北京市高考模拟试题北京市海淀区高三第一学期期中考试化学卷.docx

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北京市高考模拟试题北京市海淀区高三第一学期期中考试化学卷

海淀区高三年级第一学期期中练习

化学

可能用到的相对原子质量:

H1C12O16Na23Cl35.5Fe56

第I卷(选择题,共42分)

本卷共14道小题,每小题3分,共42分。

请在每小题列出的4个选项中,选出符合题目要求的1个选项。

1.下列说法正确的是

A.16O和18O互为同位素B.漂粉精、液氯、干冰均为混合物

C.稀硫酸、氨水均为电解质D.溶于水能电离出H+的物质一定是酸

2.下列叙述不正确的是

A

B

C

D

放电

闪电时会发生反应:

N2+O2===2NO

利用丁达尔效应证明烧杯中的分散系是胶体

蔗糖中加入浓硫酸搅拌后变黑,因为浓硫酸有吸水性

加热时熔化的铝不滴落,证明Al2O3的熔点比Al高

3.右图是元素周期表的一部分,下列关系正确的是

S

Cl

Se

Br

A.还原性:

Se2->S2->C1-B.热稳定性:

HC1>H2Se>HBr

C.原子半径:

Se>C1>SD.酸性:

HBrO4>HClO4>H2SO4

4.下列说法不正确的是

A.柠檬虽然酸味较浓,但属于碱性食物

B.向煤中加入适量的石灰石,可以减少燃烧产物中SO2的量

C.氧化铝是冶炼金属铝的原料,也是一种比较好的耐火材料

D.石英是良好的半导体材料,可以制成光电池,将光能直接转化成电能

5.用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是

A.1molNa2O2固体中含有O22-2NA

B.常温常压下,3.2gCH4中含有电子2NA

C.标准状况下,11.2LCH3CH2OH中含有分子0.5NA

D.100mL1mol·L-1的CH3COOH溶液中含有CH3COOH分子0.1NA

6.下列叙述不正确的是

A.用电子式表示HCl的形成过程:

B.

中的原子核内的中子数与核外电子数之差是99

高温

C.在空气中加热金属锂:

4Li+O2===2Li2O

D.铝热法炼铁:

2Al+Fe2O3===2Fe+Al2O3

7.在pH=13的无色溶液中,下列各组离子能大量共存的是

A.K+、Na+、HCO3-、NO3-B.Na+、NH4+、NO3-、Cl-

C.K+、Na+、NO3-、Br-D.K+、Cu2+、Cl-、SO42-

8.向某无色溶液中分别进行下列操作,所得现象和结论正确的是

A.加入氨水,产生白色沉淀,证明原溶液中存在Al3+

B.加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明原溶液中存在Cl-

C.加入盐酸酸化的BaCl2溶液,生成白色沉淀,证明原溶液中存在SO42-

D.加入NaOH溶液并加热,产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,证明原溶液中存在NH4+

9.用右图所示装置进行实验,下列对实验现象的解释不合理的是

①中试剂

①中现象

解释

A

Ba(NO3)2溶液

生成白色沉淀

SO32-与Ba2+生成白色BaSO3沉淀

B

品红溶液

溶液褪色

SO2具有漂白性

C

紫色石蕊溶液

溶液变红

SO2与水反应生成酸

D

酸性KMnO4溶液

紫色褪去

SO2具有还原性

10.下列离子方程式书写正确的是

A.Cu(OH)2中加入硫酸:

OH-+H+===H2O

B.钠加入水中:

Na+2H2O===Na++2OH-+H2↑

C.FeSO4溶液中加入稀硝酸:

3Fe2++4H++NO3-===3Fe3++2H2O+NO↑

D.Al2(SO4)3溶液中加入足量Ba(OH)2溶液:

2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-===2Al(OH)3↓+3BaSO4↓

11.下列物质间的转化在给定条件下能实现的是

A.②④B.③④C.①④D.①②③

12.下列图中的实验方案,能达到实验目的的是

A

B

C

D

实验方案

将NO2球浸泡在冰水和热水中

实验

目的

验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用

探究温度对平衡

2NO2

N2O4的影响

除去CO2气体中混有的SO2

比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱

13.已知下列实验事实:

①Cr2O3固体既能溶于KOH溶液得到KCrO2溶液,又能溶于硫酸得到Cr2(SO4)3溶液;

②向KCrO2溶液中滴加H2O2溶液,再酸化,可得K2Cr2O7溶液;

③将K2Cr2O7溶液滴加到淀粉和KI的混合溶液中,溶液变蓝。

下列判断不正确的是

A.化合物KCrO2中Cr元素为+3价

B.实验①证明Cr2O3是两性氧化物

C.实验②证明H2O2既有氧化性又有还原性

D.实验③证明氧化性:

Cr2O72->I2

14.已知反应X(g)+Y(g)

nZ(g)△H>0,将X和Y以一定比例混合通入密闭容器中进行反应,各物质的浓度随时间的改变如图所示。

下列说法不正确的是

A.反应方程式中n=1

B.10min时,曲线发生变化的原因是升高温度

C.10min时,曲线发生变化的原因是增大压强

D.0~5min内,用X表示的反应速率为v(X)=0.08mol·L-1·min-1

第II卷(非选择题,共58分)

15.(共11分)

X、Y、Z、W、R是短周期元素,原子序数依次增大。

X原子核外各层电子数之比为1:

2,Y原子和Z原子的核外电子数之和为20,W和R是同周期相邻元素,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨。

请回答下列问题:

