大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编.docx

上传人:b****5 文档编号:4716671 上传时间:2022-12-07 格式:DOCX 页数:6 大小:21.71KB
下载 相关 举报
大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编.docx_第1页
第1页 / 共6页
大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编.docx_第2页
第2页 / 共6页
大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编.docx_第3页
第3页 / 共6页
大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编.docx_第4页
第4页 / 共6页
大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编.docx

《大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编.docx

大一学期末自我总结与大一班主任工作总结汇编

大一学期末自我总结

大一学期末自我总结

(一)

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。

昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。

不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。

现将我上一学年的总结

一、在学习。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的

通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。

即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。

其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!

毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

我以前对学习的态度不是很端正,常常都是"得过且过",不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!

孔夫子说过"三人行,必有我师",我想道理就在这里。

不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。

最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。

比如:

院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。

通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。

同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。

我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。

在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。

通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。

这是我在以后生活、工作中所必需的。

我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。

尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。

同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。

只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的"心有余力而力不足"!

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

我想:

"既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大一学期末自我总结

(二)

转眼间,大一一年的时间在不知不觉中悄悄地过去了。

总结过去的一年里,有过泪水、有过笑容、有过无奈、还有那么几分感动于感激……

就我个人生活而言,大一这一年主要是学习、工作、人际圈的培养。

虽然在这一年里,我没有像有些人那样赫赫有名,但是我能从三者中窃取一份充实而具有发展的大一生活。

就我个人工作而言,我自始至终都在不断坚持总结反省自己,我很清楚"只有在总结中找出错误与差距,只有在错误与差距中找出新方法、新思路",只有这样才会是自己的工作更富有创新性、全面性,以致能适应更多的人和事,从而力求完美!

这一年以来,我始终坚持"以全班学生为中心,以民主管理位为制度,以辅导员、助理辅导员为导向,以以理服人为原则,以全体班委为载体"的管理理念:

坚决服从上级的管理、安排和思路:

坚持与辅导员、助理辅导员、学生会保持良好的沟通与交流:

坚持与全班学生用心交流、对部分问题学生进行谈话以求改正、定期召开班委例会以求工作做到"新、实、明、全".

下面,就本学期班委在班级工作存在的问题一一罗列如下;

1,部分班委开展的工作脱离了班上同学

2,部分班委工作热情不高,对自己的要求不够严格,没有起到带头模范作用

3,少数班委的工作缺乏主动性、创新性

4,少数班委的工作不能持之以恒

5,团会工作与团总支的联系不够紧密

6,团会工作在班上没有积极响应,导致班上同学热情不高,质量较之去年下滑

7,班委之间沟通、经验交流力度不够

8,班委所做的班级工作、开展的活动很多,但没有做好宣传

总之,这一年来,在辅导员、助理辅导员的精心带领和指导下,我们08物流一班正朝着一条"文明、和谐、务实、求发展、促创新"的学习生活之路迈进·

大一班主任工作总结

一、开学以来做的主要工作

1、军训期间工作

多和新生接触。

军训期间,班主任要多到训练场、学生宿舍和班级,尽可能增加和新生接触的机会,以便尽快熟悉学生情况,及时解决出现的各种问题。

新生离开家乡,初到一个新环境,身边没有朋友,各方面会有一些不适。

班主任多与新生接触,一来可以了解他们的适应情况,二来可以让他们感到在新环境里自己受到了关注和关心,这对于他们来说是一种最好的支持。

对新生提供某些生活指导。

军训期间,新生对大学环境比较陌生,班主任可以在一些衣食住行的细节上多一些关心,使他们能较快的熟悉环境。

新生刚入学,很多商家会主要针对大一新生做一些广告宣传或推销,有些新生初来乍到,自我保护意识不够强,班主任可以在这方面多做一些指导,提醒学生谨慎消费。

另外,每班同学当中都有一部分新生家庭经济条件是较困难的,班主任可以多一些关注,需要向这部分同学介绍国家助学贷款政策和学校的一些助学政策,鼓励他们争取各种学习奖学金,使他们免去后顾之忧。

处理好班主任和学生教官和新生之间的关系。

军训期间,和学生接触最多的是教官,因而他们的言行对新生也影响非常大。

班主任一方面要让教官放手大胆地去工作,另一方面又要对他们严格要求、细心指导。

对新生来讲,一方面要求他们服从教官的领导,认真训练,另一方面,及时把自己的联系方式告诉新生,积极化解新生和教官之间出现的一些矛盾。

2、临时班干部的选拔工作

新生一入校,有许多工作需要马上去做,而学生之间相互了解的并不多,这就需要班主任临时指定一些班干部。

临时班干部的选拔工作,一要靠教官的推荐,二要靠学生的自荐,三要班主任自己的观察。

临时班干部的指定宜少不宜多,一般为每班2至3人,兼顾男女生,这样做可以方便以后班干部的调整。

3、班干部的选举工作

为了能选出最有威信的同学做班委,班委的选举时间不宜太早,要有一个让大家彼此熟悉的过程。

班干部的选举采取的是公开竞选的方式,步骤是宣传发动、上台演讲、学生投票、综合平衡四步。

班长、团支书的得票率应达到有效选票的三分之二以上,其他班干部得票率应达到有效票的二分之一以上。

在班干部的选举工作中,班主任要充分尊重学生的意见,尤其是在选举结果和自己意愿不一致的情况下,并且要及时做好选举后的相关工作。

4、助学金的评定工作

要做到助学金的准确发放,使之确实达到救助贫困生的目的,班主任必须首先准确了解所属班级贫困生的状况。

经过多方了解,在调查研究的基础上,按以下标准确定贫困程度:

一是因故父母均不能提供生活来源的;二是因故父亲不能提供生活来源的;三是父母离异的;四是父母同时供养两个以上大学生的;四是其他特殊情况需要救助的;父母健在,本人又是独生子女的,一般情况下不给予助学金。

经学校同意发放助学金的,将享受助学金的同学名单、助学金数额、贫困原因在班内公示。

5、助学贷款的确定工作

在助学金发放工作的基础上,进一步做好助学贷款的发放工作。

助学贷款的发放与助学金的发放要适当兼顾、相互补充,以达到让贫困生完成学业的目的。

6、学费催缴工作

学费催缴是班主任工作的一项硬任务,务必做细做好。

对有能力缴纳学费而不愿及时缴纳的要通过个别谈话的方式及时催缴。

对一些家庭情况确实困难及时缴纳学费有困难甚至无法缴纳学费的,要及时向有关领导汇报情况,寻求切实可行的解决办法。

对于班级极少数缴纳学费比较困难的同学,除了在助学贷款、助学金发放方面予以特殊照顾外,可考虑班内集体救助的方法,比如说,班内捐助或结对帮扶。

7、班干部轮换工作

为了锻炼同学们的组织领导能力,在选举产生的班委、团支部的领导下,把每一个同学编入轮值班委团支部,实行班干部轮换工作制。

具体做法是,遵循自愿原则,班委和团支部成员分散开来分别组建轮值班委、团支部。

轮值班委、团支部在常务班委、团支部的领导下按周期轮流管理班级工作。

8、实践小组组建工作

鉴于目前严峻的就业形势和高职院校的学生实际,为了不断提高学生的实际动手能力,积极做好学生将来的就业工作,在学习、卫生小组的基础上组建了实践小组。

每个实践小组成员5至6名,推选负责人1名,实践小组的主要任务是在保障安全的前提下,自主寻找与专业相关的实践机会。

这样做有三点好处:

一是增强实践能力,二是获得必要收入,三是方便就业。

实践小组的主要目的是为就业做准备,就业工作要从入学就着手。

9、院系学生干部推荐工作

院系学生干部工作本身对学生的成长成才有很大的帮助,班主任在做好班干部配备的同时,要积极向院系有关学生部门推荐学生干部。

在这项工作中,一要积极推荐班委、团支部成员,二要积极推荐班内能力比较强但未当选班干部的同学,三要对某些不适合做学生干部地同学进行善意的劝导。

10、第二课堂工作

积极参加院系组织的各项第二课堂活动,班级及个人获得了许多奖励,如:

大学生辩论赛、演讲比赛、主持人大赛等的一等奖或二等奖等。

造价4班王卫同学组建的武术协会在院内外组织了多次大型活动,产生了较好的影响。

二、班主任要抓的五项重点工作

1、抓安全

从第一次班会开始,安全教育一直贯穿始终。

每次班会上都会提醒学生要注意人身安全和财产安全。

从各种渠道获知的安全方面的信息都会及时讲给学生听,以示警醒。

对班主任工作来讲,学生安全是天大的事,是第一位的工作。

2、抓考勤

考勤是做好日常管理工作的主要形式,班级建立起了严格的考勤制度。

必修课、选修课、自习、集体活动都严格执行考勤制度。

为了防止考勤流于形式,由班长负责每天的出勤和纪律统计,每周公布,这为学生搞好学习奠定了一个良好基础。

3、抓学习

学习是学生第一位的任务,班主任要关注学生的学习。

教育每一名学生要处理好学习与活动的关系,教育学生干部要处理好学习与工作的关系。

每次在校园内碰到我班的任课老师,我总会问问他们学生的情况。

这样能及时了解全班学生的学习情况,能发现一些不好的苗头。

发现得早,就能纠正得早。

4、抓纪律

严格执行院系纪律规定,使学生养成遵守纪律的好习惯。

例如:

要求上课提前5分钟到教室,吸烟喝酒者不能担任学生干部、不能获得奖助学金。

抓好班级纪律,学生行动有明确的是非观念,班级工作才能有序进行。

5、抓卫生

卫生工作是班级管理有序的重要表现,也是学生正常学习、生活、工作的重要条件。

班主任要下功夫抓好教室、宿舍、卫生区及学生个人卫生工作。

三、班主任工作的主要方法

1、做一个“有心人”

责任心。

对工作的责任心是班主任工作的原动力。

班主任要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决,不能以自己工作忙为由推脱责任或采取冷漠的态度。

爱心。

爱与尊重是沟通学生心灵的基本方式。

班主任的爱心是成功教育的原动力。

对学生有一颗爱心,是做好班主任工作的重要前提。

耐心能促使学生与班主任交心。

学生会有很多学习、生活、工作甚至感情方面的问题需要班主  任来帮助解答,这就需要班主任仔细聆听学生们的心声,耐心地为他们进行开导,做一名倾听者和解惑者。

2、班主任工作“五多”

多跑,有空多往班级、宿舍跑,跑的越勤,工作越好做,越出成效。

多听,多听取学生干部和普通学生的意见,了解学生内心想什么。

多谈,多和学生交谈,有成绩要谈,有问题要谈,只有通过谈心解决才能解决思想问题。

多讲,要求学生必须遵守的各种规章制度,要经常讲,不厌其烦。

多议,针对学生中出现的各种问题,师生间要多探讨,不要搞一言堂。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 理化生

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1