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传统作文之有关传统节日作文的教案

有关传统节日作文的教案

【篇一:

《我最喜欢的节日》教案】

我最喜欢的节日

教学目标:

1.学习按节日时间、节日氛围、亲身经历和当天经历的过节感想等方面,写一个难忘的节日。

2.学习分4段构造作文,字数400字左右,文中能加入歌词、诗句等语言,适当运用四字词语,表达欢乐的心情。

3.从习作中引导学生学会留心生活中的节日,感受节日的快乐。

教学重难点:

忘的节日。

重点:

学习按节日时间、节日氛围、亲身经历和当天经历的过节感想等方面,写一个难

难点:

学习分4段构造作文,字数400字左右,文中能加入歌词、诗句等语言,适当运用四字词语,表达欢乐的心情。

资源利用:

1.主题阅读文本材料2.教师下水文3.有关节日的词汇,句式卡4.作业纸

主题阅读

提前一周布置阅读任务,材料附后,学生有选择地阅读,并利用阅读时间组织进行我喜欢的片段交流主题实践

1.结合《好书伴我成长》,从课外书中摘抄、积累节日描写的好词好段,并用一两句话写出自己的阅读体会。

2.结合“六一”儿童节,完成主题作业单

教学过程:

一、创设情境,导节日话题(3分钟)

1.小朋友们,你们一定喜欢过节吧,你知道什么节日呢?

学生交流。

历代文人墨客,为一个个节日谱写了许多千古名篇,精彩浪漫,谁能说一说有关节日的诗句呢?

趁机积累相关古诗词。

2.出示课题。

对的,一年要过很多节,接下来,我们就聊一聊咱们集体过的那个节。

(儿童节)你听,播放音乐《快乐的节日》,学生随歌声唱起来,看到你们情不自禁地歌唱,老师也觉得真是一个快乐的儿童节(出示课题)。

二、例文对比,引节日写法(15分钟)

1.儿童节当天,哪件事给你留下了最深的印象?

讨论交流。

看来只有亲身经历才给你留下最深的印象。

板书:

亲身经历

2.我儿子也最喜欢“六一”儿童节了,还参加了学校文艺汇演的现场直播,我们一起来看看他是怎么写亲身经历的呢?

3.出示例文片段1:

中午12点,“好孩子电视台”现场直播学校“六一”文艺汇演。

节目精彩纷呈:

有魔术表演,有唱歌跳舞,还有诗歌朗诵……终于轮到我们班了,我和施林林神采奕奕、落落大方地上场了。

我们俩手握话筒,扬起笑脸,随着轻快的音乐放声歌唱,一曲《小海螺》把我们带到了湛蓝的大海边。

我仿佛正和伙伴们一起捡贝壳,捉海螺,堆沙堡……金色的沙滩上留下了我们欢乐的歌声和一串串的脚印。

在热烈的掌声中,我们多像“星光大道”上的明星啊!

我们俩相视一笑,感觉自己的心激动地快到嗓子眼儿了。

直播结束,我们来到教室,小朋友们尽情狂欢:

争踩气球、分享美食、互赠礼物……大家快乐得像天使一样!

4.交流例文。

先写了什么?

重点写“六一”儿童节什么经历呢?

最后写了什么?

带领学生一起阅读例文,仔细看看,哪句话特别吸引你的眼球?

板书:

动作联想。

再仔细看看,你觉得哪些词语用得好?

四字词语让文章生动形象,增色不少。

板书:

四字词语。

也去四楼表演的小朋友请举手,你们也可以像他这样,写出自己的快乐来。

强调:

只有写亲身经历的,才有话说。

5.他的同桌没有去参加现场直播,我们来看看他是怎么写的呀!

6.出示例文片段2:

中午12点,“好孩子电视台”现场直播学校“六一”文艺汇演,节目煞是好看,我们一个个都被吸引住了。

直播结束,我们班也开始狂欢起来,此时的教室早已成了气球的海洋。

瞧:

素有“飞毛腿”之称的沈柳妍一把抓住王英豪,趁他不能动弹时一脚踩住气球,只听“嘭”的一声,王英豪的气球爆裂了!

