大学会计专业学习计划.docx
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大学会计专业学习计划
大学会计专业学习计划
篇一：
财务管理大学学习计划
20XX年中国人民大学大学商学院财务管理专业完备学习计划跨考教育20XX-09-23一、专业信息介绍
1、学校、院系专业信息学校简介：
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性
研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。
学校的前身是1937年诞生
于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。
1949年12月16日。
中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议，通过了《关于成立中国
人民大学的决定》。
1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行
开学典礼，成为新中国创办的第一所新型正规大学。
著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、
黄达、李文海先后担任校长。
现任校长为纪宝成教授，党委书记为程天权教授。
目前学校是
国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
院系专业：
中国人民大学商学院成立于1950年（前身为中国人民大学工业经济系、贸易
经济系和会计系），是我国工商管理教育的重要基地，也是我国最早开办mba教育的商学院之
一。
目前，商学院下设企业管理系、组织与人力资源系、管理科学与工程系、贸易经济系、
市场营销系、会计系和财务与金融系7个学系，以及工业经济与管理科学研究所、中国人民
大学中小企业发展研究中心、中国人民大学市场调查所、中国市场营销研究中心、中国人民
大学财会理论研究所、中国人民大学会计与财务管理研究所、中国人民大学亨利·明茨伯格
研究中心、中韩企业经营研究所等研究机构。
财务与金融系的教学和科研内容有财务与金融、房地产管理两个大的学科领域。
财务与
金融领域的主要特色是财务管理、资本市场和证券投资；房地产领域的主要特色是房地产企
业的运营管理以及房地产资产评估。
教师队伍有财务管理、金融市场与金融机构、证券投资、房地产管理、会计、财务信息
化、法律等7个专业背景的人才，有较大的学科交叉幅度。
这为走学科交叉路径，发展独具特色的专业方向奠定了基础。
近年来，财务与金融系先后出版各种教材、学术专著几十部，在核心期刊发表各种学术
论文100多篇，先后主持了10余个省部级以上研究课题。
该系毕业生因学生素质高，工作
能力强而广泛受到用人单位的青睐，毕业生就业形势良好，国家各部委财务司、中国证监会、
各大银行、各大会计师事务所和其他大型公司均有我系毕业生担任要职。
近年来，该系每年
都有教师到国外访问，参加学术会议、讲学、进修，同时每年要接待一大批国内外的来访学
者。
中国人民大学财务管理专业复试线20XX年财务管理：
总分：
360英语：
60数学：
90专业课：
90政治：
6020XX年财务
管理：
总分：
350英语：
55数学：
90专业课：
90政治：
6020XX年财务管理：
总分：
380
英语：
60数学：
90专业课：
90政治：
603、复试情况人民大学财务管理专业的复试是非常公平的，只要过复试线了，复试表现不会太差，一
般没问题的。
听同学说，有好多人大本校本专业的同学都被刷了，可见人大复试是非常公平
的。
个人觉得如果有认识的老师、师兄、师姐的话去请教他们，让他们引荐一下更好，不过
没认识的也没关系，复试是很公平的，不用担心。
人大财务管理的复试包括三部分：
英语笔试、口语和听力；专业课笔试；综合能力面试。
都很简单，不需要太紧张。
面试的老师都很好，不会故意为难你的。
4、内部辅导信息人民大学没有内部辅导班，人大本校的同学复习都是按照教材来的，他们也都没有所谓
的内部消息。
所以对于外校的同学来说还是非常公平的。
即使市面上有卖考研专业课资料的。
也不过是本科生上课的笔记，这个对考研专业课用处不大，主要是看好课本。
二、专业课复
习指导
（一）专业课复习规划指导1、往年大纲变化解读人民大学财务管理专业从20XX年开始专业课考管理综合，即和企业管理，市场营销，会
计等考同样的卷。
数学一直是考数三，20XX年数学数四改为数三了，所以也就没有区别了。
管理综合包括：
财务管理、市场营销、管理学三门。
这三门出题都非常简单，毕竟是好几个
专业同时考一份卷，所以不会太专业了。
人大不提供复习参考书，但就往年出题的思路分析来看，主要的参考书目有以下几本：
1）
