苏教版语文必修一二基础知识整理.docx

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苏教版语文必修一二基础知识整理

语文期末复习卷

（一）文学常识

1.《沁园春·长沙》的作者是

2.《相信未来》是由写的，全诗表达了作者无时不在渴望和憧憬着光明的未来以及为理想和光明而奋斗挣扎。

3.《星星变奏曲》《让我们一起奔腾吧》的作者是

4.她的生命如四季，她坚信生命的奔腾不息，她是

5.《青年在选择职业时的考虑》的作者是，国籍

6.《我的五样》的作者是

7.“学不可以已”选自，它的作者是（朝代）（学派）的代表人物之一（作者姓名）

8.《师说》的作者是唐宋八大家之一的，他的朝代是，他自称先生

9.《获得教养的途径》的作者是（国家）的

10.他在文章中表达了对北平的怀念，他是，他的代表作有、

11.《我心归去》的作者是《乡土情结》的作者是

12.他的代表作有《草房子》《前方》等，他是

13.《今生今世的证据》的作者是

14.《江南的冬景》的作者是

15.壬戌之秋，与客人在赤壁附近游玩，并且写下千古名篇

16.柳河东先生著有《始得西山宴游记》，他处在（朝代）

17.《神的一滴》的作者是（国籍）的写的，选自

18.《我与地坛》的作者是，他是我国著名现代作家，全文表达了他作为一个绝望的人寻求希望的过程，以及对母亲的思念。

19.《最后的常青藤叶》的作者是，他是（国籍）的作家，代表作有

、

20.《假如给我三天光明》的作者，国籍是

21.《一个人的遭遇》的作者是，国籍是。

小说第一次描述了为祖国作出巨大牺牲的苏联普通人的生活。

22.《流浪人，你若到斯巴……》的作者，国籍是

23.《六国论》的作者是（朝代）的，他与、

并称，著有。

文章通过议论六国灭亡，批评北宋朝廷以钱帛贿赂契丹西夏以求苟安的国策

24.《阿房宫赋》的作者是（朝代）的。

作者写这篇文章的用意是

25.《念奴娇·赤壁怀古》的作者是；《永遇乐·京口北固亭怀古》的作者是

26.“曲曲折折的荷塘上面……”在月色与美丽的风景之中写下

27.《听听那冷雨》的作者是，作者用了大量叠词，使这种乡情主要是通过雨声的描写流淌而出的，借冷雨抒情，将自己身处台湾，不能回大陆团聚的思乡情绪娓娓倾诉。

28.《金岳霖先生》的作者是。

29.《祝福》的作者是，他是著名的文学家思想家革命家，代表作有

、。

《祝福》中，鲁迅塑造了这一个鲜明的人物形象，对旧社会劳动人民的苦难，特别是对封建礼教，给予了强烈的鞭挞。

通过描写祥林嫂悲剧的一生，表现作者对受压迫妇女的同情，对封建思想封建礼教的无情揭露。

也更阐述了像文中的“我”一样的启蒙知识分子，对社会的这一现状的无动于衷而不知所措，且对这样的行为给予反思。

30.《边城》的作者是，边城明净的风光，教化着朴实的人们。

在小说中，每个人都热情诚实，人人均有古君子遗风。

“一切莫不极有秩序，人民也莫不安分乐生。

”《边城》中的几个主要人物有、、

31.《林黛玉进贾府》的作者是（朝代）的写的，这篇课文选自

，这本书以、的悲惨爱情故事，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史。

语文期末复习卷

（二）文学常识练习

1．下列文学常识表述错误的是：

（）

A．词，又名“长短句”“诗余”“乐府”，起于隋，盛于两宋，据结构篇幅有长调、中调、小令之分；据风格有苏轼、辛弃疾为代表的豪放派和以柳永、李清照为代表的婉约派。

B．食指，原名郭路生，中国当代诗人，代表作《海洋三部曲》等，诗作《相信未来》体现了“文革”时期一代青年面对残酷现实，挣扎着摆脱羁绊，憧憬美好未来的理性思索与坚定信念。

C．《沁园春•长沙》通过对湘江秋景的描绘和往昔战斗生活的追忆，反映了20世纪二三十年代以毛泽东为代表的中国青年以天下为己任，蔑视国民党反动派，主宰祖国命运的豪情壮志。

