一个农民眼中的劳动节阅读答案.docx
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一个农民眼中的劳动节阅读答案
一个农民眼中的劳动节阅读答案
篇一：
五一劳动节问答题
1、五一国际劳动节是在哪年确定的？
2、劳动节是哪个国家率先发起的？
3、《中华人民共和国劳动法》是从哪一年开始施行的？
4、劳动节为什么定在5月1日？
5、劳动节各个国家都有庆祝活动，你知道俄罗斯是怎样庆祝的吗？
6、我国劳动法规定中禁止用人单位招用未满多大的未成年人？
7、拥有“世界短篇小说巨匠”的美名，其小说构思别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。
他经常揭露和谴责统治阶级的腐朽没落，同情和赞扬下层社会的劳动人民。
他是谁呢？
8、散文《荔枝蜜》通过对采访从化温泉养蜂场的记叙，借赞美荔枝蜜的香甜和蜜蜂的无私奉献，热情歌颂了社会主义新生活，歌颂为之付出辛勤劳动的普通劳动者，表达了作者愿意成为一名为新生活献身的普通劳动者的愿望。
你知道散文的作者吗？
9、哪一年中国首次为纪念“五一”国际劳动节而举行活动，这也同时成为中国历史上的第一个“五一”劳动节？
10、我国法定的劳动节假日是几天？
11、《钢铁是怎么练成的》这部名著中主人公的职业是什么？
12、一部代表着老舍小说创作最高水平的作品，深刻地揭露了旧社会剥削阶级对下层劳动者的残酷剥削和压迫，同时提出了城市劳动人民如何争取解放的重要问题。
你知道是哪部作品吗？
13、请背诵一首关于劳动的古诗。
14、“未来将属于两种人：
思想的人和劳动的人。
实际上，这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
”你知道这是谁的名言吗？
15、四大发明是我国古代劳动人民智慧的结晶，你知道是哪四大发明吗？
16、“守株待兔”要告诉大家一个什么道理呢？
17、热爱劳动吧。
没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
这是哪位名人说的呢？
18、“劳动最光荣”是谁说的？
19、劳动创造出了什么艺术形式？
（举例说明）
20、作为我国第一部诗歌总集，它包涵着丰富的中华民族文化精神，体现了中国先秦时代的劳动人民安土重迁、勤劳守成的乡土情蕴大到国家的宗庙祭祀、军事战争、朝会燕飨，小到平民百姓的蚕桑农耕、屯戍行役、婚丧嫁娶、娱乐游观，都是其描写表现的对象。
你知道它的名字吗？
附答案：
1、1889年
2、墨西哥
3、自1995年1月1日起施行。
4、庆祝1886年墨西哥工人运动胜利
5、俄罗斯各主要政党和工会组织１日在全国各地举行游行和集会，庆祝“五一”劳动节。
6、未满16岁
7、莫泊桑
8、杨朔
9、1920
10、一天
11、钢铁工人
12、骆驼祥子
13、锄禾、《归园田居》陶渊明，蚕妇张俞，江上渔者范仲淹，白居易《卖炭翁》
昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮者,不是养蚕人。
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出入风波里。
14、雨果
15、造纸术，火药，指南针，印刷术
16、“守株待兔”比喻不想努力，而希望通过侥幸获得成功。
17、高尔基
18、马克思
19、山歌、劳动号子
20、《诗经》
篇二：
白杨中学八年级下学期语文期中试卷参考答案
白杨中学20XX—20XX学年度八年级下学期语文期中试卷参考答案
一、基础知识积累与运用（1--11题计30分）
1、d（2分）
2、d（2分）
3、B（2分）
4、B（3分）
5、B（3分）
6、a（2分
7、（2分）
①处改为：
“萎靡”改为“萎缩”
②处删除“大约”或删除“左右”
③处改为：
“强烈”改为“急剧”或“不断”
④处改为：
“且”改为“和”或“以及”
8、（6分）
a辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
B
c岂不罹凝寒，松柏有本性
d峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
E不戚戚于贫贱不汲汲于富贵兹若人之俦衔觞赋诗以乐其志a罗曼·罗兰、米开朗琪（基）罗
B凡尔纳诺第留斯《格兰特船长的儿女》《神秘岛》（3分）
10、教室前放有一块黑板，不，那不是黑板，那是播种知识的沃土。
（2分）
11、示例：
