名词性从句.docx

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名词性从句

名词性从句

grammar

 名词性从句

 名词性从句

 概念：

在句子中起名词作用的各种从句，

 统称为名词性从句

 连接词that,if,whether

 连接代词who,what,which

 连接副词when,where,how,why

 （带-ever的连接代词、连接副词起强调

 的作用）

 名词性从句的语序都是陈述句的语序

 名词性从句

 主语从句

 宾语从句

 表语从句

 同位语从句

 主语从句

 主语+不及物动词

 1.Everythinghasgone.

 主语+联系动词+表语

 主语从句+联系动词+表语

 主语从句+不及物动词

 Whatheusedtohavehasgonenow.

 2.Heishappy.

 Whatheisafterishappiness.

 主语+及物动词+宾语

 主语从句+及物动词+宾语

 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

 主语从句+及物动词+间接宾语+直接宾语

 3.Hewillmakeabigmistake..Whoeverfailstoseethiswill

 makeabigmistake.

 4.Sheistogivehersomehelp

 Whatshewantstodoatpresentis

 togivehimsomehelp.

 你竟然喜欢她很奇怪.

 Thatyoulikehimisstrange.

 我们所需要的就是钱.

 Whatweneedismoney.

 我们能不能去还是一个问题.

 Whetherwecangoisstillaquestion.

 他们什幺时候回来还不知道.

 Whentheywillstartisnotknownyet.

 你竟然喜欢她很奇怪.

 Thatyoulikehimisstrange.

 1.有时候为了避免头重脚轻.主语从句会移到句子的末尾,而用it作形式主

语.

 Itisstrangethatyoulikehim.

 Itis+adj.+thatclause.

 Itissaid/reported/known/hoped/informed…+that从句

 ItissaidthathewillcometoChinanextyear.

 形式主语：

 我们所需要的就是钱.

 Whatweneedismoney.

 Thatyoulikehimisstrange.

 what和that都能引导名词性从句,但是that只起连接作用,无词义,不充当

句子成分,后接一个完整的句子;而what在名词性从句中既起连接作用,又充

当主语,宾语或表语,意思是“所….的东西”

 1.______Ican’tunderstandiswhyhehaschangedhismind.

 2.______theearthisroundisknowntousall.WhatThat

 ______wecan’tgetseemsbetterthan_____wehave.

 AWhat;what

 BWhat;that

 CThat;that

 DThat;what

 我们能不能去还是一个问题.

 Whetherwecangoisstillaquestion.

 不能用if来引导主语从句

 而whether可以.

 _____hewillcomeisnotknownyet.AwheneverBIfCWhetherDThat

 1.主语从句和同位语从句的语序都是陈述句.

 2.主语从句和同位语从句用that引导的时候that是不可以省略的.

 Itis+adj.+thatclause.

 Itissaid/reported/known/hoped/informed…+that从句

 形式主语：

 what和that都能引导名词性从句,但是that只起连接作用,无词义,不充当

句子成分,后接一个完整的句子;而what在名词性从句中既起连接作用,又充

当主语,宾语或表语,意思是“所….的东西”

 不能用if来引导主语从句

 而whether可以.

 同位语从句

 Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.

 同位语从句有时可以不紧跟在它所说明的名词后面，而是被别的词隔开。

例如：

 HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.

 同位语从句一般跟在名词fact,news,　promise,truth,belief,thought,idea,

answer,information,knowledge,doubthope,law,opinion,plan,suggestion后面,用以

说明或解释前面的名词.

 1）Thenewsthathetoldmeistrue.（which）

 （他告诉我的消息是真的．）

 　that引导的从句是定语从句

 2）ThenewsthatTomwouldgoabroad　　　istoldbyhim.

 （汤姆将出国这个消息是他讲的。

）

 　that引导的是同位语从句

 同位语从句和定语从句的区别

 1.他们比赛获胜的消息是真的。

 Thenewsthattheywonthematchistrue.（同位语从句,news与从句没有逻辑关

系）

 2.你昨天给我们讲的消息是真的。

 Thenewsthatyoutoldusyesterdayistrue.（定语从句,news是told的逻辑宾语）

 4.新中国成立的那一天是永远不会忘记的。

 3.我们什幺时候返回的命令还未到。

 ThedaywhenNewChinawasfounded

 willneverbeforgotten.

 （同位语从句,order与从句没有逻辑关系）

 Theorderwhenweshouldreturn

 hasn’treachedus.

 （定语从句,day是founded的逻辑状语）

 一.同位语从句注意点

 2.在havenoidea之后常用wh-引导同位语从句.　Ihavenoideawherehe

hasgone.

