求职感言模板图片.docx
《求职感言模板图片.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《求职感言模板图片.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
求职感言模板图片
求职感言模板图片
求职感言模板图片
uot;的初衷和动机的良好表示理解，但对其所走向的方向很是怀疑。
本科注重的应该是培养理论型研究人才，而专科注重培养应用型的技术人才，这是本科教育和专科教育的根本区别所在。
从人才的类型来看，这应该是一个金字塔式的平台，博士生，研究生，本科生位于塔尖，然后是专科生，高职生，中专生等则在下面，越往上走人数应该越少，社会普遍需要的是应用型实践型人才，因为不可能有那么多的人才都来搞研究。
从我国大专生招生人数与本科生招生人数所成比例来看，本科生和大专生比例严重失调，本科生和专科生的人数几乎对等，而在其他很多国家，专科生的比例远大于本科生，甚至比本科生更容易找到工作。
在教育产业化的今天，不少大学都在不断地扩招，却并没有认真考虑专科和本科的根本区别所在，在培养模式上专科往往只是本科专业在内容和学时上的简单压缩。
很多大学里同专业专科生和本科生前两年半开设的课程和教材完全一样，平时也都是在一起上专业课和公共课，甚至考卷也相同，惟一不同的是本科生毕业前半年增加三到四门课程，时间上比专科生多学五个月。
所谓的知识广度就在这里吧，但知识深度值得怀疑，稍有学习常识的人都知道，五个月学三四门课程并不是件容易事。
在大学呆过的人也都知道，大学老师讲课最常用的方法就是串讲，而串讲是怎么回事呢？
就是将课程中的重点（也是考试重点）挑出来讲讲，然后大家自己回去看，到时参加考试就行。
可见，专科生和本科生的能力相差其实并不大，但就是这短短的五个月，造成了本科生和专科生在找工作时所受待遇的天壤之别！
找工作时不可否认的事实是，不管能力区别大不大，本科文凭就是一道门槛，没有一切免谈。
教育部门还有些说法如先就业后择业，专科文凭不行可以继续深造等，但实际情况是勉强就业后的专科生还是在不停地找工作换工作，这对个人发展未必有利，同时对用人单位来说也是个相当令人头疼的问题，而专科生升本面临指标限制，读研则有更为苛刻的规定（如大学考研基本上都规定专科必须工作两年，加试几门专业课，不得跨专业报考，必须在核心学术刊物上发表过论文）。
大学生啊，你的路在何方？
我很想对和我同样学历的本科生们说些话，上帝已经死了，但我们还必须生存，而且希望生活得更好，尽管本科生处于一个很尴尬的生存环境，但为了个人将来的发展，我们必须自救和自强。
在任何时代，对任何人来说，生存并不是件很困难的事情，真正困难的是个人的发展，也就是前途问题。
篇二：
求职简历之工作感言如果说我们教师给孩子的是一杯水，那么我们自己必须去做一条长流常新的河水、海洋。
从近几年来的中考试题来看，政治历史学科的考试范围、深度在不断的向纵深发展，这要求我们教师必须在业务素养上下大功夫……我除了专研教材、教辅资料外，还利用网络开辟了自己的博客（历史星空）将自己的教学心得、自己编写的学案、试卷发在网上与大家共享，请方家指导，同时注册成为百我受益匪浅……“洒向孩子都是爱”，一个合格的老师决不能只满足于拥有务实的教育理念和先进的教学方法，更重要的是要拥有一颗爱心，在学习上关注孩子的成绩，在生活中关注孩子的情感，要让孩子体会到你对他们的浓浓的爱意，以达到“亲其师方能信其道”，节日里那雪花般的卡片、临别时那肆意流淌的泪水就是对师爱的最好的诠释……“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，一个只知道躺在荣誉上睡觉的人注定要被历史淘汰。
