人教版 九年级全一册物理 第16章 电压 电阻 综合训练含答案.docx

人教版 九年级全一册物理 第16章 电压 电阻 综合训练含答案.docx

《人教版 九年级全一册物理 第16章 电压 电阻 综合训练含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版 九年级全一册物理 第16章 电压 电阻 综合训练含答案.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版九年级全一册物理第16章电压电阻综合训练含答案

人教版九年级物理第16章电压电阻综合训练

一、选择题（本大题共10道小题）

1.关于电源、电压，下列说法错误的是（　　）

A．电压是形成电流的原因

B．电源是提供电压的装置

C．电路两端有电压，电路中就有电流

D．电路中有电流时，电路两端一定有电压

2.如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（　　）

A.灯L1断路B.灯L2断路

C.灯L1被短接D.灯L2被短接

3.如图所示的电路，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电压表指针仍有示数。

造成此现象的原因可能是（　　）

A.L1断路B.L2断路

C.L1短路D.L2短路

4.某电路中有两个小灯泡，闭合开关，两灯泡都发光，用电压表测得两灯泡两端的电压相等，则关于这两个小灯泡的连接方式，下列说法正确的是（　　）

A．一定是串联

B．一定是并联

C．可能是串联，也可能是并联

D．以上说法都不对

5.小明按如图所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同。

当开关S闭合时，其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数，则故障原因可能是（　　）

A.灯L1短路B.灯L2短路

C.灯L1断路D.灯L2断路

6.在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（　　）

A．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压

B．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2两端电压

C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1两端电压

D．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流

7.如图所示电路，闭合开关后两灯都不亮，为了检测电路故障，将电压表分别接在a、b两端和c、d两端时，发现电压表的示数均为零；将电压表接在b、c两端时，电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（　　）

A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路

8.在如图所示的四个电路中，哪个电路中三个电灯是并联的（　　）

9.如图所示的电路中，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表。

闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光，则（　　）

A．甲是电压表，乙是电流表

B．甲、乙都是电流表

C．甲是电流表，乙是电压表

D．甲、乙都是电压表

10.如图所示的电路中，当开关S闭合时，两灯均正常发光。

使用中发现两灯突然全部熄灭，电流表无示数，电压表示数增大，则故障可能是（　　）

A.灯L1短路B.灯L2短路

C.灯L1断路D.灯L2断路

二、填空题（本大题共8道小题）

11.在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池．用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示，这个电池的电压是______V，电池的正极是______（选填“锌片”或“铜片”）．

12.如图所示是用电压表测量电压时接线柱的选用和刻度盘的示意图。

（1）图甲中，电压表选用的量程是________V，示数是________V。

（2）图乙中，电压表选用的量程是________V，示数是________V。

13.如图所示，如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较灯泡的亮度来判断不同导体电阻的大小。

用灯泡的亮度来推测接入电路的电阻大小，这种研究方法称为________（选填“等效法”或“转换法”）。

若两个导体的电阻差异不大，则可以用________（选填“电流表”或“电压表”）替换灯泡，作进一步的判断。

14.为了探究电阻的大小与哪些因素有关，小明做了如下实验：

他用自己的铅笔在白纸上涂抹出一片区域（图中阴影部分），将如图所示电路中导线的两个接头分别接在图中A、B两点，闭合开关后，小灯泡亮了，说明铅笔芯是______（选填“导体”或“绝缘体”）。

如欲使灯泡亮度增加，在不增加其他器材的情况下，他应该怎么操作？

请你写出两种方法：

（1）_________________________________________________________；

（2）________________________________________________________。

15.如图所示，两只电表及导线完好。

闭合开关S，两只电表示数均为零。

现用一个完好的电阻替换R2，再闭合开关S。

（1）若只有电压表示数不为零，则原来的故障是　　　　　　　　　　　。

（2）若只有电流表示数不为零，则原来的故障是　　　　　　　　　　。

16.在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障．

①电路中的故障可能是____________________；

②接着，移动变阻器R2的滑片P，只观察到一个电表的示数发生了改变，则故障一定是______________．

17.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。

一段时间后，发现电路中至少有一个电表的示数变大，故障发生在电阻R1、R2上，其他元件仍保持完好。

用一个完好的小灯泡替换R2后，小灯泡　　　　（选填“一定发光”或“可能发光”）。

在原故障电路中，将电流表与R1位置互换后，电压表的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是　　　　。