D．《让我们一起奔腾吧》的作者是江河，原名于友泽，诗歌反映了20世纪八十年代中国改革开放大潮初涌时，中国青年对变革的热切期待和创造美好生活的追求，江河另有代表作《纪念碑》《星星变奏曲》等。

2．下列与课文有关的文学常识表述错误的一项是：

（）

A．杨子，本名杨选堂，台湾散文家，代表作品有《浸洒的花朵》《感情的花季》，入选课文的《十八岁和其他》以杂文漫谈的行文方式，以自己深刻而具体的人生感受，围绕十八岁所关涉的人生话题娓娓而谈，给了孩子一份珍贵的生日礼物。

B．张洁，中国当代女作家，著有小说散文合集《爱是不能忘记的》，曾凭借《沉重的翅膀》和《无字》两部长篇两获全国茅盾文学奖。

C．韩少功，中国当代作家，著有中篇小说有《爸爸爸》、长篇小说《马桥词典》等。

其散文《我心归去》表现了对故土的深情和理性思索。

D．曹文轩，中国当代作家、学者，著有长篇小说《山羊不吃天堂草》，其散文《前方》表现了作者对人生苦旅的思索，对精神家园的理性叩问。

3．选出下列有关文学常识配对恰当的一项是：

（）

A．韩愈——唐——韩昌黎——韩文公——《昌黎先生集》——《师说》

B．荀子——战国——荀况——孙卿——《荀子》

C．苏轼——宋——香山居士——豪放词派——《念奴娇•赤壁怀古》

D．柳宗元——唐——柳河东——柳柳州——《河东先生集》——《始得西山宴游记》

4．下列文学常识表述错误的是：

（）

A．肖洛霍夫是德国著名作家，代表作有长篇小说《静静的顿河》《被开垦的处女地》；惠特曼是美国19世纪著名诗人，代表诗集是《草叶集》。

B．赋是中国古代一种介于散文和诗歌之间的特殊文体，讲究文采、韵律，侧重于写景，并借景来抒情或议论，如苏轼的《赤壁赋》。

C．新月派是中国20世纪二十年代成立的新诗流派，倡导并实践诗歌的“三美”（建筑美、音乐美、绘画美）理论

D．《始得西山宴游记》是一篇山水游记，是柳宗元的“永州八记”之首，在文中作者着力描写西山的“怪特”，这与作者高傲的志趣相互映照，象征了他特立不屈的人格。

5.下列文学常识表述错误的是：

（）

A.词，兴于隋唐，盛于两宋，又称“曲子”“曲子词”“诗余”“长短句”。

词的标题和词牌是有严格区别的。

标题是词的内容的集中体现，词牌是一首词词调的名称，如《沁园春·长沙》，“沁园春”是词牌，“长沙”是题目。

B.“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。

有时又指古代六种技能：

礼、乐、射、御、书、数。

C.荀子，名况，字卿，战国时期赵国人。

先秦法家学派的代表人物，李斯和韩非子是他的学生。

《荀子》今存32篇,《劝学》是其开篇之作。

D.韩愈，唐代散文家、诗人，与柳宗元一起倡导“古文运动”，反对六朝以来华丽文风，主张“文以载道”。

《师说》是他的代表作，在文中作者论述了从师学习的重要性，批判了当时士大夫耻于从师的陋习。

语文期末复习卷（三）读音

沁（）园春 百舸（）争流 怅寥廓（）（）

峥嵘（）（）挥斥方遒（） 浪遏（）飞舟  

吝啬（）（）嬉（）游澄（）清  

召（）唤  不驯（） 明澈（）

灰烬（）   不屈不挠（）  摇曳（）   

睫（）毛瞳（）孔    给（）予  

迂（）回       惆怅（）（）眺（）望   

撩（）起    喧（）响  坐标轴（）

迷惘（）  炫（）耀  晨曦（）  

沉湎（）  抹煞（）面面相觑（）   

溺（）爱       槁暴（）      木直中（）绳

粘（）贴 怪癖（）    摭（）拾  

