针灸推拿学专业 自评报告.docx
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针灸推拿学专业自评报告
海南医学院本科
针灸推拿学专业
自评报告
中医学院
2011年4月24日
第一局部：
学校概况……………………………………………………………1
第二局部：
针灸推拿本科专业概况……………………………………………3
第三局部：
教学工作的主要成绩和经验………………………………………5
第四局部：
教学工作的特色……………………………………………………19
第五局部：
体会、问题、对策与展望…………………………………………21
第一局部：
学校概况
海南医学院1993年经教育部〔原国家教委〕批准成立，隶属海南省人民政府主管，是海南省惟一的一所省属公办普通高等医学院校。
学校前身是私立海强医事技术学校〔1947年创立〕与私立海南大学医学院〔1948年创立〕合并成立的海南医学专门学校及建国后续办的海南医学专科学校、海南大学医学部。
学校1994年获准授予学士学位，1996年通过国家教委本科教学工作合格评估，2003年被教育部确定为联合培养硕士研究生单位，2005年通过教育部本科教学工作水平评估,结论“良好〞，2006年开办留学生教育。
办学60余年来，学校始终坚持“发挥特色，效劳地方〞的办学方针，竭力尽一所地方院校的历史使命和责任，共向社会输送各类医药卫生技术人才3万余人。
形成了普通高等教育、成人教育、职业技术教育、研究生学历教育和医学专业留学生教育并举的多层次、多形式办学格局；形成了“厚德、严谨、博学、和谐〞的校训和“自强不息、团结向上、发奋有为〞的海医精神。
学校现占地2096亩，设有城西校区、龙华校区和西海岸3个校区，城西校区位于海口市学院路3号，占地面积538.93亩；龙华校区位于海口市龙华路33号，占地面积90.67亩；正在规划中的西海岸校区，占地面积1466.58亩，已被列为海口市2021、2021年重点工程和海南省“十二五〞规划建设工程。
附属医院教职工总人数1430人，其中正高69人，副高172人，博士4人，硕士112人。
学校教职工总人数为869人，其中正高88人，副高145人，博士106人，硕士348人。
校本部专任教师（不含附属医院）：
专任教师444人，其中正高68人，副高101人，博士89人，硕士250人。
学校开设课程400多门，有各类在校生12000多人、留学生100余人；设有临床学院、中医学院、国际护理学院、口腔医学院、药学院、热带医学与检验医学院、公共卫生学院、管理学院、理学院〔根底医学部〕、高等职业教育学院、国际教育学院、人文社会科学部〔心理学系〕、信息技术部〔医学信息系〕、外语部、体育部、图书馆〔海南省医学信息研究所〕、网络管理中心、档案馆、杂志社等19个二级教学、教辅单位；设立直属和非直属附属医院4家、教学〔实习〕基地80个；开设医学、理学和管理学3个学科门类27个本科专业〔含方向〕，具备招生资格的高职〔专科〕专业21个；现有2个教育系统省级重点学科〔妇产科学、药物化学〕、4个卫生系统省级重点学科〔妇产科学、神经内科学、医学影像学、心血管内科学〕、4个省级重点实验室：
海南省热带病重点实验室、海南省热带药用植物研究开发重点实验室、海南省药物临床前药理毒理学研究重点实验室〔筹〕、海南省人类生殖与遗传重点实验室〔筹〕，1个国家级实验教学示范中心建设单位（临床技能实验教学中心），3个省级教学示范中心（临床技能实验教学示范中心、根底医学教学示范中心、教育技术实验教学示范中心），2个国家特色专业建设点〔药学专业、临床医学专业〕，7个省级特色专业〔临床医学、药学、预防医学、中医学和医学影像学、护理学、医学检验〕，以15门省级精品课程（医学免疫学、病理学、诊断学、生理学、生物化学、临床生物化学与生物化学检验、系统解剖学、流行病学、组织学与胚胎学、医学微生物学、病理生理学、人体寄生虫学、普通心理学、天然药物化学、医学影像学）和3门省级重点课程（生物化学与分子生物学、生理学、病理学与病理生理学）。
学校以热带病原学、分子生物学、植物化学、干细胞研究、南药与海洋药物开发为科研主攻方向，在生殖医学、热带医学、热带药学、黎族遗传病、养生保健等领域有研究特色。
学校近5年获省级优秀教学成果奖6项；获纵向科研课题321项，其中科技部科技支撑方案3项、国家自然科学基金36项；获省级科技成果奖21项；发表SCI论文83篇。
学校拥有海南省目前规模最大、设备最先进、功能最齐全的图书馆大楼，馆藏文献总量近80万册、期刊近4000种。
校园已构成了主干千兆宽带、百兆到终端的校园网络架构体系。
城西校区已具备无线上网功能。
学校主编出版的杂志有?
