人教统编版部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习D卷.docx

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人教统编版部编版二年级下册语文课文1《找春天》同步练习D卷

人教统编版（部编版）二年级下册语文课文1《找春天》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共8题；共65分）

1.（9分）按拼音写汉字

jiéchū

xiūzhù

shèjì

________

________

________

2.（16分）比一比，再组词。

胜________    剩________

像________    象________ 

被________   披________

3.（12分）组词

敖________    蹒________    峨________    莽________    悍________    萦________

傲________    满________    饿________    蟒________    焊________    索________

4.（3分）看拼音，写词语。

kuānchǎng

huáihé

gānjú

________

________

________

5.（8分）圈出句中的错字，把正确的写在横线上。

（1）小狗天天都炼习。

________

（2）他已经学得想当不错。

________

（3）子弹察过小狗的耳边。

________

6.（6分） 妈妈很爱小刚，在家里什么事情也不让他做，连书包都是妈妈替他整理。

你怎么看待小刚妈妈的做法？

7.（9分）读古诗《逢雪宿芙蓉山主人》，根据诗歌填空。

《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗形象生动地描绘了________、________、________、________、________、________、________等自然景物和人物内心世界，构成了一幅由暮到夜、由远及近、由动而静、由无声至有声，迷茫凄凉的“风雪夜归图”。

8.（2分）词语综合运用

“哦！

您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。

（1）句子中破折号的作用是（）

A.表示解释说明    B.表示话未说完    

（2）“结结巴巴”就是俗语中说的二字词语：

________。

作者在说话时出现不流利是因为________。

A．作者突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边，一种深感激动的神态和幸福的心情，难于用言语来表达。

B．作者没想到一块钱能买两本书，心情十分激动，说话出现卡壳现象。

（3）我还能写出“结结巴巴”形式的词语________、________、________。

二、现代文阅读（共3题；共16分）

9.（8分）阅读下文，回答问题

雷锋叔叔，你在哪里（节选）

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

（1）给下面的词语找个意思相近的好朋友。

温暖——________    四处——________    寻觅——________

（2）“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

”这句话的意思是（）

A.雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心撒遍了祖国各地。

    B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样的人。

（3）雷锋叔叔虽然已经离开我们很久了，但是我们还能看到：

公共汽车上有人主动给老人________；有人给孤儿院的孩子送去________。

10.（4分）阅读短文，完成练习。

一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。

那一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势游走的火舌活像一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。

这时，明眼的巴西向导向我们叫道：

“一群蚂蚁被火包围了！

”我们顺着他指点的方向看去，可不是，被大火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。

“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身于火海里了。

”我心里惋惜地想着，可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，而是迅速聚拢，抱成一团，然后向河岸的方向滚去。

蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着，不断发出外层蚂蚁被烘焦后身体爆裂的声响，但是蚂蚁团却不见缩小。

显然，外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不离开自己的岗位。

一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾。

我听着这则蚁国发生的真实的故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。

小小的蚂蚁，其重不足百毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机智，又是如此感人，怎能不发人深思，油然而生出敬慕的情感来？

（1）给下列划线的词语注音。

不慎________  舔________动

（2）结合文意解释词语。

①束手待毙：

________

②敬慕：

________

（3）用简明连贯的语言概括这则故事的主要内容。

（4）第一段中说外层蚂蚁被烧焦后“蚁团却不见缩小”，请说说这是为什么？

（5）读了上述文段，你觉得蚂蚁有哪几方面的精神值得我们学习？

11.（4分）阅读语段，完成练习。

我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。

这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

很快，我就发现自己闯了祸。

因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

“哎呀！

”我叫起来，“坏了！

”

小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。

我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。

一眼望去。

整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

我还想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。

当然，我没有得到那五块钱。

这还不算倒霉，最倒霉的是小沙父子：

小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样的光头；姑父呢，那件睡衣上的头发怎么也清除不干净，他每天夜里都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。

（1）“我”是如何给小沙剃头的？

根据文段内容填空。

刚开始，“我”觉得自己像个________，剪刀所到之处，头发________；很快，“我”就发现自己________，因为这样随意乱剪，头发________；最后，“我”左修右修，可惜________，一眼望去，整个头上________，耳朵边剪得小心，却像________。

（2）为什么“我”说“世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了”？

（3）剪完头发后，为什么小沙“一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样”？

为什么之后姑父“每天夜里都要爬起来两三次”？

参考答案

一、积累运用（共8题；共65分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

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4-1、

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5-1、

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5-2、

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5-3、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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8-2、

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8-3、

考点：

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二、现代文阅读（共3题；共16分）

答案：

9-1、

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9-2、

答案：

9-3、

考点：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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10-5、

考点：

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11-1、

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11-2、

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11-3、

考点：

解析：