全攻略高中英语阅读理解题型体裁解读解题技巧及练习附复习资料.docx
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全攻略高中英语阅读理解题型体裁解读解题技巧及练习附复习资料
高考英语阅读理解技巧点拨—推理判断题
（一）题型复习
阅读理解归纳为以下四大题型，根据阅读理解题考查角度的不同，可采用不同的解题技巧来应付。
Ⅰ.事实细节题
Ⅱ.猜测词义题
学会"顺藤摸瓜"，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。
在阅读解题时要注意从以下七个方面着手：
1）根据定义或解释、说明猜测生词的词义
2）根据对比关系猜测生词的词义
3）通过因果关系猜测词义
4）根据生活常识猜测词义
5）根据同等关系猜测词义
6）根据列举的事例猜测词义
7）根据构词法知识猜测词义
Ⅲ.推理判断题
做这类题要求考生在阅读理解整体语篇的同时，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。
不要主观臆断，凭空想象，任意发挥，而走入误区。
学生要学会运用主题句去推测、揣摩文字背后作者的意图，运用归纳、对比、演绎技能，运用背景知识去挖掘文章深层含义，从而正确理解作者的言外之意，同时认真体会文章的语气与感情基调（如：
否定、厌恶、反问、讽刺等）。
这类试题常以如下句式发问：
①?
②’s’s（态度）...?
③...
Ⅳ.主旨大意题
这种题型要求考生能够把握文章的总体，并真正理解主题和中心；要求能较好地运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维方法解题，难度较大，属于高层次题。
一般主旨大意题可以分为两类：
1．确定文章的标题和主题（）
标题位于文章之首，用来高度概括文章内容，点明文章主题。
它可以是单词，短语，也可以是句子。
要确定文章标题，首先，要在阅读原文的基础上，考虑标题是否与主题密切相关；其次，看标题是否能概括全文内容。
不能只概括短文中的某些事实或细节；然后，要注意标题范围不应太大或太小；最后，标题应简练并能吸引读者。
即:
1、独特新颖 2、概括性强3、短小精炼。
常见的标题型题干：
1） .
2） （） .
3） ?
4）’s?
2.主题句（）及主旨大意（）的概括
一篇文章一般表达一个中心内容或主题。
这个中心内容或主题通常用一个句子来概括。
此句叫做主题句。
一般来说，说明文和议论文都有主题句，而且多位于文章的开头，有时也位于文章的中间或末尾。
但有时不能在文中直接找到主题句，要求读者把握每段的主题句，弄清段于段之间逻辑关系的基础上自己归纳总结。
主题句必须能简洁明了地概括全文的主要内容，具有高度的综合性和概括性。
文章或段落的其他句子都是对主题句的进一步解释,说明,论证或扩展.
常见的主题句和主旨型题干：
1）?
2） .
3）a?
4）?
阅读推理判断题分类：
1.推断隐含意义
.
.
标志性词语：
,,,...
2.推断作者观点或态度
?
's's?
's,.
标志性词语：
,,,...
3.推断写作目的
's?
.
.
标志性词语：
,,...
4.推断文章出处
?
a.
标志性词语：
,a,...
5.推断人物的观点、情感、品性
.
?
……?
标志性词语：
,,...
6.推断读者对象或文章的作者
?
?
?
标志性词语：
,…
7.推断作者的情感
?
.
标志性词语：
...
（二）练习
.
第1题Ia,’s.,I.,’s,..,I,,,.1,,.[2010年广东卷A篇44]
’s?
A..
B..
C..
D..
第2题.,.a,.
…
J.,,.,’s,..【2010山东卷D篇75】
a.
A.B.
C.D.
第3题,..（地区）,——.a,.
...
.,a.
.[2010年福建卷B篇62].
’s
第4题:
“.’t’,,.”[2011年广州市高三年级调研测试A篇26]
.
A.
B.
C.a
D.
【拓展训练】
第5题*
's.,.I,,,;a..'sa's,a.[2010年辽宁卷B篇62]
?