我也赶紧锁定目标,飞起一脚,朝张凯的气球踩去。

本以为大功告成,可谁知张凯早有防备,他带着脚上的气球一闪身跑了。

我穷追不舍,脚一滑,恰好坐在自己的气球上,

“叭!

”气球在我的身体下炸开了,小朋友们都被我逗得开怀大笑!

踩气球的游戏在欢声笑语中结束了!

7.自读例文,小组内交流:

先写什么?

再重点写了什么?

别的小朋友踩气球写了一个回合,自己踩气球也写了一个回合,但是重点还是落在自己身上的。

8.讨论交流例文。

我们能从踩气球这件事中体会到他的快乐。

9.对呀,抓住节日活动中自己的亲身经历的动作,展开丰富的想象,再运用四字词语,节日会更让人期待。

三、亲身经历,话节日钟情(15分钟)

1.好了,我们的“六一”活动相信大家还历历在目吧,播放ppt,和例文中的小朋友来一次pk吧,写一写你活动中的亲身经历。

2.学生习作,选优评析。

学生上台读习作,教师以习作要求来评价,并相机指导修改方法。

四、细细想来,需渲染气氛(5分钟)

1.节日活动如此精彩,你觉得除了这些,还有哪些也值得写一写,你自己会感觉更快乐了呀?

引出:

节日当天的环境,氛围

出示例文:

那天早晨,我们都穿上了最漂亮的衣服,戴上鲜艳的红领巾来到了学校。

校园的上空飘起了红艳艳的横幅,横幅上写着:

祝小朋友们节日快乐!

教室里,同学们亲手挂起了彩带,系上了五颜六色的气球,随处都能看到大家热情洋溢的笑脸和快乐活泼的身影。

让我们美美地读一读!

板书:

节日氛围

我们把刚才亲身经历的活动,加上去。

2.如果能把歌词加上去,那也能表达出自己的快乐,你觉得安排在文章哪里比较合适?

引出文章开头第一段

五、云集话册,意延续课堂(2分钟)

讲礼仪,做文明人,爱科学,做创新人,我做好孩子!

请大家继续参照主题作业单,加上开头结尾,并配上图画,这样,图文并茂的节日佳作就诞生了!

我们汇编成册,题目叫《好孩子节日汇》,到时,让这本班级文集在三年级里传阅,那该多美好呀,让我们一起期待吧。

板书设计:

快乐的儿童节

节日时间400字左右

节日氛围

亲身经历动作联想

过节感想

下水文:

快乐的儿童节

“小鸟在前面带路,风儿吹着我们……”每当唱起这首歌,我就想起了去年的“六一”儿童节,我最期待这一天了。

那天早晨,我们都穿上了最漂亮的衣服,戴上鲜艳的红领巾来到了学校。

校园的上空飘起了红艳艳的横幅,横幅上写着:

祝小朋友们节日快乐!

教室里,同学们亲手挂起了彩带,系上了五颜六色的气球,随处都能看到大家热情洋溢的笑脸和快乐活泼的身影。

中午12点,“好孩子电视台”现场直播学校“六一”文艺汇演。

节目精彩纷呈:

有魔术表演,有唱歌跳舞,还有诗歌朗诵……终于轮到我们班了,我和施林林神采奕奕、落落大方地上场了。

我们俩手握话筒,扬起笑脸,随着轻快的音乐放声歌唱,一曲《小海螺》把我们带到了湛蓝的大海边。

我仿佛正和伙伴们一起捡贝壳,捉海螺,堆沙堡……金色的沙滩上留下了我们欢乐的歌声和一串串的脚印。

在热烈的掌声中,我们多像“星光大道”上的明星啊!

我们俩相视一笑,感觉自己的心激动地快到嗓子眼儿了。

直播结束,我们来到教室,小朋友们尽情狂欢:

争踩气球、分享美食、互赠礼物……大家快乐得像天使一样!

