人教统编版四年级上学期语文第18课《牛和鹅》同步练习I卷.docx
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人教统编版四年级上学期语文第18课《牛和鹅》同步练习I卷
人教统编版四年级上学期语文第18课《牛和鹅》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共5题;共42分)
1.(10分)看拼音写字词。
下雪后,tián yě________白máng máng________的,àn biān________的树上像盛开了梨花一样,fáng wū pang________边,麻雀正在雪地上sàn bù________。
2.(10分)火眼金睛,找出错字,并将正确的字写在括号里。
绚丽多采从天而降灯光闪烁 ________改成________
银光闪闪穿流不息金碧辉煌 ________ 改成________
夜幕降临华灯高照换然一新 ________ 改成________
3.(3分)根据课文《秋天的图画》读句子,在意思正确的句子后面打“√”,错的打“×”。
①小蚂蚁在秋天忙着贮存食物,准备过冬。
________
②秋天到了,树木都要落叶了。
________
③小鱼在冬天也要在水里过冬。
________
④“一片一片的黄叶从树上落下来”一句中的“一片一片”表示:
几片。
________
4.(15分)缩句
①它是最完美的连环故事画。
②张大千在狭窄的洞窟里。
5.(4分)阅读下文,回答问题
那座山正当山顶,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。
四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。
盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。
因见风,化作一个石猴。
那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼中虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。
(1)找出描写石头的形状的句子。
(2)找出描写石头所处位置的句子。
(3)石头变猴的原因是什么?
(4)选文最后一句用了什么修辞手法?
这样写的好处是什么?
二、现代文阅读(共3题;共45分)
6.(22分)阅读下面的片段,完成练习。
我素(素质 向来)不知道天下有这许多新鲜事:
海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单(只 单纯)知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
阿!
闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
(1)给文中下划线字选择正确的解释。
(2)写近义词。
如许——________ 希奇——________
(3)请把文段中描写“跳鱼儿”的句子抄写下来。
(4)西瓜有这样危险的经历是指()
A.西瓜被偷瓜人偷走吃掉。
B.西瓜长在海边被海水淹没。
C.西瓜被獾猪、刺猬、猹偷吃。
(5)“他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空”一句的含义是()
A.院子是四方的,所以在院子里往上看,天空是四角的。
B.“四角的天空”指的是广阔的天空,说明“我”和“我”的朋友们见多识广。
C.“我”和“我”的朋友生活在高门深院内,视野非常狭窄。
7.(10分)课外阅读。
故乡的“水墨画”
吴 建
故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。
‖
每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。
起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。
一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。
此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。
红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。
时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。
临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。
她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。
刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。
站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。
采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。
家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。
第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。
‖
而今剥着菱角 我又徜徉在故乡的 水墨画 中了 我看到了池塘轻易散不开的浓雾 荡起木盆 我也加入了采菱女的行列 并随手将一只菱角扔进嘴中 细细咀嚼
(1)照样子写词语。
①疏疏朗朗________
②争先恐后________
(2)从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。
________的水墨画 ________的菱叶
________的菱盘 ________的菱香
(3)在文中最后一个自然段的空白处加上恰当的标点符号。
(4)阅读文章,完成练习。
①菱角的盛期是什么时候?
你是怎么知道的?
②根据提示写出文章的主要内容。
文章先讲了________,
接着讲了________,
最后讲了________。
(5)品析句子,回答问题。
故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。
①“水墨画”指的是什么?
②这句话用了________的修辞手法。
用以上修辞手法仿写一句话:
________。
(6)“她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。
”句中的“掀”“掐”是写什么动作?
表达了怎样的心情?
8.(13分)(2020三下·兴化期末)阅读下面的故事,完成练习。
把答案写在答题纸相应位置上。
北极风光
地球上的北极,过去一向被人认为是一-个神秘的区域,现在它的真面目已渐渐地被探险家揭开了。
原来北极也是一个美丽可爱的地方。
因为地轴倾斜,所以北极永远受不到太阳光正射,气候特别寒冷。
而且由于同一原因,北极只有夏冬两季。
在冬季的半年里,天气很冷,气温常在冰点以下。
这时候偶尔也会出现微弱的阳光,可是一一阵子就过去了,所以北极的冬季是一片昏黑的。
到了夏季刚好相反,整季里斜射的阳光总是照耀着,平均气温在20C-40C之间。
这时,成千上万的海鸟都飞来了,它们在海岸的岩壁上做巢,许多海鸥、雁儿、鸠鸟、北极燕等也都在海边捕吃鱼类.
北极虽然寒冷,但是也有繁花似锦的时候,每年夏天,草原上处处绿草如茵,百花竟放,它们大多色泽鲜明,惹人喜爱.光是有花的植物,就有几百种。
可惜这种现象,每年只有在六月至八月我们才可以欣赏得到。
北极的动物不仅种类多,而且数量十分惊人。
陆.栖的动物,最普通的是北极牛、馴鹿、狼、狐、兔等;海栖的动物很多,有北极熊、海豹、鲸海象等——它们都是爱斯基摩人的主要粮食。
北极的天空还有一种奇异罕有的现象,那就是北极光了。
这种北极光,色彩缤纷,灿烂夺目,它的形状动荡不定,有时候像一条银光的带子,横跨天空;有时候像帘幕或挂屏:
有时又闪烁着,像流星般掠过......这种千变万化的奇丽动人景色,只有在北极的晚上,才可以欣赏得到。
(1)整篇文章是围绕第一段哪一一句话写的明,请你找出写下米。
(2)北极只有夏季和冬季,是什么原因?
(3)那北极的冬、夏各有什么特点呢?
根据短文内容,用自己的话简略地写下来。
夏:
________
冬:
________
(4)情境写话:
请你向同学们推荐去北极旅游,结合短文,至少说出两个推荐理由。
参考答案
一、基础达标(共5题;共42分)
答案:
1-1、
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2-1、
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5-2、
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5-3、
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5-4、
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二、现代文阅读(共3题;共45分)
答案:
6-1、
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6-2、
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6-3、
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6-4、
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8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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