师恩难忘作文600字1.docx
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师恩难忘作文600字1
师恩难忘作文600字
【篇一:
师恩难忘作文600字】
一副慈善的面庞,教给我们知识与坚强;一双勤奋的双手,书写善良与安详;一个不屈不抗的灵魂,谱写关爱与高尚。
老师谢谢您,为我们指明方向。
老师您有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”的付出;您有“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
”的时间;您更有“学而不厌,诲人不倦。
”的精神。
老师您在三尺讲台上默默耕耘,您不说劳累,也不吐怨言,每当您累的时候,您总会望一望我们,露出舒心的微笑,在您的内心深处最大的快乐就是我们的健康成长。
当我们冲撞您时,当我们犯错误时,您那柔和的性格总会先静静地和我们谈话,用心灵和我们沟通,您用您那炽热的心融化我们内心的寒霜。
在课上,我们是师生,您用您的知识滋润我们求知的裂霜;在课下,我们是朋友,您用您安稳的声音与我们畅谈理想;在放学,我们是伙伴,您用您灵巧的双手与我们游戏在童年。
当然,就算您的性格在柔和,就算您的性格在坚忍,您也有生气的时候,您也有哭泣的时候。
在您生气,您也不乏往日的气质,您永远不会像泼妇骂街那样,您生气时只会坐在班级静静地望着窗外,静静地。
而您哭泣时,眼圈总是红红的,一边哭泣一边望着我们,我们会送上安慰的话和贴心的纸巾,尽管,我们不知道您哭的原因。
但您,还是一如既往的安静。
老师,您是春蚕,用自己一生谱写高歌;老师,您是园丁,用自己的双手改变人生;
老师,您是蜜蜂,用自己一世铸就幸福;老师,您是火炬,用自己的生命照亮人生!
师恩难忘,难忘师恩,师生情谊地久天长。
老师您的恩德,我们记在心上,师恩,师情,师容颜,我们千金不卖的信念!
【篇二:
师恩难忘作文600字】
俗话说:
“一日为师,终身为父。
”古人为求师“尝趋百里外”。
可见老师对我们多么重要。
从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。
还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。
那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。
他交给我做人的原则,交给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!
怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级,有认识了一位新老师。
9岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。
对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!
怀着这种感激之情一直走到五年级,小学将要毕业,人生开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。
师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!
带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。
进入中学后,又让我认识了不一样的老师,同时,这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己,也让我明白了教师这一职业的真正含义。
中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑,他们很严肃,对我们要求也很严格。
每天都有无数的提问在等待着我们,每天都有无数的批评围绕着我们,但是我知道,这是为我们好,正是这些老师们成就了现在严谨的我,恩情无以为报,只有永远铭记在心!
很快就要中考了,很快又要和老师们说再见了,虽然我们人不在一起了,但我们的师生心永远在一起!
师恩难忘,师情永存,永远铭记在心!
【篇三:
师恩难忘作文600字】
在漫漫人际中,老师用无私的爱关心着每一位学生,有事犯错,老师则如严父慈母一样,惩罚我们。
但老师将知识传送给我们,在我看来,就如点点春雨滋润了我的心田,满足了我求知的欲望……
老师如蜡烛,用自己微薄的力量教育着每一个孩童;老师如辛勤的园丁,哺育祖国的花朵;老师如春雨,降雨与稚嫩幼苗的身上,使幼苗茁壮成长。
老师为了给祖国培养出栋梁,付出了千倍万倍的努力,我们没有理由不感激老师的辛勤付出。
鸟儿离不开广阔的蓝天;鱼儿离不开清澈的河水;可我们离不开老师的谆谆教导。
老师让我懂得了无比之多的道理,老师将我们看做自己的孩子,给予了我们爱与关怀,难道我们能忘记吗?
若我是一朵亭亭玉立的花,那老师必定是哺育我成长的土地,若我是一株小草,那老师必定是温柔的春风催我成长;若我是一只鸟儿,那老师必定是广阔的蓝天,在他或她的怀抱中任意飞翔;若我是一条鱼儿,那老师必定是美丽而又清澈的小河,任我自由游耍;若我是一只可爱的小兔,那老师必定是广阔而又碧绿的田野,任我在草原上自由奔跑;若我是……老师同时教授给我知识教育我,是我懂了很多很多……
仔细回想,老师为我们学生做了太多太多,为了我们,头上生起了缕缕白发,仍不在乎,但我们为老师做了些什么呢?