祈祷（）（）磕（）绊（） 颤（）抖    

冰雹（） 夭（）折碾（）成  

引吭（）试啼 自艾（）自怜  干瘪（）

藐（）视  刻薄（）    啮噬（）（） 

吮（）吸恪（）守 钦（）佩 

犄（）角     擂（）鼓纤（）巧  

瞠（）目结舌 商榷（） 忐忑（）（）

雏（）形 斟酌（）（） 甄（）别 

思忖（）妥帖（） 跋涉（）（）     

斑斓（）  狭隘（） 慰藉（） 

麻痹（）      戕害（） 恢（）宏  

参省（） 骐骥（）（ ） 须臾（） 

跬（）步舟楫（） 锲（）而不舍  

契（）约  强弩（）君子生（）非异也 

镂（） 句读（） 官盛则近谀（）

郯子（） 老聃（） 以贻（）之

苌弘（）（） 炽（）热  疑窦（） 

谄（）媚焚膏继晷（）  熟稔（）    

心无旁骛（） 城垣（）载（）饥载渴  

喧嚣（） 寰（）宇 肴馔（）（） 

神裔（）     饿殍（）  艾蒿（）

宅邸（）   绮窗（）  魂牵梦萦（） 

酒阑（）灯灺（）搭讪（） 悠邈（）   

一饮一啜（）  田塍（） 濡染（） 

烙印（）  匝数（） 侘傺（）（）

铩羽而归（）  恬淡（） 缔造（） 

谪居（）低徊（） 欷歔（）（）  

发轫（）  方兴未艾（）含辛茹（）苦 

翘首（）  桑梓（）  蕞（）尔

翰苑（） 别墅（）  静谧（） 

悲怆（）矫（）饰  游泊（）    

迁徙（） 戈（）壁按捺（）  

颠簸（）    惶惑（）  丰子恺（）

崔颢（）  廿（）七 粘（）合 

什刹海（）烟垢（）  打夯（） 

煮茗（）  蛰（）居闽粤（）（） 

丰腴（） 赭（）色 乌桕（）

远阜（） 诳语（）    惊骇（） 

雾霭（）喷薄（） 阴霾（）  

攫（）来  混沌（）瘴气（） 

剔（）透 粗犷（）  奔放不羁（）

千峰万壑（） 咆哮（）（） 壬（）戌 

举酒属（）客窈窕（）（） 冯（）虚御风 

棹（） 扣舷（） 袅袅（）

酾（）酒 横槊（） 匏（）尊  

相与枕藉（j）嫠（）妇  愀（）然      

山川相缪（）    舳舻（）（） 蜉蝣（）（）  

箕踞（）（）而遨 施施（）（）而行 无尽藏（）

涟漪（）（）  蓊（）郁    忧悒（）  

追溯（）嗥叫（）    驯服（）      

迸发（）       湍急（）毛骨悚然（） 

蜿蜒（）（）

必修二

轮廓（）翌（）日孩稚（）虔诚（）跌宕（）

恬静（）禁锢（）憧憬（）（）绚（）丽丰饶（）

如醉如痴（）毋（）宁瞥（）一眼粗糙（）骇（）人

曙（）光蓓（）蕾奢侈（）（）祈祷（）（）

隐遁（）铿锵（）（）亘（）古不变坍圮（）（）

熨贴（）（）攫（）捋（）着触须撅（）步履（）隽（）永时髦（）昵（）称人寰（）突兀（）昊天（）仓猝（）一幢（）凛冽（）（）拯救（）攫住（）

创痛（）田凫（）椋鸟（）潺潺（）狙（）击瓦砾）一撮（）盐粘（）住匮（）乏翘（）尾巴胡诌（）窒（）闷模（）样肆（）虐衣襟）泥泞（）

梗（）概嗜（）好欢呼雀（）跃吝啬（）（）颤（）动甲胄（）威风凛凛（）跛（）脚颠簸（）径（）自吞噬（）瞳（）孔冥冥（）

无济（）于事襁褓（）（）胡子茬（）惊骇（）万状揪（）紧

烟熏火燎（）愕（）然褪色（）（）器械（）霎（）时间

肃穆（）粗犷（）闪烁（）啐（）烟头瞭（）望

厥）弥（）殆（）洎（）嫱（）辇（）

票（）铛（）逦迤（）（）锱铢（）（）庾（）

涡（）骊（）鬟（）霁（）椽（）纶（）酹（）

榭（）舷（）梯簇（）新挪（）动拾（）阶而上翘（）首