《管理学原理》王利平中国人民大学出版社2）《市场营销学通论》郭国庆中国人民大
学出版社3）《财务管理学》王化成中国人民大学大学出版社这三本书都要看最新版
本的。
另外建议管理学方面再看看周三多的，但是要以王利平的管理学原理为主。
2、历年考
试难度分析专业课改为管理综合后，难度进一步下降。
不管是对专业的同学来说，还是跨专业考的
同学都比较简单。
可能只有财务管理需要下一点功夫，其他两门都是理论性的东西，多看几
遍就好。
这样大家都基本上在一个起跑点上。
3、复习方向点拨大家最好在九月份之前把教材从头到尾通一边。
认真看透教材的每一个角落，因为人大
出题没有重点，说不定哪个角落的内容就会考。
虽然出题没有重点，但是大家可以把历年真
题看一下，把真题还原到书中，看看真题出自哪一章节，总结一下出题思路，这样可以有针
对性的复习。
（二）专业课复习全年规划
1、基础复习阶段（20XX年5月－20XX年7月）本阶段主要是针对那几本参考书，认真扎实的复习。
边复习边总结边做笔记。
针对每一
章节详细的看透每一个角落。
说不定认为最不会考的地方，反而出现在试卷上了。
针对每一
章节，复习完以后，可以合上课本，检验自己的复习效果。
这样夯实自己的基础，为下一阶
段复习做好准备。
通过这一过程的复习，跨专业的同学最终基本上达到财务管理本科同学的
水平。
2、强化提高阶段（20XX年8月－20XX年10月中旬）本阶段，在基础复习的基础上，大家要参照历年的真题，对每一章节再进行复习。
这各
阶段大家一定要把每一章节的框架深深的印在脑子里。
建议大家本阶段每复习完一个章节。
找几张比较大的纸，将本章的大体框架，包括篇、章、节、小节的题目以及包括的内容有条
理的默写在大纸上（默写是为了检验自己复习的效果，默写不过没关系），同时把历年的真
题也相应的标注在这张大纸上。
这样为以后的复习提供一个很好的框架。
另外建议大家把每
章能够出的名词解释，也相应的整理下来，只整理名词就行，为以后复习提供清单。
此阶段
市场营销和管理学以课本为主就行，其中如果周三多的管理学上的内容，王利平书上没有的
要加进去，因为连续两年都有题是出自周三多书上，但是要以王利平的书为主。
至于财务管
理，最好边复习边相应的看一下习题书（蓝皮的，对应的习题书），主要看名词解释、计算
题、简答、论述题。
3、冲刺阶段（20XX年10月中旬－20XX年1月）前半期主要针对整理在大纸上的内容，再回顾复习一下，同时也包括名词解释，这样反
复巩固2-3遍。
需要指出的是财务管理的计算题都很简单，只要把习题书上的计算题掌握了
就好。
在下半阶段主要是查漏补缺，这时经过上述几个阶段的复习，基本上可以将整本书上
的内容、框架写出来了。
因而大家可以和上课本将全书的大体框架默写一下，找到自己掌握
不扎实的地方，重点复习。
看着前面整理的名词解释，也在检验自己的掌握的程度。
总之本
阶段查漏补缺，经过上述复习基本上就没问题了。
最后建议大家按真题的样式自己出一套题。
在最后几天模拟一下，使自己对考试时间有一个很好的把握。
（三）学习方法解读1．参考
书的阅读方法
（1）目录法：
先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内容逻
辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：
为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够
闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
这与前面整理在大纸上的内容是一致的，就是
为了形成一个很好的知识框架。
2.学习笔记的整理方法这个笔记并不是简单的把课本上的内容超载笔记本上，而是通过自己的复习，将章节的
内容有了大致的掌握之后，默写出来的，这样一方面检验自己的复习效果，一方面查漏补缺。
千万不要认为这样会影响复习进度，浪费时间，反而这种方法是非常有效的。
3．真题
的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应
试准备都具有十分重要的作用。
将真题还原到课本中，总结出题思路。
同种类型的题可能会
重复出现。
考生可以按照上述方法，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既
可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之
条理化、系统化。
六、各阶段具体学习计划
第一阶段：
基础复习阶段（20XX年5月－20XX年7月）
第二阶段：
强化提高阶段（20XX年8月—20XX年10月下旬）注：
7-8月要关注新出台的20XX年招生简章和专业目录，看与往年有无变动。
变动往往就是出题的重点所在。