若论起来,我们真是惭愧。
但只要我们用好的成绩回报老师,那么,我们仍会让老师露出满意的笑容,从现在做起,去报答老师吧!
不要推辞,因为这是我们身为学生的职责。
【篇四:
师恩难忘作文600字】
岁月匆匆,时光飞逝,转眼间,我已经六年级啦!
在这小学学习的生涯里,一直有一种无微不至的爱围绕着我,让我感到无比幸福。
是您,老师,您用您的智慧启迪着我们,带我们遨游知识的海洋;是您,老师,您用您勤劳的双手为我们打开了知识文学的宝库。
这一一切的一切都与您老师是密不可分的。
生活的一点一滴和时间的考验让我和您之间产生了浓浓的感情。
记得有一次,您生病了,可您还是忘不了给我们讲课批作业,从不耽误一节课。
您在班级一手打着点滴,一手给我们批作业。
还有开五年级家长会时,是您让我在家长面前读我写的作文,在我读作文之前,我的手冰凉冰凉,捏了许多汗。
您知道我胆小,于是,您把我叫到面前,用您那双温暖的大手抚摸着我的小手,您用鼓励的话语和信任的目光给予我肯定和鼓励。
我顿时对自己充满了信心,放松了下来,在我读作文的时候读的很流利---那都是您的缘故。
在六年级时我写的作文得到了您的认可和肯定。
有时在同学面前读,使我锻炼的不是那么胆小了。
我从此不惧怕课堂上的魔鬼——读课文,我每次回家都认真地预习读课文,第二天,总是把课文读得流利有感情。
那都是老师您的功劳。
因此,我永远都离不开您,我的老师,我们之间的感情,即使海枯石烂、山崩地裂也无法分割。
因为您是我的启蒙母亲,无论将来我走到天涯海角,你的教诲时时刻刻都会印在我心里。
您那富有哲理的话语,令我终生难忘。
我爱您,我的老师!
【篇五:
师恩难忘作文600字】
人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干涸的时候,生灵有灭绝的时候,可唯有施恩,超然于一切事物之上,永远永远……
——题记
一、恩师的教导
我的一位语文老师曾这样教导我说:
“假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。
”
因这些话,我的人生有了扭转,我明白了:
要想成绩好,就要有所舍弃;选择一分东西,也意味着你将要为之付出心血。
啊!
老师,你为我真煞费苦心!
二、恩师的目光
恩师的目光,述说了人间的一切,可真至情至爱;恩师的目光,给了我不曾有过的一切!
感谢那目光,报答那目光!
老师的目光——永远指引我向前!
三、恩师的心
恩师您有一颗慈母般的心。
我生病,您会不辞辛苦地为我补习功课;我委屈时,您会如母亲一样来安慰我;我有心事,您会如朋友一样来和我谈心……
四、恩师的礼物
我要送恩师一朵花,可送什么花呢?
牡丹,是花中的富贵者,不属于老师;玫瑰,是花中的仙女,不属于老师;属于老师的只有二月花,它默默无闻,只是给人们带来芬芳,却从不求回报。
它如老师,如老师的纯朴,如老师的心灵。
风住了。
阳光、清泉、绿树、红花,静谧的校园里生机盎然。
哦,阳光,你照亮了我;清泉,你滋润了我;绿树红花,你把美带给了我。
我亲爱的恩师们,是你们,把真正的人生赋予了我……
【篇六:
师恩难忘作文600字】
随着一个新学期的到来,新的一个教师了也到来了,想着站在三尺讲台之上的老师,思绪如洪水涌来,撞开了我记忆的闸门……
我忆起了我小学的启蒙老师――蒋老师,蒋老师个头不高,一副和蔼可亲的样子,时刻关心着我们每一位同学,蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举,但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。
给我印象很深的一件事是:
我们秋游去登山的时候,我想率先到达山顶,于是便慢慢地跟在大家后面,琢磨着如何走近道。
于是,我趁大家不注意时离开了队伍。
于是,我却迷了路,当我绝望时,我见着了一个身影,蒋老师?
她走到我眼前,说:
“你怎么在这儿?
