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英语复习经典易错题会诊:

名词性从句

名词性从句中连接词的正确选用

that引导的宾语从句,wh-引导的宾语从句以及某些特殊词后所跟的宾语从句

that和wh-引导的主语从句及形式主语的几种主要句型

获that、wh-疑问词引导的表语从句及从属连词引导的表语从句、同位语从句

名词性从句中,从句部分的语序要用陈述语序,不能用凝问语序

that引导同位语从句与定语从句的区别

Whether和if在名词性从句中的用法区别

经典易错题会诊

命题角度1名词性从句中连接词的正确选用

1(典型例题)Marywroteanarticleon__theteamhadfailedtowinthegame.

A.whyB.whatC.whoD.that

[考场错解]B或D

[专家把脉]许多考生都误以为what在本题中充当failed的宾语,或认为空格后不缺成分,故选B或D。

实际上就本题而言,不难看出句意为“玛丽写了一篇关于队伍为何在比赛中失败的文章”,所以应该选用强调原因的why。

[对症下药]A

2(典型例题)Acomputercanonlydo__youhaveinstructedittodo.

A.howB.afterC.whatD.when

[考场错解]B

[专家把脉]很多考生都认为应选after,事实上从句子结构可知,空缺处应填引导宾词从句的引导词,作do的宾语,同时该词还是从句中do的宾语,因此,应该选用what。

[对症下药]C

3.(典型例题)__madetheschoolproudwasmorethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.

A.What,becauseB.What,thatC.That,whatD.That,because

[考场错解]A

[专家把脉]许多考生由于受汉语思维方式的影响,选A.because用来强调原因,构成因果关系。

本题主要是考查主语从句和表语从句,What用在句首引导主语从句,充当句子成分,而that不充当句子成分,只起连结作用。

[对症下药]B

4.(典型例题)Hisabilityhasneverbeenindoubt—thequestionisheispreparedtoworkhard.

A.whetherB.ifC.thatD.where

[考场错解]B

[专家把脉]很多同学对whether和if的用法一知半解,尽管二者都有“是否”的意思,但在主语、表语或同位语从句中只能用whether,不能用if。

[对症下药]A

5.(典型例题)Hecan’tanswerthequestionhegotthemoney.

A.whatB.thatC.howD.where

[考场错解]B

[专家把脉]许多考生知道这是一个同位语从句,在定性思维中认为同位语从句用出at引导,事实上同位语从句也可用when,where,why等来引导,不一定只用that.

[对症下药]C

专家会诊

1.that引导名词性从句时,在从句中无意义,不作成分,只起到连接作用,在宾语从句中可省略。

Hetoldme(that)hewouldleavesoon.

2.what与出at在名词性从句中的区别。

Right:

Whathesaidwastrue.

这是一个主语从句,what在从句中作动词said的宾词,意思是:

“……话”或“……事”,此句中不能用that。

Thathecamelatemadetheteacherangry.

这个句子还是主语从句。

从句中意思完整,所以用that来引导,起到一个标志作用。

考场思维训练

1Itrytounderstand__preventsthemfrombeingashappyasonemightexpectalthoughtheyaresorich.

A.thatB.whatC.itD.whether

答案:

B

解析:

what引导宾语从句。

2AlthoughMaryishappywithhersuccessshewonders__willhappentoherprivatelife.

A.thatB.thisC.itD.what

答案:

D

解析:

what引导宾语从句。

3Thedealertoldmehowmuchhewaspreparedtopayformycarand__Icouldhavethemoneywithoutdelay.

A.whatB.thatC.不填D.whether

答案:

B

解析:

what只起连结词作用,本身无义。

4Ihavefoundout__theywillasktoleadthevic-torymarchonSaturday.

A.whenB.whereC.whomD.what

答案:

C

解析:

whom引导一个宾语从句,在宾语从句中又作ask的宾语。

5Itwasnotuntildarkhefoundhethoughtwasthecorrectwaytosolvetheproblem.

