部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习C卷.docx

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部编版三年级上册语文第六单元第18课《富饶的西沙群岛》同步练习C卷

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姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础运用（共9题；共95分）

1.（6分）看拼音，写汉字；

shènglì

jiàngshì

wénjìng

nánhái

gàobié

________

________

________

________

________

2.（24分）选择合适的汉字填空。

厨  橱  震  振

________窗   ________艺

________柜   ________奋

________颤   ________慑

3.（15分）成语大比拼。

嗷嗷待________        ________而出       大名________         ________衣________食

4.（20分）给下面的字各组两个词。

之 ________  ________

喜 ________  ________

亮 ________  ________

感 ________  ________

谢 ________  ________

使 ________  ________

5.（6分）在横线上填上恰当的词语。

________的孩子   ________地对待   ________的情景

________地望着   ________的目光   ________地哭吧

________的神情   ________地看着

6.（7分）读一读《春笋》，想一想，说一说。

春笋

一声春雷，唤醒了春笋。

它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。

它们迎着阳光，在春风中笑，在春雨里长，一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。

（1）春笋长得快吗？

（2）笋儿在春风中笑，在春雨长。

你在春风春雨中干什么？

告诉老师好吗？

________。

（3）你能把下面的话补充完整吗？

我在春风中________；你在春风中________；她在春风中________。

7.（6分）辨字组词。

峭________   侠________   躯________   邀________

稍________   狭________   驱________   激________

庞________   烘________   港________   俯________

宠________   哄________   巷________   腑________

8.（4分）（2018六下·云南期末）给下列划线字注上音节

________

________

________

________

书声琅琅

人才济济

风尘仆仆

议论纷纷

________

________

________

________

文质彬彬

曲曲折折

大名鼎鼎

支支吾吾

9.（7分）（2020六上·江苏期末）徜徉课文，满庭芳。

（按课文内容填空）。

（1）读到“________，________”时，我的脑海中浮现

出了江南春天的美丽景象。

学习这两句景物鲜明的古诗时不妨采用________的方法。

这首诗出自唐代大诗人________，他和________被称为“小李杜”。

（2）《书湖阴先生壁》中通过对景致的描写烘托了庭院主人的勤劳和高雅的诗句是：

________，________。

（3）我国古诗常提及伯牙、锺子期的传说，如：

“________，________。

”“________，________。

”

二、语段阅读（共1题；共19分）

10.（19分）阅读课外短文，回答问题。

高原红柳

红柳是高原上最普通__最常见的一种植物__它遍地生根__开花__结果__从不向人们__向大自然索取什么__只是默默地奉献__

青藏高原的大风暴的确太可怕了！

狂风肆虐，石走沙飞，直刮得遮天蔽日，天昏地暗。

枯草吹走了，牛羊刮散了，帐篷撕裂了……沙丘下的红柳，却没有被风暴吓倒。

大风暴一次又一次地袭击，红柳的根却越扎越深，花儿也开得一次比一次更鲜艳、美丽。

高寒的自然气候，使高原人很容易患风湿病。

红柳春天的嫩枝和绿叶是治疗这种顽症的良药，使很多人摆脱了病痛的折磨。

孔繁森同志喜爱红柳。

凡是他走过的雪域高原，都留下了他栽植的红柳。

他常说：

“红柳是青藏高原的生命树！

人的一生，只要能像高原上的红柳一样，甘于吃苦，乐于奉献，生命就会变得充实而有意义。

我们援藏干部要像红柳那样，发扬老西藏精神，团结起来，战胜一切艰难险阻，建设一个美丽富饶的新西藏！

”

在纪念孔繁森的日子里，战友们情不自禁地想起了他的音容笑貌，想起了那历经风霜雨雪却永远挺立的高原红柳。

（1）红柳是高原上最普通________最常见的一种植物________它遍地生根________开花________ 结果________从不向人们________向大自然索取什么________只是默默地奉献________

（2）找出文中描写青藏高原的大风暴“太可怕了”的句子。

（3）高原红柳都有哪些作用？

（4）文中画横线的句子有什么含义？

赞美孔繁森同志就像那历经风霜雨雪的高原红柳一般坚强、美丽，从不向人们索取，只是默默地奉献。

（5）高原红柳代表一种什么精神？

三、写作表达（共1题；共5分）

11.（5分）句子加工厂

①前哨  群岛 的是 海防  西沙 我国（连词成句）。

②他把海龟翻了一个身（改成被字句）。

③北京的春天是一个美丽的地方（修改病句）。

参考答案

一、基础运用（共9题；共95分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

答案：

5-1、

考点：

解析：

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6-1、

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6-2、

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6-3、

考点：

解析：

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7-1、

考点：

解析：

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8-1、

考点：

解析：

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9-1、

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9-2、

答案：

9-3、

考点：

解析：

二、语段阅读（共1题；共19分）

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

考点：

解析：

三、写作表达（共1题；共5分）

答案：

11-1、

考点：

解析：