(中午12点,“好孩子电视台”现场直播学校“六一”文艺汇演,节目煞是好看,我们一个个都被吸引住了。

直播结束,我们班也开始狂欢起来,此时的教室早已成了气球的海洋。

瞧:

素有“飞毛腿”之称的沈柳妍一把抓住王英豪,趁他不能动弹时一脚踩住气球,只听“嘭”的一声,王英豪的气球爆裂了!

我也赶紧锁定目标,飞起一脚,朝张凯的气球踩去。

本以为大功告成,可谁知张凯早有防备,他带着脚上的气球一闪身跑了。

我穷追不舍,脚一滑,恰好坐在自己的气球上,“叭!

”气球在我的身体下炸开了,小朋友们都被我逗得开怀大笑!

踩气球的游戏在欢声笑语中结束了!

“六一”儿童节虽然过去了,但是校园里还久久回荡着小朋友们欢乐的笑声,我多希望每天都是“六一”儿童节啊!

主题阅读材料

有关节日的音乐

1.小鸟在前面带路,风儿吹着我们?

?

2.春风吹,阳光照,红领巾胸前飘?

?

有关节日的词语:

哈哈大笑兴致勃勃兴高采烈欢呼雀跃笑逐颜开欣喜若狂欢声笑语眉开眼笑纯洁无邪国家栋梁缤纷年华社会栋梁纯真儿童精心打扮

有关节日描写的好句好段:

看完节目,老师给我们每个人发了“六一”的礼物。

每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

教室里的小朋友都兴高采烈地观看演出。

在表演前,老师为我们班的小演员精心打扮了一番。

各班表演的节目实在太精彩了,我的手掌都拍红了,哈哈?

?

六一,我许下三个愿望:

有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐地生活!

充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。

祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!

有“飞毛腿”之称的沈柳妍出马了,对手是王英豪,沈柳妍抓住王英豪,趁他不能动弹时一脚下去!

“砰”气球破了!

一脚破门!

你踩我跳,你踩我再躲,我们的队员把全身力气聚集在脚上,踩!

“砰”的一声袁铱蔚把气球踩破了!

我们高兴得欢呼起来!

老师宣布一队赢!

我们听了欣喜若狂!

踩气球的游戏在欢声笑语中悄悄离去!

老师一发令,我就朝对手脚上一踢,他毫不设防,“叭,叭!

”气球发出爆炸声。

“叭,叭!

”像放鞭炮一样,即吓人,又好玩。

最后,教室里剩下一个飞着跑的气球。

罗皓楠一踩,它就跑了,去追,脚一滑,恰好坐在气球上,“叭!

”气球在罗皓楠的屁股下炸开了。

这下,可把我们弄得哭笑不得啊!

【篇二:

关于传统节日的作文,以传统节日为话题的作文大全】

关于传统节日的作文,以传统节日为话题的作文大全

传统节日作文1:

我喜欢的节日

中国的传统节日有许多,比如:

清明、端午节、立夏、七夕节、中秋节、春节、重阳节、元宵节、冬至节......这些节日大多数和节气有关。

我最喜欢的就是立夏。

因为,每到立夏,学校就会开展激烈的碰蛋活动。

俗话说:

立夏吃了蛋,热天不疰夏。

老宁波的传统习俗就是在这一天吃茶叶蛋、脚骨笋、罗汉豆、蚕豆糯米饭。

我还喜欢过重阳节。

每年农历九月初九,是重阳节,又叫老人节。

这一天,人们都要登高望远,佩带茱萸,喝菊花茶、酒。

今年重阳节,爸爸妈妈和我准备了一篮的水果送给在医院的外公。

中秋节也让我难忘。

每年的八月十五,人们都会赏月,吃月饼。

这是在纪念嫦娥呢!

