课堂梦想秀主题班会活动策划方案3.docx

课堂梦想秀主题班会活动策划方案3.docx

《课堂梦想秀主题班会活动策划方案3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课堂梦想秀主题班会活动策划方案3.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

课堂梦想秀主题班会活动策划方案3

课堂梦想秀主题班会活动策划方案（3）

　　课堂梦想秀主题班会活动策划（三）

　　班会目的：

　　1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

　　2、通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得有梦想的重要性。

　　3.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

　　4、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

　　班会形式：

诗歌朗诵、演讲、讲故事、思考与讨论、相声等

　　准备活动内容：

诗歌、演讲、课前收集的有关梦想的故事、思考与讨论等

　　班会过程：

　　第一篇营造情境，播放歌曲《放飞梦想》

　　{播放歌曲《放飞梦想》，营造气氛，主持人提出梦想含义。

}主持人（男）：

尊敬的老师们!

　　主持人（女）：

亲爱的同学们!

　　主持人（合）：

大家好!

　　主持人（男）：

伴随着这首激动人心的《放飞梦想》拉开了我们"畅想2015放飞梦想"主题班会的序幕。

　　主持人（女）：

梦想是个诱人的字眼。

　　主持人（男）：

梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　　主持人（女）：

一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

　　主持人（男）：

没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

　　主持人（女）：

罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：

人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

　　主持人（男）：

福尔摩斯也说：

世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

　　主持人（女）：

上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。

那么，什么是梦想?

（同学们答：

梦想就是对未来的向往和憧憬。

）引出梦想的含义（出示课件）：

梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。

　　二、第二篇：

打开心窗，说说心理话

　　主持人（男）：

时光荏苒，光阴似箭，同学们带着梦想，到XX追求知识，这已经是第二年了。

　　主持人（女）：

初二了，大家面临的科目越来越多，面临的困惑也越来越多，同时也面临着即将中考的两个科目，压力可想而知。

　　主持人（合）：

那么，面对初二，你有哪些亲身感受呢，让我们一下分享，交流，好吗?

　　下面请同学们说说自己上初二以来的感受。

（同学们畅所欲言……）

　　三、第三篇：

听故事，明道理

　　主持人（男）:

青春是一首歌，一首充满朝气蓬勃的歌，它奋发向上，斗志昂扬。

　　主持人（女）:

青春是一张面庞，一张充满自信与欢乐的面庞，它笑容灿烂，美丽动人。

下面我们举行有奖竞猜活动.（出示课件3-8）

　　主持人（女）：

同学们伟人为了实现自己的心中的梦想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。

那么同学们，你认为你该为实现梦想做什么呢?

　　主持人（男）：

我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?

　　同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;

　　同学2：

树立远大的梦想，并为之不断地努力;

　　同学3：

要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……

　　主持人（女）：

是啊，我们必须从今做起，为自己梦想的实现而努力;

　　主持人（合）：

收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

　　主持人（男）：

是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以"机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。

"自勉，这是他获得成功的重要因素之一。

那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢?

主持人（女）：

请同学们踊跃回答。

同学们自由回答。

主持人（男）：

同学们的发言是认真的，是对梦想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，梦想是一定可以实现的。

　　主持人（合）：

同学们梦想有近期高远之分，还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。

现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。

　　四、第四篇：

别让别人偷走了你的梦

　　主持人（男）：

正值青春年少的我们就应该有梦想，青春有梦，就要勇敢的去追。

　　主持人（女）：

在追梦的路上如一列没有返程的列车，会有坎坷，有荆棘，会遇到许许多多的诱惑，如：

电玩网络游戏、漫画、小说、早到的爱情、光怪陆离的社会生活。

（出示课件9、10）

　　主持人（合）：

那么，面对这些，你是选择下车追寻风景而暂时留下，还是继续留在车上继续向前奔跑呢?

（同学们踊跃的发表意见……）

　　主持人（男）：

小站毕竟不是我们追求的目标，远方，还可能有更美丽的风景;让我们继续一起前行，走向我们的梦想……

　　主持人（合）：

为了梦想，我们一起拼搏，那么，现在我们的梦想又是什么呢?

　　第五篇：

梦想开始的地方

　　相声表演

　　主持人（男）：

对，只要我们从小便树立理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!

现在请听某某等人表演相声：

《谈理想》甲：

同学们，我想死你们了乙：

同学们，你们想死我了甲：

今天我想和大家谈谈理想的事乙：

关于理想（李响）的事我知道的比他多甲：

那你说说

　　乙：

这小子：

饿了吃汉堡，闲了玩电脑，上课净睡觉，有事没事总爱往游戏机室跑。

甲：

你这理想是

　　乙：

我们宿舍的，睡在我上铺的兄弟甲：

咳，我说的这个理想他不是人乙：

是个东西?

甲：

也不是东西乙：

那是什么呀?

　　甲：

理想------是你追求的目标，是你人生奋斗的目标，四有新人的第一条就是有理想，有人说理想是你成功的指路灯，有人说理想是你腾飞的翅膀，没有了理想，你的人生航船就失去了方向，没有理想，你的天空将失去太阳。

乙：

那我得有理想，没了太阳，我得天天开着电灯，多费电啊!

甲：

哎，看你又瞎扯到哪里了啊?

