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十佳少年事迹材料4篇

十佳少年事迹材料4篇

*目录

1.十佳少年事迹材料

2.十佳少年事迹材料

3.感动校园的十佳少年事迹材料

4.十佳少年事迹材料

  我叫***,是**市实验中学八年级一班的学生。

在班级担任团支部书记、值日班长、小队长等职务。

几年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。

年年都被评为“三好学生”、优秀学生干部。

xx年,参加全市中学数学知识竞赛,获二等奖;参加全市中学生英语演讲比赛,获三等奖;xx年,代表学校参加了市优秀团员代表大会。

下面,我将自己的一些做法和体会向领导及老师做一汇报。

  一、刻苦学习,永攀高峰

  我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在年级前列。

其实,刚入初中时,我的功课并不太好。

特别是英语,因为我的小学时期是在乡下度过的,没有接触过英语,所以英语基础很差,当然成绩就更没法说了。

而班级里其他同学大部分是从市实验小学上来的,他们从小学三年级就开始接触、学习英语,有许多还是英语实验班的学生。

英语老师按照大部分同学的英语水平安排教学进度,有些课文进行的速度很快,我根本无法跟上。

每次大考,英语成绩总是拖后腿,面对这种情况,我没有气馁,暗暗地下定决定,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。

我利用一切课余时间,补习英语:

经常向老师和同学请教;早晨,很早就起床,坚持早读;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气。

经过半年时间的不断努力,我的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶。

我的心血,得到了回报:

英语成绩开始名列班级前茅,并在全市英语演讲比赛中获奖。

通过这件事,我真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

我把这种学习劲头也用到了别的学科上,刚开始接触物理、化学时,也有一段时间不适应,但我不泄气,不懂的地方多请教,不会的地方多思考,很快就入了门。

  二、自主自立,适应环境

  在学习好功课的同事,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。

我的父母都是搞教育工作的,父亲在单位担任中层领导职务,工作非常繁忙,经常几天不回家;母亲在学校,是站在教学第一线的普通老师,多年辅导高考,工作任务繁重,时间更紧。

为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。

有时候,父母回家晚了,我就主动为什么做好饭,抄好菜,他们回家后,吃着女儿做好的可口的饭菜,赞不绝口。

我看到父母那幸福的表情,心里也象吃了蜜一样,别提有多么甜了!

我的同学中,大多数是独生子女,他们在父母的宠爱中,衣来伸手,饭来张口,有许多人把这种享受当成了理所当然,我不这样认为。

其实我的父母也爱我,但我更爱他们。

我觉得我们应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。

在生活中,我处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。

这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

  三、尽职尽责,做老师的好帮手

  在班级里,我担任了多种职务,团支部书记、值日班长等,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。

七年级时,我担任过卫生委员,为了做好班级的卫生工作,我天天坚持早到校,晚离校,把班级卫生整理的井井有条;在卫生劳动中,我以身作则,脏活累活抢着干,为同学起到了良好的带头作用,使班级的卫生工作在学校一直名列前茅,为班级赢得了荣誉。

值日班长的工作我也做得很认真,总是第一个到校,找开教室的门,整理好教室卫生。

身为班干部,我总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。

在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。

在团的工作中,我积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。

我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我崇高的荣誉,历年我都被评为优秀学生干部,这更加坚定了我做好班级工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。

十佳少年事迹材料

十佳少年事迹材料

(2)

  十佳少年事迹材料

  我叫xxx,是湖南xxx市岳化二小六

(一)班的学生。

在老师的精心教导和培育下,我从一个不识的孩子成长为一名小学六年级的学生,成为一名光荣的少先队员。

六年来,我一直担任班上的班长、体育委员,学校的总队干部,上五年级后,由于学校老师的信任,又担任学校少队的总队长。

身为六

(一)班的班长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。

身为学校少队部的组长,我能带领组员们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为,树立良好的学风和校风,维护学校教学秩序,做同学们的榜样。

我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续五年多来我的学习成绩一直保持在年级前列,每次期中期末考试成绩总在全年级一、二名,学校的橱窗里,年级十佳、年级十强的名单上每次都会有我的名,我取得这些成绩都是老师们对我的辛勤培育和我自己努力学习的结果。

我自己在课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。

放学回家后,我还会把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍,有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍,做到当天学的当天消化。

我有时也还会把前面已学过和还未学的看几遍,从而达到温故而知新的目的。

老师布置的课堂作业和家庭作业,我每次都会认真地完成好。

我在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、上下五千年、唐诗宋词等等,这些课外书丰富我的了视野,扩展了知识面,也提高我的写作能力,我写的作文经常被老师作为范文念给同学听,五年一期写的〈我们学校的流行风〉五年二期所写的〈我家后院的小花坛〉作为优秀作文选登在学校的橱窗里我能积极参加学校组织的各种活动,并能在班主任老师的指导下,主持班上和年级的大型主题活动,四年级时主持年级上午〈民族精神代代传——古诗文诵读〉主题活动,整个活动井然有序,全年级同学在活动感受到民族文化的博大精深;五年级主持〈向着梦中的蓝天展翅飞翔〉,在活动中我们每个队员抒发了自己的壮志雄心,活动开展得非常成功,获得了学校领导的好评,五年二期主持了〈与平安同行〉主题队会,整个活动同学们畅谈了怎样注意安全,保护自己,取得了好的效果,因为每次主题队会我都能在老师的指导下,组织队员精心准备,因而每次活动都能取得良好的效果。

