大班优质课教案一等奖幼儿园大班优秀教案.docx
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大班优质课教案一等奖幼儿园大班优秀教案
大班优质课教案一等奖幼儿园大班优秀教案
让幼儿了解生活中常用的冬季护肤品的名称、作用以及涂抹方法。
能根据需要选择适当的护肤品。
以下是精心的幼儿园大班优秀教案的相关资料,希望对你有帮助!
《冬季护肤品》
【活动目标】
1.了解生活中常用的冬季护肤品的名称、作用以及涂抹方法。
2.能根据需要选择适当的护肤品。
3.体验使用护肤品后的舒适感。
【活动准备】
各类儿童护肤品若干(如:
润肤霜、护手霜、唇膏);分类筐若干。
毛巾若干,镜子若干。
【活动过程】
一、护肤小专家引入:
观察、了解面霜、护手霜、润唇膏。
1.今天我们来认识一个新朋友。
“护肤小专家:
大家好我是护肤小专家,很高兴认识你们?
”
“跟她打声招呼吧!
”
冬天又冷又干燥,护肤小专家为我们准备了一些冬季的护肤品,请你待会到桌子上去看一看,闻一闻有哪些护肤品,他们是怎样的。
2.幼儿分享自己的发现。
3.(PPT1)你们说的真好让我们来听听护肤小专家的介绍吧。
(护肤小专家:
你们真聪明,我今天准备了三种常用的冬季护肤品:
第一种是面油,它能在冬季保护脸上的皮肤不干燥,变得滑滑的嫩嫩的。
第二种是护手霜,它能在冬季保护小手,使小手不干燥开裂。
第三种是润唇膏,它让冬季容易发红,裂开的嘴唇变得滑滑的很舒服。
在冬季可少不了他们,你们认识它们了吗?
)
小结:
原来护肤小专家给我们带来了面油、护手霜、润唇膏,这些都是冬季护肤品。
二、选择、使用适合的护肤品。
1.观察图片(PPT2),(护肤小专家那接下来考考你们,看看图片上的好朋友需要什么护肤品呢?
)请你去后面分别为他们选择需要的护肤品放在筐子里。
2.幼儿操作
3.讨论结果,为什么?
4.小结:
原来护肤品有它各自的功能。
我们要根据自己皮肤的状况来进行选择。
5.护肤品选好了,那该怎么用呢?
6.幼儿个别回答。
(面油、手霜、润唇膏)
7.让我们听听护肤小专家的建议吧。
(护肤小专家:
涂护肤品有一定的方法。
(ppt4)
涂面油时,最好用五点法。
洗干净脸后,对着镜子取适量面油,在两颊、额头、鼻子、下巴点上少许面油,轻轻抹开。
这样使用涂抹更均匀。
抹护手霜,在洗手干净小手之后,取少一些的手霜,在手背上,轻轻揉开。
涂润唇膏:
要轻轻转出润唇膏,转出短短的就可以,对着镜子仔细涂在嘴唇上,使用完后,还要把他转回去。
最后要记住用完这些护肤品都要盖好盖子哦。
)
8.小专家的建议好不好?
你们有没听明白的吗?
原来用正确的方法使用护肤品更有效果。
三、一起来擦护肤品
1.选择最需要的护肤品,来体验。
现在你也来当护肤小专家,摸摸自己的小手和小脸,和旁边的好朋友相互看看,你现在最需要用什么护肤品,好朋友又需要用什么护肤品。
手拉手到后面去选一选用一用吧,试一试小专家建议的好方法。
2.讨论
你用了什么护肤品,为什么选择它,用过感觉怎么样呢?
(个别上台讲和同伴分享交流)
有遇到什么问题吗?
护肤品真有用,你们喜欢他们吗?
那在干燥的冬季,你们要学着照顾自己和护肤品成为好朋友哦!
最后谢谢护肤小专家带我们学本领,和它再见吧!
《小鸡捉虫》教案
【活动目标】
1、知道快速跑的方法,前后摆动双臂。
2、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞。
3、能在游戏中感受到快乐。
【材料准备】
母鸡、大灰狼头饰各1个、“虫子”若干、篮子两个、沙包人手一个、布置“小鸡家”“大灰狼家”的场景、进出场以及过程中的音乐。
【活动过程】
一、开始部分,游戏热身(准备活动)
1、随音乐鸡妈妈带小鸡进入活动场地,好后,鸡妈妈说:
“鸡妈妈我真能干,看看我今天生下了这么多蛋宝宝!
”幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视。
2、鸡妈妈边巡视边问:
“小鸡、小鸡长多大了?
”
幼儿答“脑袋出来了!
”(带幼儿活动头部)
3、鸡妈妈问:
“小鸡、小鸡长多大了?
”
幼儿答:
“翅膀出来了!
”(带幼儿活动肩、臂部)
4、鸡妈妈又问:
“小鸡、小鸡长多大了?
”
幼儿答:
“身体出来了!
”(带幼儿活动腰、腿部)
二、中间部分(跑的动作练习)
(一)练习跑的动作,讲解规则
1、鸡妈妈:
“宝宝们越来越棒,现在妈妈要教你们一个新的本领:
小鸡捉虫(模仿捉虫的动作),如果在找虫时遇见了大灰狼,我们应该怎么办?
”
2、练习快速跑的动作,提示幼儿要快速前后摆臂。
师:
应该怎么跑,谁知道?
(请个别幼儿示范跑,强调动作要领,以及注意要避开其他小朋友)
(二)开始玩游戏
1、第一次捉虫
(鸡妈妈带鸡宝宝到树林里找虫吃,在捉虫时要求幼儿掌握正确的捉虫姿势。
)
师:
现在你们知道了遇到危险如何保护自己,妈妈现在要带你们到对面的草地上捉虫,记住哦,如果遇到大灰狼要快速的跑回家哟。
(大灰狼出场音乐响起,鸡妈妈带着小鸡赶快跑回家。
鸡妈妈检查小鸡数量,并总结刚才大灰狼出来时小鸡们的表现及注意事项)
2、第二次捉虫
鸡妈妈再次带小鸡捉虫
3、第三次捉虫
师:
小鸡们,天亮了,我们去捉虫吧!
(捉一会后,大灰狼出场,小鸡们逃跑,大灰狼捉走一只小鸡。
)
师:
我来检查我的小鸡们有没有丢(发现一只小鸡被捉走了),怎么办,有只小鸡被抓走了?
(引导幼儿说出营救的办法)
4、鸡妈妈带宝宝一起去救同伴
师:
现在我们一起去把鸡宝宝就出来,但是你们一定要轻轻地跟在妈妈身后,不要乱跑,不要大声说话,不然被灰太狼发现了我们都会被捉住的,等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家,同时注意不要撞到同伴。
5、一起制服大灰狼
师:
小鸡们,如果有大灰狼一直在我们是不是很危险啊!
那怎么办呢?
(引导幼儿说出一起打败大灰狼。
)我们要想打败大灰狼没有工具肯定不行,要用到什么工具呢?
(让幼儿发现沙包。
)那好,我们就用这些沙包去赶走大灰狼吧。
但是一定要注意安全,打跑大灰狼马上回家。
(鸡妈妈再次带宝宝出去,碰到大灰狼后用沙包赶走它,大灰狼赶走后立即回家)
三、结束部分:
1、教师首先进行点评
2、放松活动
师:
我们今天捉了这么多的虫子,肚子饿了没有啊,现在我们回去休息吃饭吧。
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内容仅供参考