　　有请XXX诗歌朗诵

　　理想是一座难以攀越的高峰，需要我们以勇气和毅力去征服，理想是一股清凉甘甜的山泉，需要我们用坚韧和耐心去找寻，理想是布满荆棘的绝地，等待着我们用双脚踏平，理想是波澜壮阔的大海，等待我们用智慧扬帆远航，当绯红的朝阳生起时，当美丽的鲜花绽开时，当香甜的果实成熟时，当热烈的掌声响起时，让我们一起高呼：

为理想而奋斗!

　　主持人（男）：

也许，以下这些就是我们的梦想……（课件12—17）

　　主持人（女）：

也许，这里是我们又一个梦开始的地方……主持人（男）：

请您写下你的梦想：

1、写下你的梦想2、写一句激励你的话语

　　1、老师发一张小便签，给同学们一分钟的时间把自己的梦想写下来，让大家分享。

　　2、请同学几个上讲台大声说出自己的梦想，也请你握住老师的手大声的说一声。

老师：

我会努力的。

面向同学们告诉他们，我会为我的梦想而奋斗的。

然后把你的梦想贴在事前画好的“心”型上面。

然后6个大组的同学分别起立，向对方说出你的梦想，并对他说：

我会努力的。

我会为我的梦想而奋斗的

　　持人（合）：

有了理想，就有了良好的开始，但光有理想，没有行动，不过是画饼充饥!

我们应该从小开始努力。

从现在开始好好学习基础知识，为长大以后的路做铺垫。

不仅要学习好，还应该多看课外书报，多读有益的书，增长课外知识;而且，要德智体美全面发展，兴趣广泛学有所长;还应该多实践，多练习，提高自身勇气与毅力，锻炼大胆的性格、、、、、、

　　主持人：

是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;

　　主持人：

不仅仅这样，我们还要把自己的理想和中国梦国结合起来，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华。

用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来!

请听演讲

　　1、演讲：

《走向未来》表演者：

　　居里夫人曾说过这样一句话：

“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的思想而行，则定能达到至善至美的境地。

”这说明我们每个人都要有自己的理想和奋斗目标。

　　一个人要想获得成功，就得有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。

也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了，就可能实现自己的理想，而有些人，遇到困难退却了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。

从某种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是激励人们奋发向上，磨砺人才的礁石，多少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，要实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的奋斗精神。

同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导，把挫折当做通向成功的桥梁，为了理想，我们坚定地走向未来。

　　让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬直理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸!

　　主持人过渡：

同学们，要想实现自己的梦想，就要把你的梦想这个大的目标分解为小的目标，走一步，再走一步。

　　2、讲故事：

主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员

　　这是一位个子矮小的运动员，但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上，两次荣获世界冠军。

当记者问及他为什么能够取得成功的原因时，他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。

众所周知，马拉松赛是体力和耐力的运动，只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠，爆发力和速度都在其次，而说用智慧取胜确实有点勉强。

因而，山田本一的“智慧之说”一出口，媒体就认为他是在故弄玄虚。

当然，他为什么会这么说也一直是一个谜。

直到十年之后，这个谜底才在山田本一的自传里解开。

他在自传中这样写道：

每次比赛之前，我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来，比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。

比赛开始后，我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去，等到达第一个目标后，我又以同样的速度向第二个目标冲去。

40多公里的赛程，就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

起初，我并不懂这样的道理，我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了，我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

　　我想同学们看过山田本一的成功经验之后，一定会有所启发的。

倘若你们在学习上要确立一个超前的目标，而且要把这个目标实现的话，不妨采用山田本一的做法。

也就是把这个超前的目标分为若干个小目标，然后在依次渐进去实现它们。

这样一来，不仅容易实现这个超前目标，而且还可以在实现目标的同时，使内心有一种成就感，自信心也会大增。

以后再要实现较大的人生目标就相对容易了，也就不至于面对目标时望而却步了。

　　第六篇：

青春飞扬梦想起航

　　全班同学起立分男女生角色朗诵诗歌《青春梦想》我们的青春，在美丽的校园绽放，我们的梦想，在年轻的七中放飞，春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献;春风化雨、桃李争艳的欣喜;

　　勤奋严谨、求实进取的愿景;勇立潮头、与时俱进的骄傲。

　　我们一起飞翔——

　　别让青春在QQ里荒废;别让青春在电视前流连。

　　别让青春在无聊中消逝;别让青春在闲谈中蹉跎。

　　别让青春在父母眼中流露失望;别让青春在老师的叹息中失去光彩。

我们一起超越——

　　让青青毓秀山为伴，让潺潺青印溪作证，

　　让高山流水为荣，让朱子故里增辉!

　　最后，全班唱《隐形的翅膀》中结束班会，同学们按秩序上台把自己的梦想贴在心形的图上。

　　主持人：

同学们，我们真的幸运啊!

在我人生最美好的日子里里相识!

但我们最后都要远行，这个小站我们也许不会再来。

当记忆的列车驶过的时候，这个小站里的站长，每一位“旅行者”，会在这个小站留下最美好的回忆。

年轻时候拥有一颗善良、上进的心，将来你会拥有整个世界的!

　　第七篇：

总结

　　首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!

本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦想一定能实现。

　　是的，梦想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。

把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。

更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。

而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。

　　命运靠自己主宰，人生由自己把握。

　　臧克家说过：

青年是宝藏，青年是黄金;宝藏要挖掘，黄金要熔炼。

而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致相信自己：

我青春，我精彩;我反思，我进步;我努力，我成功!