A.A.B..
C..D..
第6题**
...
.I,I.I.1（股票经纪人）.I,".."[2010年高考广东卷A篇42]
2,.
A.
B.
C.
D.
第7题***
...
.,,.
,,,.
.'s,..'s,,'t?
...[2010年高考北京卷B篇60]
?
A..B..C..D..
第8题**
241
:
:
:
20,2010
A,“”,a.,.a（备忘录）.
...[2010年高考福建卷D篇71]
.
’
a
第9题*
aa，“I（蟑螂）（蜘蛛）.”
“?
”.
“，”，“I’mII.”
，.
A.B.
C.D.
高中阅读理解文章体裁解读
（一）阅读方法
1.跳读：
就是快速的一步阅读法。
实际上是有选择阅读，找关键词。
用这种阅读方法回答、、、之类的问题最为有效。
2.略读：
指比跳读慢些的二步阅读法。
即泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。
此种阅读方法能回答、之类的问题。
3.精读：
即最细致、最慢的深层阅读方法，目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。
在使用阅读技巧时尽量做到以下几点：
1.带着问题阅读短文。
2.找出主题句、确定中心思想。
3.推断单词、句子和文章的含义。
4.尽快选择答案。
（二）不同体裁文章的特点及解题技巧
1.记叙文
记叙文又可分传记类和故事类。
传记类文章在阅读中时间是全文的关键，根据时间我们可以找到相关的事件，抓住文章的主要内容。
故事类文章情节性较强，阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件，这些都是文章中的主要内容和信息，对于准确理解文章十分重要。
2.说明文
说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍，解释或阐述的文章。
把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。
说明事物特征的方法很多，主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。
●数字说明文
在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义，从这些数字中可以找到文章的主要内容。
●解释说明文
解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。
许多科普文章都属于这一类。
在阅读这类文章时要学会解决, , 等一类的问题。
它们是文章的关键。
如能带着这些问题阅读，将会更迅速抓住文章的主题。
●比较说明文
比较说明文是通过对比方法说明问题。
在阅读这类文章时要善于把握全篇陈述的基本倾向。
作者在谈论一个有争议的问题时总要顾及到争议的各个方面。
但是，在一般情况下，作者的陈述总要倾向于某一种观点。
3.应用文
应用文涉及的范围比较广，包括广告、通知、书信等。
应用文一般语言简洁，省略及不规范的句子较多。
阅读时一般要求考生全面掌握文章中提供的信息，并运用这些信息去解决问题。
因此对题干的理解尤为重要。
阅读理解的考题分为客观理解题（是指在短文中客观存在的事实，客观信息的答案一般都可以在原文中找到。
即理解文中的具体事实或抽象概念）和主观理解题（这类问题都不可能直接从原文中找到答案，须通过阅读文章对文章主旨和深层含义有更深理解，并据此进行判断和推理）。
其中细节理解题和猜测词义题属于客观题；主旨大意题和推理判断题属于主观题。
针对不同类型的题目，要在平时的练习过程中，结合具体的题目，给学生进行解题方法的指导和讲解。
对于客观题，要提醒他们阅读时关注文章的细节，如时间，地点或一些具体数字，在选择答案时，务必从原文中找到确切的依据。
高中阅读理解解题步骤
一、速读全文，了解大意知主题。
二、看题干，带着问题读文章。
三、逻辑推理，做好深层理解题。
四、猜词悟义，扫除阅读拦路虎。
基础练习
故事类
（1）’s
.a.a,..,.a.A（赌博）..,.’t....（拘留所）,.
’s..’t.....a’t.a.
“I’t,,”,“I.”
1...
A.aB.a
C.aD.a
2...
A.’tB.
C.D.’t
3.,.
A..B..
C..’tD..’t
4...
A.’tB.’t
C.D.
5.?
A..
B..
C..
D..
教育类
（2）
....,.A,,..
?
..:
..,..
1..
A. B. C. D.
2..
