人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习C卷.docx
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人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习C卷
人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础达标（共7题；共47分）
1.（3分）把下面的音节补充完整。
________àn
________ǎo
________àn
________ō
________án
燕
吵
叹
拨
拦
p________
b________
f________
t________
w________
盆
搬
饭
腿
窝
2.（8分）加偏旁，变新字。
㐱---________ ________ 卒----________________
3.（12分）找出下面词语的错别字，并改正。
彷佛________ 呐凉________ 怀报________ 陈睡________
模湖________ 轻楚________ 廷院________ 星群蜜布________
4.（6分）按要求写成语。
（至少写三个）
（1）写出带有“风、雨”这两个字的成语：
1
（2）写出表示力量大的成语：
1
（3）春回大地，到处充满生机，望着满园的春色，你想到的成语有：
1
5.（6分）选词填空。
文雅 典雅 高雅
（1）杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴________，是休闲度假的好去处。
（2）妈妈说钢琴是________艺术，希望我用心学习。
（3）语文课上，小光坐的姿势很不________，老师用目光示意他坐端正。
6.（8分）读课文《欢庆》填一填。
①“火红的旗帜”指的就是枫树的________。
②“欢乐的乐曲”指的就是大海的________。
7.（4分）读课文《大卫》，读读下面句子，回答问题。
琴声像清清的溪水从他手指旁流淌。
流过山坡，流进草地，优美动听的歌声在原野上飘荡……
这句话把________比作________。
二、现代文阅读（共2题；共18分）
8.（10分）阅读下文，回答问题
石榴
12年前我搬来这里，最高兴的是从此有了阳台，可以养花。
但这个阳台不理想：
冬天的阳光得不到，夏天两头晒。
所以我的盆花活得艰难，只要我稍有懈怠，它们立刻枯萎，而且救不过来。
就这样相继死去许多株，于是栽栽种种，我阳台上的盆花不停地变换。
但是有一株从来没有死过，就是石榴。
它是惟一的元老。
当初买它的时候，是小苗；花农要价高，说是果石榴。
有一种叫花石榴的只开花。
我不懂行，但不愿凭空怀疑人，就买下了。
真还是果石榴。
从此每年7月，它开花、结果，到国庆节时，大的已如小孩子儿拳头，胭脂般地红着;有的还煞有介事地绽开，如画上那样。
但籽粒微酸，不好认真吃。
于是我产生了个观念，石榴易活，我家石榴尤其不会死。
然而今年情况不妙。
7月过完，它一直不开花，8月中旬，枝叶突然开始发黄——这个迹象同其他盆花的死亡先兆一模一样。
我开始全力抢救它，例如每天浇水喷水若干次，检查病虫害……它依然每况愈下。
到了中央气象台宣布今年的酷热及持续时间是建国四十多年来之最时，我明白石榴完了。
那几天我老想着《二六七号牢房》一文中老爸爸的话：
“他连星期肉菜汤都不吃，他连星期肉菜汤不想吃。
”（他指伏契克——作者，捷克革命家——受刑严重，失去食欲。
）
连石榴都晒死了，连石榴都晒死了。
有几天我不再管它，静等它的死去。
一个壮汉对一株盆花的伤感无法诉说。
但后来我变了主意。
不是含有一线希望，而是出于一种情份：
你陪伴我多年，我照料你到死。
我照施肥、照浇水、照拔草、照松土，你要怎样是天意了。
我将我的心尽到——石榴啊！
9月10日，即今年酷暑强弩之末时，外出两天的我归来大吃一惊：
石榴满枝红花，浓如鲜血！
它什么时候打的苞，谁也不知道！
数一数，35朵，它从来没在9月开过花！
它从没开过这许多的花！
而且它的枝叶依然枯黄。
就是说，它在死亡线上挣扎了整整一个夏天后，它憋了整整一个酷暑的生命全部用来开花结果了。
（1）解释划线词语在文中的意思。
①有的还煞有介事地绽开，如画上那样。
________。
②煞有介事：
________。
（2）第⒃段中“但后来我变了主意”。
“主意”具体指的是什么？
（3）联系文章内容，谈谈石榴复活的主要原因是什么？
（4）领会第⒀段句子“连石榴都晒死了，连石榴都晒死了”在表达上的作用。
9.（8分）阅读短文，回答练习。
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。
我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。
清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光亮晶晶的。
就在这时，小苞绽开了!
一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。
几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。
绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。
微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。
不过记得一位名人说过：
不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。
我也并非初次看到花生花就觉得它美的，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的──
三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。
____不要采____妈妈制止我____花生的花____不像桃花____梨花____花生的花____没有一朵是空花____开一朵花____地下就长一颗花生____你采掉一朵____就要少长一颗花生____
“是真的？
”
“妈妈还骗你？
孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。
”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：
多可爱的小黄花!
千千万万的小黄花默默地悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此，我对花生花产生了特殊的感情。
每看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。
（1）文中说花生花“蕴藏着另一种美”。
这“另一种美”是指________。
（2）第2自然段中有一个联想，由________联想到________。
（3）文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。
（4）给文中没有标点的语段加上标点。
________不要采________妈妈制止我________花生的花________不像桃花________梨花________花生的花________没有一朵是空花________开一朵花________地下就长一颗花生________你采掉一朵________就要少长一颗花生________
（5）读了这篇短文，你明白了什么？
参考答案
一、基础达标（共7题；共47分）
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2-1、
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二、现代文阅读（共2题；共18分）
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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9-1、
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9-5、
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