高中英语语法填空试题有答案和解析及解析.docx

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高中英语语法填空试题有答案和解析及解析

高中英语语法填空试题(有答案和解析)及解析

一、高中英语语法填空

1.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

   KeepingadiaryinEnglishisoneofthe________(effect)waystoimproveourEnglishwritingability.________(compare)withotherformsofwriting,itisshorterandtakes________time.ItcanhelpustodevelopthehabitofthinkinginEnglish.________weinsistinthispractice,graduallywe'lllearnhowtoexpress________inEnglish.InkeepingadiaryinEnglish,wecertainlycomeacrossmany________(difficult).Inthefirstplace,________oftenhappensthatwehavetroublefindingproperwordsandphrasestogiveexpressiontoourmind.Secondly,therearemanyidiomaticwaysofsayingthingsinChinese.

   AsfarasI________(concern),mysuggestionisthatweshouldalwayshaveanotebookandaChinese-Englishdictionarywithineasyreach.WecanalsoturntoourEnglishteacherforhelp,ifnecessary.Inshort,Ibelievethatitis________greatusetokeepadiaryinEnglishfor________developmentofourwritingskills.

【答案】effective;Compared;less;If;ourselves;difficulties;it;amconcerned;of;the

【解析】【分析】本文是一篇说明文,介绍了用英语写日记的好处。

(1)考查形容词。

句意:

用英语记日记是提高我们写作能力的有效方法之一。

此处在句中作定语,修饰中心词ways,因此用形容词。

故填effective。

(2)考查非谓语动词。

句意:

与其他形式的写作相比,日记更短,花费的时间更少。

此处在句中作状语,且compare与句子主语it之间是逻辑动宾关系,应使用过去分词,表被动;此处位于句首,因此首字母要大写。

故填Compared。

(3)考查形容词。

句意:

与其他形式的写作相比,日记更短,花费的时间更少。

根据句意以及句中shorterand可知and之后要用形容词的比较级构成并列结构,time是不可数名词,应用形容词little的比较级less修饰。

故填less。

(4)考查连词。

句意:

如果我们坚持这种做法,渐渐就学会怎样用英语表达自己。

此句用if引导条件状语从句,意为“如果”,而且在句首,首字母应大写。

故填If。

(5)考查代词。

句意:

如果我们坚持这种做法,渐渐就学会怎样用英语表达自己。

反身代词指代主语,使施动者把动作在形式上反射到施动者自己。

根据句意可知,此处主语we发出的动作施加在自己身上,应使用反身代词ourselves。

故填ourselves。

(6)考查名词。

句意:

在用英语记日记的过程中,我们肯定遇到许多困难。

此处前有many修饰,因此用名词复数。

故填difficulties。

(7)考查代词。

句意:

首先,我们常常很难找到合适的词语来表达我们的思想。

此处代替句中的主语从句thatwehavetroublefindingproperwordsandphrasestogiveexpressiontoourmind,因此用形式主语it。

Ithappensthat...固定句式,“碰巧……”故填it。

(8)考查固定搭配。

句意:

就我而言,我的建议是我们应该随时准备一本笔记本和一本汉英词典。

asfarasIamconcerned固定短语,“就我而言”,根据语境可知,此处描述的是目前的状态,应使用一般现在时。

故填amconcerned。

(9)考查介词。

句意:

总之,我相信用英语写日记对提高我们的写作能力是很有用的。

beof+抽象名词,表示人或物的特征;beofgreatuse=beveryuseful“是很有用的”。

故填of。

(10)考查冠词。

句意:

总之,我相信用英语写日记对提高我们的写作能力是很有用的。

此处特指写作技巧的培养,应使用定冠词the。

故填the。

【点评】本题考点涉及形容词,非谓语动词,连词,代词。

名词,固定短语,介词以及冠词等多个知识点的考查,是一篇教育类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,并结合相关语法知识,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。

 

2.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。

   Whoarebetteratscienceinyourclass,girlsorboys?