亚太热带医药杂志?
〔英文版〕和?
海南医学院学报?
，其中?
亚太热带医药杂志?
是中国惟一的一本全英文版热带医药国际性刊物。
2004年，学校二届一次党代会确立了“三步走〞开展战略目标，即从2004年起，力争用十年左右时间，把学校建成国内独树一帜的热带医学教育中心和医疗养生保健中心，进而建成具有鲜明海南特色的现代水准的医药大学。
在社会各界的关心与鼎力支持下，学校正紧紧抓住海南国际旅游岛建设这一契机，紧紧咬住“三步走〞开展战略目标，牢牢把握“为地方经济社会开展特别是国际旅游岛建设效劳，为开展养生保健产业效劳，为学生的成才与就业效劳〞这一主线，走以效劳和开展养生保健产业为龙头、产学研医一体化的科学开展之路，积极构建效劳型教育教学体系，为社会培养出更多更好的优秀人才，为推进海南国际旅游岛的建设做出积极的奉献。
第二局部：
针灸推拿本科专业概况
针灸与推拿是祖国传统医学的一个重要的组成局部，为中华民族几千年的繁衍做出了重要奉献。
二战后，随着新中国在世界的影响逐步扩大，中医也逐渐被世界各国所接受，而世界各国大多首先接受的是其中的针灸和推拿。
因此说，中医走上世界，针灸医学是先导。
省政府提出要建设健康岛，生态岛和旅游岛，针灸推拿也将在养生保健复康方面发挥重要作用。
至2021年底，全省，中医医院病床使用率88.4％。
60%的综合医院设有中医科、中药房；30%的乡镇卫生院设有中医科、中药房；14%的村卫生室能提供中医药效劳，初步形成覆盖全省城乡的中医药效劳体系。
到现在为止，我省无论是万人口平均床位数，还是万人口中医执业（助理）医师数比率在全国均是排名最后，针灸与推拿是中医临床最大的分支，这方面的缺口更加严重。
这种状况固然是因历史原因造成的，但是，面对海南国际旅游岛建设的大好局面，显然是不相称的。
因此，全省各中医机构亟待补充高水平的针灸推拿专业人员。
我校制定的三步走战略目标，针灸推拿专业是一个重要组成局部。
对我校今后中医学院的开展和国际养生康复休闲城的建设具有重要意义。
所以，开设针灸推拿本科专业是现实省情的需要，是发扬中医特色和优势的需要，是中医走上世界的需要！
经过多年的努力，我院针灸推拿学本科专业现已招生五届，在校学生达225人。
现根据?
海南省高等院校新办专业评估指标体学院?
对我院新办针推本科专业进行了认真自评，现将自评结果报告如下：
一、针推学本科专业的培养目标
专业定位：
培养适应海南省医疗卫生事业开展和海南国际旅游岛建设需要的德、智、体、美全面开展，具有较系统中医学和现代医学根本理论、根本知识，掌握针灸推拿专业知识和专业技能，综合素质高，应用能力强，适应在各级医疗、科研、教学机构从事针灸推拿和康复保健工作的医学毕业生。
二、组织管理机构和教学机构
㈠组织管理
中医学院设有院长1名、副院长3名〔其中教学副院长1名〕，学院党总支书记1名，三个专业负责人〔含针推专业负责人〕各1名，院办公室主任1名，学院教学秘书3名〔含针推专业一名〕。
㈡教学机构
设有15个教研室，1个中医综合实验教研室，其中针推专业教研室4个,分别为：
经络腧穴学教研室、刺法灸法学教研室、针灸治疗学教研室和推拿学教研室。
第三局部本科教学的工作成绩和经验
中医学院贯彻执行?
海南医学院关于加强教学工作的中心地位的措施?
