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校园文学社活动计划.docx

校园文学社活动计划

  篇一:

校园文学社活动计划

  傅山文学社活动计划一、指导思想及宗旨

  以"培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能"为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生阅读与写作能力。

提高同学们的表达水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把傅山文学社办成真正培养同学们能力的社团。

让梦翱翔,放飞梦想二、工作重点

  1、办好刊物

  刊物《校园读本》是"绿芽文学社"的一面镜子,标志着文学社的形象。

而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。

本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。

《校园读本》的文自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

  2、适时举办活动

  针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:

诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。

(由团委出面协调)

  3、开展名著欣赏活动的"文学套餐"

  写作需要积累。

为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

  4、参加不同级别的征文活动

  在原基础上,加大发稿量。

在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

  三、工作安排

  九月份:

  1、组建文学社

  2、文学社骨干第一次会议。

  3、文学社宣传--专家讲座4、首批学生作品上

  十月份:

  1、文学社社员培训

  2、文学社宣传--文学作品展览

  3、举办写作知识讲座

  4、(学校)组织运动会,体验、写作

  5、着力推荐学生作品上上报,在校园展示

  十一月份:

1、文学社社员培训

  2、举办写作知识讲座

  3、收集并整理学生优秀习作,举办习作展

  一月份:

  1文学社社员培训

  2出第三期宣传版面3继续收集优秀作品,为下学期出刊作准备

  4、布置假期写作任务

  5、文学社总结大会

  四、开好会

  学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

  五、活动时间:

每周二或三下午。

  六、具体分工:

  指导教师:

王俊芳李武英老师

  社长--张新婷赵悦主持常规工作

  组织部长--郭紫赟负责组织活动

  各班宣传干事负责宣传

  编辑负责组稿审稿

  有特长的社员负责写作(绘画)

  五、栏目设置:

校园风铃诗海拾贝爱的火花岁月如歌

  我思我想每期一星佳作欣赏(具体栏目随内容而增减)

  童话天空

  篇二:

小学文学社活动计划

  上杭县通贤中心小学少年宫活动材料:

  "枫云下"文学社活动计划

  一、指导思想:

  为了落实校园文化建设,创建特色学校,全面提高学生的诵读、写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们将以"营造大家共同读书,交流习作的氛围"为思想主线,继续致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。

本学期,我们文学社将继续加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校诵读、作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

  二、活动时间:

  每周二、四下午第三节课社团活动时间

  三、参加人员:

  阙丽琳、阙虹伶、吴霞、张婷、王琴梅、张煜玲、张田福、

  邱彬文、阙美婷、黄心妍、钟烨萍、阙佛梅

  四、活动内容:

  在指导老师的帮助下,进行"欣赏名篇""诗词诵读""实习作文""游览名胜""实地采风"等活动。

  五、活动目标:

  1、制订文学社章程;各机构职责的明确,并指导其有效地组织开展活动。

  2、充分挖掘社员的诵读、写作潜能,开展多样性的文学及社会活动,读写结合,生活与习作结合,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛。

  3、在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的诵读、写作兴趣,提高学生的写作水平。

让学生真正感受快乐学习,快乐作文,快乐做人,快乐生活。

  4、加强文学社的对外宣传工作,鼓励社员及时为"学校站"提供高质量的稿件,扩大新荷文学社知名度。

  5、加大投稿力度,定期向著名报刊投稿,本学期学生习作在市级以上报刊上发表的篇数上一个台阶。

  6、组织好本校学生参加各级作文大赛。

  六、注意事项:

  1、每次活动由活动指导老师安排活动,由社长负责考勤登记。

  2、社员按要求按时完成作品。

  3、指导老师与社员共同将作品评出等级,由社长做相应登记。

  4、期末评出"文学社优秀社员"。

  篇三:

小学文学社活动计划一

  小学文学社活动计划一:

  一、活动目标

  1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  二、活动内容

  1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成"求同存异"的学术风气。

  2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。

(利用络让学生观看一系列的文学讲座)

  3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。

文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

  7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

  8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  三、活动具体安排

  1、在开学第二周组建文学社组织,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。

  2、向学生推荐阅读参考书目,帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息,学会甄别、选择和价值判断,在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书,打好精神底子,提升人文素养。

  3、利用络让学生观看一系列的文学讲座。

  4、写作技巧的培训

  

