四年级生活技能科全年教学计划.docx

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四年级生活技能科全年教学计划

四年级生活技能科全年教学计划

第一学期：

05.01.03-27.05.03

2019-2020年四年级生活技能科全年教学计划

周次

领域/课题

学习成果

备注

单元

（一）设计与工艺

1

1.1工作室的安全措施及组织

a.执行工作室的基本安全措施

－学生必须听从老师的指导

a.安全措施

b.安排工作室的组织和结构

－学习安全措施

b.工作室的组织

c.实践各种手工具的应用和保养

－正确地使用各种工具，以策

方法

安全

2-4

1.2创意和设计

a.介绍和鉴别创意

－介绍各种2D和3D形状

a.介绍创意的含意

b.认识基本形状

－草图基本形状

i.认识基本设计形状

c.草图基本形状如：

3D形状

－利用铅笔、蜡笔、炭料、颜色

ii.认识图表及物体概念

d.利用适合材料塑造物体形状

笔画基本形状

iii.作品呈献

e.口述呈献作品

－合并基本形状成为物体

－学生笔录

5-6

b.调查设计品及产品的操作性能

i.调查产品的外在功用

a.确定产品的功用

－认识国内各种产品

b.连接形状和产品

－连接形状和产品如：

杯子把柄

c.草图各种产品的外在形状

的效用

7-9

ii.观察说明书以进行装配模型

a.理解说明书

－学生理解说明书

b.选择配件以进行装配

－利用装配模型进行活动

c.实验所装配的模型

iii.拆卸和装配以观察固定件

a.确定固定件的种类和功能

－利用正确的手工具

b.拆卸和装配以确定它的功能

－各部分情况良好以便用具能

操作自如

10-12

c.收集资料

a.收集和记录资料

－收存有关资料

1.3设计和制造作品

a.根据图表和设计图完成产品

－准备详尽的图表

i.设计和制造非金属材料和再

b.正确的利用手工具

－利用再循环物件

循环物的产品

c.装配和修饰

－利用正确的修饰材料和安全

方法

d.根据学生的兴趣而进行设计和

－作品：

扑满、铅笔筒等

制作

13-15

1.4装置电路及电子设计

i.装置简单电路

a.鉴定材料和配件

－介绍有关某种设计活动所

b.连接单灯泡串联电路

应用的手工具

c.连接双灯泡串联电路

－妥善和正确地衔接的重要

d.检验电路的方法

16-17

1.5维修和保养

i.保养手工具

a.认识污垢种类及清洁剂

－正确地利用清洁剂

b.正确地利用润滑油

－有系统地整理及收藏工具

c.整理和收藏手工具

方式

18-21

1.7栽培装饰性植物

i.认识装饰性植物

a.介绍装饰性植物的种类

－展示几种同季节花种

ii.种子和幼苗的选择

a.选择同季节种子

－土壤的配合

b.准备苗床

－正确的播种

c.讨论高品质的花种

iii.栽种树苗

a.确定园艺的工具

－介绍各种花盆

b.土壤的种类和特性

－介绍正确的栽种方法

c.翻种的正确方法

－以正确的方法准备苗圃

d.准备花苗圃

iv.照料方法

a.照料装饰性植物的重要性

－正确地利用盆栽手工具

b.花苗圃的照料方式

－学生分组照料花圃

第二学期：

08.06.03-06.11.03

周次

领域/课题

学习成果

备注

单元

（二）:

商业与企业活动

1-4

2.1确定可售卖的货物

a.认定可向学生和老师售卖的货物

－收集资料

i.售卖的对象

的特征

－调查和分析市场的需求

ii.确定适合售卖的货物

b.分类货物根据需求、爱好和能力

－列下所要售卖的货物

iii.确定货物的来源

c.确定所要售卖的货物

－收集供应商的资料如：

价格、

d.供应商的定义

品质、运输、信誉等

e.选择供应商的方法

5-8

2.2策划销售货物

a.资本的来源

－计划中包括：

资本、货物、

i.计划销售

b.计划和准备销售

数量、供应商、销售方式、

ii.准备销售的货物

c.工作表的安排

地点

d.包装的目的

e.标价的方法

9-12

2.3促销货物

i.以包装促销货物

a.促销的目的

－促销的含意

b.讲述包装的好处

－包装的结构包括:

形状、颜色

c.以包装进行促销

耐久、方便携带、货物的特性

d.比较包装的优劣

e.鉴定包装的价值

13-16

2.4经营促销

i.招待顾客

a.恳切和熟练招待顾客

－讨好顾客心理的方法

b.准确地计算及找换零钱

－加强顾客对商人的信心

c.销售道德的结论

－商人的销售道德观

－实际地进行买卖活动

17-21

2.5记录销售

i.记录所销售货物

a.记录销售货物

－记录货物在存货清单内

b.计算余存货物

ii.记录开支及盈利

a.准备开支及盈利

－练习填写存货清单

iii.计算利润及亏损

a.计算利润或亏损

－练习计算盈亏

五年级生活技能科全年教学计划

周次

领域/课题

学习成果

备注

1-7

单元

（一）:

设计与工艺

1.2创意和设计（7周）

b.研究构件与其功能。

iv.拆卸与安装积木配套。

a.鉴定试用手工具

b.拆卸和鉴定组成部分

c.确定操作能力

d.重新装配

a.说明操作功能

a.拆卸与装配更复杂的模型

b.研究装配模型

-利用适当的手工具

-阅读与明白说明手册

-整理与收拾装配模型

-展示各种拆卸与装配

模型

c.解决事件

i.通过实验引发和建立创意思维

ii.注释3D概念

iii.建造和呈现实验工程

a.鉴定事件

b.建立创意思维解决事件

c.记录

a.选择工程草图

b.计划工程

a.建造实验工程

－实验几项工程如：

a.纸巾拉动砖块

b.吸水草桥梁

c.高处抛下鸡蛋

－放风筝

－利用现成材料

－学生记录创意的表演

e.资料收集

a.设计图的内容

b.记录资料

c.制作设计图

-准备设计图

8－12

1.3设计与制作物品（5周）

b.以金属品和再循环材料

进行设计

a.根据工作卡

b.观察设计图

c.鉴定手工具

d.决定材料和数量

e.测量和做记号以塑造物

品

f.安装设计的各部分

g.修饰作品

h.根据兴趣制作和设计

－准备插图和步骤图表

－手工具的名称与功用

－再循环用品的介绍

－根据工作卡进行工程

－示范利用铁锤与起子

的方法

－利用漆与胶水图片

－讨论与说明再循环物

品的好处

－安全与卫生

9-12

1.4电气和电子（4周）

b.制作电子

a.认识电子基本组件的

名称，功能和符号

b.观察和明白设计图

c.制作电路

d.准备所需要的材料

e.测量和剥剪电线

f.安装电路

g.检查和实验

－LED（放光两极管），

固定电阻器，活动电

组器，电动器等的应

用

－接电座的介绍

－LED的装置

－手工具的应用

13

1.5保养和修理（1周）

b.修理建筑物部分

a.鉴定所需修理的部分

b.选择清洁媒介

c.清洁和涂油保护门

与窗

－鉴定可修理与保养的部分

－清洁剂的正确应用

－收拾有关清洁剂

14－15

1.6缝织（2周）

a.修补衣著

a.鉴定缝织用具与用料

b.说明缝织用具

c.说明基本缝织的用途

d.介绍基本缝织法

e.说明扣子的用途

f.介绍各种扣子

g.介绍缝织扣子法

h.缝织纽扣，钩和十字形

a.介绍缝边

b.鉴定绽开的缝边

c.正确的缝织绽开的布边

d.介绍折边法

e.缝织绽开的折边

－介绍缝织用具

－详解缝织用具的用法

－示范各种缝织法

－老师利用图表教导缝织

－介绍缝边法

－折边法的缝织

－示范各种缝织的步骤

16-23

1.8观赏鱼（8周）

a.介绍观赏鱼

a.认识和标签鱼的部位

b.分类热带观赏鱼

a.介绍饲养观赏鱼的目的

a.分类观赏鱼特征

b.挑选观赏鱼以饲养

－学生认识与标签鱼类部分

－介绍各种热带观赏鱼

－解释饲养观赏鱼的用处和特征

－认识饲养鱼的方法

b.准备容器

a.介绍和选择水中植物，

自然或人造

b.栽种水中植物于水族馆

c.选择容器或装饰品

d.布置或美化水族馆

e.开始饲养观赏鱼

－介绍与认识水中植物的特征

－布置或美化水族馆的方法

c.料理

a.认识与选择饲料

b.认识适当的饲料与鱼类

c.喂食的频率

d.容器内水的适温

e.清洗容器的方法

f.认识常见的鱼疾征兆

g.预防和治疗鱼疾

a.照料水生植物

b.供应水生植物的二氧化碳

－观赏鱼的饲料种类

－容器的水温

－容器的清洁与保养

－预防和治疗鱼疾法

－正确的照料观赏鱼的方法

周次

领域/课题

学习成果

备注

1－2

单元

（二）:

商业与企业活动

2.2策划销售货物（2周）

a.计划销售

b.准备销售的货物

a.认定所要销售的货物

b.确定所要销售的货物

c.计划销售的方法

d.准备销售

e.准备销售时间表

a.准备所要售卖的货物

b.变更所要售卖的货物

－确定所要销售的货物种类和特征

－计划销售的准备方法

－设计要销售的货物的变更方法

3－4

2.3促销货物（2周）

a.海报促销货物

a.鉴定海报中的资料

b.鉴定有效的海报促销法

a.制作海报以促销货物

－设计海报

－有效的海报促销方法

5－6

2.4经营促销（2周）

b.获取定购货物单

a.列表定购货物的方法

b.选择适当的定购货物法

a.获取定购货物单

－认识各种定购货物法

－收集各种定单的资料

7－8

2.6处理个人消费（2周）

a.记录收入与开支

b.计划开支

a.鉴定收入的来源

b.准备收入与开支的记录

a.鉴定开支的方法

b.准备个人开支

c.确定储蓄的方法

－正确的处理个人消费方法

－整理个人开支的方法

－讨论储蓄的方法

六年级生活技能科全年教学计划

六年级生活技能科

周次

领域/课题

学习成果

备注

1－7

1.2创意与设计

d生产创作物件

e资料收集

a鉴定难题

b收集资料

c通过草图解决难题

d选择适合的草图

e计划和准备工程的绘图

f准备工具和用具

g建造工程

h修饰

i.检查和试验，然后加以改善

a收集与记录资料

b制作设计图

∙讨论建造工程的目标

∙进行观察面试以及其他方

法以获得资料

∙草图就是物件的略绘图

∙工程的绘图就是工程的立体图形

∙选择适合的工具和用具

∙鼓励废物利用

∙呈献作品与评论

∙收集和收藏资料自各方面

∙讨论工程的优点和缺点

8-12

1.4电气和电子

（5周）

b制作电子

a.阅读和翻译工程设计图

b.选择工具、用具和配件

c.测量和剥剪电线

d.安装电路

e.检查和试验

a.检验几个导电体和绝缘体

b.制作电气和电子设计工程

∙例：

电流测验器

LED（放光两极管）固

定电阻器、电动器等的

应用

∙准备几个导电体和绝缘

体

13-17

单元一保养、修理和制造物件

1.5保养和修理

c.修理工具和

简单机上的小

毛病

d.保养和修理

家具

e家具的小维修

a.鉴定所修理部分

b.选择所修理的手工具

c.进行维修及按装已损部分

d.检验功能

a.认定脚车链损坏原因

b.替换脚车内胎

a.鉴定损坏部分

b.选择工具

c.维修及替换已损部分

∙保养及维修，如：

脚车

∙确定所需的手工具

∙确定所需的用品

∙收拾及保养手工具及用品

∙选择适当的工具

∙个人或根据组别拉紧脚车

链

∙维修桌椅

∙所需的工具

∙所需的用具，如：

铁钉、

螺丝、浆糊、砂纸、木材

和三夹板

周次

领域/课题

学习成果

备注

18-19

1.6缝纫

b.缝纫物品

a.确定可再循环的废弃物

b.修饰作品

∙学生缝制简易的物品

∙五年级学过的各种缝纫边

法，可用来修饰作品

∙可修饰的材料有小金属亮

片、花边等

∙学生修饰作品

∙展示及评审作品

20-27