，把教学工作做为我院的中心工作，通过几年的努力，取得一定的成绩和经验。
一、加强师资队伍建设
师资队伍的建设是保证教学质量的关键。
过去，由于本校中医专业教师缺乏，不能满足所有课程的教学任务，许多课程需外聘教师，教学管理难度大，师资队伍不够稳定。
自2001年建立中医系、2021年学院成立至今，不断引进高职称和高学历的教学人员，并派教师到国内知名大学和医院进修、学习。
根本满足我院针推本科专业的教学工作。
而西医主要课程那么由我校根底医学部及临床学院各教研室具有丰富教学经验的教师授课，较好的保证了教学质量。
为确保教师素质的不断提高，早在2004年就制定了中医学院各教研室师资队伍建设方案，包括针推专业在内的中医学院办公室，在此根底上制定了人才引进方案以及师资培养方案，师资队伍不断扩大，整体向高学历、高层次迈进。
经过几年的努力，针推专业拥有一支爱岗敬业、积极进取、敢于创新、教学经验丰富的师资队伍，注重教学研究，形成严谨治学、从严执教的良好风气。
我院针推专业相关教师在全校教学大赛、先进评优、科研成果中屡获殊荣，2021年范英丽老师获全校青年教师大赛鼓励奖；2021年戚秀杰老师、邹蓓蕾老师分别获得全院教师大赛一等奖、二等奖；2021年冯志成老师被评为优秀带教老师；彭丹凤老师、郝宪恩老师分别在2021年、2021年被评为优秀共产党员；谢毅强老师在我省高等学校科学研究工作中取得优秀成果三等奖。
2021年下达了详细的教学过失处理文件，有效提高教学质量，加强对教学全过程的质量监控，以确保教学过程的顺利进行。
㈠现有师资队伍的数量与结构列表
针灸推拿本科专业任课教师30名。
全部教师中%；讲师16人，占53.3%；助教1人，占3.3%，高级职称占总人数的43.4%。
博士10人，占33.3%，硕士11人，占36.7%，本科9人，占30%，总体硕士以上学历占70%；全部教师平均年龄38.5岁，40岁以下中青年教师19人，占总数63.3%，其中博士8人，硕士9人，本科2人，研究生以上学历的17人，占89.5%，分别来自中国中医科学院、北京中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学、成都中医药大学、辽宁中医药大学、长春中医药大学、湖南中医药大学、河北医科大学、大连医科大学、青海医学院，目前我院已具备了一支年龄、学历、职称结构、学科结构较为合理的师资队伍。
㈡学科带头人
辜孔进，毕业于广州中医学院，医学硕士，从事中医针灸工作40余年，临床主张“一针二灸三中药，杂合以治〞。
对面瘫，脑源性疾病后遗症，脱发，各种痛症及疑难疾病的治疗有独到之处，每年诊治病人在1.5万人次以上，在省内外及港澳台，东南亚地区有一定影响，被誉为“海南第一针〞。
现任中国针灸学会常务理事，中华中医药学会理事，海南省针灸学会会长，海南医学院中医学院名誉院长兼附院针灸科主任，中医针灸专业教授、主任医师，硕士生导师。
全国第三、第四批名老中医药专家学术继承人指导老师。
精通子午流注针法，在国内率先提出辨证、逢时、循经开穴理论，创制应用逢时针法的“子午飞灵钟图〞和“夫妇养子开穴钟图〞。
运用该图可在一分钟内查出各种逢时针法所开的穴位，为目前国内外应用逢时针法最简捷的工具，经查新证实，该二图为国内首创，该技术对针灸教学和临床逢时开穴具有重要意义。
曾先后获得海南省首届中青年科技奖、海南省科技进步三等奖、海南省有突出奉献的优秀专家、海南省优秀共产党员、全国老中医药专家学术经验继承工作优秀指导老师、全国卫生系统先进工作者；精诣中医学、针灸学、易学、中医性科学、中医食疗学、中医美容学、中医养生学；先后发表学术论文71篇，出版专著13部，其中独著、主编8部，副主编1部，编委4部；代表著作有?
子午流注学说?
、?
辜孔进医学文选?
、?
健康饮食宝典?
、?
中医药实用技术?
、?
十四经穴的临床应用?
、?
必效218证方?
、?
辜孔进医学薪传?
