如何对毛巾、水杯进行消毒?

 

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?

 

2、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?

 

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、C

2、B

3、C

4、C

5、D

6、C

7、D

8、C

9、C

10、D

11、B

12、A

13、D

14、A

15、D

16、D

17、C

18、D

19、D

20、C

21、B

22、C

23、A

24、B

25、A

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康

2、2岁半左右,20,六龄齿

3、胸骨偏下方

4、1:

200

5、答案:

15~30;10~15

6、夜盲症

7、传染源、传播途径、易感人群

8、专人专用,每天

9、答案:

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

10、2岁半左右,20六龄齿

11、答案:

纪律、卫生

12、25,30人,35人

13、协调性,灵活性

14、答案:

渐进推测法、40

15、个人

16、科学、合理

17、日光、空气

18、科学、合理

19、胸骨偏下方

20、饮食、睡眠、盥洗、排泄

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、×

2、√

3、×

4、×

5、√

6、×

7、√

8、√

9、√

10、√

11、×,改正:

应在15-18厘米

12、√

13、×

14、×

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;

(2)先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。

注意:

抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。

2、答:

(1)了解教师体育活动内容,需做哪些配合,检查场地是否安全,有无碎石、树枝等危险物品,检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生,活动前将所用器材摆放好;

(2)活动过程中,配合教师做好教导及保护幼儿安全;

(3)对全体幼儿及体弱儿给予照料,根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服;

(4)活动结束时,给幼儿拍扫身上尘土,将运动器材收放好。

3、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。

为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。

对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。

一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。

紧急救助方法:

①.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。

催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。

切忌:

已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。

②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。

同时应立即送往医院急救。

③.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。

④.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。

4、答:

(1)遗传因素;

(2)营养;(3)体育运动和劳动;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活环境;(7)季节;(8)污染。

5、答:

毛巾:

(1)先用自来水浸泡,清洗一遍;

(2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;

(3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;

(4)漂洗干净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟),然后需用流动清水冲洗干净。

水杯:

(1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);

(2)用小刷子刷洗杯把手;

(3)用流动水冲洗干净;

(4)用0.5洗消净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟)然后需用流动清水冲洗干净。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、答:

(1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。

儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要——生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;

(2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;

(3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。

也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿童自身。

深层次的快乐来源于自信、自我满足直接相联的成功感或成就感。

2、答:

(1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。

遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。

运动、游戏时遵守规则。

不做有危险的活动或游戏。

(2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。

教育儿童遵守公共交通秩序。

例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。

(3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。

教育儿童不玩火不摆弄电器。

不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。

(4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。

教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。

 

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