18.在如图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V1和V2的示数分别如图乙、丙所示，则电压表V的示数应为________V。

若小灯泡L1突然断路，则电压表V1的示数变为________V，电压表V2的示数变为________V；若小灯泡L1突然被短接，则电压表V2的示数变为________V。

三、作图题（本大题共1道小题）

19.如图所示，电源为两节新干电池，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路．要求：

电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮．

四、实验题（本大题共1道小题）

20.小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图象如图甲所示。

（1）热敏电阻的阻值随温度的升高而________（选填“增大”或“减小”）。

（2）小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两个完全相同的电阻R1、R2，其中一个为热敏电阻，另一个为定值电阻（阻值不随温度的变化而变化），为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路。

①接下来小明将如何操作？

答：

__________________________________________

____________________________________________________________________

。

②根据观察到的什么现象辨别出热敏电阻？

_______________________________________________________________。

人教版九年级物理第16章电压电阻综合训练-答案

一、选择题（本大题共10道小题）

1.【答案】C　[解析]电压是电路中形成电流的原因，电路中有电流，它的两端一定有电压，A、D说法正确。

电源的作用是提供电压，B说法正确。

电路中产生持续电流的条件是电路两端必须有电压，且电路是通路，C说法不正确。

2.【答案】A　【解析】由图可知，两灯泡串联，电压表测量L1两端的电压，电流表测电路电流，闭合开关S后，两灯泡均不亮，电流表无示数，说明电路中有断路现象；电压表有示数，说明电压表两端能与电源两极连通，灯泡L2是完好的，所以故障原因是L1断路．A正确．故选A.

3.【答案】A　[解析]由电路图可知，L1与L2并联，电压表测L1两端电压，即电源电压，电流表测L2支路电流。

电流表和电压表指针均有示数，说明电路是通路;若L2断路，则电流表无示数;若L1短路，则电路短路，两灯均不亮，且两表均无示数;若L2短路，则电路短路，两灯均不亮，电压表无示数，电流表示数很大;若L1断路，则符合题意。

故选A。

4.【答案】C　

5.【答案】B　

6.【答案】C　[解析]在识别电路时，电压表可以看成断路，电流表可以看成导线。

由图知，灯泡L1和L2串联，电流表测电路中的电流，电压表并联在灯泡L1和电流表的两端，则电压表测L1两端的电压。

7.【答案】B　【解析】两灯均不亮，说明串联电路中某处出现了断路故障，A、C错误；电压表接在bc两端时，电压表有明显的偏转，说明电路中有电流通过，即与电压表相连接的L2、电流表、开关和电源连接完好，没有出现断路；电压表接在bc、ab两端时，电压表无示数，说明电路中没有电流通过，即电路中出现了断路．综合分析可知，故障是灯泡L1断路．故选B.

8.【答案】C　【解析】判断电路连接形式时，电流表可看成一根导线，电压表看成是开路．A选项两灯串联；B选项三灯串联；C选项三灯并联；D选项三灯串联．故选C.

9.【答案】A　[解析]如果甲是电压表，乙是电流表，则电压表并联在L2两端，闭合开关S后，灯L1、L2串联，均正常发光，故A正确；如果甲、乙都是电流表，闭合开关S后，灯L2短路，不能正常发光，故B错误；如果甲是电流表，乙是电压表，把电压表看作断路，闭合开关S后，则电流经灯L1、电流表回到负极，L2不能发光，故C错误；如果甲、乙都是电压表，把电压表看作断路，则闭合开关S后，该电路断路，两灯泡都不能发光，故D错误。

10.【答案】D

二、填空题（本大题共8道小题）

11.【答案】0.5　铜片

12.【答案】

（1）0～15　8.5

（2）0～3　0.6

[解析]