、?
中医养生学?
等；曾经承当省级及其他科研课题4项。
㈢科研情况
近几年，我们非常重视科研工作，把以科研促教学的观念落实到实际行动中，学院领导身体力行地带着大家开展工作，同时引进了一批硕士、博士毕业生及博士后出站人员，科研水平有了很大的提高。
1.发表论文
三年来各主讲教师共发表科研论文70篇，年人均达篇；发表教学研究论文22篇，三年人均1篇。
2．科研课题
目前主讲教师中承当省、厅级科研课题13项，每5人中有个工程。
具有代表性的课题有：
课题名称
负责人
来源
起止年月
基于CAMKII信号转导通路研究电针治疗老年痴呆症的机制
徐秋玲
省自然基金
大黄素减轻NAFLD肝脏脂质沉积实验研究
刘涛
省自然基金
益肾通脉方药对睾丸支持细胞紧密连接状态的调控
王家辉
省自然基金
?
金匮要略?
温中止血方中凉血止血药配伍机理的研究
刘茜
省自然基金
非酒精性脂肪性肝病全营养辨证施膳模式的研究
谢毅强
省自然基金
海参冻干粉治疗更年期综合征肾阳虚证的实验研究
朱叶
省教育厅
芪蚣抗纤方及拆方抗肝纤维化大鼠作用机制研究
陈桂敏
省自然基金
CBS教学法在中西医结合内科教学中的探索与研究
谢毅强
省教育厅
海口老年人体质分布情况及其与生存质量相关关系的研究
尹德辉
省卫生厅
09.1-10.12
ApoE基因多态性与2型糖尿病大血管病变中医分型的研究
谢毅强
省自然基金
电针对排卵障碍大鼠模型促排卵作用机制及MMP-9mRNA表达影响的实验研究
朱叶
省教育厅
?
中医根底理论?
MCAI软件的开发与利用
冯志成
省教育厅
07.1-09.12
疏密波电针四花穴对瘀血模型大鼠的作用及其机制
牛乾
省高教厅
06.1-09.12
3.出版教材、著作24部
1.辜孔进，?
中医养生学?
，选修课教材，中国科学文化出版社，2021，主编。
2.辜孔进，?
针推医学导论?
〔自编教材〕，海南医学院，2021，主编。
3.杨世忠，?
中医养生学概论?
，高等医药院校试用教材，中医古籍出版社，2021，10，主编。
4.王家辉，?
前列腺疾病治疗特效方?
，化学工业出版社，主编。
5.宫爱民，?
中医舌诊图解手册?
，上海科技出版社，2021.10，编委。
6.杨世忠，?
医学发微?
，当代中医名家文集丛书，2021.1，名誉主编。
7.杨世忠，?
中医学聚要?
，当代中医名家文集丛书，2021.1，名誉主编。
8.杨世忠，?
肝脏疾病的中西医研究?
，吉林科学技术出版社，2021.5，主编。
9.杨世忠，?
中医学求真?
，当代中医名家文集丛书，2021.7，名誉主编。
10.杨世忠，?
难治病证心悟?
，当代中医名家心悟丛书，2021.8，主审。
11.杨世忠，?
大医医世?
，中国古籍出版社，2021.10，主审。
12.冯志成，?
中医根底理论?
，新世纪全国高等医药院校规划教材，中国中医药出版社，2021年，编委。
13.冯志成，?
中西医结合导论?
，人民卫生出版社，2021年，编委。
14.郭教礼，?
中医学聚要?
，当代中医名家文集丛书，2021.1，主编。
15.郭教礼，?
医学发微?
，当代中医名家文集丛书，2021.1，总主编。
16.郭教礼，?
中医学求真?
，当代中医名家文集丛书，2021.7，总主编。
17.郭教礼，?
难治病证心悟?
，当代中医名家心悟丛书，2021.8，总主编。
18.郭教礼，?
食物本草养生妙方?
，第四军医大学出版社，2021.1，主编。
19.辜孔进，?
中医养生学?
，选修课教材，中国科学文化出版社，2021，主编。
20.尹德辉，?
中医学根底?
（全国成人高等专科临床医学规划教材），人民军医出版社，2021.10，编委。
21.尹德辉，?
生理学?