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，晚上好！
在“五一”劳动节即将到来之时，我们特别关注农民工。
是农民工，用双手和汗水，为祖国的经济建设做出了巨大的贡献。
让我们用美好的歌声，歌颂农民赞赏“旭日阳刚”，因为他们以不懈的努力，实现了自己的音乐梦想，树立起普通人也右以获得很大的成功的榜样。
（3分）
二、文言文阅读（17分）
（一）（12-13题计6分）
12、一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨。
（在那次大战中，遗留下来的一支折断了的铁戟，沉没在水底沙中，经过了六百多年还没有时光消蚀掉，经过自己一番磨洗，鉴定了它的确是赤壁之战的遗物，不禁引发了“怀古之幽情”。
）前两句写兴感之由。
（3分）
13、若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错，但点诗味也没有了。
用形象思维观察生活，别出心裁的反映生活，乃是诗的生命。
杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句，即小见大，正是此诗艺术处理上独特的成功之处。
此小题考生只要言之有理即可。
（3分）
（二）（14--18题计11分）
14.明宋镰（2分）
15.①引、提出②周到③浇水、灌溉④通“披”，穿戴（2分）
16.①诚实守信。
作者向人借书，从来都会准时归还，不负约，所以能借到更多的书读②有礼有节。
作者向“德隆望尊”求教时，总是“色愈恭，礼愈至”，故能得到更多的收获。
③安贫乐道。
同舍生都衣着华丽，作者却无艳羡之色，坚守于学习之道。
④勤奋刻苦。
为获取更多知识，作者不辞百里向贤者请教。
寒暑无间，一心向学，终有所成（以上答出两点即可给分，意思对即可。
）（2分）。
17.①家中贫困，常向别人借书来看，并且亲手抄写。
②不辞路途遥远，到百里之外向名师请教。
③寒冬之中，大雪深积，足肤冻裂，仍强忍其苦，坚持学习。
④不与同舍人攀比衣食之优越，而是专心致志读书，从中体味学习的“足乐”。
（以上答对两点即可给分、意思对即可。
2分。
）
18.对比（或“反衬”）锦衣玉食只是外在肤浅的享受，知识学习才是人生的至味。
（3分）
三、现代文阅读（23分）
（一）（19--22题计11分）
19、以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良。
（2分）
20、a处，写出“我”对老人的同情，表现“我”的善良。
B处，写出“我”在默默享受着老人的友好情意，表达“我”对老人的尊重、理解。
（2分）
21、
（1）是老人度买他奖券的人的祝福；
（2）暗示“我”的心中萌生了作一个好人的愿望。
（4分）
22、不好，原题形象、深刻，暗示老人的善良、爱心已滋润了“我”的心田，使“我”拥有了做人的好品质。
“卖奖券的老人”只是交待了老人的身份。
（3分）
（二）（23--26题计12分）
23.甘于奉献，热爱大地（3分）
24.“那么，欢迎我吧，我亲爱的，我又重新回到你们中间来了。
”“别忘了我乃是云的精魂，是她怀念大地母亲时抛洒的热泪。
”与“我:
一个农民眼中的劳动节阅读答案）“阅读文章不要一看了事，应该反复品味”。
请仔细品读下列句子，理解加点字的深刻含义。
（2分）
“它的尖端总朝着窗外的方向。
甚至于一枚细叶，一茎卷须，都朝原来的方向。
．．
▲
12．有一位读书人在选文的第二自然留下了6种不同的读书圈点符号，请你分别指出每种圈点符号的意义。
（2分）
▲
13．依然就第二自然段的圈点符号，请借鉴《绿》一文的“读书动笔示例”，就△△？
和最后的2分）
▲阅读下面一篇文章。
完成14～16题。
（7分）
养成好习惯
人的天性大致是差不多的，但是在习惯方面却各有不同，习惯是慢慢养成的，在幼小的时候最容易养成，一旦养成之后，要想改变过来却还很不容易。
例如说：
清晨起早是一个好习惯，这也要从小时候养成，很多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平时也是不肯早起，往往蓬头垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。
祖逖闻鸡起舞，那才是志士奋励的榜样。
我们中国人最重礼，因为礼是行为的规范。
礼要从家庭里做起。
姑举一例：
为于弟者“出必告，反必面”，这一点点对长辈的起码的礼，我们是否已经每日做到了呢？
我看见有些个孩子早晨起来对父母视若无睹，晚上回到家来如入无人之境，遇到长辈常常横眉冷目，不屑搭讪。
