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青岛农业大学

青岛农业大学

艺术学院

 

2012年12月

目录

艺术学院2013届本科生毕业论文(设计)工作计划………(3)

2013届本科毕业生毕业实习日程安排………………………(12)

艺术学院2013届毕业设计展日程安排表……………………(13)

青岛农业大学毕业论文(设计)模板………………………(14)

艺术学院毕业论文(设计)格式规范………………………(31)

毕业设计(论文)题目变更申请表…………………………(37)

2013届学生毕业论文(设计)答辩实施方案………………(38)

艺术学院毕业论文(设计)答辩实施细则…………………(40)

毕业论文答辩委员会(小组)意见填写参考规范…………(41)

2013届毕业论文(设计)答辩安排一览表…………………(42)艺术学院2013届毕业生毕业答辩分组情况一览表…………(43)

艺术学院2013届本科生毕业论文(设计)工作计划

毕业论文(设计)是一项重要的综合性实践教学环节,对于培养学生的创新精神、实践能力和综合素质具有重要作用。

为了做好2013届本科生毕业论文(设计)工作,保证我院本科学生毕业论文(设计)工作规范、有序进行,根据学校、学院有关文件精神和要求,制定艺术学院2013届本科毕业生毕业论文(设计)工作计划。

具体如下:

一、毕业论文(设计)工作领导小组

学院成立了由院长任组长,主管教学院长任副组长,以专业负责人、教研室主任、教学秘书、团总支书记为成员的学院毕业论文(设计)工作领导小组,负责本学院毕业论文(设计)工作全过程的组织管理和质量监控。

组长:

宋磊

副组长:

由源清

成员:

高荣生赵少俐陈琰赵紫平何甜曲郸

二、毕业论文(设计)要求

1.培养学生利用所学知识,认识、分析、研究、解决问题的能力。

2.培养学生沟通交流、组织协调、团结协作的能力,科学严谨的态度和实事求是的工作作风。

3.培养学生的创新意识和创新能力,自主学习和自我发展的能力。

4.培养学生检索与阅读中外文献资料的能力;拟定调查、实验、设计、研究方案的能力;对方案进行论证、分析与比较的能力;组织实施的能力;实验数据分析与处理的能力;综合分析与比较的能力;运用网络和计算机的能力;撰写、表述研究结果及答辩的能力。

各专业具体要求见附件

三、指导教师职责

毕业论文(设计)实行学院领导下的指导教师负责制。

每位指导教师要对所指导学生的整个毕业论文(设计)阶段的活动全面负责。

1.依据立题要求,下达任务书。

任务书要规范、严谨、内容详实、要求具体、方案可行、安排合理,要提出明确的资料、数据、技术指标、图纸、工作量、进度、撰写等方面的要求;均用A4纸打印;

2.指导、修改、审定开题报告,指导学生进行中外文资料检索与查阅、实验方案制定或设计等;

3.定期检查学生的工作进度和质量,进行答疑与指导,及时指出存在的问题与不足,提出修改建议;

4.指导学生按规范正确撰写毕业论文(设计),保证论文(设计)观点明确、材料详实、结构完整,有一定的深度、广度、理论或实际应用价值;杜绝出现拼凑、抄袭现象,外文摘要用软件翻译等现象;

5.审阅学生的全部论文(设计)材料,提出修改意见,依据毕业实习成绩评定要求,给出毕业实习成绩;

6.指导学生将毕业论文(设计)的全部资料、成果整理上交;

7.做好学生的政治思想工作、安全教育工作、就业指导工作等,及时发现并帮助解决学生毕业前出现的各种思想问题。

四、学生职责

1.尊敬教师、团结互助,虚心接受教师及有关人员的指导,大胆探索,勇于创新;

2.选题确定后,依据任务书要求,在规定时间内向指导教师提呈开题报告;

3.严格遵守纪律和实习制度,独立完成实习或设计任务。

实习或设计期间一般不准请假,确因特殊情况需离岗的,必须请假。

凡随机抽查三次不在岗者,评定成绩降低一级(10分),累计缺勤时间达到或超过全过程的1/5者,取消答辩资格,按“不及格”处理;

4.主动接受指导教师的检查和指导,定期向教师汇报毕业论文(设计)的工作进度,听取教师对工作的意见和指导;

5.节约材料,爱护仪器设备和公共财物,严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。

为确保安全,离开工作现场时必须及时关闭水源、电源等;

6.毕业论文(设计)必须符合要求,学生在提交毕业论文(设计)前,要签订《青岛农业大学本科毕业论文(设计)诚信声明》和《青岛农业大学毕业论文(设计)版权使用授权书》,保证毕业论文(设计)无任何抄袭现象,并且研究成果、相关资料归青岛农业大学。

否则不能取得答辩资格。

五、学生导师及毕业实习安排(见《2013届本科毕业生毕业实习日程安排》)

学生返校时间:

2013年4月8号

 

附:

1.绘画专业毕业论文(设计)要求

2.艺术设计专业(环境艺术设计方向)毕业论文(设计)要求

3.艺术设计专业(视觉传达设计方向)毕业论文(设计)要求

 