1.9种植蔬菜

a.准备耕地

a.说明农耕用具及用处

b.确定适合种植蔬菜的耕地

c.清理耕地

d.翻松泥土

e.筑土垒

f.施肥

g.覆盖耕地

水栽种植蔬菜

a.选择适合水栽法种植的蔬菜

b.列出水栽法的用具并装置

c.播种

d.准备营养液

∙展示一般农耕用具，如：

锄头、手铲及耙子

∙可用来覆盖耕地的材料

如：

干草、干稻草、椰叶

或铝、裹着的黑色塑料

如果学校没有适合的耕

地，可在容器内进行耕种

活动

∙材料：

海绵、线/棉花

容器：

培苗盛器/塑料容

器、营养液及水

盖：

保丽龙

∙根据建议的比例准备营养

液

b.种植及照顾

a.确定所要种植的蔬菜

b.播种

c.在土垒上或容器内种菜

d.适合的浇水方法及容量

e.播种

f.除草及施肥

g.预防害虫

∙学生分组在校园内种菜

∙蔬菜的种类

叶子、果实、薯和根及豆

类

∙先在苗床播种，长大了才

移植

示范照顾的方法

如：

浇水、翻种、除草和施肥，预防害虫的方法

∙使用农药或除草剂需教师亲自执行

周次

领域/课题

学习成果

备注

c.收成

a.确定蔬菜的成熟期

b.收成后的活动

∙学生收成后把蔬菜分等

级、清洗、包装/绑

∙教师可从MARDI或农业

部获得有关种植蔬菜

的科技资讯

28-29

单元二：

商业与企业活动

2.2策划销售货

物（2周）

a.计划销售

b.准备销售的

货物

a.解释如何通过销售货物获得

佣金

b.确定所需要销售的货物

c.计划销售的方法

d.准备销售

e.准备销售时间表

a.分析抽佣买卖的好处

b.鉴定抽佣控制买卖

∙佣金的意思：

销售及料理

买卖所获得的付款

∙列出适合抽佣的销售货物

∙不许要资金购买货物

∙第风险

∙商家负责促销的开销

∙进行计算佣金巴仙率的方

法

∙料理抽佣买卖

28-31

2.3促销货物（2周）

a.小册子促销

货物

a.鉴定小册子中的资料

b.设计及制作简单的小册子

c.制作小册子促销货物

d.评价利用小册子促销货物

∙利用现有的小册子作为参

考资料

∙模仿利用小册子促销货物

∙扮演角色

∙注意同学们促销货物时的

语文能力

∙互相评估

32

2.4经营促销货

物

c.排列货物

a.解释销售

b.排列销售的货物

∙排列排列货物练习、注意清洁、整齐及安全

∙现场买卖计划

33

2.7买卖的风险（1周）

a.减少买卖风

b.险的方法

a.说明风险的意思

b.列出买卖所会面对的风险

c.鉴定风险的原因

d.建议减低风险的方法

∙买卖的风险

∙风险的原因

∙如何减低风险

周次

领域/课题

学习成果

备注

34-35

2.8聪明消费者

的态度（2周）

a.获得货物的

资料

b.商业道德及

消费者的权

利

a.鉴定完好货物的特征

b.比较完好及损坏的货物

a.解释商业道德

b.鉴定消费者的权利

∙货物自然的情况

∙做杂锦簿和记录重要的资

料

∙通过观察货物的好坏做结

论

∙通过促销及料理买卖，讲

解商业道德

∙讨论消费者的权利

∙讨论身为负责任消费者的

学生如何照顾学校及公共

设施

∙剪报、消费者角落