(1)写人、写景作文指导。

  

(2)写事作文、采访稿写作指导。

  (3)撰写读书笔记指导。

  5、经典片段阅读赏析。

  6、组织学生观看【于丹讲座】之《论语心得》,并撰写自己诵读经典的心得。

  7、在学校开展的一系列活动上,如:

教师节、书市漂流,文学社的小记者进行现场采访、及时报道。

  8、品读诗《清明》,学生做讲解。

组织学生回忆已故亲人,并写好回忆文,编纂好本

  社关于思念亲人的回忆录。

  9、组织学生观看电影《祝福》

  10、【百家讲坛】鲁迅祥林嫂之死,引导学生阅读鲁迅作品《祝福》。

  11、结合讲座《祥林嫂之死》一次讲座简单介绍鲁迅,使学生初步了解相关知识。

并引导学生去翻阅鲁迅的作品。

  12、学生交流看鲁迅作品心得。

  13、总结收获。

开展座谈会,商定下学期学习方向。

  小学文学社活动计划二:

  一、指导思想及意义

  一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。

我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增了活力。

也为成员们的语文学习施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。

  二、活动目的:

  1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

  3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  三、活动准备:

  1、建立健全的文学社管理章程。

聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。

聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

  2、加强学习培训,提高社员的综合素质。

如:

如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

  3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

  四、文学社组织

  顾问:

郑国梁郑培云黄华

  《福清时报》编辑

  校红领巾电视台台长:

林明娟

  总负责:

高玉华

  4--6年级负责人及辅导老师:

高玉华俞爱娟林雪玲

  各年级社员:

25-30名

  五、文学社活动内容

  1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。

并交流观点,展开探讨,形成"求同存异"的学术风气。

  2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。

(利用络让学生观看一系列的文学讲座)

  3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。

文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

  7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

  8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  五、文学社的常规活动时间:

  四年级:

每周二早活动五年级:

每周三早活动

  六年级:

每周四早活动

  六、文学社具体活动安排:

  二月份

  筹划成立文学社

  三月份

  1、文学社启动仪式

  2、带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记。

  3、交流阅读作品后的体会,尝试写作指导投稿。

  4、开办校园文学社博客,指导学生上传作品。

  四月份

  1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。

  2、开展"红领巾采写校园新闻"活动,教师指导新闻的采写的方法,向校校红领巾电视台投稿。

(林明娟)

  五月份

  1、采访稿及一些应用文的写作指导。

  2、交流佳作,进行作文的赏析、点评指导。

  3、举办一场作文讲座,聘请顾问主讲。

  六月份

  1、评选优秀读书笔记

  2、汇编习作为"评优"。

按文学社制定要求评选先进,主要从上、传媒、校广播站发表数量为依据,把半期成员优秀习作汇编成辑。

  小学文学社活动计划三:

  一、指导思想:

  为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把"雏鹰"文学社办成名副其实的文学社团。

  二、培养目标

  1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;

  2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;

  3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。

  4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。

  三、活动主要内容:

  1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。

  2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。

文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。

学校尽可能地为学生创建发表平台。

  4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。

  6、学期结束,评选优秀社员。

对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。

  四.任务要求

  1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

  2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

  4.继续创办社刊《雏鹰》。

力争"雏鹰"校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。

  5.明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。

  6、有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。

  7.文学社成员每周五上交一篇稿子,上缴社长,社长收齐后交给主管老师。

鼓励非文学社学生投稿,社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。

  8.学期结束,评选优秀社员。

对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

  9.做好吸收新会员的工作。

制定新社员入社办法,做好社员补充、组织、发展工作。

  10.文学社积极向有关报刊投稿,力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。

搞一次大型的作品展示活动。

出一本作品集。

  小学文学社活动计划四:

  一、活动目的:

  1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。

  3、深化素质教育,通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  二、活动准备:

  1、建立健全的文学社管理章程。

聘请社会贤达担任文学社顾问。

聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

  2、加强学习培训,提高社员的综合素质。

如:

如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。

  3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

  三、文学社组织

  顾问:

王校长

  指导:

孟主任

  总负责:

何挥秧、刘婷婷

  社长:

1名

  副社长:

2名

  年级负责人4名

  社员:

30-35名

  四、文学社活动内容

  1、带领学生贴近自然,感受家乡秀美的自然风光。

带领文学社社员走进岳麓山、烈士

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