A.that;whatB.that;thatC.when;thatD.when;that

答案:

A

解析:

这是一个带有宾语从句的加强调句型。

主句是not…until句型。

命题角度2that引导的宾语从句,wh-引导的宾语从句以及某些特殊词后所跟的宾语从句

1.(典型例题)Assoonashecomesback,Iwilltellhimwhenandseehim.

A.youwillcomeB.willyoucomeC.youcomeD.doyoucome

[考场错解]B

[专家把脉]本题是when引导的一个宾语从句,在名词性从句中,其从句部分一律用陈述语序,故应该用youwillcome。

[对症下药]A

2.(典型例题庆)Theoldlady’shandshookfrequenfiy,Sheexplainedtoherdoctor__thisshakinghadbegunhalfayearbefore,and,onlybecauseofthis,shehadbeenforcedtogiveupherjob.

A.when;howB.how;whenC.how;howD.why;why

[考场错解]B

[专家把脉]本题考查的是动词explain后引导的宾语从句的引导词选用。

第一空用how较易,但第二空很多考生填when,其实在前一分句中已有时间状语,故此处用when明显不对,仍然用how引导,即“她是如何被迫放弃工和的”。

[对症下药]C

3.(典型例题)Theleadersofthebattleorderedallofustheworkontime.

A.if;finishedB.that;finishC.whether;finishedD.what;finished

[考场错解]A或C

[专家把脉]许多考生认为A、C答案均讲得通,即“任务是否要以接时完成”,但本题由于受ordered这个词的限制,应该选B。

其中finish为shouldfinish的省略形式。

[对症下药]B

4.(典型例题)Mostoftheuniversitystudentsareconfident__theycangetagoodjobwithhigherpay.

A.whetherB.thatC.whereD.when

[考场错解]A或C

[专家把脉]部分考生由于不知confident的含义,因而给做本题造成麻烦,confident为“有信心的,信心十足的”,作表语时其后跟that引导的宾语从句。

[对症下药]B

5.(典型例题都)Wefind__necessary__wepractiseEnglisheveryday.

A.it;/B.it;thatC.it’s;/D.it’s;that

[考场错解]A或D

[专家把脉]许多考生认为necessary是一个形容词,故前面该用be动词。

事实上当主语的谓动词为make,find,see等时,用it替换从句,此时it用作形式宾语。

[对症下药]B

专家会诊

1.出at引导的宾语从句出at常用来引导宾语从句,通常that可以省略。

HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已经告诉我他明天要去上海。

注意:

在demand,order,suggest,decide等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,hat从句常用“(should)+动词原形”的结构。

2.wh-引导的宾语从句

Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告诉了你什么。

3.形容词后所跟的宾语从句

某些动态形容词(afraid,confident,aware,certain,sure,doubtful等)在句中做表语时,后面可跟宾语从句。

例句:

IamconfidentthatIcangetthejob.我有信心我可以得到这份工作。

考场思维训练

1Wecan’tfigureout__quiteanumberofinsects,birds,andanimalsaredyingout.

A.thatB.asC.whyD.when

答案:

C

解析:

考查宾语从句,figureout意为“计算出”。

动词和宾语从句之间明显要一个表示原因的关系副词why。

2Amodemcityhasbeensetupin__wasawaste-landtenyearsago.

A.whatB.whichC.thatD.where

答案:

A

解析:

what此时作介词setupin的宾词并在宾词从句中充当主语。

3MrSmithsuggestedthatallofthestudents__theirexercisebooks.

A.handedinB.shouldhandinC.handinginD.thathandin

答案:

B

解析:

尽管动词suggest用了过去式,但suggest后若跟宾语从句,则从句部分应用shoulddo结构。

4Afterfivehours’drive,theyreached__theythoughtwastheplacethey’dbeendreamingof.