9-10月研究生开始上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。
（一）参考
书深入复习计划篇二：
20XX年北京大学财务管理专业（专升本）教学计划绿色学习，快乐考试/
北京大学财务管理专业（专升本）教学计划1专业培养要求
本专业培养具有系统的经济学、财务会计学的理论和知识，既有较强的市场意识，又有
现代财务管理实务知识和技能的专业人才。
学生毕业后，适合在政府机构、事业单位、各类
公司与企业、金融机构等从事财务管理、投资分析、资产评估和经济管理等工作。
2层次：
专科起点升本科3类别：
络教育业余4学习年限：
年
5准予毕业总学分：
85学分
6课程类别与学分分配
1）必修课71学分，占毕业总学分的84%，其中公共必修18学分，占毕业总学分的21%专业必修45学分，占毕业总学分的54%毕业论
文8学分，占毕业总学分的9%2）选修课14学分，占毕业总学分的16%篇三：
财务管理专业大学四年规划财务管理专业大学四年规划初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念，大一就进行职业规划，从一开始就不走
弯路。
大学一年级
打牢地基。
观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和
计算机。
在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不
移地学下去。
根据自己的实际情况考虑是否辅修第二专业，并尽早做好资料准备。
大一的学
习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧。
为毕业求职面试练好兵。
大学二年级
承前启后。
在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要
把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。
这一年，手中应握有一两张有分
量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。
可参加有益
的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次
的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大学三年级奋起直追。
主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大
四有相对宽松的时间求职或考研。
对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的
时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
准备考研或出国留学的
同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大学四年级
扬帆千里。
目标既已锁定，该出手时就出手了。
求职的，编写好个人求职材料，进军招
聘活动，多到求职站和论坛转一转，自然会享受到勤劳的果实。
考研和出国的，现在就是
冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。
在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论
文马虎不得，这是对大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过
去，想想被评上论文是一件多么荣耀的事情啊。
只要在大学前三年都能认真践行自己的计划。
相信大四就是收获的季节了。
二、财务管理专业就业方向分析：
职导职业规划师，某名企人力资源总监曾先生表示，财务管理专业毕业生能在工商、
金融企业、事业单位及政府部门等从事财务、理财管理工作。
1、进企业做会计或财务，选择这条路的话找个暑假的时间去企业实习，用人单位很看重
这方面。
2、进会计师事务所做审计，选择这条路的话大学期间注会考出几门。
3、进银行业也是比较好的选择，这个有关系。
4、进专门的金融，货币，经济，调研机构；不过概率比较小。
5、自己成立会计师事务所，成立会计事务所不会面对像做兼职会计的交际压力，且收入
十分可观，但对专业所需水平要求很高。
成立会计师事务所的大多具备注册会计师或高级会
计师等级的人。
财务管理专业大学生职业规划书人生就如同一本书，而每一本书的开头都会有属于自己的一个目录，只有这样，我们才
能借助它来明确的找到自己的方向和目标。
俗话说得好“凡事预则立，不预则废”。
只有
拥有了属于自己的计划才能在这起起伏伏的社会大潮中真正做到“以不变应万变”。