 Ihavenoideawhenhedidit.

 Ihavenoideawhathedid.

 宾语从句

 1.由连词that引导,that常可省略。

 Itoldhim（that）Iwouldcomebacksoon.

（1）并列第二个以上的宾语从句,第二个that是不可以省略的．

 Hesaid（that）hehadfinishedreadingthisnovelandthathewouldborrow

anotherone.

 （２）当that引导的从句作复合宾语的第一个成分时，需用先行词it作形

式宾语，把从句放到句末，that不能省略。

 Itisstrangethatyoulikehim.

 Ithinkitstrangethatyoulikehim.

 Ifeelitapitythatshecan’tcome.

 Hemadeitclearthatheobjectedtotheplan.

 否定转移（think,believe,suppose,expect等动词后）

 　我想我并不认识你。

 Idon’tthinkIknowyou.　

 　我相信他不回来

 Idon’tbelievehewillcome.　

 Iknowthatheneedmoney.

 Iknowwhatheneed.

 ２.用whether或者if来引导．

 　我不知道他是否会回来．

 Idon’tknowwhether/ifhewillcome.

 只能用whether的情况：

 1）在不定式的前面

 2）在介词后引导宾语从句时

 3）宾语从句中紧接ornot时。

 4）引导主语、表语、同位语从句时。

 Ican’tdecideiftotellhimthenews.

 They’retalkingaboutiftheywillgo.

 IwonderifornotIshouldinvite

him.whetherwhetherwhetherIfwewillgotherehasn’tbedecided.

 Myquestionisifhewillgowithus.

 Thequestionifhewillgowithus

 isstillunknown.whetherwhetherwhether注意：

在条件状语从句中，表示“如

果”时

 用if不用whether.

 由wh-疑问词引导。

 Wefullyunderstoodwhathemeant.

 Goandaskwhyhewaslateyesterday.

 Pleasetellmewhichismine.

 Iaskedhowhewasgettingon.

 表语从句

 表语从句:

结构:

常见连系动词:

连接词:

在复合句中充当表语的从句。

 主语+连系动词+表语从句

 be,look,remain,

 seem,appear

 that,wh-疑问词,whether,

 because,as,asif/though

 ThetruthisthatIdidn’tgothere.

 1.表语从句里的引导词that是不可以省略的

 Thequestioniswhetherhecangetthere.

 2.表语从句不能用if引导

 AllIwanttoknowisthatheneedmoney.

 AllIwanttoknowiswhatheneed.

 Heisnotwhatheusedtobe.

 Thequestioniswhenwestart.

 That’swhywecomehere.

 常用的还有

 Thereasonisthat…和

 Itisbecause等结构。

 Thereasonforhisabsenceisthathe

 suddenlyfellill.

 Itisbecausehedoesn’tknowher.

 seem,appear后可接that引导的从句,而look则不可,这三个词后都可用as

if/asthough引导从句.

 Itseems/appearsthathewaslateforthetrainyesterday.

 Itseems/appears/looksasifwehavetogohomeonfoot.

 他建议我们应该去北京．

 Headvised/suggestedthatweshouldgotoBeijing.

 他们要求我们去北京．

 TheyrequirethatweshouldgotoBeijing.

 当动词suggest,advise,require,demand等

 后面接宾语从句的时候宾语从句的谓语动词用（should）+do.　他的建议是

我们去北京．

 HissuggestionisthatweshouldgotoBeijing.

 HissuggestionthatweshouldgotoBeijingisgood.

 当主语是suggestion,advice,requirement,demand等这类名词的时候,表语从

句或同位语从句的谓语动词用（should）+do.

 同名词性从句有关的谚语

 1.世上无难事，只怕有心人。

 It’sdogged______doesit.that2.若要人不知除非己莫为。

 ______isdonebynightappearsbyday.What3.生米已成熟饭。

木已成舟。

覆

水难收。

 _______isdonecannotbeundone.What4.学习可以使你成为理想的人物。

 Studytobe_______youwishtoseem.what5.有钱就有势。

 _____holdsthepurserulesthehouse.Who6.如人饮水，冷暖自知。

 Nonebutthewearerknows_______the

 shoepinches.wherewhat

 7.今日事，今日毕。

 Neverputofftilltomorrow_______

 shouldbedonetoday.