月饼可好吃了,里面的馅有甜的,有咸的。

月饼的样子跟八月十五的月亮一样圆。

中国的传统节日真是丰富多彩,我们要记住这些节日,并永远继承下去。

传统节日作文2:

正月初一----春节

农历正月初一是春节,是我们最盛大,最隆重的节日。

这天,我们都会走亲戚,给长辈拜年。

拜年时,我们还经常说:

恭喜发财。

我们小孩子说了这句话,就会拿到一个红包,长辈还会再搭上一句:

红包拿来!

晚上,我们还会吃汤团,意味着团团圆圆。

汤团又香又糯,好吃极了。

咬下一只,芝麻馅流了出来,糯火团一溜烟地滑进了我的肚子,只有芝麻馅还留在我的口中,那香甜,让我久久难以忘怀。

当然,我更喜欢放烟花。

啪地一声,一团烟火直冲云霄,砰啪这团烟火散开了,像菊花一样,十分美丽。

还有像梅花的,像桂花的各种各样的烟火多得数不清。

后来,我们还看了春节联欢晚会。

有的节目让我们泪流满面,有的节目让我们哈哈大笑,有的让我们沉思。

这些节目可真精彩呀!

春节,你让我难忘至今。

啊,我爱春节!

传统节日作文3:

我喜欢的传统节日中秋节

在每年的农历八月十五是我国传统节日中秋节。

这是一年秋季的中期所以被称为中秋。

每到这一天,每家每户都要吃月饼,赏月亮,并且和家人团聚。

当月亮升起时,全家人

坐在窗户旁吃月饼,一边吃一边聊天一边赏月。

各个地方的中秋节都是不同的,并带着浓厚的特色。

在福建,女子过中秋节要穿行南浦桥,以求长寿。

龙岩人吃月饼时,家长会在月饼中央挖出直径二、三寸的圆饼供给长辈食用。

意思就是一种密事,不能告诉晚辈。

广东潮汕各地有中秋拜月的习俗。

晚上皓月初生。

女妆们在院子里、阳台上、设案当空祷拜,桌上放满了佳果和饼食做为祭礼。

阿拉宁波的中秋节,与其他的地方有所不同,其它地方是八月十五过中秋的,宁波是八月十六过中秋的。

因为有一个人叫史弥远,他做官时为了一件事耽误了一天时间赶不回家乡为母亲过节了。

为了纪念他,所以我们的中秋比人家晚了一天。

宁波还有一个民谣:

八月十六中秋天,月饼馅子嵌嘞甜;新米蜂糕红印添;四亲八眷都送遍。

【篇三:

小学作文:

中国传统节日】

一年一度的春节马上就要来到了,每家都是喜气洋洋的气氛,很开心,我们家也不例外。

大年二十八,我刚起床,妈妈就喊着让我和姐姐贴春联,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴了春联,上联是“福中生喜年年乐”,下联是“富上添财岁岁欢”,横批是“新春大吉”。

我们很快就贴好了,我看着自己的劳动成果非常开心。

除夕早晨,我们穿上新衣服,就和姐姐去放鞭炮。

一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。

除夕夜晚,我们吃过晚饭,我就和爸爸妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。

那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……非常好看。

我喜欢过年,过年真好。

快乐的春节

春节是中国的传统节日,万家团圆,共度美好佳节。

春节还没到,许多人都捺不住自己激动的心情放起烟花爆竹来,那零零星星的“流星雨”,真美。

除夕之夜,我匆匆扒了几口饭便在家门口放起爆竹,点火,闪开,捂耳朵,只听一阵急速的嘶嘶声,接着一声嘭”的声音,烟花在夜幕中画出一道银弧后炸开了,出一束耀眼的花火,旋转,放大,变形,一棵亮丽的圣诞树奇迹般的出现了。

一串烟花腾空而起,如花绽放,天空明亮的如同昼夜一般。

邻里的孩子们也吸引来了。

他们一个个欢天喜地,举着小灯笼,吵吵闹闹,高兴极了。

过了一会儿,春节晚会开始了,我就和爸爸妈妈一起观看春节联欢晚会,节目真精彩。

过春节真快乐,我喜欢过春节。

快乐的春节

瑞雪迎春到,每当天空中纷纷扬扬的飘起雪花的时候,春节的脚步就离我们越来越近了。

春节很热闹还很喜庆,下来就听我介绍介绍吧!

