有关财务管理实习日记集合五篇.docx

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有关财务管理实习日记集合五篇

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有关财务管理实习日记集合五篇

  首先是总会计师—接待的我们,我们通过实习了解到,xx集团太原分公司,是从事固定电信效劳,国有及国有控股企业。

执行新企业会计制度,采用的核算方法是本钱法,报表类型是单户表,经营形式是国有独资,新报因素是连续上报,属于大型经营规模的公司。

  xx依托xx各类固定电信网络与设施,主要经营国内、国际语音、数据、图象及多媒体通信与信息效劳,以及相关的系统集成、技术开发等业务。

根据《中华人民电信条例》及有关文件,xx目前所采用的资费标准与同行业其它运营商相比,享受10%—15%的优惠,我们还可以根据客户集团的规模和接入量进一步灵活地进行优惠,最大限度地满足用户的需求。

  xx自面向社会经营以来,始终以为客户提供质优价廉的效劳为宗旨,忠实地效劳于用户。

山西铁通愿与社会各界精诚合作,团结奋进,用实际行动为各界客户提供长期优质的电信效劳,为推进山西省信息化建设、促进山西电信事业协调开展以及山西省经济开展做出积极的奉献。

  我们今天实习任务还算轻松,按时完成了。

  今天是我来这里实习的第一天,感觉还可以吧。

由于是第一天来实习,我早早地来到公司门前,接待我的是公司的副总×××,他给我介绍了公司的概况,之后,×总把我介绍给公司的财务总监×总,他让公司的会计主管×××负责指导我实习,他很和蔼,给我留下了很深的印象。

看到进进出出的会计人员,我有点儿不知所措,大家似乎并不注意我这个迫切需要学习的实习生,我有点儿失落,但是一想到现在的实习生都这样,我平静下来,因为知道实习生要主动找活干,所以我就一直努力着。

说实话,第一天我有些拘谨,但我仍对接下来的实习充满了信心。

  今天,×会计给我拿了一些公司以往制的会计凭证及附在后面的会计单据,由于以前在学校做过凭证的手工模拟,所以对于会计凭证我并不是很陌生。

但是,看着会计人员做各种会计报表,原始凭证,财务报告,编制财务报告,核对现金日记账,银行存款,日记账与总账余额是否相等等等,我眼花缭乱,但是我还是很期待接下来的实习,我希望实践能多我以后的工作有一定的帮助。

第二天就这样过去了。

  今天,我开始学如何填制原始凭证。

×会计告诉我,既要记录真实,必须实事求是地填写经济业务,又要内容完整,原始凭证必须按规定的格式和内容签字盖章,同时要书写清楚,原始凭证上的文字和数字都要认真填好,不得任意涂改,刮擦或挖补。

如果填写错误的不能在凭证上更正应加盖“作废”戳记,重新填写,以免错付。

我把×会计的这些话牢牢地记在心上,感觉今天还蛮有收获的,很开心,努力!

  虽然对于会计凭证并不陌生,但是当我填制凭证时仍然感到有些困难。

于是我开始加班补课,把公司日常发生较多的业务认真读透,毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单,汇票,发票等就靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。

也许是由于我之前在学习时根底知识掌握得相对牢固,今天在填制凭证时我并没有遇到什么困难,我对接下来有关填制原始凭证的实习满满期待着。

  通过今天的实习,我知道对于原始单据不止是认识就行了,还要把所有的单据按日按月分门别类,并把每笔业务的单据好,用夹子夹好,才能为编制会计凭证做好准备。

今天发生的一些业务,×会计让我自己先填制原始凭证,然后她再给我讲解我填制时的考前须知及我的缺乏之处,其实,她这样是为了让我有更深刻的印象,真的很感谢她,不过,我也在一直努力地学习着,有不懂的地方我就主动地请教她,她耐心地给我解答,我内心庆幸自己很幸运。

  今天,×会计休息,我自己在学着继续填制一些会计凭证,虽然会计凭证看起来很简单,但是会计分录的编制不像想象中的那么简单:

只是有借必有贷,借贷必相等。

当然这是大原那么,但是要做好,做标准,只是这样还是不够的。

在做会计分录的时候学到的东西是最多的,在做一笔费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,但就一句原始的单据二者均可。

这时候我问了一下那里的会计人员,她跟我讲了一下有关这笔业务的发生,我才明白过来。

今天虽然有点儿累,但是我累并快乐着,因为收获了知识。

  今天,我的实习任务很轻松,就是把前几天的实习内容仔细地回忆起来,自己去理解之后然后记在脑海中。

虽然我之前几天都有在认真实习,但是放松对自己的要求,一如既往地严格要求自己。

回想起这几天发生的点点滴滴,我内心很感动,感觉自己一直都在被幸福包围着,我自己也很珍惜此次来之不易的实习时机,我一直在努力着,加油!