 8.草动知风向。

 Astrawshows________waythewindblows.which

 名词性从句

 ExerciseI:

 1.人们普遍认为不断学习新的事物能让我

 们生活更充实。

（consider）

 2.我们是否能够开发出一些东西来代替石

 油是至关重要的。

（substitute）

 3.毫无疑问，一条受过适当训练的狗可以

 从事很多高要求的工作。

（takeup）

 4.他们尚未查明究竟是什幺造成断电和煤

 气的泄露。

（cause）

 5.最近一项调查表明该地区所有的生物正

 在受到工业污染的严重威胁。

（threaten）

 6.语文老师要我们把这句箴言牢记在心，“三人

 行，必有我师。

”（keep…inmind）

 7.经过两个小时的讨论，他们得出结论，即他

 们必须向经理投诉这件事情。

（conclusion）

 8.他没有参加父亲的葬礼的原因是他至今无法原

 谅父亲年轻时的所作所为。

（forgive）

 9.听到我们被洪水所困，他们立即前来营救。

（strand）10.虽然她现在并不成

功，但她不相信她的一生

 是一次失败。

（failure）

 KeytotheexercisesI:

 1.Itisgenerallyconsideredthatlearning

 newthingscontinuallycanmakeourlifefuller.

 2.Itmattersalotwhetherwecandevelopsomethingtosubstituteforpetrol.

 3.Itisdoubtlessthataproperlytraineddogcantakeupmuchhighly

demandingwork.

 4.Theyhaven’tfoundoutwhatcausedthepowercutandthegasleak.

 5.Arecentsurveyshowsthatallthe

 livingcreaturesintheareaarebeing

 seriouslythreatenedbyindustrialpollution.6.OurChineseteachertoldustokeep

 themottoinmind,”thereisawalys

 somethingwecanlearnfromacrowd

 aroundus.”

 7.Aftertwohours’sdiscussion,theydrew

 theconclusionthattheyhadtocomplain

 of/aboutittothemanager.

 8.Thereasonwhyhedidn’tattendhis

 father’sfuneralwasthathestill

 couldn’tforgivewhathisfatherdid

 whenhewasyoung.

 9.Whentheyheardthatwewerestranded

 bytheflood,theyimmediatelycameto

 ourrescue.

 10.Althoughsheisnotsuccessfulnow,she

 doesn’tbelievethatherlifewillbeafailure.并列句

 ExerciseII:

 1.使河流变清不是件容易的事，但我们的政府

 已经下定决心要清除污染。

（It）

 2.我们没有人料到经理会出现在晚会上，我们

 还以为他还在医院呢。

（expect）

 3.海豚不仅常常接近人们，还会保护落水的人

 免遭鲨鱼毒手。

（Notonly）

 4.昨天，万里无云，阳光灿烂，是个旅游的好

 日子。

（Itwas+adj.+…）

 5.我们只知道他隐藏在欧洲某个地方，但它居

 住在哪儿仍是个迷。

（somewhere）

 6.你的建议听起来很合理，但是否能付诸实施是

 个疑问。

（sound）

 7.从前人们不能得到大多数的信息，如今他们通

 过电脑可以了解世界各地发生的事情。

 （available）

 8.我们听到他获奖的消息感到非常兴奋，但并不

 感到惊奇，因为他的成功是意料之中的。

（award）9.那为体面的绅士在法庭

上宣称他反对毒品，但

 事实并非如此。

（agreewith）

 10.在求职面试中，你必须给考官留下一个好印

 象,并且使他相信你能胜任这个职位。

（assure）

 1.Itisveryimportanttotakecareof

 yourhealth,butthereisnoneedtobe

 toomuchafraidofillness.

 2.Noneofusexpectedthemanagerto

 turnupatthepartyandwethoughthe

 wasstillinhospital.

 3.Notonlydodolphinsoftenapproach

 people,buttheyalsoprotectdrowning

 peoplefromsharks.

 4.Itwascloudlessandshinyyesterday

 anditwasapleasant（fine,good）day

 tomakeatrip（travel）

 5.Wewereonlyawarethathewashiding

 somewhereinEurope,butwherehelives

 remainsamystery.

 6.Yoursuggestionsoundsreasonable,but

 whetheritcanbeputintopracticeis

 stillaquestion.

 7.Mostinformationusednottobeavailable

 toman,butnowtheycanlearnabout

 what’sgoingonintheworldbycomputer.

 8.Weweregreatlyexcitedatthenewsthat

 hehadbeenawarded,butwewerenot

 surprisedashissuccesswaswhatwehadexpected.9.Therespectablegentleman

claimedonthe

 courtthathewasagainstdrugs,butit

 didn’tagreewiththefact.

 10.Duringthejobinterview,youmustmake

 agoodimpressionontheinterviewer

 andassurehimthatyouarequalified

 forthepost.

 谢谢！