A.thatB.whereC.whichD.what

答案:

D

解析:

reach后缺少宾语,所以后面接的是宾语从句。

在宾语从句中又缺少主语。

5ItiscertainlittleTomcanworkoutsuchadifficultproblem.

A.whetherB.that

C.ifD.when

答案:

B

解析:

某些特殊形容词,如sure,certain,doubtful等后可用that来引导宾语从句。

命题角度3that和wh-引导的主语从句及形式主语的几种主要句型

1.(典型例题)AfterYanyLiweisucceededincirclingtheearth,ourastronautsdesiretodoiswalkinspace.

A.whereB.whatC.thatD.how

[考场错解]C或D

[专家把脉]本题考查主语从句。

首先排除C,因为该主语从句缺成分,而that不充当任何成分的。

where和how只能充当状语成分,而本句缺少do的宾语,因此应选B.

[对症下药]B

2.(典型例题)hasbeenannouncedthatweshallhaveourfinalexamnextmonth.

A.AsB.ItC.WhatD.That

[考场错解]A或C

[专家把脉]考生误以为是定语从句,把that后的内容部分当作一句话用作先行词。

如果改成:

hasbeenannounced,weshallhaveour...,用As尚可。

本句应该用It充当形式主语,真正的主语是that之后的内容。

[对症下药]B

3.(典型例题)Itisashame__welostthatexpensivecar.

A.thatB.whenC.asD.if

[考场错解]B或D

[专家把脉]很多考生不知道It在本句中作形式主语。

本句实际上是Itis/wasa+名词+that结构。

[对症下药]A

4.(典型例题)_seemstobeafacthedidn’tgotoattendthemeeting.

A.That;thatB.What;thatC.It;whichD.It;that

[考场错解]A或B

[专家把脉]考生易误以为用that放在句首,来引导主语从句,事实上本题是“Itseems/happens/appearsthat...”句型。

h在句中充当形式主语。

[对症下药]D

5.(典型例题)__Ihavedoneisonlyforyou.

A.WhatB.WhyC.WhateverD.Where

[考场错解]

[专家把脉]许多考生认为此题用What引导主语从匀,事实上从句意角度分析会发现应该用Whatever,意为我做的任何事都是为了你”

[对症下药]C

专家会诊

(1)that引导的主语从句

that引导的主语从句既可以放在句首也可以放在句末,在实际应用中常常采用it形式主语形式。

ThathepassedtheEnglishtestistrue.→

ItistruethathepassedtheEnglishtest.

(2)形式主语的四个主要句型

It+be+名词+that从句

Itisapitythat...可惜的是,用于此句型的名词还有fact/shame/honor/question等。

It+be+形容词+that从句

Itiscertainthat...很肯定,可用于此句型的形容词还有clear/better/natural/important/neeessary.

It+be+动词的过去分词+that从句

Itissaidthat...据说,可用于此句型的过去分词还有believed/known/reported等。

It+不及物动词+that从句

如:

Itseemsthat...好像是……似乎……

可用于此句型的不及物动词还有happen,appear等。

考场思维训练

1__thereislifeonanotherplanetisalmostimpossible.

A.HowB.ThatC.whyD.Whether

答案:

B

解析:

That引导主语从句。

2__inthenewspaperthattheJapaneseministerwillarrivenextweek.

A.ItsaysB.ItissaidC.IthassaidD.Heissaid

答案:

B

解析:

构成his/was十过去分词+that结构。

3__isstillasecretwhenthepresidentwillmakeapublicspeech.

A.ThatB.HeC.WhatD.It

答案:

D

解析:

It充当形式主语,when引导主语从句。

4__Chinaisadevelopingcountryisknowntoall.