  今天,×会计给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证,并根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证后,进入用友软件总账中的编制会计凭证界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记账凭证,和相应的原始凭证夹在一起。

由于之前在学校有过一点儿实践,所以我对此项任务并不陌生。

今天的实习让我对业务有了更加深刻的了解。

努力吧!

  刚开始时,我制作的速度比拟慢,而且在×会计审核凭证时能发现一些错误的凭证,比方,记账凭证阿拉伯数字前没有人民币符号等。

×会计告诉我说,币种符号与数字金额之间不能留有空白,凡在阿拉伯数字前面写有币种符号的,数字后面不再写货币单位。

虽然这些在平时我都学习过,但是在实际的操作中还是会出错,这也说明我还是不够认真,这次错误也给我提了醒:

凡事都得用心对待!

  通过三天的实践后,我在速度和准确度上都提高了不少,通过几天的编制记账凭证工作,对于各个会计科目,我有了更加深刻而全面地了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

虽然有时我偶尔会忘记写二级科目,不过还好有×会计的及时提醒。

原始凭证和记账凭证虽然看起来简单,但是操作起来真得不如我们想象之中的那样。

虽然工作这么几天来会很很累,但是我告诉自己要坚持,学到的都是财富!

  今天,×会计教我如何对记账凭证进行编号。

给记账凭证编号,是为了分清记账凭证处理的先后顺序,便于登记账簿和进行记账凭证与账簿记录的核对,防止会计凭证的丧失,并且方便日后查找。

我实习所在的公司采用的记账凭证编号方法是:

将财务部门内的全部记账凭证作为一类统一编号,编为记字第xx号。

×会计还告诉我说,一张记账凭证编一个号,不得跳号,重号。

按照×会计所说的,我把之前的记账凭证一一进行编号。

到下午下班时,我终于把任务完成了,很开心,挺有成就感的。

  今天,我结束了所有与记账有关的实习。

虽说记账看上去有点儿像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心,是很难胜任的。

因为一出错,并不是随便使用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了。

每一个步骤,会计制度都是有严格的要求的。

繁琐的记账程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业的或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定开展方案的依据。

对于×会计的教导,我感谢不已,我一定要做到不让她失望,加油吧!

  虽说今天是休息日,但是我仍然坚持去公司,因为我想在有限的时间内学到更多的东西,今天,由于之前所有的账记好了,所以接下来×会计就叫我如何结账。

每一账页要结,每个月也要结。

所谓“日清月结”就是这个意思。

结账最麻烦的,就是结账期间费用和税费了。

按计算机都按到手软,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。

对于对计算机不很熟练的我来说,也许这也算得上是一种小小的挑战吧。

不过,即使这样,我还是满怀着信心把它做好。

加油,明天继续努力吧!

  一开始,我掌握了计算公式,就以为计算机这样的小事就不在话下了。

可就是因为粗心大意,反而算错了不少数据。

好在×会计教我先用铅笔写数据,否那么,真不知道要把账本涂改成什么样子。

对于有些事情,我们真不能小觑,即使是一件很小很小的事情。

在今天的实习过程中,我虽然有比平时稍微多点儿的错误,但是我依然很满足,因为我学到了知识,充实了自己,也许这才是最重要的。

新的一周,新的开始,加油!

  今天,我除了完成实习任务外,其余时间,我就和出纳张鹤学学知识。

别人一提起出纳,就想到是跑银行的。

其实,跑银行只是出纳的一项重要的工作。

在和出纳聊天的时候,得知原来跑银行也不是件容易的事。

除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外,还要有吃苦的精神。

除了跑银行,出纳还要负责日常的现金库,日常现金的保存与开支以及开支票和操作税控机。

今天,我感受到了会计人员的辛苦,但是我仍为自己是以为未来的财务工而骄傲,我也希望自己的CFO梦想能够实现!