教学改革在不断的深入，孩子的素质在不断的变化……这一切都要求我们必须紧跟时代发展大潮，不断地更新教育观念，不断地更新教学方法，不断地研究生情，不断地研究课改以顺应教育教学规律的发展。
我坚信：
成功永远属于热爱生活的人，属于与时俱进的人，属于勇于创新的人……
篇三：
我的求职经历和感受我的求职经历和感受工作总算有点眉目了，想跟大家分享一下求职心路。
首先花点时间去一些招聘网站逛逛，浏览一下别人的经验,然后是我自己对找工作有个感性的认识。
一：
定位。
我觉得这是重中之重。
做好自己的职业规划，仔细分析一下自己的优劣势，明确自己的求职目标，兴趣结合优势，这是比较理想的。
以我自己为例，我不会编程，即使给我这样的工作机会，自问也不会很喜欢它，更谈不上优势，所以基本不投研发类岗位。
我也觉得自己的性格不适合做销售，所以不投。
从兴趣上来说，我喜欢策划、写作这类的，所以投了一些行政类的，规划类的职位，一直朝这个方向努力着。
总之，做好定位，明确目标，然后就会有收获。
二：
准备。
1：
简历。
简历就是你的门面，一个好的简历是求职的敲门砖。
对于简历的长度和细节，每个人都有自己的定义，我只写了一页，列举了自己的职业技能、个人素质、实习经历、语言水平和教育背景。
虽然后来通过这份简历还是得到了各种各样职位的笔试面试通知，但在这里还是大家最好能有针对性地做好简历，提高命中率。
还有，提前到各个招聘网站注册简历，经常刷新，有时候合适的职位就找上门来了。
2：
能力。
我觉得有不少人有过其它企业的实习经历，其实这是求职中一个很重要的砝码。
其实归根结底，都是个人能力的提高。
像想做设计的同学，不管有没有扎实基础的，要提前补习基本的理论知识和实践能力等等。
想去外企的，好好练练英语；想做产品销售的，多关注一下当前市场和技术的发展；想考公务员的，看看申论，练练书写……其实对每个人来说，就是针对目标做好查漏补缺。
3：
资料收集包括相关的笔经、面经、英语关键词、企业资料等等有用的咚咚。
建个文件夹，有条理的放置自己的简历、各公司的相关资料，以及后续投递的各个公司的职位介绍、日程安排、相应简历等等，以备查找，这样能节约很多的时间。
还有各个招聘网站和企业的主页都收藏起来。
三：
迎战。
我在这里想说，在这个阶段，心态决定成败，就像我同学说的：
求职要从容的打一场持久战。
开始，大家有的可能因为没有过面试经历而有些忐忑，没关系，事先投一些社招的公司练练，找找感觉；有的就可能是信心满满，开始磨刀霍霍了。
当没有笔试面试机会、面试被鄙视，收到据信等等，特别是当你被一家很心仪的单位拒掉之后，打击更大。
这时，一定要调整好自己的心态、再接再厉，不要放弃，也不要失去信心乱投一气，失去步调。
每次笔试面试之后都要总结一下得失，多跟同学沟通交流，获取鼓励和信心，帮助走出困境。
个人认为，求职路上互帮互助是很重要的，不要因为彼此之间有竞争关系而过于保守。
求职是能力和运气的综合，也不要因为别人拿到一个好offer而心态失衡。
附送：
求职竞聘类文体写作之求职信的写作教学
求职竞聘类文体写作之求职信的写作教学
求职竞聘类文体写作之求职信的写作教学【教学目标】了解求职信的特点和内容要素；掌握求职信的写作步骤、格式要求和技巧；学会熟练写作个性化求职信。