到了春节,人们都要欢聚一堂吃饺子,给饺子里头放一个硬币,谁吃到到有硬币的饺子谁今年就最有福气。

吃完饺子我们就可以看春节晚会了,春节晚会的京剧让爷爷看的津津有味,笑话让妈妈看的哈哈大笑,相声让我们看的大笑。

到了零点,人们都要放鞭炮,传说每到冬季就有一只叫年的怪兽来吃人,人们就拿炮来吓“年”,从此就有了放炮的习俗。

大年初一家家的孩子都要穿着新衣服到长辈们的家里去拜年。

拜完年,长辈们都会给我们一些压岁钱。

过了春节,新的一年就开始了,我又长了一岁。

快乐的春节

放了寒假,我最盼望的就是春节了。

除夕那一天,家家户户贴春联,吃饺子,农村里的人宰鸡杀羊,人们戴着大花脸开心地耍狮子,高兴地踩着高跷。

小朋友们最喜欢的锣鼓队也来了,随着鼓声,小孩子们都高兴地跳起舞来,脸上露出了鲜花般的笑容!

晚上,我们买来烟花,第一个放“魔术师”,它飞到天空时像花儿一样盛开,有红色、蓝色、黄色……五颜六色,美丽极了!

第二个放的是“万炮筒”,它放出了一个又钻出了两个、四个、六个……第三个放的是“降落伞”,有一个小圆圈飞向天空,“嘣”的一声,里面迸出一个粉色的降落伞,把小孩都吸引过去了。

放完烟花,全家人就坐在电视机旁看春节晚会。

春节真好,要是天天都是春节那该多好呀!

我盼望以久的春节终于到了。

街上挂满了红红的灯笼、彩旗飘飘。

商店里人山人海,都在购买年货,可热闹了。

妈妈准备了丰盛的食品,外面还不时传来“砰、砰、砰”的鞭炮声。

小朋友们都穿上了漂亮的新衣服,大人们也露出了快乐的笑容。

爸爸给我买了许多礼花和鞭炮,到了晚上,我就拿着礼花去楼下与小朋友们一起放。

我们玩得非常开心,一直到春节晚会开始,我才恋恋不舍地回家。

与全家人一起,一边吃水果一边观看晚会,精彩的表演把我们逗得哈哈大笑。

爷爷奶奶还给我发了许多压岁钱,看着这么多的压岁钱,我心里暗自高兴,要是天天都过年该多好啊!

这真是一个快乐的春节啊!

我喜欢过春节,春节真好!

快乐的春节

“爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

”北宋时期王安石写的《元日》这首古诗生动的描写了中国的传统节日——春节的热闹场面。

我最喜欢听大人们讲有关过年由来的故事了。

相传,在太古时期有一种叫“年”的怪兽,它每隔三百六十五天就要到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到天亮,它们便返回山林中去。

百姓们为了度过这个关口,想出了一整套过年关的办法,就逐渐形成了除夕守岁的习惯。

春节的风俗和习惯有:

祭灶、扫尘、贴春联和放鞭炮等等。

现在国家富强了,人们的生活越来越美好,过年的场面也越来越热闹。

我要努力学习,成为有用的人才,建设我们的国家!

快乐的春节

春节是我最喜欢的节日之一,因为春节是个喜庆快乐的节日!

春节到了,离家的亲人都不远千里回到父母身边。

新年的前一夜叫除夕,是个团圆夜,家人要围坐在一起包饺子。

除夕那天晚上,我们一家人吃完了年夜饭,都围坐在电视机前,一边品尝瓜果,一边欣赏春节联欢晚会,盼望着新年的钟声快快敲响。

当新年的钟声敲响的那一刻,我们欢呼雀跃,因为我们又长一岁了!