努力~

  转眼间,我的实习时光已经过去了一半多,回忆这十几天来,虽然也接触到了一些的会计工作,但是总体来说,在会计人员们忙前忙后的时候,我算是相当清闲的。

会计工作本来就这样,必须一点点上手,慢慢来,切不可操之过急。

我是财务管理专业的学生,但是真正在实习过程中,在出入这个领域的时候,我们是接触不到财务管理的相关内容的,我一直把会计的内容当做财务管理的根底,在根底之上在更高地提高自己,争取会有更大的开展。

加油咯!

  今天,×会计教我如何填写地方税缴纳申报表,包括纳税人全称,纳税人识别号,经营地址,开户银行,账号,办税员签名以及法人代表签名等等。

国瑞祥商贸的税种包括营业税,城建税,教育费附加,地方教育附加,个人所得税等。

其中,营业税税率为5%,个人所得税税率为5%,城建税,教育费附加,地方教育附加的税额分别为在5%营业税根底上乘以7%,3%,1%。

之后,我就按着要求仔细琢磨,对我们来说还是挺有用的,感谢×会计,谢谢她的无私,今天我很冲动也很开心,因为我有不小的收获,嘿嘿!

  今天,我开始学习编制报表,实习单位全部使用的是会计电算化,用的是用友软件,于是在×会计身边也学了不少会计电算化的内容。

为了到达理论联系实际,我还在图书馆借了一些书,以帮助我更容易的理解一些业务,不过,很遗憾的是,二十多天的实习很快就结束了,好多东西我还没有学到,比方所得税报表,填总分类账等等,太多了,有太多太多的知识等着我们去学习。

真正到用时才觉得自己读书少啊,以后真得多下功夫,好好努力!

  这是实习的最后一周了,我更应该抓紧学习,今天,会计主管×会计拿个账本让我看,因为账簿的分类比拟多,又有各种分类方法。

×会计今天让我接触了账簿,我很庆幸有个学习的时机。

主管让记账会计教我这方面的东西,我就坐在一旁耐心地听王会计记账。

她大概给我讲了几种账的内容,还告诉我说,登账时,要先根据记账凭证登记明细账,然后期末填写科目汇总表,并登记总账。

今天学的感觉挺有用的,很幸福的一天!

  今天,×会计教我学习如何填制并打印增值税专用发票,当我自己填制时,还是出现了小小的错误,由于我一点儿疏忽,我把票据付款人的账号输入错误,这样的话,我只得重新填制新的凭证,原有凭证作废。

看来,无论多简单的一件事情,我们不能有丝毫的懈怠,尤其是对于从事财会业务的人员来说,也许一个小小的疏忽就会给我们的公司或国家带来很大的损失。

  今天,公司的业务量并不是特别多。

在忙完了今天的任务后,我找到了公司的财务总监,他结合当前的实际情况,详细地给我介绍了他当时上学时的情形。

他是中石化的一名退休人员,从事会计工作已有二十余年,由于受本公司的邀请,他又担任了财务总监,他给我说毕业以后先从报账会计做起,到一定程度时再做核算会计,报表会计。

其实,对于财会人员来说,能做报表会计最好,因为那能学到更多的知识。

今天与李总的一番谈话,使我受益匪浅,我相信会对我以后的工作乃至人生会有很大的帮助。

  今天的实习没有什么特别的事,而整个实习期也接也接近尾声了。

李总说这是个合资企业,没有什么特别的业务,如果以后参加了工作,会出现很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务,到时候就得靠自己更加努力地学习。

我想不管以后不管从事哪方面的财务工作,这次实习对我来说都是受益匪浅的。

在一个集体中,我们扮演的不管是什么角色,位置都同等重要,我们不会的可以学习,只要不满足就会有收获,有进步。

  今天按照学校规定来说是实习的最后一天了,×会计对我这么多天的认真勤奋的表现进行了夸奖,但是同时,她还对我说,在校学习书本知识的时候,切记不可忘记实践的演练,因为仅仅纸上谈兵是不够的。

我在这几周的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,是这一生中最重要的经历。

作为学习了两年多财务管理的我们,可以说对会计已经是耳熟能详了。

“实践出真知”,经过几周的实习,我明显感觉到自己学习的缺乏,有太多的知识需要我去学,这几周的实习也给我敲响了警钟,在以后的学校生活中我会更加努力,为将来踏入社会参加工作奠定良好根底。