Theseyears,girlsstarttoshowmoreinterestinthe________ (subject)ofscience,technology,engineeringandMaths(STEM),accordingtoarecentstudyfromtheUK.

   Inthestudy,everyyearoverthelastsevenyears,over20,000students________ wereintheirfinalyearinhighschoolweresurveyed.Asforuniversitycourses,________ numberofgirlsconsideringchoosingSTEMsubjectshasa________ (big)increasethanthatofboys.Overone-fifthofthegirlssurveyedsaidtheywereconsideringjobs________ (relate)toSTEM,suchasengineers.Andtheinterestinengineeringandsciencehasalsorisen.

   ThisisanimportantchangeforwomenintheUK.Butatpresent,therearenotnearlyasmanywomen________ menstudyingSTEMsubjectsorworkingintheSTEMfields.Only13%~22%ofpeoplewhograduate________ universitywithSTEMdegreesarewomen.AndwomenareseenonlyoneineightSTEMjobs.

   AremenreallymoresuitedtoSTEMworkthanwomen?

Ofcoursenot.Thisis________ (part)becauseoftheconventionalidea,whichmeansmanypeoplethinkso,eventhoughitisnotcorrect.

   "Itisimportantthatyoungwomenshould________ (encourage)togetintothesejobs.Infact,STEMsubjectsarefunandexciting.Studyingsciencecando________ (we)good.Itofferswomenchancesoftakingupfantasticcareersandtheywillgethigherpayintheseareas,"saidNikiYates,managerofGSK'sbusiness.

【答案】subjects;who/that;the;bigger;related;as;from;partly;beencouraged;us

【解析】【分析】本文是一篇说明文,根据英国最近的一项研究,近年来,女孩开始对科学、技术、工程和数学等学科表现出更大的兴趣。

鼓励年轻妇女从事这些工作是很重要的。

(1)考查名词。

句意:

你们班女生和男生谁更擅长理科?

根据英国最近的一项研究,近年来,女孩开始对科学、技术、工程和数学等学科表现出更大的兴趣。

根据下文“science,technology,engineeringandMaths”可知是复数意义,用名词复数,所以填subjects。

(2)考查定语从句。

_____wereintheirfinalyearinhighschool是一个定语从句,20,000students是先行词,关系词在从句中作主语,指人,所以填who/that。

(3)考查冠词。

句意:

在大学课程方面,考虑选择STEM专业的女生人数比男生人数增加得更多。

thenumberof固定短语,“……的数目”,所以填the。

(4)考查形容词。

句意:

在大学课程方面,考虑选择STEM专业的女生人数比男生人数增加得更多。

根据thanthatofboys可知这里用比较级,所以填bigger。

(5)考查非谓语动词。

句意:

超过五分之一的受访女孩表示,她们正在考虑从事与STEM相关的工作,比如工程师。

“工作”和“与……有关”是被动关系,用过去分词作定语,所以填related。

(6)考查连词。

句意:

但目前,学习STEM学科或在STEM领域工作的女性远没有男性多。

asmany…as固定短语,“和.....一样多”,故填as。

(7)考查介词。

文中表示“从大学毕业”,graduatefrom固定短语,“从…毕业”,所以填from。

(8)考查副词。

句意:

这在一定程度上是因为传统观念,这意味着很多人都这么认为,尽管它并不正确。

修饰整个句子,用副词,所以填partly。

(9)考查语态。

句意:

鼓励年轻妇女从事这些工作是很重要的。

youngwomen和encourage之间是被动关系,用被动语态,情态动词should后,用动词原形,所以填beencouraged。

(10)考查代词。

句意:

学习科学对我们有好处。

该空作do的宾语,用宾格,所以填us。

【点评】本题考点涉及名词,定语从句,冠词,形容词,非谓语动词,连词,介词,副词,语态以及代词等多个知识点的考查,是一篇社会现象类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,并结合相关语法知识,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。

3.阅读下面材料,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

   IrememberwellthefirsttimeIsawDr.Homes.HehadinvitedMissSullivanandme________(call)onhimoneday.