【教学重点】准确掌握求职信的写作步骤、格式要求和技巧。
【教学难点】如何使学生通过学习后具备撰写个性化求职信的能力，为今后成功走向社会打下坚实的基础。
【教学方法】讲授法、讨论法、引导发现法、情景教学法、表演法、演示法【教学手段与教具】大纲、教案、讲稿、教材、多媒体课件、优秀求职信【辅导答疑要点】求职信的写作步骤、格式要求和技巧【教学思路】
一、导入新课在竞争激烈的社会,机会总是青睐那些善于识别并且能够抓住它的人。
酒香也怕巷子深，再优秀的人才,也要学会自我推销，而推销自我的第一步就是给用人单位递上求职信和简历等材料。
求职信以特有的方式发挥着画龙点睛的作用。
求职应聘时，在应聘资料中增加一封漂亮的求职信，会使招聘单位初步感受到求职者鲜活的形象，使招聘单位感受到求职者的诚意，增加获得面试的机会。
一封漂亮的求职信就像一位出色的使者，可以在求职者和用人单位见面之前，给人留下深刻的印象。
因此，需要学会精心设计求职信。
求职信是向用人单位自荐谋求职位的书信。
它分成自荐信和应聘信两种，这是一种随着社会经济的发展而产生的新的应用文体。
随着改革开放的不断深入和经济加快发展，人才的流动将日益频繁，求职已成为一种社会化的活动。
在美国、日本等经济发达国家，求职不仅是行为科学研究的重要内容，并已发展成为一种专门的艺术求职艺术。
二、讲授新课
1、出示问题，让学生带着问题自学，把一些概念性的客观知识理出来，形成初步印象。
2、在自学的基础上让学生提出自学中出现的疑难问题，在老师的带领下大家互动解决。
3、根据学生自学情况，老师再围绕教学重点、难点对知识进行拓展、深化和延伸。
三、应用能力训练【教学内容】
一、求职信的主要内容
（一）说明本人基本情况和求职信息来源。
首先，简明扼要地介绍自己，重点是介绍自己与应聘岗位相关的学历水平、经历、成就等。
其次，最好写出信息的来源渠道。
例如：
获知贵公司199__年10月__日在_____报上招聘_______的信息后，我寄上简历敬请斟酌。
很高兴地得知贵公司目前在招聘______。
一个贵公司的资深客户推荐我应聘此职位。
我写此信应聘贵公司的______职位。
我很高兴地在招聘网站得知你们的招聘广告，我学习_____专业已____学期了，并一直期望能有机会加盟贵公司。
（二）说明应聘岗位和能胜任本岗位工作的各种能力。
这是求职信的核心部分，主要是向对方表明自己有本专业的知识和工作经验，有本专业的技能和成就，有与本工作要求相符的特长、兴趣、性格和有关能力。
（三）介绍自己的潜力。
比如，向对方介绍自己曾经做过的各种社会工作、所得的成绩，这样预示着你有潜在的管理和组织才能，有发展和培养的前途。
（四）表明希望得到答复、面试的机会，并附上履历表，写明联系方式等。
二、求职信的基本格式和主要内容包括称呼、正文、结尾、署名、日期、附言等。
（一）称呼。
求职信一般不写给个人，而是写给用人单位，因此称呼常写用人单位的全称或规范性的简称。
如果写给单位的人事领导，则用尊敬的***（职务）称呼。
称呼要求严肃谨慎，不可过分亲昵。
（二）正文。
是求职信的主体，一般包括三个内容：
从何处得知消息的来源；推荐自己；提出具体请求。
在推荐自己时主要写明求职意愿、个人条件、求职原因等。
（三）结语。
一般是表示祝愿、感谢、敬意的话。
滤布例如，对收信人阅读你的信件及附带材料表示感谢，并表达本人希望获得面试机会等。
（四）落款。
包括署名、日期。
署名应署全名，日期最好用阿拉伯数字，并写全年月日。
（五）附言。