半晌（）虔（）诚湔（）雪顷（）刻海风轻拂（）寒风凛（）冽归咎（）饶（）恕亚裔（）踱（）步梵（）婀玲霎（）时

淅沥（）（）擎（）天仓颉（）薄（）荷苔藓（）（）

舐（）犊蓊（）郁惊悸（）夹（）克抛掷（）呢（）帽

岑（）寂沾（）染脖颈（）释鳏（）瞑（）目机杼（）

粜（）卖麂（）皮汜（）怔怔（）氤氲（）（）

抻（）钝（）响蹒跚（）（）芒（）刺蹙眉（）

踌蹰（）（）寒暄（）尘芥（）羁绊（）（）懵（）懂

牛犊（）欺侮（）歇憩（）落（）空翠幄（）

擂（）鼓敕（）造纨绔（）（）錾（）银盥（）洗

条褥（）嗔（）视内帷（）斟（）茶两靥（）

语文期末复习卷（四）读音练习

1、下面词语加点字注音全部正确的一项是（     ） 

A、前仆．（pū）后继 蓊（wěng）蓊郁郁  安土重（chóng）迁 悖．（bèi）谬 

B、言简意赅．（gāi） 惴（zhuì） 惴不安 字斟（ zhēn ）句酌 饿殍．（piăo）  

C、百折不挠（náo） 毛骨悚（sǒng）然  豁（huò）然朗  倔（juè）强      

D、众口铄（shuò）金 风流倜（zhōu）傥 初见端倪（ní）菲（fĕi）薄 

2.下列加点字注音全部正确的一项是（　）

A坍圮（tān）　熨帖（yù）猝然（cù）亘古不变（gèng）

B隽永（jùn）倔强（juè）嘈杂（cáo）假期（jià）

Ｃ恪守（hè）独处（chǔ）教诲（huì）峥嵘（zhēn）

D焦灼（zhuó）荒芜（wú）横（hèng）蛮宿命（sù）

3、选出加点字注音有误的一项（　　　）

A数落（shǔ）挪动（nuó）蔓菁（jīng）气喘吁吁（xū）

B砖砌（qì）咆哮（xiào）怒号（háo）散落（sǎn）

C昵称（nì）窗槛（kǎn）颤抖（zhàn）瞥见（piē）

D瞅见（chǒu）唠叨（láo）脊（jǐ）骨闲逛（guàng）

4、下列词语中加点字读音有误的一项（　　　）

A悄然（qiāo）处暑（chù）突兀（wù）面面相觑（qù）

B打扰（rǎo）诚挚（zhì）给予（yǔ）寂灭（jì）

C厄运（è）骤然（zhòu）摇曳（yè）凝视（níng）

D震慑（shè）奇迹（jì）拯救（zhěng）创痛（chuāng）

5、下列词语中加点字读音有误的一项（　　　）

A坍圮（pǐ）翌日（yì）蝉蜕（tuì）襁褓（qiǎng）

B熨帖（yùn）荫凉（yìn）猝然（cù）抠出（kōu）

C汤匙（chí）钥匙（yào）虔诚（qián）濡染（rú）

D颤栗（zhàn）瞥见（piē）门楣（méi）颤动（chàn）

6、下列加点字注音全部正确的一项是（　　　）

A和睦（mù）召见（zhāo）俘虏（fú）责有攸归（yōu）

B混沌（dùn）惬意（xiá）瓦砾（lì）一蹴而就（cù）

C寂静（jì）确凿（záo）狙击兵（jū）力学笃行（dǔ）

D欺侮（wū）嗜好（shì）胡诌（zhōu）纷繁芜杂（wú）

7、下列加点字注音全部正确的一项是（　　　）

A颤动（chàn）脸谱（pǔ）丢三落四（là）臧否人物（pǐ）

B骸骨（hài）肃穆（mù）数见不鲜（shuò）生杀予夺（yú）

C愕然（è）晃动（huǎng）宁缺毋滥（nìng）量体裁衣（liáng）

D粗犷（guǎng）蹒跚（pánshān）秩（chì）序嗔（chēn）视

8、下列加点字注音全部正确的一项是（　　　）

A邂逅（gòu）吝啬（sè）诅咒（zǔ）步履（lǚ）

B梗概（gěng）甲胄（zhòu）憎恶（zēng）惊骇（hài）

C睫毛（jié）颤悠（chàn）震颤（zhàn）徘徊（huái）