A.ThatB.When

C.IfD.Why

答案:

A

解析:

本题是一个主语从句.由于主语部分不缺成分,故用that来引导。

5__thehiddengunwasneeded

A.Where;discoveringB.When;tofind

C.Howmuch;findingD.How,todiscover

答案:

A

解析:

Where引导的是主语从句,后—空考查惯用法,need作“需要”讲时,后接动名词主动或被动结构。

命题角度4由that、wh-疑问词引导的表语从句及从属连词引导的表语从句、同位语从句

1.(典型例题)Astroygoes__ElizabethIofEnglandlikednothingmorethanbeingsurroundedbycleverandqualifiednoblemenatcourt.

A.whenB.whereC.whatD.that

[考场错解]C

[专家把脉]同位语从句考查。

本题若从句紧跟在story后面,就比较容易看出成分,而为避免句子头重脚轻,把story与它的同位语分隔开了;where,when,what不引导同位语从句,故最佳选项为D。

类似的句子还有:

WordcamethattheMayorwouldcometovisitourschool。

[对症下药]D

2.(典型例题京)—Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?

—oh,that’s__

A.whatmakesmefeelexcited

B.whateverfeelsmeabout

C.howIfeelaboutit

D.whenIfeelexcited

[考场错解]C或D

[专家把脉]B项本身表达有误。

考生选C或D则没有完全弄清本题的含义。

答语中表达的意思并不是“如何”感觉,也不是“何时”感觉到兴奋,而是说“那就是使我倍感兴奋的原因(兴奋之处)”。

[对症下药]A

3.(典型例题)ThereisafeelinginmewewillneverknowwhataUFOislike.

A.thatB.whichC.ofwhichD.what

[考场错解)B

[专家把脉]考生认为用which来引导一个定语从句,事实上本题是一个同位语从句,中心词是feeling。

若理解成定语从句,删去定语部分以后该句句意不通。

[对症下药]A

4.(典型例题江)Thequestionheaskedwas__theelectricalequipmentshouldbestored.

A.whatB.whichC.whereD.because

[考场错解]D

[专家把脉]考生忽略了题目所给予的信息,本题空缺处之后部分成分齐全,根据句意,可以用表地点的where来引导表语从句,句意为“他问电力设备应安置在那儿”。

[对症下药]C

5.(典型例题)Thequestionisweshouldaskthemforhelp.

A.thatB.whetherC.ifD.why

[考场错解]C

[专家把脉]从句意角度不难看出应该填表示“是否,能否”这个含义的词,值得注意的是订不能引导表语从句,故选B。

[对症下药]B

专家会诊

1.that引导的表语从句

基本结构:

主语+系动词+that从句例句:

Thefactisthatwehavelostthegame.

2.wh-疑问词引导的表语从句

ThatiswhyItellyouthenews.那就是我为什么告诉你这个消息的原因。

3.从属连词asif,because,justas等引导的表语从句

ItisbecauseIhaveeverheardofthestory.那是因为我曾经听说过这个故事。

4.同位语从句

同位语从句通常由that引导,可用于同位语从句的名词有advice,demand,doubt,fact,hope,idea,information,message,news,order,problem,promise,question,repuest,suggestion,truth,wish,word等。

考场思维训练

1Thereasonshegavefornotbeingpresentwas__theheavysnowpreventedhercoming.

A./;becauseB.why;because

C./;thatD.why;whether

答案:

C

解析:

第一空所填人的词引导定语从句,由于作gave的宾词,可以省去。

第二空用that引导表语从句。

2Thepossbility__themajorityofthelaborforcewillworkathomeisoftendiscussed.

A.whichB./C.thatD.what

答案:

C

解析:

that引导同位语从句,中心问为possibility.

3Hedoesn’tknowishewasborn.

A.that/whereB.that/whatC.where/thatD.what/where

答案:

A

解析:

that,where分别引导宾语从句,表语从句。

4Whatshewantstoknowisdresssheshouldbuy.

A.thatB.whatC.whichD.why

答案:

C

解析:

本题考查表语从句用法,从句意看,应该是

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