在落款后一到两行的地方说明附带材料，如学历证件、学位证书、获奖证书、荣誉证书等复印件以及简历、近期照片、联络方法等。
案例：
求职信尊敬的旅行社经理：
您好！
我叫。
感谢您在百忙之中能够翻阅我的信。
看到《日报》刊登的贵社将要招聘三名导游人员的信息，作为一名即将毕业的大学生，我渴望在社会中找准自己的人生座标，渴望拥有一片能够施展自己才华的天地。
获悉贵处招纳人才，带着年轻人的自信，冒昧写信应聘。
我毕业于旅游学院导游服务专业，自认为对于此项工作能够胜任。
本人对导游工作有极浓厚兴趣，该工作要求从业人员具备多方面素质：
高度的责任心、广博的知识面，组织能力、协调能力、应变能力、语言表达能力、与人沟通能力、以及流利的英语，活跃的思维等诸条件。
在大学学习期间，我下苦功夫学习专业知识，如导游基础、导游实务、旅游历史文化、旅游美学、旅游地理等，认真学习基础学科，如大学英语、旅游应用写作、普通话等，并参加计算机操作技能的严格训练，这使我有能力胜任贵单位的工作。
此外，还专门进行过口才艺术和创新学方面的训练，这将有利于我与贵社的客户建立融洽的业务关系，并进行创造性的工作。
从事这项工作，对于我来说将是一个极大的挑战，也是难得的机遇。
它将磨砺我快速成长，对社会做出应有的贡献。
我曾在旅行社实习半年，并利用寒暑假进行社会实践，将校园里学到的知识与实践结合起来。
在学校我是校园之声的主持人，采编了大批宣传稿件，利用业余时间义务导游，在学院举行的导游词创作比赛中获得一等奖。
其他关于该项工作的任职资格，请见随信附上的个人简历。
我知道自己年轻，缺少工作经验，不过，年轻本身也是财富，我有的是青春、朝气、热情。
我爱导游工作，我有信心将导游工作做好。
希望能够加入贵社来进一步提高自己。
我热切期盼您的回音。
此致敬礼！
求职人：
201X年4月10日附简历、资料（略）从以上实例中可以看出，求职信的写作格式一般由七部分组成，即标题、称呼、开头、正文、结尾、署名日期、附件。
三、书写求职信的注意事项
（一）实事求是，恰如其分地介绍自己的能力和特长，既不吹嘘也不贬低。
（二）重点突出，有条理，有针对性，篇幅不宜太长，1000字左右为好。
（三）文笔要流畅，表达要准确。
（四）精心选择照片，以便招聘单位目测。
照片必须是近期的，图像要清晰。
（五）最好学会用多种文字书写求职信。
比如中、英文对照，既表明了自己的外语能力，又表示对招聘单位的尊重。
四、求职信的礼仪
（一）称呼要得体、准确、有礼貌。
洗煤滤布对收信人的姓名和职务，书写一定要准确。
因为求职信往往都是首次交往，未必对用人单位有关人员的姓名熟悉，所以在求职信中可以直接称呼职务头衔等，如**公司经理、**总公司负责人、**厂厂长等。
求职信的称呼要求严肃谨慎，不可过分亲昵。
（二）求职信的问候要真诚。
信的开头都应有问候语，问候要切合双方关系，以简捷、自然为宜，例如您好。
（三）求职信的内容必须清楚、准确。
正文从信笺的第二行开始些，前面空两格。
书信以内容清楚、叙事准确、文辞通畅、字迹工整为原则，此外还有谦恭有礼。
（四）求职信的祝颂要热诚。
正文后的问候祝颂表示写信人对收信人的祝愿、尊敬。
（五）求职信要亲笔署上写信人的姓名。
即使是打印的求职信，在落款处也要亲笔署名。
五、求职信的写作技巧第一段应该能够引起招聘人员对你作为候选人的兴趣，并激发阅读者的热情。
阅读者为什么要读这封信?
你能够为佃她做什么?
第二段必须推销你的价值。
你那些能够满足阅读者需要和工作要求的技能、能力、资质和资信是什么?