D喃喃（nán）肃穆（mù）褪色（tuì）蜕变（tuō）

9、下列加点字注音全部正确的一项是（　　　）

A瓦砾（lì）颠簸（bǒ）舷梯（xuán）羡慕（mù）

B栖息（qī）戳进（chuō）勋授（shòu）甄别（zhēng）

C窒息（zhì）堡垒（bǎo）厥功（jué）湔雪（jiān）

D胡诌（zhōu）窗帏（wéi）挣扎（zhá）顷刻（qǐn）

10、下列加点字注音全部正确的一项是（　　　）

A凛冽（lǐnliè）肃穆（sù）虔诚（qián）归咎（jiù）

B亚裔（yì）吮血（sǔn）瞠目结舌（tāng）谗言（chán）

C涵盖（hán）撰写（zhuàn）阐明（chàn）嗔怪（chēn）

D和谐（xié）笨拙（zhuó）整饬（chì）堤坝（dī）

11、下列加点字注音全部正确的一项是（　　　）

A炽热（zhì）嗔怒（chēn）毛骨悚然（sǒng）舞榭歌台（xiè）

B矫健（jiǎo）惬意（qiè）寻常巷陌（mò）羽扇纶巾（guān）

C剽窃（piǎo）逦迤（yǐ）鼎铛玉石（dāng）锱铢必较（zī）

D冥迷（míng）滇池（diān）嘈（cāo）杂管弦呕哑（yā）

12、下列加点字注音有误的一项（）

A氤氲（yūn）米芾（fú）嘈嘈切切（cáo）皑皑白雪（ái）

B大堤（dī）簇新（cù）蠢蠢而蠕（rǔ）心寒眸酸（mú）

C仓颉（jié）冰雹（báo）云烟缭绕（liáo）山隐水迢（tiáo）

D啾啾（jiū）羯鼓（jié）相叠互倚（yǐ）宵寒袭肘（zhǒu）

13、列加点字注音全部正确的一项是（　　　）

A瓦楞（léng）谬种（miù）朱拓（tà）瘦削（xuē）

B形骸（hái）窈陷（yǎo）讪笑（shān）间或（jiān）

C蹒跚（pán）执拗（niù）怔怔（zhēng）不更事（jīng）

D歆享（xīn）蹙宿（cù）炮烙（lào）尘芥（jì）

14.下列词语中加点字读音有误的一项是（）

A、瞭望（liào）忧悒（yì）蓊郁（wěng）气氛（fèn）

B、追溯（sù）独处（chǔ）肴馔（zhuàn）惆怅（chàng）

C、蜿蜒（wān）嬉戏（xī）蠕动（rú）给予（jǐ）

D、卓越（zhuó）百舸（gě）摇曳（yè）驯服（xùn）

15.下列字注音全都正确的一项是（）

A.绮（qí）丽桑乾（gān）戕（qiāng）害休戚（qiè）相关

B.翘（qiáo）首愀然（qiǎo）静谧（mì）熠熠（yì）闪光

C.不啻（chì）炽（zhì）热饿殍（piāo）锲（qiè）而不舍

D.慰藉（jiè）脊（jǐ）梁烙（lào）印铩（shà）羽而归

16.下列各项中加点字注音全部正确的一项是（）

A．啮噬（nüè）悲怆（chuàng）小觑（qù）桑梓（zǐ）

B．慰藉（jiè）菜圃（pǔ）拙劣（zhuó）矫饰（jiǎo）

C．发轫（rèn）翘首（qiáo）恣意（zì）讪笑（shàn）

D．蕞尔（zuì）着花（zhuó）田塍（chéng）圈棚（quān）

17.下列加点字注音全都正确的一项是

A．犄（jī）角商榷（què）甄（zhēn）别什刹（shà）海

B．桑梓（zǐ）搭讪（shàn）悠邈（mào）铩（shā）羽而归

C．安谧（mì）戕（qiānɡ）害　跬（kuǐ）步引吭（kànɡ）高歌

D．饿殍（piǎo）恣（zì）意　　诳（kuánɡ）语黑魆魆（xū）

语文期末复习卷（五）词语复习

挥斥方遒：

强劲有力。

激扬文字：

激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬善良的。