掉队了?
”“不是的,我想走捷径,却迷了路”。
“你一会要记住,集体的力量是最大的,一根筷子易折断,那十根呢?
一定要团结,不然太危险了,走,回队伍去。
“老师说,我点了点头,其实回去的路上我是忐忑不安的,我不知道同学们会如何笑话我。
跟上了队伍,同学们问我上哪儿去了。
蒋老师说:
“刚刚冯政不舒服,我就陪她走在后面了。
”一句话,如阳光般融化了我的担忧,同学们也来关心我哪里不舒服,老师望着我,微微一笑。
从那件事中,我不仅学到了团结的重要,更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊,从那以后,我便成了一个团结同学的人,也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。
每当我因为什么事而感到困惑时,都会记起老师们的谆谆教诲,他们的一句句话,给了我人生巨大的启迪。
【篇七:
师恩难忘作文600字】
秋雨淅淅沥沥地下着,不知不觉间,我又走到了熟悉的校园,往事又一幕幕展现在我眼前。
记得那时候,父母亲都忙于工作,有时两三天都见不到一面。
那天,放学时天已黑了,还下着倾盆大雨,路上只有我一个人在疯狂地奔跑,想着班上的同学都有父母接送,而自己只能冒着雨回家。
心里一难受,眼泪也就模糊了我的眼睛。
我就这样不知方向地狂奔着。
突然,一声巨大的急刹车声在我耳边响起,在寂静的街道上,它显得特别刺耳。
当我一睁开眼睛看见的竟是薛老师苍白而担忧的脸,两个大大的黑眼圈说明她一夜未眠。
由于司机及时刹住车,我撞得也不是很严重,腿部撞裂了一条骨头,医生说过两个月就可以痊愈了。
父母到外地出差,照顾我的责任也就由薛老师担负了。
白天薛老师就到学校去上课,晚上就给我补课,而且三餐全包。
每天三更半夜,我醒来的时候薛老师房间的灯总是亮着。
每一次薛老师给我补课时都很有耐心,当我看出她的疲倦、让她休息的时候,她总笑着对我说:
“不要紧。
”
这天晚上,薛老师却迟迟没到。
10分钟、20分钟、30分钟,整整60分钟过去了,却仍不见薛老师的身影。
薛老师一向都是很准时的,我感到了一种异常的不安。
第二天,班长李萍来了,告诉我薛老师在课堂上晕倒了,医院检查出薛老师得了绝症,并且已是晚期。
这对我来说简直是晴天霹雳,我想哭。
时间过去了5年,如今我快要高中毕业了,带着对母校的依恋,带着对老师的思念,我正朝着自己人生的目标而加倍努力。
薛老师,您知道吗?
您与世长辞的5年里,您的学生没有忘记过您。
【篇八:
师恩难忘作文600字】
李老师关心、帮助我的那些事,到现在我都铭记在心。
那是我刚上三年级的一天,我们正在教室里写作业。
李老师在教室里巡视辅导,她看到我握笔的方法是错误的,就停下脚步对我说:
“握笔的位置要往上一点,离笔尖大概一寸左右的地方。
拇指和食指捏住笔,轻轻放在中指的第一节指头上,让笔杆稍向右倾斜一点,眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹,你才能把字写好。
”李老师边说边给我做手势,我不好意思地笑了笑。
李老师就像教一年级同学一样,还握着我的手,在纸上写了几个字。
以后每当我写字时,我就会想起老师那亲切的话语,还有那只温暖的手,是李老师帮助我改正了原先握笔的坏习惯,为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。
还有一次,我们在教室里写《习字册》,我写得歪歪扭扭的,而且大小不一致。
老师走过来对我说:
“李响,写字时身子一定要坐正了,一笔一画要细心,一描二仿三临写,按照这样的步骤练习,才能写得工整、美观。
”听了老师的话,我进一步端正了练字的态度。
你还别说,无论做什么事,认真和不认真就是不一样,我接下来写的字呀就漂亮多了。
那次老师看了我的作业,还对我说:
“真是一点就通,儒子可教哇!
”我听了老师的话,心里比吃了蜜还甜呢!
李老师是一位和蔼可亲,平易近人的老师,她对我们的教育有如春雨点点,滋润着我们,让我终身难忘!