  今天是最忙的一天了,不断的有人来报账,我们会计部门忙的'四脚朝天,那么多营业厅的人都来做结账。

他们拿来的都是做好的,装订好的,根据要求粘贴了缴费凭据的本营业厅核算了本月收入的账本。

  我们给师傅们打下手,好多活我们也的做,师傅们教了我们如何核算他们报的帐,然后我们人手一个计算器开始算看和他们自己报的一致否。

我们算的很慢但是很仔细。

如果我们算的不一致,来报账的人就很紧张的又算一遍,看是南里出错了,而且我们要严格把关,不能让他们把错帐假账交上来。

虽然我们不专业但有很专业的师傅们教我们,我们也很感谢能给我们如此好的时机去真正的实践作具体的帐。

以前有的实习单位只是敷衍了事,而现在我们可以学到这么多,还可以亲手做。

真的感觉不一样。

  今天请教了总会计师,给我们讲解了报表分析偿债能力这方面。

还讲解了用报表进行财务分析。

理论和实际的学习有很多不同,有很多学过的理论在不同行业就不能等同适用,对于专做通信行业的--公司来说运用的理论并不是那么多,而又处于分公司,决策权并不都在此,只有一些跟分公司挂钩业务的才能决策,因此总会计师帮助我们选择了企业偿债能力分析这个专题。

  实习第一天。

  一大早起床后出去洗涑,发现老师和校长办公室门都已经开了,走廊上也聚集了好些学生。

我开始懊悔自己没早点起。

尽可能快的弄好后,却翻弄半天才找到笔记本。

一直到8点零几分才到教务处去。

李校长带我们见了指导老师,我的指导老师是个中年男人,第一眼看上去好似很内向的样子。

在办公室坐了一早上,随便翻看了几眼教材和教师用书。

然后听了老师们的各种吐槽,觉得他们都各种可爱,办公室里就我的指导老师一个男教师,发现他是蛮活泼的人。

他有个10岁左右的女儿,时不时就往办公室跑,挺漂亮的一个女孩子。

  早上第三节课时,学校举行开学典礼,由教务处的一个女老师主持。

典礼一开始就把我们叫上台,把我们介绍o全校的师生。

走上去的那瞬间,自己居然无比淡定。

下台后,听着领导们的各种演讲,以一个教师的身份。

想到曾经在台下听领导们的各种滔滔不绝,以学生的身份。

不同的心境,听的内容关键点都不一样。

  典礼结束后,回到教务处,那个女教师说到我的指导老师,他有很多的职务,会比拟忙。

让我尽快学会并上手。

还说其实小学的内容很浅,不需要多高的知识结构,更多的是要投入努力和热情。

这跟昨天李校长o我说的那番话差不多,我也有所受益。

之后行政办的一个女教师带我们到行政办,登记了我们的信息。

回到办公室又是各种无聊。

  到了中午该吃饭时,我们跟着老师们到了教师食堂,每个老师的座位都是学校安排好了的,李校长和何老师坐我旁边。

李校长走后,旁边就是个美女老师,二年级的语文教师,很年轻很漂亮很热情,我只能用这些词儿来形容她了。

听说要准备结婚了,满脸的幸福。

其实这里的老师都很热情。

走出食堂准备去教务处拿钥匙的,一个小姑娘向我敬礼,说了句:

“老师好。

”瞬间感受当老师的幸福。

可是有时也真是让人郁闷,一点点儿小事,学生就要跑到办公室各种告状,班主任的工作看着就好繁杂,不知道以后要如何上手。

  午休时,杨校长过来我们办公室烤火,o我们说起生活问题,一个月补助300块钱生活费,这样算来的话,我们实习工资就是一个月500块钱。

还说,教小学最重要的是让学生喜欢你,关键要忽悠的住他们。

老师们也说不能对学生太温柔,该骂就骂,该打就打,就算是老师的孩子也一样,不能纵容。

  下午,教育局的杨局长过来,校长又把我们叫过去开小会,有点慰问的感觉,而后再三强调一定要让我们上课。

一个下午依旧这么干坐着,第一天的实习生活就糊里糊涂的过去了。

  放学后,和同学一起去逛街,取个快递都是一路跟着地图走,不过还好找到了。

本来打算去商贸城买各种东西,结果因为绕了远路,到那里时已经有点儿晚了,也没多少东西卖了。

吃了碗粉便打算坐公交回来,在公交上跟司机师傅聊天,从他那里得知北京华联超市是最大的超市,到站时他还特意提醒了下我们。

那个超市确实很大,不过东西好贵,便什么也没买。

出来后一直往前走,看到个渝都商场,那里有个饰品店,价格也蛮合理,于是便在那里买全了东西,可惜差个小书桌,那时觉得肯定买不到了,打算一直往前走,等车回学校,可是走着走着发现有个文具店居然没关门,而且刚好也有卖,那老板人很好,突然觉得这一天还是蛮幸运的。