这时窗外的鞭炮声此起彼伏,我和弟弟妹妹赶紧去跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶拜年,祝他们新年快乐、万事如意、心想事成,他们高兴地给了我们压岁钱,祝我们健康成长、学习进步。

得到压岁钱以后,我们跑下楼去看大家放鞭炮。

啊!

新年到了,过年真好!

快乐的春节

一年三百六十五天,今天,是最后一天,也就是春节,人人都沉浸在欢乐声中,家家户户贴对联,放鞭炮来庆祝这一天。

今天,是大年三十,家家户户庆团圆,我的爸爸从遥远的南方坐上飞奔的火车,风尘朴朴,赶到家里。

桌子上摆着丰盛的晚餐,有团圆八宝饭,有爸爸做的盐水鸭,还有外婆做的红烧鱼,满桌的山珍海味,美味佳肴,大家吃得津津有味,并且举杯祝福爷爷奶奶万事如意,祝我和姐姐、弟弟好好学习,天天向上。

吃过晚饭,全家人围坐在电视机旁看春节晚会,大家在这喜气洋洋的欢乐声中渡过了愉快的春节。

爆竹声声辞归岁,红竹点燃迎新春,我又长大了一岁,在新的一年里,我要刻苦学习,以优异的成绩回报爸爸妈妈。

今天是元宵节,为了早点去看元宵灯会,我吃饭的速度也加快了。

到了城北公园一看,这里真是人山人海,早已成了欢乐地海洋。

我想去看舞龙表演,可人太多,挤不进去,我们只好先去了游乐场。

玩了一会,妈妈忽然看见了一个很大的灯,我被它吸引了,也跑了过去。

它真的好大啊,比爸爸还要高!

下面是一艘小船,上面是一头大金牛,寓意着我们在这个牛年里一帆风顺。

半空中挂满了各种各样的灯。

有荷花灯、鱼灯、玉兔灯、八角宫灯……它们排成一串,象一条灯河,把整个公园都照耀的晶莹耀眼。

抬头望去,一轮又大又圆的月亮挂在空中,还有无数的孔明灯冉冉升起。

孔明灯是三国时期的诸葛孔明发明的,又叫许愿灯,它给人们带来了吉祥和快乐。

元宵节

又到了一年一度的元宵节了。

每当这个日子,我们全家都要出门观灯,看烟花。

我们的晚餐是排骨汤加汤圆。

这次晚饭真是太丰盛了!

可我最爱吃的汤圆他们却只给了我六个。

怎么办哪?

我便说:

“你们谁知道比利时在那个洲?

”他们都答不上来。

我便从他们的碗里夹走了两个汤圆。

吃完饭,我们去街上看花灯。

那里的花灯可多了,连每棵树上都绑了四个花灯,亮起来可好看了!

每当这个时候,大街上就变成了灯的海洋,光的世界。

那里不光有花灯,还有人们在放各式各样的礼花:

有的象绽开的花朵,有的象飞走的火箭,还有一种礼花,刚放出来的时候不太亮,等一会才亮。

亮的时候好象天上又多了一个太阳……

难忘元宵节,难忘元宵节的夜晚!

