福建省泉州第十六中学学年高二地理上学期期中试题学考班doc.docx
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福建省泉州第十六中学学年高二地理上学期期中试题学考班doc
福建省泉州第十六中学2020-2021学年高二地理上学期期中试题（学考班）
考试时间：
60分钟满分：
100分2020.11.2
第Ⅰ卷（选择题共50分）
一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分，每题只有一个正确选项）
北部湾经济区地处中国华南、西南与东盟三大经济圈的结合部，隶属广西，主要由南宁、北海、钦州、防城港等组成，是我国西部大开发唯一的沿海区域，也是中国与东盟国家唯一海陆相连的区域。
经济区将建设成为中国——东盟开放合作的物流基地、商贸基地、加工制造基地和信息交流中心，重要国际区域经济合作区。
读图3—1—1，结合有关地理知识完成l～3题。
1．这种经济区域的划分主要体现了区域间的（）。
A．差异性B．整体性与差异性
C．整体性D．阶段性
2．图中经济区域的基本特征是（）。
A．边界明确B．有固定的面积、形状
C．内部的特定性质相对一致D．划分指标主要是气候
3．区域内部的经济发展还要（）。
A．保持相同的经济结构
B．保持一样的城市建设要求
C．保证相同的农业、工业地域
D．因地制宜、合理布局
澳大利亚（图3-1-3）某地区降水稀少，自然景观极度荒凉，气温年较差大，夏季最高气温可达50℃，冬季气温较低。
早年该地区的矿工经常在矿井里躲避炎热天气，长此以往便形成了具有当地特色的地下住宅（图3-1-4）。
据此完成4～6题。
4．该类地下住宅可能分布于图3-1-3所示的（）。
A．①地附近B．②地附近
C．③地附近D．④地附近
5．该类地下住宅通天井的主要作用是（）。
A．收集雨水B．方便通信
C．增加采光D．通风换气
6.推测该类地下住宅（）。
①室温不变②冬暖夏凉③类似黄土高原的窑洞④类似草原的蒙古包
A.①③B.②③C.①④D.②④
叠图分析是科学选址最常用的方法。
结合图3-1-4完成7～8题。
7．叠图分析最常用的地理信息技术是（）。
A．RSB．GPSC．GISD．数字地球
8．图示选定的区域，最适合建设（）。
A．大型垃圾处理场B．大型仓储式超市C．汽车加油站D．水源保护区
地理信息技术的大众化应用已成为趋势，结合所学知识完成9～10题。
9．台风是福建沿海地区的主要灾害，要对台风进行及时监测的最佳地理信息技术是（）。
A．遥感技术（RS）B．地理信息系统（GIS）
C．全球定位系统（GPS）D．气象预报
10．福建省是全国重要的林区，如果将GIS新技术用来监测森林火灾，可以（）。
A．判断火灾发生地点，分析火灾发生原因
B．及时了解火灾发生范围和扑灭火灾时间
C．预测火灾空间发展趋势，制定灭火方案
D．估算森林火灾造成损失和制定灾后方案
土壤在水和风力等外力作用下被破坏、剥蚀、搬运的过程，称为土壤侵蚀。
图3-2-5示意南亚某国家土壤侵蚀强度空间分布，读图完成11～13题。
11．甲、乙、丙、丁四地中，土壤侵蚀强度最大的是（）。
A．甲B．乙C．丙D．丁
12．甲、丁两地土壤侵蚀强度差异较大的主要影响因素是（）。
A．海拔、降水量B．土质、地形
C．降水量、地形D．风力、海拔
13．为防治土壤侵蚀，甲地区可采取的措施是（）。
A．平整土地，大力发展种植业
B．扩大坡耕地面积
C．造林种草等生物工程措施
D．进行大规模生态移民
湿地包括沼泽、河湖、沿海滩涂等，与森林、海洋并称为全球三大生态系统，其在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益，被誉为“地球之肾”。