A. B.**
C. D.
3..
A.B.
C.
D.a
4.?
A.’t.
B..
C..
D..
科技类（3）
a..（算盘）,,,1946.A.
.a,.
.,,,.?
?
.
1.a.
A. B. C. D.
2.,.
A.a B. C. D.
3..
A. B. C. D.
4..
A. B. C. D.
5..
A. B. C. D.’t
历史类（4）
a（隧道）1802.1880..20.,,.
6,1994,’s’s.（陪同）..1994.
1..
A.B.a
C.D.
2..
A.
B.
C.
D.’s
3.1994,.
A. B.C. D.,
4.?
A..
B.6,1994.
C..
D..
人物类（5）
a.60a.159a.’sa.
..’t.!
..,.a.a.,.
...（表演）.,a..,“I.I.”.,’ta,.
.a..,.“I.’sa.（娱乐）..”
1..60a,.
A.B.159a
C.D.
2..,a.
A.aB.
C.D.
3.,..
A.B.
C.aD.
4..’.
A.. B.
C. D.
5...
A. B.
C. D.
提升训练
一、人物类
1961E..（退休）581903..
E.23,1862...a.
1886（）.1888（外场手）...188882.’1888..19,1889（击球手）.
.aa.
’s1903..aa.a.（棒球的一局）,a..
.a20.a.a4-10a.15,196199.
1.’s?
a.a.b.a.
c.a.
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A.deacbB.eacbdC.daecbD.eabcd
2..
A.B.a
C.D.
3..
A.aB.
C.
D.
4.?
A..
B..
C..
D.’sa.
二、故事类
.,,..—（行李箱）.
.’sa（沟渠）,a.“,,”..“I’tI.”
.,a,,..
“a.II.Ia,.”
a..a..“I.,I,.I.”
（擦伤）,.,’s,..a,,“.”,..
1.?
A..,A
B.
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B...
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D...
4.“”（5）.
A.B.
C.D.
5..
A.aB.a
C..
D..a
三、新闻类
26,2000—（基因组）,a$3,15（遗传的）,90.（团体）（延长）.（政策）.
（生物技术）,（密码）a,.
（解码）,,1990,“”（致命的）.,（基因）（迄今）,a.
（传染）,.,a.
1.?
A..
B.'s.
C..
D.a.
2.?
A..B..C..D..
3.?
A.,.
B..
C..
D.19.
4..
A.B.
C.D.a
5..
A.B.'
C.D.
四、科技类
1,000,（克隆）（物种）.’saaA&Ma“’s”.
’s,（胚胎）,.,.,aA&M’s,.
2,000,100.,,25.
aa.a.
.
“（核子移植）,（）a,”.“（a）.a’s,.,,”,M,a.
“’s,’s.’.I’sa.’sa.”
1.“’s”.
A.B.
C.D.
2.,.
A.B.C.D.
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A.’s B.
C.D.—
4..
A.a
B.a’sa
C.
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五、文化类
Aa—,.a,a.
（体力的）.a（豪华地）,,;,,aa.,.A,,.,.,aa.
1.1,.
A.a
B.
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2.,.
A.B.
C.D.a
3.“”“”.
A.aB.a
C.D.a
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A.AB.
C.D.
六、教育类
（）,...“”.
..（有效的）.a:
.
.,,.
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1..
A.
B.
C.
D.
2..
A.
B.
C.
D.
3.“”（3）“”.
A.B.C.D.
4..
A.
B.
C.
D.
七、社会类
a（信用卡）.（非法网站）.
.
.—.（黑客）（安全）,.,25,000,（零售商）,.,a$157,828.
.—,a..,a（欺骗）.
’s:
$78（欺骗性的）.
;.
a.:
—“s”.,.
（密码）:
a..
1.?
A.A.B..
C..D..
2.“”?
A..B..C..D..
3.?
A..
B..
C..
D..
4.?
A..B..C..D..
5.:
:
..,a,?
A..B..
C..
D..
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