(1)元素X的最高价氧化物的电子式为;元素Z的离子结构示意图为。

(2)单质铜和元素Y的最高价氧化物对应水化物的稀溶液发生反应的化学方程式为。

(3)元素W位于周期表的第族,其非金属性比元素R弱,用原子结构的知识解释原因。

(4)R的一种氧化物能使品红溶液褪色,工业上用Y的气态氢化物的水溶液做其吸收剂,写出吸收剂与足量该氧化物反应的离子方程式。

(5)Y和Z组成的化合物ZY,被大量用于制造电子元件。

工业上用Z的氧化物、X单质和Y单质在高温下制备ZY,其中Z的氧化物和X单质的物质的量之比为1:

3,则该反应的化学方程式为。

16.(共10分)

中学化学中常见的几种物质存在下图所示的转化关系。

其中,A是一种黑色粉末状固体,C是一种黄绿色气体,实验室中常用E溶液吸收多余的C。

(图中部分产物和反应条件已略去)

回答下列问题:

(1)写出A与B的浓溶液反应的化学方程式。

(2)固体E中含有化学键的类型是,C与E反应的离子方程式为。

(3)将B的浓溶液与H的浓溶液混合,立即产生大量气体C,该反应的离子方程式为

(4)某课外小组的同学用E溶液吸收C,利用下图所示装置向吸收液中持续通入SO2气体。

实验过程中观察到如下现象:

①开始时,溶液上方出现白雾,试纸a变红。

甲同学认为是HCl使a变红,乙同学不同意甲的观点,乙同学的认为使a变红的是(写出一种即可)。

②片刻后,溶液上方出现黄绿色气体,试纸b变蓝。

用离子方程式解释b变蓝的原因。

③最终试纸b褪色。

同学们认为可能的原因有两种:

一是I2有还原性,黄绿色气体等物质将其氧化成IO3-,从而使蓝色消失;二是。

17.(共12分)

某实验小组欲探究Na2CO3和NaHCO3的性质,发现实验室里盛放两种固体的试剂瓶丢失了标签。

于是,他们先对固体A、B进行鉴别,再通过实验进行性质探究。

(1)分别加热固体A、B,发现固体A受热产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。

A受热分解的化学方程式为。

(2)称取两种固体各2g,分别加入两个小烧杯中,再各加10mL蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,恢复至室温,向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液。

①发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCO3固体有剩余,由此得出结论。

②同学们在两烧杯中还观察到以下现象。

其中,盛放Na2CO3的烧杯中出现的现象是

(填字母序号)。

a.溶液温度下降b.溶液温度升高

c.滴入酚酞后呈浅红色d.滴入酚酞后呈红色

(3)如图所示,在气密性良好的装置I和II中分别放入药品,将气球内的固体同时倒入试管中。

①两试管中均产生气体,(填“I”或“II”)的反应程度更为剧烈。

②反应结束后,气球均有膨胀,恢复至室温,下列说法正确的是。

a.装置I的气球体积较大b.装置II的气球体积较大

c.生成气体的体积根据盐酸计算d.生成气体的体积根据固体计算

(4)同学们将两种固体分别配制成0.5mol·L-1的溶液,设计如下方案并对反应现象做出预测:

实验方案

预测现象

预测依据

操作1:

向2mLNa2CO3溶液中滴加1mL0.5mol·L-1CaCl2溶液

有白色沉淀

Na2CO3溶液中的CO32-浓度较大,能与CaCl2发生反应(写离子方程式)。

操作2:

向2mLNaHCO3溶液中滴加1mL0.5mol·L-1CaCl2溶液

无白色沉淀

NaHCO3溶液中的CO32-浓度很小,不能与CaCl2反应。

实施实验后,发现操作2的现象与预测有差异:

产生白色沉淀和气体。

则该条件下,NaHCO3溶液与CaCl2溶液反应的离子方程式为。

18.(共12分)

某工厂的废金属屑中主要成分为Cu、Fe和Al,此外还含有少量Al2O3和Fe2O3,该厂用上述废金属屑制取新型高效水处理剂Na2FeO4(高铁酸钠)等产品,过程如下:

I.向废金属屑中加入过量的NaOH溶液,充分反应后过滤;

II.向I所得固体中加入过量稀H2SO4,充分反应后过滤;

III.向II所得固体中继续加入热的稀H2SO4,同时不断鼓入空气,固体溶解得CuSO4溶液;

IV.……

(1)步骤I中发生反应的化学方程式为、。

(2)步骤II所得的滤液中加入KSCN溶液无明显现象,表明滤液中不存在Fe3+,用离子方程式解释其可能的原因。

(3)步骤III获得CuSO4溶液的离子方程式为。

(4)步骤II所得滤液经进一步处理可制得Na2FeO4,流程如下:

NaClO/NaOH

混合溶液

iH2O2

①测得滤液中c(Fe2+)为amol·L-1,若要处理1m3滤液,理论上需要消耗25%的H2O2溶液_________kg(用含a的代数式表示)。

②写出由Fe(OH)3制取Na2FeO4的化学方程式___________。

19.(共13分)

合成氨技术的创立开辟了人工固氮的重要途径,其研究来自正确的理论指导,合成氨反应的平衡常数K值和温度的关系如下:

温度(℃)

360

440

520

K值

0.036

0.010

0.0038

(1)①写出工业合成氨的化学方程式。

②由上表数据可知该反应为放热反应,理由是。

③理论上,为了增大平衡时H2的转化率,可采取的措施是。

(填序号)

a.增大压强b.使用合适的催化剂

c.升高温度d.及时分离出产物中的NH3

(2)原料气H2可通过反应CH4(g)+H2O(g)

CO(g)+3H2(g)获取,已知该反应中,当初始混合气中的

恒定时,温度、压强对平衡混合气CH4含量的影响如下图所示:

①图中,两条曲线表示压强的关系是:

P1P2(填“>”、“=”或“<”)。

②该反应为反应(填“吸热”或“放热”)。

(3)原料气H2还可通过反应

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