据此完成14～15题。
14．下列地区中单位面积湿地比重最大的是（）。
A．长江中下游、东北地区B．青藏地区、西北地区
C．长江中下游、西北地区D．华北地区、西南地区
15．针对湿地的生态功能和效益，正确的利用方式是（）。
A．变“北大荒”为“北大仓”，建商品粮基地
B．“围湖造田"，发展果蔬、花卉生产
C．进行大批量“耕海牧渔”，迅速扩大水产养殖面积
D．“退田还湖”，发展旅游
近年来，为化解煤炭产能过剩和石油主要依赖进口等问题，我国大力发展煤制油技术和产业，成功解决了煤制油过程中高耗水、高污染和转换效率低等问题。
目前已在内蒙古、山西、宁夏、陕西、新疆、贵州等地布局了一批煤制油企业，规划2020年之前形成3000万吨/年的产能，据此回答16～17题。
16．在地表水匮乏地区，煤制油企业长期用水宜采用的方式是（）。
A．循环用水B．开发地下水
C．远程调水D．建地下水窖
17．发展煤制油产业，可以（）。
A．解决我国能源不足的问题B．减少我国对新能源开发的压力
C．促进我国煤炭产业的绿色转型升级D．增强我国主导国际石油市场的能力
读图3—3—2与图3—3—3，回答18～20题。
18．20世纪80年代，山西省经济的核心部门是（）。
A．原料工业B．加工工业C．采煤业D．冶金工业
19．山西省从“六五”时期开始围绕能源开采，着力构造的产业链是（）。
①煤——电——铝②煤——焦——化③煤——电——钢④煤——铁——钢
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
20．山西省资源丰富，煤产量大，经济发展水平却较低，其重要原因是（）。
A．煤炭开采成本较高
B．电力投资比重大于煤炭投资比重
C．长期以单—原煤生产和输出为主
D．能源工业投资比重较小
图3—3—6是长江流域图，读图回答21～23题。
21．该流域水能资源的开发利用，可以有效缓解（）。
A．大气污染B．城市热岛效应C．水体污染D．固体废弃物污染
22．近十几年来，长江洪涝频繁的人为原因主要是（）。
A．长江中上游水电开发B．中游河道截弯取直
C．中下游湖泊沿岸围湖造田D．夏季风不稳定，降水变率大
23．与中、上游比，长江下游开发利用的优势是（）。
A．水能资源B．航运和灌溉
C．矿产资源D．太阳能资源
图3-3-7示意田纳西河综合开发与治理，读图回答24～25题。
24．田纳西河开发的核心是（）。
A．河流的梯级开发B．建设现代农业生产基地
C．重点发展旅游业D．建设有色金属工业基地
25．河流上游的梯级开发，对中下游地理环境的有利影响主要有（）。
①减轻旱涝灾害威胁②增加年径流量③改善枯水期水质④提高地下水位
A．①②B．②③C．③④D．①③
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
二、综合题（本题共3小题，共50分）
26．下面是某中学地理兴趣小组的研究课题。
（14分）
课题名称：
认识身边的地理区域。
研究对象：
海峡西岸经济区（图3一1一7）
研究思路：
阅读材料：
海峡西岸经济区，是以福建为主体，面对台湾，临近港澳，涵盖浙江南部、广东北部和江西部分地区，与珠江三角洲和长江三角洲两个经济区衔接，依托福州、厦门、泉州、温州、汕头五大城市所形成的对外开放、协调发展、全面繁荣的经济综合体。
友情帮助：
请你按要求与他们一起开展并完成下列课题的研究。
（1）阶段Ⅰ：
观察图3一1一7和阅读材料，海峡西岸经济区位于，
，，的结合部，邻近港澳。
发挥着，
的桥梁纽带作用，在全同区域经济发展布局中处于重要位置，是加强两岸交流合作、推动两岸关系和平发展的重要前沿平台和纽带。
（6分）
（2）阶段Ⅱ：
为了促进海峡西岸经济区的发展，要加快区域发展条件的调查。