粪土：

名词用作动词，视……如粪土。

 到中流击水：

江心水深流急的地方。

絮絮叨叨：

形容说话啰嗦。

似水流年：

像水一样流逝的光阴。

摭拾：

拾，拣。

文中指袭用现成的词语。

 自艾自怜：

自己怜惜悔恨自己。

怨天尤人：

抱怨上天推及到他人。

 入不敷出：

收入不够开支。

望眼欲穿：

形容盼望殷切。

 鬼迷心窍：

比喻受到迷惑。

妄自菲薄：

毫无根据地看轻自己。

指自轻自贱，自暴自弃,不求上进。

恪尽职守：

严格遵守自己的职责。

完美无瑕：

完善、美好，没有缺点。

瑕，缺点。

瞠目结舌：

瞪大眼睛说不出话来。

多形容吃惊或窘迫的样子。

瞠：

瞪眼睛。

冥思苦想：

深沉地思索。

冥，深深地。

苟延残喘：

勉强维持一线生命。

也比喻其他事物勉强存在下去。

水落石出：

喻指事情真相大白。

 一如既往：

完全跟从前一样。

既，已经。

气象万千：

形容景色和事物多种多样，非常壮观。

举一反三：

比喻懂得一件事就可以类推出其他许多同类的事。

锲而不舍：

雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。

安然无恙：

很平安，没有什么疾病和事故。

恙，病。

惠赐：

敬词，用于指别人赠送给自己的（物品）。

肴馔：

丰盛的饭菜魂牵梦萦：

形容思念非常深切，达到梦中都在牵挂的地步。

搭讪：

为了跟人接近或打破尴尬局面而主动找话说。

悲欢离合：

泛指人生的种种经历、遭遇和感受。

侘傺：

失意的样子。

铩羽而归：

指失败或不得意，灰溜溜地回来。

铩，摧残、伤害。

寄人篱下：

比喻依靠别人过活。

功败垂成：

快要成功的时候遭到失败（含惋惜意）。

方兴未艾：

正在兴起发展，一时不会终止。

形容事物正处在蓬勃发展的阶段。

蕞尔：

形容小（多指地区）。

 概莫能外：

一概不能超出这个范围；一概不能例外。

索然无味：

形容呆板枯燥，毫无趣味。

 面目全非：

事物的样子改变得很厉害（多含贬义）。

诳语：

骗人的话。

  忧悒：

忧愁不安。

莫名其妙：

没有人能说出它的奥妙（道理）。

表示事情很奇怪，使人不明白。

惊世骇俗：

因言行异于寻常而使人震惊。

愤世嫉俗：

对于不合理的社会和习俗表示憎恶。

息息相通：

说息息相关，呼吸相关联，比喻关系密切。

毛骨悚然：

形容很害怕的样子。

无动于衷：

心里一点不受感动，一点也不动心。

翌日：

次日，第二天。

沧桑：

比喻经历了许多世事变化。

禁锢：

关押，监禁；束缚，强力限制。

如醉如痴：

形容做事情非常着迷。

瞬息万变：

形容极短的时间内变化快而多。

变幻莫测：

变化难于琢磨。

测，预测。

赏心悦目：

因欣赏美好的情景而心情舒畅。

亘古不变：

从古到今没有改变。

熨帖：

贴切，妥帖。

坍圮：

毁坏、倒塌。

灼烈：

火烧、火烫般的。

不速之客：

指没有邀请而自己来的客人。

扶弱济困：

扶持弱小的人，救济困苦的人。

蹑手蹑脚：

形容行动小心轻捷。

一筹莫展：

比喻束手无策。

疑神疑鬼：

形容疑虑重重。

幸灾乐祸：

别人遭到灾祸时自己心里高兴。

人寰：

人间。

寰，广大的地域。

突兀：

高耸。

兀，高高地突起。

峥嵘：

高峻。

摇曳：

摇荡。

曳：

拖，拉，牵引。

仓猝：

匆忙。

猝，猝然。

凛