第三段展示你突出的成就、成果和教育背景，它们必须能够直接有力地支持第二段的内容。
如果可能的话，量化这些成就。
第四段必须发动将来的行动。
请求安排面试，或者告诉阅读者你将在一周内打电话给他们，商谈下一步进程。
第五段应该是非常简短的一段，结束这封信并表示感谢。
六、本课小结：
撰写一封得体的求职信可能是你在寻找工作的时候遇到的棘手问题之一。
在求职的过程中，体现个人才智并且文辞精美的求职信，一定有助于你谋求到一份理想的工作。
因此，写求职信，还须讲究写作技巧，力求做到情、诚、美兼备，以情感人，以诚动人，以美迷人。
【例文1】求职信尊敬的先生/小姐：
您好！
本人欲申请贵公司网站上招聘的网络维护工程师职位。
我自信符合贵公司的要求。
今年7月，我将从清华大学毕业。
我的硕士研究生专业是计算机开发及应用，论文内容是研究Linux系统在网络服务器上的应用。
这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术，同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。
在大学期间，我多次获得各项奖学金，而且发表过多篇论文。
我还担任过班长、团支书，具有很强的组织和协调能力。
很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
互联网促进了整个世界的发展，我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。
随信附有我的简历。
如有机会与您面谈，我将十分感谢。
此致敬礼张大为201X年6月1日通讯地址：
联系电话：
【例文2】求职信尊敬的先生/小姐：
您好！
我从报纸上看到贵公司的招聘信息，我对网页兼职编辑一职很感兴趣。
我现在是出版社的在职编辑，从1998年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任编辑工作。
两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。
经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。
我对计算机有着非常浓厚的兴趣。
我能熟练使用FrontPage和DreamWeaver．PhoteShop等网页制作工具。
本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。
通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。
由于编辑业务的性质，决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件，这一切为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。
基于对互联网和编辑事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。
随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。
即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。
此致李龙201X年4月1日通讯地址：
联系电话：
【应用能力训练】根据情境写作并讨论修改，教师总结。
1、某大宾馆因工作需要，需招聘大堂经理、公关助理、餐饮、客房部领班、服务员、保安员数名。
有一位３５岁的下岗女工毅然前往应聘。
她认为自己有如下优势：
在原单位担任过保卫干事，熟悉保安工作的规律与特点；女性善于察言观色，第六感觉特棒，非常细心；受过专门训练，学过擒拿格斗的基本技巧，而且还业余学过柔道；体格健壮等。
请据以上材料代她写一份求职信。
2、根据个人所学专业的特点与求职意愿，按求职信的写作要求，为自己拟写一封求职信。
模拟求职应聘实践课【教学目标】本次教学实践活动以学生毕业后的活动为切入点，根据学生生存和发展的需求，精选求职应聘写作的部分内容，使课堂与社会紧密的结合，强调的是学生的参与过程，而不是找到正确的答案，最大限度的调动学生的积极性，激发兴趣，培养能力，为学生提供广阔的发展空间，确保学生的个性与潜能的充分发掘。
通过实践教学让学生能够准确的表达自己的思想和意愿，提高学生的口语交际水平，培养学生的交流能力，为迈向成功的人生积累一定的经验，奠定一定的基础。
【教学活动】
一、在此次活动之前，布置学生积极准备，通过看报纸、杂志、上网查询、有关人员介绍等不同渠道，搜集信息。
二、根据学生专业的不同，根据岗位，设置一些仿真的问题，越接近实际越好，学生分为求职应聘方和招聘方进行情景模拟活动。
三、组织形式：
（1）一方为招聘方，公开招聘岗位及条件，应聘人员根据自己的条件和兴趣选择招聘单位，事先不知道会问到哪些问题，应变性强。
（2）招聘、应聘双方设计好情节及问题，主要目的是展示正确或错误的做法，演示性强。
（3）由学生发言对招聘方和应聘方的表现做点评。