做一个与自己的切身实际相符合并且在整个努力的过程中可以起到一个提纲挈领的作用
的职业生涯规划在此刻就显得尤为重要。
命运永远都是掌握在自己的手里的，而向前的每一
步要怎样去走？
往哪里走？
这都需要心中有一个坚定的信念去指引和支撑着。
我相信，有目
标，才会有动力；有了动力，才能促进成功！
第一章认识自我
个人基本情况
我是皖江学院的一名大四本科在读生，我所学习的是财务管理专业。
目前，我在班上获
得较多的考试资格证，但个人认为自己的专业功底还不够好，对于自己的专业也还缺乏一个
全面的系统的深入的了解。
在接下来的日子里，需要进一步地提高和强化。
同时，作为一名
学生会的学生干部，经过将近两年的锻炼，在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升。
让自己更清晰地认识到了自己。
另一方面，就我个人而言，比较偏好于主持，唱歌，演讲。
辩论等活动，所以在平时的学习和生活中也积极的投入于这些活动中。
通过这些活动，不但
让我自己的兴趣得到了满足，也让我从中获得了很多的乐趣结识了很多的朋友，进一步充实
了我的大学生活。
职业兴趣
我喜欢和各种观念打交道，爱好艺术性、创造性的工作，特别是喜欢从事想象力较强的
活动，关注内在感受，乐于表现。
对人或事物倾向于采取细腻的情感感受，个人活动往往容易情绪化，受情感支配；往往
以理想主义和唯美化的方式对待工作，活动具有很大惯性，不能自已；喜欢创造性工作，不
喜欢条条框框，有强烈的自我独特价值表现欲。
适宜的工作情境：
在不过于严格的规章制度的约束情境中，从事具有创造性刺激和个人
挑战性的工作，能发挥个人表现和独立性。
我的具体情况是：
我有比较强的艺术敏感性，爱好各类艺术性和富于创造性的事物。
在平时的学习和生活
中就比较热衷于参加一些歌唱，表演等活动，另外，我比较喜欢群体生活和喜欢团队协作。
因此，我适合一个有着很强独立性、创新性和社会性的职业领域，它能够让我来展现自我价
值，挖掘自己最大的潜能。
职业能力及适应性
技能探索报告
我比较擅长的前五项技能是：
积极倾听注意倾听他人的讲话，理解要点，在恰当的时机提问，不在不合适的时候打断
对方的讲话
口头表达通过口头交谈有效地向他人传递信息学习策略在学习或者教授新知识时，根据具体情况选择并使用合适的学习方式和教学/
指导方法
资金管理确定如何分配资金来完成工作，并对这些花费进行核算协商召集相关人员，协调分歧从我的技能探索报告中可以看出：
我是一个善于倾听他人意见并且具有很好的语言沟通能力的人，在具体的学习和工作中
可以及时的根据新的的情况来调整学习方式，及时吸取或教授新的知识，接受新的事物。
同
时，有较好的资金管理能力，可以有效运用资金，及时进行预算核算，也是一个适合团队工
作的人，有着很好的团队协调能力，可以召集人员并协调他们之间的矛盾。
我的具体情况
是：
我的确是一个比较喜欢倾听的人，并且善于及时根据他人的意见来改正自身的缺陷。
比
起文字表达，我更擅长于口头表达，也可以通过口头表达让他人更清楚明白地了解我的意思。
作为一个学生干部，我也有自己的一个小团队，在这个团队里，我能够实时地调动起大家的
积极性，并协调他们之间的矛盾，让整个团队朝着一个共同的大方向前进。
因此，我适合一
个需要很强语言沟通能力和人员协调能力的职业，并且，当我所工作的对象是由一群人来组
成的一个团队时，更能够激发我的工作热情。
个人特质
性格探索报告
篇二：
会计大学阶段的学习规划
大学阶段的学习规划
新的开初始之地，必有一片新的舞台在等待，路漫漫其修远，吾将上下而求索。
大学就是人生的新舞台，告别自己的残缺点，去改变自己的性格、去改变自己的信心、去改变自己的态度，因为没人记得你曾经的失败，在这里你可以大胆的尝试，去施展你最强的一面。
然而，青春易逝，岁月无痕。
大学时间也如红颜弹指老，刹那芳华般的飞快消逝。
能否把握时间抓住机会全靠自己。
因此，确定自己的短期和长期目标，制定行动计划与措施，全程监督检查实施及对自己的认识与了解是当务之急。
目标：
近期目标：
期末考试拿到奖学金。
中期目标：
顺利拿到各种等级证书。
远期目标：
进入自己理想的职业
计划：
大学一年级：
了解会计职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。
具体活动可包括多听相关方面的讲座，多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机考试，各科规划：
1数学：
认真学好课本，打好基础，熟悉各类题型
2英语：
学好基本语法，每天坚持早读，适时背诵经典范文
3计算机：
学会基本操作，打字速度成熟
4其它：
掌握基础知识
课外规划：
多读文学作品如四大名著、史记等
年末目标：
计算机二级、可以考英语四级。
大学二年级：