元宵节

正月十五是一年一度的元宵节,在这喜气洋洋,灯火通明的狂欢节里,人们都要放鞭炮,放烟花,好好庆祝一番。

夜幕降临了,家家户户开始在院子里放鞭炮,放烟花。

爆竹声此起彼伏,响彻整个夜空,代表了人们在新的一年里的美好愿望。

各种各样的烟花如火箭般地飞上天空,在空中形成了各式各样的图案,有的好似一朵迎春花绽开笑脸;有的又如一群快乐的小朋友在草地上追逐玩耍;还有的像满天星,闪闪烁烁……

最抢眼的要数孔明灯了,它们在夜空中随处可见。

每盏灯代表着希望与梦想,带着人们的祝愿与祈福,在蓝天中摇曳。

它们飞越千山万水,把风调雨顺,五谷丰登的期盼带给远方的人们。

今年的元宵节真是热闹非凡,我喜欢过元宵节。

元宵节

盼星星,盼月亮,我终于盼来了元宵节。

早晨,我一起床吃了过饭,就随爸爸妈妈来到大街上。

大街上锣鼓喧天,热闹极了,有踩高跷的,有唱歌的,有唱戏的......来观看的人排成了一条长龙,向东望不见头,向西望不见尾。

我们东看看,西看看,高兴极了。

晚上,吃完饭,我们全家来到大街上看烟火。

七点半之后,随着此起彼伏“咚咚”声一个个烟火升上天空,“嘭”地炸开了,天空刹那间被染成了五颜六色的。

只见那烟火,有的像一只只调皮的小蝌蚪,在水中自由自在地游动;有的是一个实心的红色大圆圈,有的是两个大小不一的扁圆,有的是一个等号......原来黑色的夜空,现在已成了火树银花的世界了。

又到了一年一度的端午节,你们知道这个节日是怎样来的吗?

让我来给你们讲爷爷告诉的故事:

从前有一位爱国诗人,名叫屈原,他是楚国人。

当国家受到侵略危险时,向朝廷献计,却被赶出朝廷。

屈原心里很悲伤,就含恨跳入汨罗江身亡。

当地人得知此事,渔民立刻驾船打捞尸体。

有的向河里撒米,让鱼吃饱肚,不去咬屈原的尸体。

后来,人们把农历五月初五定为端午节。

人们过节是让大家想起屈原的故事,发扬爱国主义精神,保卫祖国,建设祖国。

这一天,有的赛龙舟,有的吃粽子,有的在家门上插艾叶,纪念活动丰富多采。

我们一家人吃着粽子,听着爷爷讲故事,开心极了。

我要努力学习,长大了报效祖国。

中秋节

中秋节到了,家家户户都买了月饼,准备晚上边吃月饼边赏月。

我和姐姐一起坐在凳子上,一边吃月饼,一边等着月亮出来。

突然,姐姐大声说道:

“快看!

月亮出来了。

”果然,月亮从云层里钻出来。

月亮的光芒把云朵都照的散开了,边上还微微带有红色和黄色的亮光。

门前田野里有一个小池塘,池塘里印着月亮的倒影。

微风轻轻一吹,池塘里的水就微微泛起波浪,月亮的倒影也跟着颤抖着,美丽极了。

中秋的夜晚,星星很少,只有一两颗,唯独那圆圆的月亮在天空中发出银白色的光芒。

月亮的光芒虽然比不上太阳,但是有许多诗人写了很多优美的诗句,就像李白写的那首诗:

“举杯邀明月,对影成三人。

中秋的月亮是最美的,我爱中秋的月亮。

中秋节

中秋节的月亮特别圆,特别美,我和爸爸、妈妈一起到院子里去赏月。

吃过晚饭,我们到院子里赏月。

那个时候月亮还没有出来,我们一边说笑话一边吃月饼等月亮。

到了八点多的样子,月亮渐渐地升起来了,这个时候的月亮是橘黄色的,有些昏黄模糊。

过了一会儿,月亮慢慢升上了天空,像个又大又圆的大玉盘。

月亮是那样的洁白,是那样的明亮,天空就像一块黑布,月亮在黑布里面显得更洁白更明亮。

每逢佳节倍思亲,我突然想起了李白的诗句:

举头望明月,低头思故乡。

在离家乡很远的叔叔阿姨们一定很想家吧,我对着月亮祈祷,祝福他们平安、幸福。

夜深了,我们睡觉了,我希望月亮能和我一起入梦。

今天,是农历八月十五中秋佳节,家家户户喜气洋洋,热热闹闹,呈现一片欢乐的节日气氛。

到了晚上,我家做了一座丰盛的晚餐。

有鸡、鱼、蛋等山珍海味,但是我最喜欢吃爸爸亲手做的盐水鸭和红烧鸡腿,我吃得津津有味,全家人一起庆祝今天这快乐的节日。

今天中秋之夜的月亮特别圆,多么迷人呀!

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