   Itwasearlyinthespring,justafterIhadlearnedtospeak.We________(show)atoncetohislibrarywherewefoundhimseatedinabigarmchairbyanopenfire.Therewasasmellofprintandleatherintheroom________toldmethatitwasfullofbooks,andIstretchedoutmyhand________(gentle)tofindthem.Myfingerslighteduponabeautifulseries________Tennyson'spoems,andwhenMissSullivantoldme________itwasIbegantorecite.

   ButI________(stop)suddenly.Ifelttearsonmyhand.Ihadmademy________ (love)poetweep,andIfeltadeep________(sad).Hethenmademesitinhisarmchair,________(bring)medifferentinterestingthingsformetoexamine,andathisrequestIrecitedothermyfavoritepoems.AfterthatIsawDr.Holmesmanytimesandlearnedtolovethemanaswellasthepoet.

【答案】tocall;wereshown;which/that;gently;of;what;stopped;loved/beloved;sadness;bringing

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,节选自海伦凯勒的自传小说《假如给我三天光明》。

作者讲述了自己很清楚地记得第一次见到奥利佛·温代尔·霍尔姆斯博士时的情景。

(1)考查非谓语动词。

句意:

他邀请我和苏立文小姐去他家做客。

invitesomebodytodosomething,固定短语,“邀请某人做......”动词不定式做宾语补足语,故填tocall。

(2)考查时态语态。

句意:

我们立刻被人领到了他的图书馆,他坐在图书馆里的大扶手椅上,靠着壁炉。

句子的主语:

We,所以是被别人领着,应该用被动语态,作者回忆已经发生过的事情,所以时态用过去式,故填wereshown。

(3)考查定语从句。

句意:

房子里面有一股油墨和皮革的味道,这里显然到处都是书。

后面的定语从句修饰先行词smell,指物,关系代词在从句中做主语,故填which/that。

(4)考查副词。

句意:

于是我轻轻地伸手摸索起来。

副词修饰动词"stretchedout",所以填gentle的副词形式,故填gently。

(5)考查介词。

句意:

我的指尖无意中落在了Tennyson的一套诗集上。

aseriesof,固定短语“一套”故填of。

(6)考查宾语从句。

句意:

当MissSullivan把诗集的名字告诉我以后,我就开始背诵。

动词told后跟宾语从句,宾语从句中缺少was的表语,诗集叫什么?

故填what。

(7)考查时态。

句意:

突然间,我停止了背诵。

作者回忆已经发生过的事情,时态应为一般过去式,故填stopped。

(8)考查形容词。

句意:

我已经使我所钟爱的诗人落泪。

形容词修饰名词poet,所以填love的形容词形式,故填loved/beloved。

(9)考查名词。

句意:

我也感到了巨大的忧伤。

冠词和形容词都提示应该填名词,所以要填sad的名词形式,故填sadness。

(10)考查非谓语动词。

句意:

他让我坐在他的扶手椅上,同时,他还拿出了很多有趣的东西让我查验。

he与bring在逻辑上是主动关系,所以应该用bring现在分词做伴随状语。

故填bringing。

【点评】本题考点涉及非谓语动词,时态语态,定语从句,副词,介词,宾语从句,名词以及形容词等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,并结合相关语法知识,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。

4.阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或摘号内单词的正确形式。

   StudentsataprimaryschoolinHangzhouhadtheirfirstclass________March1stonmovabletype.Thisis________ ancientChineseprintingsystem.