（1）图甲中，电压表选用的量程是0～15V，分度值为0.5V，示数是8.5V；

（2）图乙中，电压表选用的量程是0～3V，分度值为0.1V，示数是0.6V。

13.【答案】转换法　电流表

[解析]用灯泡的亮度来推测接入电路的电阻大小，这种研究方法称为转换法。

若两个导体的电阻差异不大，则可以用电流表替换灯泡，作更为准确的判断。

14.【答案】导体　

（1）减小接头间距离　

（2）继续涂抹增加涂痕宽度

15.【答案】

（1）R1、R2均断路　

（2）R1短路、R2断路

[解析]

（1）一开始闭合开关S后，两表示数均为零，用完好的电阻代替R2后，只有电压表示数不为零，说明R2断路，此时电流表示数仍为零，则R1也断路，则原故障为R1、R2均断路。

（2）一开始闭合开关S后，两表示数均为零，用完好的电阻代替R2后，只有电流表示数不为零，说明R2断路，电压表示数仍为零，即R1两端的电压为零，故R1短路，则原故障为R1短路、R2断路。

16.【答案】

（1）R1断路或R1短路　

（2）R1短路　【解析】如果

表和

表有示数，电流表

无示数，说明电路中的电阻很大，电流很小，接近于0，即R1断路；如果

表和

表有示数，则R2短路，

表测量的电源电压，有示数，故不合题意；如果

表和

表有示数，

表无示数，则R1短路；电压表

测量的是电源电压不变，当滑片移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻改变，电路中的电流改变，电压表

的示数发生改变，而题目中“只观察到一个电表的示数发生了改变”，只能是

的示数不变，即R1短路．

17.【答案】一定发光　R2断路（或R1短路，或R2断路且R1短路）

[解析]由题图可知，两个电阻为串联关系，电压表测电阻R2两端的电压。

用一个完好的小灯泡替换R2后，如果小灯泡不发光，则说明电阻R1断路，此时两电表的示数都变小，与题意不相符，所以小灯泡一定会发光。

将电流表与R1位置互换后，电压表的示数不发生变化，原故障电路中可能存在的故障为R2断路，或R1短路，或R2断路且R1短路。

18.【答案】3　3　0　3　[解析]由图甲知，两灯泡串联，电压表V测电源电压，电压表V1测L1两端电压，电压表V2测L2两端电压；由图乙可知，V1、V2选用的是小量程，V1的示数是1V，V2的示数是2V，则电源电压U＝1V＋2V＝3V。

由于两灯泡串联，若小灯泡L1突然断路，则电压表V1通过灯泡L2与电源形成通路，所以，电压表V1测电源电压，示数为3V，由于电压表V1相当于开路，则电压表V2无示数；若小灯泡L1突然被短接，则电路中只有灯泡L2连入，电压表V、V2均测电源电压，所以电压表V2的示数为3V。

三、作图题（本大题共1道小题）

19.【答案】如答图所示

【解析】电源为两节新干电池，为3V，故电压表选择0～3V量程；电压表测灯泡两端的电压，应和灯泡并联；滑片向左移时，灯泡变亮，总电流变大，总电阻变小，则电源正极应接滑动变阻器左下接线柱，灯泡右端接左上接线柱，如答图所示．

四、实验题（本大题共1道小题）

20.【答案】

（1）减小　

（2）①闭合开关，对其中一个电阻加热

②若电流表示数变化，说明被加热的电阻为热敏电阻；若电流表示数不变，说明未被加热的电阻为热敏电阻

[解析]

（1）根据图甲坐标系中曲线的趋势可以得出，热敏电阻的阻值随温度的升高而减小。

（2）为了辨别哪个是热敏电阻，可将两个完全相同的电阻按图乙电路串联起来，接下来需要进行的操作是：

闭合开关，对其中一个电阻加热，通过观察电流表的示数进行辨别。

如果电流表示数变化，说明被加热的电阻为热敏电阻；若电流表示数不变，说明被加热的电阻为定值电阻。