实验室标语.docx
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实验室标语
实验室标语
第一篇:
实验室标语实验室标语:
1.探索、求知、明理
2.耳闻不如一见,一见不如实验。
3.大胆探索,反复实验
4.细心观察,认真分析,科学总结
5.一切推理都必须从观察与实验中得来
6.科学是指挥官,实践是战士
7.任何人都得承认实验是科学之父
8.真知从怀疑开始
9.我们都有一个富于想象力的大脑
10.象牛顿那样执着,象法拉第那样勤奋
音乐室标语:
1.“享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一”
2.“音乐是人类共有的精神食粮”
3.“音乐,人类永恒的主旋律”
4.“音乐是人类不可或缺的元素”
5.“音乐是人类情感的主宰”
6.用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章
7.有音乐,灵魂便不会寂寞
美术室标语征集:
1.勇攀艺术高峰争做江南新人
2.让艺术之花开遍江南
3.释放个性魅力展现创新风采
4.艺纳百川德容万物
5.孜孜不倦地追求源源不断的快乐
6.敬静净竞进
7.让画笔描绘我们美好的未来
体育室标语:
1.“团结、紧张、严肃、活泼;活跃文化生活,陶冶公民情操”
2.“我喜欢、我参与、我能行”
3.“坚持体育真义方向,促进公民体质增强”
4.生命在于运动.
5.快乐校园,动力无限
图书阅览室标语:
1.书犹药也
2.书是人类进步的阶梯
3.书是催人奋进的力量——巴尔扎克
4.书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
5为中华崛起而读书。
——周恩来
6.书是唯一不死的东西。
——丘特
7.好的书籍是最贵重的珍宝。
——别林斯基
8.书中横卧着整个过去的灵魂。
——卡莱尔
9.书籍使人们成为宇宙的主人。
——巴甫连柯
10.必须和社会接触,使所读的书活起来。
——鲁迅
11.人离开了书,如同离开空气一样不能生活。
——科洛廖夫
12.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
——普希金
13.要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。
——布尔沃
14.书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。
——库法耶夫
15.书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。
———史美尔斯
16.书籍对读者来说,不是娱乐消遣,而是扩大生活知识和人类知识的工具。
——高尔基
17.读书是您第一爱好吗?
沉思出智慧
18.站在巨人们的肩上看世界
会议室标语:
沟通从心开始;
荣誉室标语:
过去的过去了,让我们向未来进取
运动场上标语:
感谢您为我呐喊助威
心理咨询室标语:
关注身心健康,弥补eq缺陷
计算机室标语:
用鼠标激活人生的图标
电教室标语:
生逢其时,让我们携手进入e时代
生物园标语:
爱生机万物,使万物生机
劳作室标语:
劳作与智慧是取得成功的两把钥匙
舞蹈室标语:
跟上时代的节奏,演绎未来的韵律
课室标语:
我不算聪明,但我不笨;在知识的迷宫里,多走几圈必会更快找到出
口
学校花圃:
草木有情,请君呵护
学校餐厅:
一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰
实验室标语集锦
物理实验室:
2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
3、科学是指挥官,实践是战士。
4、
5、
6、知之者不如行之者。
7、实验是科学之父。
化学实验室:
1、任何人都得承认实验是科学之父。
3、耳闻不如目见,目见不如实践。
4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
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entcandistinguishmistakes.3、科学是指挥官,实践是战士。
scienceisacommanderents.
2、虚争空言,不如试之易效。
attemptismoreeffectivethanemptyentsrepeatedly.