   TheWestLakePrimarySchoolinZhejiangProvinceintroducedthecourseatthebeginningofthisnewterm.Sofar,theschool________(invite)anexpertinChinesecharactersculturetothecampus,________majorresponsibilityistoteachstudentshowtousetheancientprintingtechnology.Studentsattendlecturesonthehistoryofmovabletypealongwith________(interest)classesontypesettingandprinting.Theythenprinttheirowndocument,________(apply)theknowledgethey'velearned.Onestudentprintedher________(new)writtenessay"Whetherthetraditionalredenvelopeskidsreceivebelongtothemortheirparents?

"________(know)asoneofthefourgreatinventionsofancientChina,movabletypeprinting________(invent)byBiShenginthe1040sduringtheSong Dynasty,anditistheworld'sfirstsystemofmovabletypeprinting.

   Theschoolsaidthecourseisaimedatimprovingthestudents'awarenessofChinesecharactersandtheir________(appreciate)ofChineseculture.

【答案】on;an;hasinvited;whose;interesting;applying;newly;Known;wasinvented;appreciation

【解析】【分析】本文是一篇新闻报道,3月1日,杭州一所小学的学生上了他们的第一节活字课的情况。

该校表示,这门课程旨在提高学生的汉字意识和对中国文化的欣赏。

(1)考查介词。

句意:

3月1日,杭州一所小学的学生上了他们的第一节活字课。

根据下文March1st可知在具体的某一天应用介词on,故填on。

(2)考查冠词。

句意:

这是一个古老的中国印刷系统。

system为可数名词,此处表示泛指,且ancient为元音音素开头,故填不定冠词an,填an。

(3)考查时态。

句意:

到目前为止,学校已经邀请了一位汉字文化专家,他的主要职责是教学生如何使用古代的印刷技术。

根据上文Sofar可知应用现在完成时,且主语为单数名词,故填hasinvited。

(4)考查定语从句。

句意:

到目前为止,学校已经邀请了一位汉字文化专家,他的主要职责是教学生如何使用古代的印刷技术。

本句为定语从句修饰先行词anexpert,且先行词在从句中做定语,故填关系代词whose。

(5)考查形容词。

句意:

学生们参加有关活字历史的讲座,以及有关排字和印刷的有趣课程。

classes为名词,指物需要-ing结尾形容词修饰,故填interesting。

(6)考查非谓语动词。

句意:

然后他们将所学的知识打印成自己的文档。

apply做非谓语动词与逻辑主语they构成主动关系,故用现在分词,填applying。

(7)考查副词。

句意:

一名学生打印了她新写的论文《孩子们收到的传统红包是自己的还是父母的?

》。

修饰形容词written应用副词,故填newly。

(8)考查非谓语动词。

句意:

活字印刷术被称为中国古代四大发明之一,活字印刷术是毕升在10世纪40年代宋朝时发明的,是世界上最早的活字印刷系统。

本句中know做非谓语动词与逻辑主语movabletypeprinting构成被动,故用过去分词,填Known。

(9)考查时态语态。

句意:

活字印刷术被称为中国古代四大发明之一,活字印刷术是毕升在10世纪40年代宋朝时发明的,是世界上最早的活字印刷系统。

本句主语与谓语动词构成被动关系,且根据下文inthe1040sduringtheSongDynasty可知应用一般过去时,故填wasinvented。

(10)考查名词。

句意:

该校表示,这门课程旨在提高学生的汉字意识和对中国文化的欣赏。

根据上文their为形容词性物主代词修饰名词,故填appreciation。

【点评】本题考点涉及介词,冠词,时态,定语从句,形容词,非谓语动词,副词,语态以及名词等多个知识点的考查,是一篇新闻报道,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,并结合相关语法知识,进行分析推理,从而写出正确的单词形式。

5.阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

   Outofthe20littlethingsyou'vealwayswonderedabout,oneofthem________(probable)hastodowiththesmall________(five)pocketonyourjeans.Bynow,youmighthavegivenupontryingtouseitsinceit'stoosmalltofitanythingyouactuallyneed.Butwhyisitthereinthefirstplace?

Well,today,itdo

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