这样的跋扈乖戾之气如果不早早地纠正过来，将来长大到社会服务，必将处处引起摩擦不受欢迎。
我们不仅对长辈要恭敬有礼，对任何人都应该维持相当的礼貌。
大声讲话，扰及他人的宁静，是一种不好的习惯。
我们是试自检讨一番，在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行为？
我们要随时随地为别人着想，维持公共的秩序，顾虑他人的利益，不可放纵自己，在公共场所人多的地方，要知道依次排队，不可争先恐后的去乱挤。
时间即是生命。
我们的生命是一分一秒的在消耗着，我们平时不大觉得，细想起来实在值得警惕。
我们每天有许多零碎的时间于不知不觉中浪费掉了。
我们若能养成一种利用闲暇的习惯，一遇空闲无论其为时多么短暂，都利用它做一点有益身心之事，则积少成多终必有成。
常听人讲起“消遣”二字，最是要不得，好像是时间太多无法打发的样子，其实人生
短促极了，哪里会有多余的时间待人“消遣”？
陆放翁有句云：
“待饭未来还读书”。
我知道有人就经常利用这“待饭未来”的时间读了不少的大书。
古人所谓“三上之功”，枕上、马上、厕上，虽不足为训，其用意是在劝人不要浪费光阴。
吃苦耐劳是我们这个民族的标帜。
古圣先贤总是教训我们要能过得简朴的生活，所谓“一箪食，一瓢饮”，就是形容生活状态之极端的刻苦，所谓“嚼得菜根’，就是表示一个有志的人能耐得清寒。
恶衣恶食，不足为耻，丰衣足食，不足为荣，这在个人修养上是应有的认识。
罗马帝国盛时的一位皇帝，他从小就摒绝一切享受，从来不参观那当时风靡全国的赛车比武之类的娱乐，终其身成为一位严肃的苦修派的哲学家，而且也建立了不朽的事功。
这是很值得人钦佩的。
我们中国是一个穷的国家，所以我们更应该体念艰难，弃绝一切奢侈，尤其是从外国来的奢侈。
宜从小就养成简朴的习惯，更要知道物力维艰，竹头木屑，皆宜爱惜。
以上数端不过是偶然拈来，好的习惯千头万绪，“勿以善小而不为”。
习惯养成之后，便毫无勉强，临事心平气和，顺理成章。
充满良好习惯的生活，才是合于“自然”的生活。
（文／梁实秋）
14．细读全文，说说作者的观点是什么？
（2分）
▲
15．文章从五个方面展开论述，请按文章内容在括号中补充完整。
（3分）
清晨要早起→）→遵守公共秩序→→）
16．文中引用刘备“勿以善小而不为”的名言意在讲明什么道理？
（2分）
▲阅读《我的梦想》，完成17～21题。
（15分）
我的梦想
①最早发现我有一点文学才能的，是一个姓张的高个子老师。
他教我们语文，是我们的班主任。
他的脸上有很多粉刺，眼睛很大，脖子很长，很凶。
他一瞪眼，我就想小便。
有一次他在课堂上训我，我不知不觉中竟尿在教室里。
他很生气，骂道：
“你这熊孩子，怎么能随地小便呢？
”我哭着说：
“老师，我不是故意的?
?
”
②大约8岁的时候，我在村里小学读三年级，因为生活的自理能力很差，加之上学时年龄较小，母亲给我缝的还是开裆裤。
为此，常遭到同学的嘲笑。
张老师到我家去做家访，建议母亲给我缝上裤裆。
我母亲不太情愿地接受了他的建议。
缝上裤裆后，因为经常把腰带结成死疙瘩，出了不少笑话。
后来，大哥把一条牙环坏了的洋腰带送我，结果出丑更多。
一是，六一儿童节在全校大会上背诵课文时掉了裤子，引得众人大哗；二是，我到办公室去给张老师送作业，那个与张老师坐对面的姓尚的女老师非要我跟她打乒乓球，一打，裤子就掉了?
?
③在我短暂的学校生活中，腰带和裤裆始终是个恼人的问题。
大概是上四年级的时候，我写了一篇关于五一劳动节学校开运动会的作文，张老师大为赞赏。
后来，我又写了许多作文，都被老师拿到课堂上念，有的还抄到学校的黑板报上，有一篇还被附近的中学拿去当作范文学习。
有了这样的成绩，我的腰带和裤裆问题也就变成了一个可爱的问题。
④后来我当了兵，提了干，探家时偶翻箱子，翻出了四年级时的作文簿，那上边有张老师用红笔写下的大段批语，很是感人。
因为文革，我与张老师闹翻了脸。
我被开除回家，碰到张老师就低头躲过，心里冷若冰霜。
重读那些批语，心中感慨很多。
那本作文簿被我的侄子擦了屁股，如果保留下来，没准还能被将来的什么馆收购了去呢。
⑤11岁时，我辍学当了放牛娃后，经常会忆起作文的辉煌。
村里有一个被遣返回家劳改的“右派”，他是山东师范学院中文系的毕业生，当过中学语文教师。
我们是一个生产队，经常在一起劳动。
他给我灌输了许多关于作家和小说的知识。
什么神童作家初中的作文就被选进了高中教材啦，什么作家下乡自带高级水啦，什么作家读高中时就攒了稿费三万元啦，什么有一个大麻子作家坐在火车上见到他的情人在铁道边上行走，就奋不顾身地跳下去，结果把腿摔断了?