请你说出应从哪些方面开展调查。
（4分）
（3）阶段Ⅲ：
请你举例说明福建省建设海峡西岸经济区的优势条件。
（4分）
27．图3-2-7示意我国南方某地区等高线（单位：
m）地形及该地区气候资料。
据记载，清朝道光、咸丰年间，该地区森林茂盛，柳竹成荫，河深水清。
而上世纪50~60年代，该地区却一度变成支离破碎的光山秃岭，呈现一片“红色荒漠”景观。
据此回答下列问题。
（18分）
（1）分析该地区形成“红色荒漠”景观的主要原因。
（10分）
（2）说出该地区“红色荒漠”带来的主要危害。
（4分）
（3）列举因地制宜治理该地区“红色荒漠化”的有效措施。
（4分）
28．阅读图文材料，完成下列要求。
（18分）
为建设生态文明，我国大力开发风能等清洁能源。
风电建设成本高于煤电、水电。
2009年5月，甘肃酒泉有“陆上三峡”之称的1000万千瓦级风电基地建设项目获国家批准，其中的80%集中在被称为“世界风库”的瓜州县。
图3-3-11示意瓜州等地年大风（≥8级）日数。
（1）分别与煤炭、水能相比，指出开发风能的优势。
（4分）
（2）说明瓜州建设大型风电场有利的自然条件。
（4分）
（3）分析瓜州建设大型风电场的不利区位条件。
（8分）
（4）瓜州建设规模较大的热电站作为调节电站是因为风能发电：
。
（2分）
泉州第十六中学2020年秋季期中考试卷
高二地理（学考班）试卷参考答案与评分标准
一、选择题（25小题，每题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
C
D
B
D
B
C
D
A
D
A
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
C
C
A
D
A
C
C
C
C
A
C
题号
23
24
25
答案
B
A
D
二、综合题（3小题，共50分）
26．（共14分）
（1）长三角珠三角台湾地区祖国大陆承南启北贯通东西
（6分，每空1分）
（2）自然方面：
地形、地质、气候、水文、自然资源和自然灾害等；社会经济方面：
人口、交通、产业现状、技术、资金和政策等。
（4分，每点2分）
（3）围家政策的大力支持；与台湾隔海相望，邻近港澳，有利对外交流；东部临海，海运便利，发展海洋经济条件好；在西部山区有多样的自然条件，丰富的矿产、生物和水力资源；（4分，每点1分）
27．（共18分）
（1）自然原因：
①山地丘陵为主，地势起伏大；②亚热带季风气候，降水丰富，集中且多暴雨；③河流众多，流水侵蚀切割强烈。
（6分，每点2分）
人为原因：
①开发历史悠久，人多地少，毁林开荒；②能源短缺，乱砍滥伐。
（4分，每点2分）
（2）土层变薄，土壤肥力降低，粮食减产；河湖淤塞，调洪能力降低，旱涝灾害加剧；地表裸露，滑坡、泥石流等地质灾害增多；地表变崎岖，河湖淤浅，影响交通、航运。
（4分，每点1分）
（3）发展立体农业；退耕还林、还草，封山育林，提高植被覆盖率；建设水电站、推广沼气，解决农村生活用能问题；修梯田、修挡土坝等。
（4分，每点1分）
28．（共18分）
（1）与煤炭相比，风能为清洁能源、可再生能源；与水能相比，开发风能不产生库区淹没等问题。
（4分，每点2分）
（2）风能资源丰富（有“世界风库”之称），年大风日数多（近70天）；可供建设风电场的土地广阔（充足），地形平坦。
（4分，每点2分）
（3）当地（经济落后，人口稀少）电能需求少；离东部（用户）较远（需长距离输电）；当地基础设施（如电网等）不足；建设成本高（投资大），当地资金不足；技术较落后。
（8分，每点2分）
（4）不稳定（2分）
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