（全国成人高等专科临床医学专业规划教材），人民军医出版社，2021.10，编委。
22.王家辉，实用男科学，科学出版社出版。
2021，3，第一版；2021,3，第2版。
参编。
23.王家辉，男性性功能障碍诊断与治疗，人民军医出版社出版。
2021，4，参编。
24.孙曌，新编食疗本草，北京科学技术出版社。
2021.10。
主编。
4.教学科研奖
冯志成获全校教学比赛中年组“三等奖〞；
冯志成?
中医病因—六淫?
获海南省教育厅CAI课件制作二等奖。
黄健琳获全校教学比赛青年组“三等奖〞；
彭丹凤获临床学院“双语教学〞比赛“二等奖〞；
10年戚秀杰获中医学院教学比赛“一等奖〞；
5.省部级以上奖励
1.2006年辜孔进全国中医药科技管理局优秀工作者；
2.2006年冯志成国家中医药管理局中医药继续教育管理工作优秀工作者；
3.2007年附院中医科全国综合医院中医工作示范单位；
李健强、辜孔进获海南省自然科学优秀学术论文二等奖；
王家辉获中国中医药学会科技进步三等奖；
谢毅强获得海南省科技进步三等奖；
6．主编及参编教材
工程参与人
项目名称
出版社
辜孔进
?
中医养生学?
：
主编
中国科学文化出版社
李健强
?
中医养生学?
：
参编
中国科学文化出版社
黄健琳
?
中医养生学?
：
参编
中国科学文化出版社
谢芸
?
中医养生学?
：
参编
中国科学文化出版社
辜孔进
?
针推医学导论?
〔自编教材〕：
主编
海南医学院
冯志成
?
中西医结合导论?
：
参编
人民卫生出版社
冯志成
?
中医根底理论?
：
参编
中国中医药出版社
李健强
?
针灸推拿学?
：
参编
中国中医药出版社
尹德辉
?
中医学根底?
（全国成人高等专科临床医学规划教材）：
参编
人民军医出版社
尹德辉
?
生理学?
（全国成人高等专科临床医学专业规划教材）：
参编
人民军医出版社
二、办学条件
㈠经费投入
近年来，校领导为了加快针推专业的开展，努力改善办学条件，经费的投入逐年增加，已投入万元。
序号
科目名称
2007年
〔元〕
2021年
〔元〕
2021年
〔元〕
2021年
〔元〕
总计
〔元〕
一
教学四项经费合计
1
本专科生业务费
2
教学差旅费
3
体育维持费
4
教学仪器设备维修费
二
设备购置费
三
图书购置费
教学经费投入总计
1,117,8
1,329,542.
㈡实验仪器设备
1.根底课教学实验仪器设备
我校的根底实验室包括根底课程实验室，解剖实验室，形态实验室，机能实验室，化分实验室，病原免疫检测实验室，教育技术中心等。
医学根底课教学实验条件良好,能满足针推本科专业的医学根底课教学。
各根底实验室均已通过教育厅的评估并全部达标。
2.专业根底课实验仪器设备情况
⑴本着资源共享的理念，学院建立临床技能实验中心，规模和设备根本到达全国一流水平。
包括体格检查实验室，问诊实验室，实验诊断实验室，影像诊断实验室和临床操作技能实验室。
为学生掌握临床技能提供了很好的平台，保证了教学的正常运作，根本能满足教学需要。
⑵为了更进一步提高学生的创新能力、动手能力及科研能力，我院于2007年成立中医综合实验室，引导学生运用现代研究方法，通过动物实验验证经方疗效，取得良好效果，目前正处于探索阶段，日后将更广泛运用于针灸推拿学专业教学。
㈢实习、实训场地
⑴重视实习基地的建设和规划
为了确保针灸推拿学本科专业学生的教学实习基地，加强实践教学环节，自正式招收本科生以来，我院非常重视实习基地的建设。
06级针灸推拿学本科专业的实习医院共6所。
其中海南医学院附属医院1所，教学医院5所。
均为针灸推拿学专业工作开展较好的医院，总病床数超过7000张。