四、教师点评本课小结：
注意以下问题
1、准备环节：
仪表、服饰、化装；专业问题、个人问题（自我介绍、家乡、学校、朋友、同学、兴趣、爱好）
2、面试：
肢体语言（行走、坐、站）、面部表情、礼仪、开场白、结束语、语音、语调。
【布置作业】模拟设计一个人才招聘会，分别模拟招聘方和应聘方进行问答。
附：
模拟求职应聘活动参考资料
一、面试问答准备求职常常需要进行面试，用人单位要通过这一环节面对面地考察应聘者的素质、能力和各方面的条件，以决定是否录用。
因而，面试答题是求职中至关重要的一个环节，必须做好充分准备。
面试时的提问五花八门，包罗万象，并且因人而异，很难有一个以不变应万变的答题模式。
如果围绕答题范围做一些准备，到时候就可能派上用场。
（一）有关个人的情况：
1、你是一个怎样的人？
2、你怎样评价自己？
3、你的强项和弱项是什么？
4、你能谈谈你的家庭吗？
5、你有哪些嗜好？
6、你喜欢什么样的娱乐方式？
7、最近你在读什么书？
8、你同意作者的观点吗？
9、你把自己归于哪一类人？
10、给你五分钟，谈谈你最开心的一件事。
（二）有关学校生活
1、如何评价你的学校？
2、为何选择这一专业？
3、你擅长哪些科目？
4、你当过学生干部吗？
有什么体会？
5、曾经学习过XX方面的知识吗？
6、你喜欢哪些课程？
7、你参加学校活动吗？
8、你是否认为专业学习很重要？
（三）社会工作经历
1、谈谈以前工作单位的工作情况。
2、在外打过工吗？
出于什么动机？
有什么体会？
3、过去哪些事值得你骄傲？
4、遇到过什么挫折？
怎样对待的？
5、对以前的上级领导有何看法？
（四）有关职业方面
1、为什么你是这份职业的合适人选？
2、打算来单位工作多久？
3、适合做哪种类型的工作？
4、对跳槽现象怎么看？
5、一个人的敬业精神体现在哪些方面？
（五）有关人际交往方面
1、朋友多吗？
喜欢与什么样的人交朋友？
2、在与人交谈时是以听为主还是以说为主？
3、与陌生人交往有什么诀窍？
4、愿意与他人一道工作，还是愿意自己一个人干？
5、面对新的环境心态怎样？
6、请用一句话概括你的为人之道。
（六）与求职有关的其它问题
1、知道我们选人的标准吗？
你觉得标准合适吗？
2、为这次面试做了哪些准备？
3、对我们单位了解多少？
怎么知道的？
4、怎么确信我们单位适合你？
5、如果录用你能给我们什么样的回报？
6、待遇要求，薪金多少？
7、请你简述一下我们单位的发展前景。
二、华洋集团应聘问答实录公司简介：
华洋集团是一个三资企业，公司集生产、销售、服务为一体，主要产品为高级保健产品和高级美容产品。
公司需要招的人员有：
店长、财务人员、营销人员、储备干部。
应聘过程（该公司的应聘分为三轮，采用当场淘汰制。
主考官为人力资源部首席执行官）：
第一轮面试：
这一轮主要是看你的简历，通过这一关并不难。
第二轮面试：
1．作自我介绍由于在其它人应聘的时候主考官问了很多同学同一个问题就是：
你们的英语口头表达水平怎么样。
我：
AtfirstIwanttogiveyouasurprise.CanIintroducemyselfinEnglish?
（主考官没有反应，于是我用汉语翻译了一遍：
首先我想给你带来一个惊喜，我可以用英语作自我介绍吗？
）他点头。
我：
MyChinesenameisShenShaohua.MyEnglishnameisMary.IefromPingJangcountryseat.Iaminterestedinreading、lectureandstudyingEnglish.Ihopeyoucangivemeachancetoworkinginyourpany.Thatisall!
问：
你是来自平江吧？
答：
是的。
问：
那你可以描述一下你的家乡吗？
答：
我很愿意回答你这个问题，因为我的家乡是一个山青水秀的地方，我家四周都是山，屋后面有一条河，如果是睡在楼上，而且把窗帘拉开的话早上你一醒来就可以看到蔚蓝的天空，很美，很好。
问：
你的缺点是什么？
答：
我的缺点是：
优点发挥得不够。
问：
为什么要这么说呢？
答：
因为我觉得一个人是难免会有着缺点和优点的，这是不可改变的事实，而我认为如果一个人能够将他的优点发挥到极致的话，我想这个人也是一个比较成功的人。
问：
你就举个例子来说吧？
答：
比如说我学英语，要是我现在能够对英语进行口译。
那我想我将会有更大的成就。
但我现在不能达到这个要求，所以我得继续加油。
第三轮面试：
问（对所有通过第一轮面试的同学）：
如果现在公司里面举行一项25公理慢跑的比赛，你认为你能跑完吗？
所有同学都举手回答可以跑完。
问：
如果我们要将比赛的前三名选拔为我们公司的正式员工，但是在比赛快要结束的时候，而且是你极有可能拿到前三名的时候，在你前面有一个人摔倒了，你会去扶起他吗？
答：
看他伤得怎么样，如果伤得严重我就扶起他，如果不严重那我就没有扶的必要了。
问：
请用一句话概括你的理想。
答：
把我的家乡建设得更好、更美。
问：
公司有一个项目，你们已经为此而加了很多班了，但是在具体实施之前又出了一小毛病，这个时候公司通知要加班，你会怎么做？
答：
没有任何借口，百分之百服从公
升级会员 