5、细心观察,认真分析,科学总结。
carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
withoutpracticeeverythingprovestobefailure
1、化学千变万化,实验循规探秘;
2、正确操作,细致观察;
3、动手动脑,探求规律;
4、培养科学态度,提高科学素质;
5、动手动脑,好学善思;
6、学科学知识,攀科技高峰;
7、大胆改革,求实创新;
8、探索生命奥秘,提高生活质量;
9、独立思考,团结合作;
10、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
12、一切推理都必须从观察与实验中得来;
13、耳闻不如一见,一见不如实验;
14、任何人都得承认实验是科学之父;
15、科学是指挥官,实践是战士;
各电化实验室标语
1.化学实验室标语
化学千变万化实验循规探秘谨慎操作细心观察
耳闻不如目见目见不如实践动手动脑好学善思
2.物理实验室标语
善学者尽其理善行者究其难培养科学态度提高科学素质
权然后知轻重度然后知长短纸上得来终觉浅绝知此事须躬行
3.生物实验室标语
坐观垂钓者徒有羡鱼情耳闻不如一见一见不如实验
4.微机室标语
网络连接世界信息沟通心灵信息技术是现代文明的曙光
严格程序精心操作学习科技迎接挑战。
5.中心服务室内
一缕丝线,传人间真谛。
6.语音室标语
引万道清泉浇祖国花朵
倾一腔热血育未来栋梁
7.多媒体室标语
声形色并茂情景意交融。
信息时代拭目以待
8.阅览室标语
它山之石可以攻玉金诚所至金石为开
纳百川之流成大海通千古之典显文才
书籍——进步的阶梯知识——力量的源泉
第二篇:
实验室标语实验室标语
1、耳闻不如一见,一见不如实验;
2、耳闻不如目见,目见不如足践。
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、最后离室,是个关键,水电气窗,闸销复原。
5、权然后知轻重,度然后知长短。
6、实验之中,不得擅离,及时观察,预防突变。
7、遇有险情,先断电源,报警号码,随处可见。
8、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
9、培养科学态度,提高科学素质;
10、科学是指挥官,实践是战士。
11、实验是科学之父。
12、一切推理都必须从观察与实验中得来。
13、实验室内,保持整洁,不能用膳,不准抽烟。
14、动手动脑,探求规律;
15、短暂离开,同伴照看,尤应注意,停水停电。
16、动手动脑,好学善思;
17、剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。
18、细心观察,认真分析,科学总结。
19、大胆探索,反复实验。
20、探索生命奥秘,提高生活质量;
21、残渣废液,不可入池,分门别类,各归其天。
22、加热过夜,最是危险,确需如此,要五保险:
23、知之者不如行之者。
24、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
25、善学者尽其理,善行者究其难。
26、独立思考,团结合作;
27、正确操作,细致观察;
28、探索、求知、明理
29、明火加热,通风在先。
高压气瓶,放稳放远。
30、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
31、虚争空言,不如试之易效。
32、一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。
33、耳闻不如一见,一见不如实验。
34、慎用煤气,小心引燃,远离溶剂,远离实验。
35、水火无情,人命关天,安全第一,牢记心田。
36、调压变压,使用继电,硅油热包,用作热源。
37、传闻不如亲见,视影不如察形。
38、箱内容器,一定盖严,要放平稳,务贴标签。
39、不准回流,不开水冷,温度恒定,方可安眠。
40、此歌唱完,认真实践,胆大心细,永保安全
41、大胆改革,求实创新;
42、氢气钢瓶,操作要严。
家用冰箱,不适实验。
43、任何人都得承认实验是科学之父;
44、各种溶剂,勿贮太多,存于阴处,入夏尤然。
45、实验之前,准备在先,防护用品,一应俱全。
46、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
47、灭火用具,经常检查,急救药品,常备手边。
48、一切推理都必须从观察与实验中得来;
49、学科学知识,攀科技高峰;
50、使用电器,先查电线,防止短路,防止漏电。
51、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
52、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
53、提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
54、用水注意,水管紧连,水量勿猛,下班拔管。
55、化学千变万化,实验循规探秘;
第三篇:
实验室标语为科学实验室布置准备的材料(202*-10-0909:
47:
19)转载▼标签:
杂谈分类:
小学科学教学资源荟萃
●成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
——爱因斯坦
●我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。
——达尔文
三条标语备选:
1、人的天职在勇于探索真理。
---哥白尼(波兰)
2、一切推理都必须从观察与实验得来。
---伽利略(意大利)
3、研究事实,对比事实,积聚事实。
---巴甫洛夫(俄国)
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中国当代著名科学家
第四篇:
物理实验室标语物理实验室标语:
1、权然后知轻重,度然后知长短。
2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
3、善学者尽其理,善行者究其难。
4、传闻不如亲见,视影不如察形。
5、知之者不如行之者。
6、实验是科学之父。
第五篇:
小学科学实验室标语探索科学奥秘,提高学生素质
实验是科学之父提出一个问题往往比解决一个问题更重要;一切推理都必须从观察与实验中得来用手触摸自然
用心感受科学
真理从怀疑开始,怀疑从实验开始独立思考,团结合作
大胆改革,求实创新
动手动脑,好学善思
正确操作,细致观察
细心观察,认真分析
知之者不如行之者
科学是指挥官,实践是战士
权然后知轻重,度然后知长短
善学者尽其理,善行者究其难
一切推理都必须从观察与实验中得来传闻不如亲见,视影不如察形
耳闻不如目见,目见不如足践
纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行耳闻不如一见,一见不如实验
虚争空言,不如试之易效
大胆探索,反复实验
探索、求知、明理实验是识别错误的法宝
善学者尽其理,善行者究其难。
知之者不如行之者
实践是检验真理的唯一标准
发现源于探索,生命在于奋斗!
识仪器,画电路,亲自动手;录数据,作图线,误差分析任何人都得承认实验是科学之父。
一切推理都必须从观察与实验中得来。
耳闻不如目见,目见不如实验。
虚争空言,不如试之易效。
感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
大胆假设,仔细验证
细心观察,认真分析,科学总结。
凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
正确操作,细致观察
动手动脑,探求规律
培养科学态度,提高科学素质
动手动脑,好学善思
学科学知识,攀科技高峰
大胆改革,求实创新
独立思考,团结合作
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