艺术学院

2012年11月28日

附件1:

2013届绘画专业毕业创作要求与评定

一、毕业创作基本要求

毕业创作是学生所学艺术理论与表现技能的综合应用与全面总结。

通过这一过程可培养学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力,使其将学科专业知识的积累应用于艺术创作实践,并在实践中延伸、创新和发展,形成职业素质,为今后的专业创作实践道路奠定基础。

主要内容应包括

(1)系列绘画创作一组。

首先须按教学要求结合自身的艺术体验、积累以及社会需要等进行毕业创作的选题。

选题与表现形式应符合专业特点,内涵健康,符合国家相关规定,艺术语言新颖,具有表现力。

创作规模、材料、应用性等要符合专业规范。

作品应由学生独立完成,严禁抄袭行为。

(2)作品阐述。

内容要求充分真实,有学术内涵,文理要通顺规范,并与实际创作过程紧密结合,根据自己的创作主题、创作过程等进行评述、理论分析和总结,字数一般为4000字,应依据学院的规定格式完成。

(3)作品展示。

在规定的位置和区域完成作品的布置展示。

二、毕业创作评阅和成绩评定

指导教师应按计划指导检查学生独立完成毕业创作,制止和纠正抄袭等造假行为。

中期检查后不得随意更改创作主题。

确实需要更改的应完成相应申请手续。

毕业创作的成绩评定要结合作品及创作过程进行综合评价,在创新性、思想性、艺术性、应用性及规模等方面进行考核。

评阅教师评分采取7人以上集体评分和回避制的办法,占总成绩70%;指导教师评分占总成绩的10%;答辩小组评分占总成绩的20%。

附件2:

2013届艺术设计专业(环境艺术方向)

毕业设计要求与评定

一、毕业设计的要求和格式标准

毕业设计是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节;是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,它在培养和提高学生综合运用专业知识分析和解决实际问题的能力、加强艺术设计专业人员所必须具备的基本素质训练等方面具有重要意义。

毕业设计应综合体现四年来学生对本专业理论体系和专业技能的掌握;作品要求制图规范、表现充分、尺度合理准确,严禁弄虚作假、抄袭等不良行为。

本专业毕业设计要求必须在专业范围内选题,毕业设计作品由三部分组成:

(一)毕业设计作品图册部分:

通过毕业实习进行社会调查、搜集资料等工作,提出具体设计依据,尽量结合相关社会热点确立设计主题,做出设计方案。

方案包括封面、设计说明(宋体四号3000字左右)、创意草图、平立面图和效果图等。

要求幅面A3,图纸数量不少于7张,精度不低于150dpi。

全部光面照相纸打印,胶圈装订。

(二)毕业设计作品展示部分:

将图纸部分制作成展示文件,尺寸为120cm×90cm,jpeg格式,精度为80像素/英寸,根据设计作品展示要求制作系列展板,具体格式见模版。

在完成标准展板的基础上,展位布置不做限定要求,展览效果将作为评分构成的一部分。

(三)制作缩比模型:

60x85cm范围.

(四)以上文件刻成数据光盘,盘封面用记号笔写明专业、班级、学号、姓名,与其它表格放入档案袋统一上交。

二、毕业论文设计的评阅和成绩评定

指导教师应按计划检查学生独立完成毕业设计的情况,鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为,不符合要求的作品将取消参评、答辩和毕业展览资格。

中期检查后不得随意更改设计主题。

确实需要更改的需写出书面申请理由、指导老师签字后并取得教研室主任同意。

需多名学生合作完成的大工作量设计项目应提前报教研室备案,学生成绩由指导教师评定,最高分不得高于教师集体评阅时给出的分数。

________________________________________________________________________________________________________________________________级AJI___________________________________________________________________________________________________________________________指导教师评分占总成绩的30%;评阅教师评分占总成绩30%;答辩小组评分占总成绩的40%。

成绩评定使用学院统一制定的评分表。

附件3:

2013届艺术设计专业(视觉传达方向)

毕业设计要求与评定

一、毕业设计的性质与任务

毕业设计是完成视觉传达专业培养目标最后一项实践性教学环节。

是在完成其它实践教学环节的基础上,通过对市场中实际项目的资料分析,结合市场广告流程的实际要求,进行综合性的设计,最终提高专业基本技能及工作能力的一项指导性实践环节。

毕业设计的基本任务是培养学生综合运用基础理论知识和专业知识解决实际项目中设计问题的能力,掌握设计方法和设计步骤;培养学生专业设计及专业印刷等基本技能;提高学生分析问题、解决问题、独立工作的能力。

通过毕业设计,还可以全面考察和了解学生在校期间的学习质量,从而发现教学中存在的问题,为进一步进行教学改革提供依据。

二、视觉传达专业毕业设计要求

1、必须在专业范围内选题,按照学院的办学理念和培养方向,本届毕业生毕业设计本着切合市场实际,完成全面的、整体的项目设计。

毕业设计要求体现项目的整合性,表现的丰富性与创意性。

2、设计中务必重视创意,精心设计,谨慎制作,严厉禁止东拼西凑、抄袭(一经发现雷同者两人或多人均以不及格处理),设计规范服从于市场的制作与发布流程和印刷工艺的整体要求。