等不到公交,也等不到的士,有个私家车拉活的,就上车了。

上车后,那司机就把门锁着了,当时我就掏出,准备随时报警。

可是我错了,他不仅把我们送到教学楼门口,还等我们走了才开始离去。

每次晚上回来都要叫警务室的人开铁门,他们也是不厌其烦。

进了楼后,门便被他们锁上了,瞬间觉得自己进了牢笼一般,只能待里面。

夜晚的校园和白天的校园简直是两番景象,白天好生热闹,热闹得让人心烦,晚上却格外安静,安静的那么凄凉。

一天就那么过了。

  一大早,还没到办公室,便被告知星期五要帮老师带课,可自由发挥,上什么都可以。

第一节课,赵老师终于有课了,他带我们去听课,这是到这里听的第一节课,第一次这么近距离的和学生在一起。

想想自己有多少年都没跟小学生一起在教室里上课了。

赵老师一个字都没写,可却出色的上完了课,教案全在他脑子里了,下课铃响时,他刚好结束本节课的内容。

虽然我的听课记录很乱,但是还好自己也能听懂了那些教学环节的意图,跟第一次写听课记录比起来,也算是有所进步吧,毕竟这是我第二次写听课记录而已。

  早上最后一节课,第一次参加班主任会议,又是各种记录,班主任的工作好繁杂。

中午刚放下碗就要开始开会,一早上真是忙的连上厕所的时间都没有。

下午的班会课,赵老师把我们带到三

(1)班,我们做了自我介绍后,便给学生发平安责任管理协议,学生都跟我说:

”谢谢蒙老师。

“瞬间觉得他们好乖,不知道以后是否能相处好。

下了班会课,把东西拿到办公室放好,然后又回去帮学生清扫教室,之后还要护送他们过一截路。

然后又被催着回去开会,这一天是真心累。

  学生们那一个个敬礼和那一声声“老师好”,让我觉得好有压力。

  昨天赵老师把教室的钥匙留o了我,让我早上o学生开门。

所以早上六点半就起了,从暖和的床上爬起来,瞬间觉得那么冰冷,好思念在学校当学生的日子,终于懂得学生是最好的职业,好想睡个昏天暗地。

7点半出门,比以往都早,可是到教室时,学生已经开了教室门。

交代学生去清扫清洁区后,便回办公室清扫。

看似小小的办公室,清扫起来也还是费了点力。

清扫完毕后就跟着赵老师一起改作业,第一次改作业,有点儿冲动,但是有些学生的作业也让人笑爆了,答案真是出奇啊。

早上第二节又开始听课,下课后,学生要到操场集中跑步,问赵老师我们要去不?

他说不去要被歌颂的。

所以三个老师就跟着到操场集合,集合时,站在我旁边的学生脸上有好些粉笔,我递o他张纸,他说:

“谢谢蒙老师。

”其实这些孩子挺有礼貌的啊,虽然有点淘气,总是被老师们打,但是贪玩、淘气就是学生的本性啊,我想是应该要理解的。

陪学生跑了两圈后,觉察运动的感觉真好。

中途有个学生跑吐了,我扶着他走了一会儿,赵老师便让他回教室休息了。

接着又听课,尽管内容跟前一节一样,但是听课记录也有些补充。

中午放学又按惯例护送学生,吃过饭后休息了一会儿便去教室看看学生们都在干什么,他们有的做作业,有的成堆在一起玩耍。

我一一问了好些学生的名字,记住了几个学生的名字,总算有点欣慰,因为在这之前我老觉得他们长的都一样,好夸张的。

跟学生交流了一会儿便回了办公室,之后便赶着早上的听课记录。

休息了一会儿,第二节课就下了,于是又帮学生大扫除,每次都要动手劳动,那些孩子可真是淘气,总是不能好好劳动,扫把和拖把也总是乱放,有时真是让人生气。

我第一次见赵老师帮学生清扫卫生时,我真是困惑啊。

他时而拿起扫把扫地,时而拿起拖把拖地,时而拿起帕子擦擦这里擦擦那里,写到这里时,我的脑子里就是赵老师帮学生清扫的身影。

尽管我不知道为什么,但是我也跟着那样做了。

在我的印象里,从来没见过哪个老师帮学生清扫的,而且是每天。

我以为只有赵老师那么做,可是下午大扫除时,看到隔壁班的老师也在帮学生清扫,瞬间觉得这学校好有爱啊。

虽然赵老师有时对学生蛮凶的,但是我觉得他是真的为了学生好。

早上下课时,有个细节我有留意到,学生在给赵老师鞠躬时,他同样给学生鞠躬了。

这是让我第二个感动的老师,第一个是高中的语文老师――唐老师。

我想这辈子都不会忘记她下课时总说的那句话:

“同学们辛苦了。

”其实最辛苦的人是她,她身体本来不好,总是带病给我们上课,所以说出那样的话时,让人觉得很窝心。

如果有一天真的从事教师这个职业,我也希望自己能像他们一样,做个好有爱的老师。

  在连续几天晚睡早起的日子后,今晚终于在23点时有了睡意。

也许应该感谢这样忙碌又充实的日子,让我忘了所有的不如意,忘了如何失眠,甚至忘了想念。

  由于昨晚下雨的原因,地下全湿的,所以学生没有扫地,而是随便捡了垃圾。

我到教室检查昨天的作业,教他们读英语,很是有趣。

听他们读书,我忍不住跑到教室外笑爆了,笑点低,真是没法。

回到教室又是一脸严肃。

老师好辛苦,要那么严格控制自己的情绪,有时真是不得不板着个脸。

后来去三<2>班检查,有个学生的作业答案是这样的:

“答:

有很多种方法。

”我当时那个心情真是无法形容了,让他写出一两种,他只是使劲的点头,什么没没做。

下午赵老师教我写电子教案。

放学后,接到寝室同学的,说以前每天醒来都能看到我坐床上上网,现在面对的却是空空的床,有点儿凄凉。

我也有点儿想念我当学生的日子了。

下午开会时,临时通知代两个班的课,所以晚上o一年级备课,手抄,好痛苦。

不知道o三年级上什么,赵老师说让我o学生复习加减乘除的计算,因为不熟悉上册的内容,便在网上收集了一些,但也不知道从何下手,没上过复习课。

不知不觉就到了深夜,因为有点儿小紧张,居然又迟迟不肯睡去。

  早上六点的闹钟,关了以后继续睡,6点40时被惊醒,不过还好醒过来了。

离开寝室后,直奔教室,让学生把练习册的答案撕后交上来。

第二节没课了,在办公室改作业,也没觉得有什么,可是下课铃声响起的那一刻,心就砰砰跳个不停。

第三节的上课准备铃声响起时,赶紧往教室走去。

进教室时,孩子问我姓什么,把我的姓写在黑板上后,他们大声念了出来,我夸他们好聪明。

之后开始上课,学生们没有读本,我把问题写在黑板上后告诉他们,一定要认真听故事,听完后要答复以下问题。

开始还担忧孩子们答不出来,可是他们都答的很好,虽然上课时总是不那么听话,一年级的孩子们真的很好动。

让这边的孩子坐好,那边的孩子又开始动。

有个孩子实在太皮了,我让他伸出手来,然后打了他一下,告诉他下次就不会那么轻了。

以后我告诉全班,想被打的话,提前跟我说一声,有个孩子直接伸出了手,挑战我的耐性,好气人。

可是我注意到,有个小姑娘,坐第一桌,一句话也不说,不管你说什么,她都不听也不做,就像孤独症的孩子一般只活在自己的世界里。

在o父母写卡片的环节中,孩子都很积极,不会写的字,我都写在黑板上,有个孩子问我“脚”字怎么写,他说希望他爸爸的腿快点好起来,随聊中得知他爸爸的腿被摔断了,好懂事的孩子,那一刻我被感动到了,所以格外关注他。

我告诉他,回家一定要记得帮父母做力所能及的事情。

在得知要上一年级时,还一直担忧万一有孩子哭了,或者是上课打起来了,那应该怎么办。

还好,顺利上完了课。

中午赵老师o了我几个题目,加减乘除的复习题,这是三年级上册的内容,我完全不熟悉教材,不知道该怎么教,所以硬着头皮去上了。

把题目抄在黑板上后,便下去巡察,指导。

全班根本做对,只有少数几个不爱做的学生没做完,那几

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