我还经常参加学校以及年级举行的比赛活动,学校的环保演讲比赛、主题队会;学校举行的画抄报比赛、运动会、庆“六一”活动;岳阳市举行的征文活动……每次活动使我从中得到锻炼。

我从小就热爱我的祖国。

我从长辈、书和电视广播那,听到和了解到我们国力不强的时候,受尽了外国列强的欺凌,我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。

我如果生长在那个年代,我也会象老一辈革命家那样,奋勇杀敌,用鲜血和生命来保卫自己的祖国。

通过先辈们的努力,现在,我们的祖国虽然开始强大了,但是,世界上还有一些居心叵测的人妄图历史重演。

我现在做为一名学生,要刻苦学习,掌握知识,长大后才能为国家出一份力,尽一份责。

我结交了许多的朋友,他们也十分乐意和我交往,使我从交往中得到了许许多多的快乐。

我对他人十分的诚实守信,从不说恶意的谎言,答应别人的事情绝对做到,因此,他们很乐意跟我玩,和我谈心。

我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话,跟同学们打成一片,融为一体,让我成为他们心目中的好朋友。

有了他们,我的生活充满了朝气,充满了快乐。

我对人十分有礼貌,助人为乐也是我的本份,他人有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。

在家里,我也是父母眼里的乖孩子。

我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活:

淘米、煮饭、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,不让父母代劳。

我的兴趣爱好也十分广泛:

打乒乓球、打蓝球、看书、拉二胡……什么都能来一点,而且有几门现在还练的比较精了。

有广泛的兴趣爱好,我的生活一点也不单调乏味,而是丰富多彩,其乐无穷。

一份耕耘,一份收获,由于我在学习中能勤奋刻苦,课余能积极培养自己的能力,五年来,我在学习以及比赛中中获得了以下荣誉和成绩:

1、连续五年被评为校级“三好学生”。

2、XX、XX、XX年三次被评为原岳化教培优秀队员。

3、XX年获学校数学比赛第一名,口算第一名,荣获“数学特长生”荣誉称号。

4、XX年、XX年获学校数学比赛第一名,XX年获五年级数学计算第一名。

5、XX年获学校环保演讲赛第一名。

6、XX年荣获学校“电脑小明星”称号。

7、连续五年获得学校“年级十强”“年级十佳”。

8、XX年6月份,参加“厂矿小学乐器独奏比赛”,荣获三等奖;9、XX年8月初,参加“湖南省敦煌蓝光杯二胡独奏比赛”,荣获三等奖。

感动校园的十佳少年事迹材料

十佳少年事迹材料(3)

  胡雪儿是我们六(4)班的学生,她平时乐于助人,学习刻苦,品学兼优,在班上是同学们的榜样,在学校是个称职的大队委员。

她更是个善良的好公民。

她在生活中特别爱帮助别人。

平时只要有人找她帮忙,她从不拒绝,从不推托。

只要一有时间,她就爱到处逛逛,寻找需要帮助的人。

  有一天,她上学走在路上,发现有个小妹妹站在路边,向前走了几步,看到车子来了马上退了回去,反反复复好几次,就是不敢过马路。

她见了,很快跑过去,领着小妹妹过了马路。

班上一同学妈妈生病了,心情非常忧郁,整天看不到她的笑脸。

她知道后,跑过去安慰她,开导她,和她一起玩耍,生活上关心她,学习上帮助她,使这位同学脸上露出久违的笑容。

  寒假,她组织几个同学去帮助孤寡老人。

他们来到老人的家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。

干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。

到了傍晚,大家才和老人道别。

以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。

老人高兴得嘴都合不拢。

她和同学们围在老人身边问寒问暖。

临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:

“你们要常来噢。

  像这样的事还有很多,人们只要一提到她的名,就会竖起大拇指啧啧称赞。

十佳少年事迹材料

十佳少年事迹材料(4)

  我是五四二九厂晋机中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子。

早在小学阶段,就连续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩。

  步入中学以来,我学习更加刻苦努力。

在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。

对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。

而是会独立思考,独立完成。

遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。

因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。

  在学校,作为班长,我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。

  我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。

对于别人的缺点,我会尽量的容忍。

如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。

但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。

古人云:

“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。

由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。

  我关心时事。

我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。

我喜欢听新闻,看报纸。

也喜欢听音乐,看书。

我非常喜欢读书,读过的书不下百部。

内容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。

我能说出各本名著的大概内容,也了解当今流行的小说主题。

  当然“金无足赤,人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。

但是我想,没有最好,只有更好。

而我会努力做得更好。

  在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。

  我会做到不断完善自我。

这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。

  我会做的更好,以此来证明给大家,我是一个优秀的人。

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