中医学院在海医附院设有中医病房，门诊现设有针灸科、灸疗科、蜂针疗法科、面瘫专科、功能康复科以及中医内科、中医外科、中医妇儿科、中医肝病科、中医男性病科，脱发专科等11个二级科室；另外还设有心血管内科、神经内科、呼吸内科、肾内科、消化内科、血液肿瘤内科、老年病科、内分泌科、心脏外科、肿瘤外科、泌尿外科、颅脑外科、整形美容外科、胸外科、普通外科、肝胆胰外科、骨科、小儿科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、妇科、产科等门类齐全的临床科室，技术力量雄厚，为学生进行教学见习和临床实习提供良好的场所。
⑵实训场地
在专业根底课程的教学中，拥有针灸学、推拿学、中医诊断学及中草药标本室等实训场地。
针灸学实训室：
面积50㎡，有针刺手法参数测定仪、各种针灸模型以及各种临床针灸常用器材和针灸推拿的影像资料，设备总价值20余万元。
学生可通过该实训室学习针灸、穴位定位和验证学习所到达的效果。
推拿学实训室：
面积84㎡，配备专业推拿床20张，可满足60个学生的教学。
每张推拿床配备按摩巾、按摩枕各一套，每张推拿床配备3个PT凳；多媒体教学系统1套〔包括电脑、投影仪、银幕等〕，总投资约35万元。
中医诊断实训室，面积50㎡，有舌象模型1套〔共32个〕，上海中医药大学舌诊课件1张等各设备，总价值10万余元。
学生可通过该实训室学习中医脉诊，舌诊，探讨舌诊、脉诊机理。
中药标本馆，面积200㎡，投资约47万元。
分五个展区，有常规展区和特色展区。
在常规展区中，有常用中药饮片350种，常见动物、矿物类中药标本各20种、浸剂保鲜标本100种，腊叶标本50种，动物干体标本4个〔鹿、玳瑁、海龟和珊瑚等〕，150种中成药标本和10种贵重中药材；特色展区中，包括南药和海南民族民间药物60种。
此外，有仿真大挂图6张，仿真小挂图21张。
馆中运用多媒体展示，增强其动态的效果，使学生能更加直观、深入地掌握药物知识。
除上述实训室外，实验和实训主要依托医学根底实验室和临床技能实验中心。
⑶图书资料
2021年建成的海南医学院新图书馆馆舍面积约3.4万平方米，是目前海南省面积最大，功能较为齐全的现代化图书馆，设有2000余个阅览座位，206台微机的多媒体阅览室。
现累计馆藏文献总量77万余册，其中纸质文献45.8万余册，电子图书21万余册，可直接阅读的超星电子图书100万册，纸质期刊3279种，电子期刊近1.1万种，各种中外文数据库11种，数据量16TB，自建数据库5个，其中正在建设的海南热带医药文献数字资源库将为我国乃至国际医学界研究热带医学、热带病、热带药用资源等提供重要参考。
1995年6月在完成馆藏书刊目录数字化建设后，采用ILAS管理学院统软件实现了馆内文献资源的计算机集成管理；1998年并入校园网，在校内实现了馆藏书目数据及光盘文献数据库的资源共享；2001年依托校园网并入CERNET，在实现了海南省高校图书馆文献信息资源共建、共知、共享的根底上，成为CALIS的C级成员馆和中国数字图书馆的会员馆。
馆内现有针灸推拿学相关图书资料共18684种，共70214册，相关杂志期刊3142种。
我院现有针灸推拿学专业本科在校生225人，生均拥有图书312册。
图书信息资源完全可以满足本专业的教学、科研需要。
我院已购置医学视听教材170个，投影类教材23盒，根本满足了包括针灸推拿学专业在内的教师和学生的学习需求。
三、课程建设
㈠课程建设状况
课程建设是提高教学质量的中心环节，是教学的最根本建设。
它对专业教学方案的全面实施，切实提高教学质量，保证人才培养目标的实现至关重要。
我院早在2004年制定了“课程建设要求〞，主要内容包括四个方面：
1、师资队伍；2、教学条件；3、教学设备手段；4、教学内容与方法。
对课程建设提出了具体的要求。
2005年制定了“中医学院针灸推拿学专业2006－2021课程建设规划〞。
1.制定课程建设规划：
根据学校课程建设规划的整体精神，中医学院制定了?
中医学院针灸推拿学学专业2006-2021年课程建设规划?
、?
中医学院针灸推拿学专业课程建设要求?
等文件，对课程教学大纲、教材、教学
升级会员 