考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，参加学校组织的各项与自己专业挂钩的职业技能培训，提高自己的专业技能，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；
可以开始尝试兼职、社会实践活动，要具有坚持性，最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，通过英语证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
各科规划：
1数学：
学好课本知识的同时参考有关会计方面的书籍
2英语：
加强口语练习，学交际英语
4专业课：
熟悉物流行业基本业务范畴
5选修课：
选择自己喜欢及与专业互补的专业，能做到运用自如
课外规划：
经典小说阅读，普通话训练，有关物流方面的书籍阅读
年末目标：
拿到英语等级证书。
大学三年级：
因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能，多参加社会实践、搜集公司信息。
在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
各科规划：
1英语：
口语能力进一步提高，提高自己专业的英语。
2计算机：
应用操作实务。
3专业课：
对专业知识做到精益求精
课外规划：
进行课外专业技能培养，多搜集各类公司的信息，有可能的话增学一门外语
大学四年级：
实习找工作不能犹豫不决，目标应该锁定在工作申请及成功就业上。
就面试和口才方面努力提高自己的能力。
积极利用学校提供的条件参加就业培训，进行和专业相关的实习，积累工作经验。
这时，可先对前三年的准备做一个总结：
首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积
累和准备；最后，预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练
总体规划：
1进行职业生涯规划
2对前三年的准备作一个总结
3通过各种渠道了解就业信息
4努力参加社会实习，积累经验
监督检查：
确定短期和长期目标。
长期目标一般是以后职业规划的顶点，或较高点也就是梦想，但
要细化至具体工作，如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分
析、咨询工作。
短期目标设立一般是素质能力的提高，或有用证书或考试的通过和获取。
篇三：
会计学专业认识及大学规划
会计学专业认识及大学规划
摘要：
在经济日益发展的今天，会计学作为世界通行的“商业语言”，是一门研究向所有信息使用者提供有关经济实体经济活动信息的经济技术性学科，具有广泛的应用性，并且在人类经济发展史特别是近代经济发展史中担当了不可多得的角色。
初上大学的我从刚接触会计的好奇与兴奋已经过渡到认识这门学科的深层了。
认识到了会计学的重要而且理解了它为何被德国伟大诗人但丁成为“人类最美妙的创造”。
上了会计学概论课后，对于会计与经济之间的紧密联系有了更为清晰地认知，也对于自己的前途发展有了更明确的想法。
关键词：
会计概念，会计的作用，会计与经济，学习会计，大学规划
内容：
1．走近会计学
起初，我以为会计就是普通的算账。
但是，在学习了会计学原理和概论之后，我明白了会计的真正的概念。
会计的概念:
会计是以货币作为主要计量单位，运用一系列专门方法，对企事业单位经济活动进行连续、系统、全面和综合的核算和监督并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制以提高经济效益的一种管理活动。
其中，我认识到了会计首先是一种经济计算，其次是一个经济信息系统，而且也是一项经济管理工作。
会计记录是数字和文字的结合，而文字说明寄托在数字计量的基础之上，所以说会计离不开计量，是一种计量的技术。
同时，信息是会计工作所产产生的结果，说明会计是一个信息系统。
会计虽然主要用货币作为量度对经济过程中发生的经济业务进行系统的确认、计量和报告，可是却不以为目的，而是将确认、计量和报告作为手段，凭借这些来从一个特定的侧面管好一家企业的生产和经营，提高经济效益，或者是完成一项事业。
所以说，会计的本质是管理。
从概念的学习中我明白不能够单纯的认为会计是计量或者是管理，它是一个完整的学科，有着自己的体系。
认识它不能片面化。
它不是简单的按计算器，记记账就可以完成的，真正的会计学是需要系统学习才可以熟练掌握的技能，是可以沟通整个经济系统的语言桥梁，更是这个高速发展的社会所不可或缺的经济基础。
对于会计，我有了初步的了解。
2．尊重会计学
提到会计，一开始我只是觉得是帮着企业整理财务，但是没有
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