?
他帮我编织着作家梦。
⑥我问他：
“叔，只要能写出一本书，是不是就不用放牛了？
”
⑦他说：
“岂止是不用放牛！
”然后，他就给我讲了丁玲的“一本书主义”，讲了那些名作家一天三顿吃饺子的事。
大概从那时起，我就梦想着当一个作家了。
别的不说，那一天三顿吃饺子，实在是太诱人了。
⑧1973年，18岁的我就跟着村里人去昌邑县挖胶莱河。
冰天雪地，三个县的几十万民工集合在一起，人山人海，红旗猎猎，指挥部的高音喇叭一遍遍播放着湖南民歌《浏阳河》，那情那景真让我感到心潮澎湃。
夜里，躺在地窖子里，就想写小说。
⑨挖完河回家，脸上脱去一层皮，自觉有点脱胎换骨的意思。
跟母亲要了五毛钱，去供销社买了一瓶墨水，一个笔记本，趴在炕上，就开始写。
书名就叫《胶莱河畔》。
第一行字是黑体，引用毛泽东的话：
水利是农业的命脉。
第一章的回目也紧跟着有了：
正月半支部开大会，老地主阴谋断马腿。
故事是这样的：
正月半那天早晨，民兵连长赵红卫吃了两个地瓜，喝了两碗红黏粥，匆匆忙忙去大队部开会，研究挖胶莱河的问题。
老支书宣布开会，首先学毛主席语录，然后传达公社革委关于挖河的决定。
那部小说写了不到一章就扔下了，原因早已记不清。
如果说我的小说处女作，这篇应该是。
⑩1978年，我23岁，参军入伍成为一名光荣的战士。
当了兵，吃饱了穿暖了，作家梦就愈做愈猖狂。
我在黄县站岗时，写了一篇《妈妈的故事》，写一个地主的女儿（妈妈）爱上了八路军的武工队长，离家出走，最后带着队伍杀回来，打死了自己当汉奸的爹，但文革中“妈妈”却因为家庭出身为地主，被斗而死。
这篇小说寄给《解放军文艺》，当我天天盼着稿费来了买手表时，稿子却被退了回来。
后来又写了一个话剧《离婚》，写与“四人帮”斗争的事，又寄给《解放军文艺》。
当我盼望着稿费来了买块手表时，稿子又被退了回来。
但这次文艺社的编辑用钢笔给我写了退稿信，那潇洒的字体至今还在我的脑海里摇头摆尾。
信的大意是：
刊物版面有限，像这样的大型话剧，最好能寄给出版社或是剧院。
信的落款处还盖上了一个鲜红的公章。
我把这封信给教导员看了，他拍着我的肩膀说：
“行啊，小伙子，折腾得解放军文艺社都不敢发表了！
”我至今也不知道他是讽刺我还是夸奖我。
（11）后来，我调到保定，为了解决提干问题，当了政治教员。
因基础太差，只好天天死背教科书。
文学的事就暂时放下了。
一年后，把那几本教材背熟溜了，上课不用拿讲稿了，文学梦便死灰复燃。
我写了许多，专找那些地区级的小刊物投寄。
终于，1981年秋天，我的小说《春夜雨霏霏》在保定市的《莲池》发表了。
（文／莫言《读者》杂志20XX年第16期）
17．课文的标题是“我的梦想”，结合全文简要说说作者追梦的历程。
（3分）
▲
18．莫言自称是“会讲故事的人”，这篇以时间为线索的文章在平庸者的手里一定会写成“履历表”，“流水账”，可是莫言却写的妙趣横生，波澜起伏，引人入胜。
请以作者的文学启蒙为例（1～4小节），说说莫言怎么会讲故事的？
（3分）
▲
19．莫言在这篇文章里说，自己11岁就辍学了，后来为了解决提干问题，当了政治教员。
可见他算不得“科班出身”的作家，没有经历过多少专业训练，可是他却获得了诺贝尔文学奖。
你能结合文章分析一下他成功的原因吗？
（3分）
▲
20．文章第⑩段中“但这次文艺社的编辑用钢笔给我写了退稿信，那潇洒的字体至今还在我的脑海里摇头摆尾”一句使用了什么修辞手法？
有什么作用？
（3分）
▲
21．莫言是一位非常讲究语言艺术的作家，他在语言表达上追求淡淡的幽默。
请你从文中找出一句来进行简要赏析。
（3分）
▲
第三部分（60分）
22．作文。
（60分）
请以“三更有梦书当枕”为题目，写一篇文章。
要求：
①必须结合自己的阅读经历和体验来写，写出真情实感；
②除诗歌、剧本以外文体自选；
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