3、完成后的作品电子文件和作品照片均刻录成光盘交指导教师(文件格式PSD、AI、JPG、尺寸与分辨率为作品原始大小),原则上一名教师所指导的全部学生作品集中刻录并附每名学生的近期生活照与个人简历,原作交学院存档。

三、毕业论文设计的评阅和成绩评定

指导教师应按计划检查学生独立完成毕业设计的情况,鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为,不符合要求的作品将取消参评、答辩和毕业展览资格。

开题后不得随意更改设计主题。

确实需要更改的需写出书面申请理由、指导老师签字后并取得教研室主任同意。

需多名学生合作完成的大工作量设计项目应提前报教研室备案,学生成绩由指导教师评定,最高分不得高于教师集体评阅时给出的分数。

指导教师评分占总成绩的30%;评阅教师评分占总成绩30%;答辩小组评分占总成绩的40%。

成绩评定使用学院统一制定的评分表。

艺术学院2013届毕业设计展览日程安排

 

布展

展览

撤展

环艺方向

5.13-5.14

5.15-5.19

5.19下午

平面方向

5.20-5.21

5.22-5.26

5.26下午

绘画专业

5.27-5.28

5.29-6.02

6.02下午

青岛农业大学

毕业论文(设计)

(小初,华文新魏)

 

题目:

(以下各项均用3号楷体,文字居于下划线中间)

姓名:

学院:

专业:

(专业必须为全称)

班级:

(用阿拉伯数字填写)

学号:

(用阿拉伯数字填写)

指导教师:

 

年月日

毕业论文(设计)诚信声明

本人声明:

所呈交的毕业论文(设计)是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,论文中引用他人的文献、数据、图表、资料均已作明确标注,论文中的结论和成果为本人独立完成,真实可靠,不包含他人成果及已获得青岛农业大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。

与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

论文(设计)作者签名:

日期:

年月日

毕业论文(设计)版权使用授权书

本毕业论文(设计)作者同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文(设计)的复印件和电子版,允许论文(设计)被查阅和借阅。

本人授权青岛农业大学可以将本毕业论文(设计)全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本毕业论文(设计)。

本人离校后发表或使用该毕业论文(设计)或与该论文(设计)直接相关的学术论文或成果时,单位署名为青岛农业大学。

 

论文(设计)作者签名:

日期:

年月日

指导教师签名:

日期:

年月日

青岛农业大学

毕业论文(设计)附件材料

(小初,华文新魏)

 

题目:

(以下各项均用3号楷体,文字居于下划线中间)

姓名:

学院:

专业:

(专业必须为全称)

班级:

(用阿拉伯数字填写)

学号:

(用阿拉伯数字填写)

指导教师:

 

年月日

青岛农业大学毕业论文(设计)立题表

立题题目

 

题目来源

□来源于生产实际□来源于科研项目□其他

题目性质

□基础研究□应用研究□应用基础研究□其他

题目完成形式

□毕业论文□毕业设计

申请立题教师

职称

从事专业

立题说明:

 

教研室意见

 

教研室主任签名:

年月日

毕业论文(设计)领导工作小组意见:

教学院长签名:

年月日

青岛农业大学毕业论文(设计)任务书

论文(设计)题目

要求完成时间

论文(设计)内容(需明确列出研究的问题):

资料、数据、技术水平等方面的要求

指导教师签名:

年月日

青岛农业大学

毕业论文(设计)开题报告

(小初,华文新魏)

题目:

(以下各项均用3号楷体,文字居于下划线中间)

姓名:

学院:

专业:

(专业必须为全称)

班级:

(用阿拉伯数字填写)

学号:

(用阿拉伯数字填写)

指导教师:

 

年月日

说明

一、有关说明

毕业论文(设计)题目确定后,学生应尽快征求导师意见,讨论题意与整个毕业论文(或设计)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,主要由以下几个部分构成:

1.研究(或设计)的目的与意义。

应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济、生态与社会效益。

有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在可以在理论上做些探讨,说明其对科学发展的意义。

2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。

在广泛查阅有关文献后,对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述,只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述,并提出自己对一些问题的看法。

3.课题研究(或设计)的内容。

要具体写出将在哪些方面开展研究,要重点突出。

研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的,并要考虑与其它同学的互助、合作。

4.研究(或设计)方法。

科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法,是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。

因此,在开始实践前,学生必须熟悉研究(或设计)方法,以避免蛮干造成返工,或得不到成果,甚至于写不出毕业论文或完不成设计任务。

5.实施计划。

要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点,有计划地进行工作。

二、注意事项

1.开题报告的撰写完成,意味着毕业论文(设计)工作已经开始,学生已对整个毕业论文(设计)工作有了周密的思考,是完成毕业论文(设计)关键的环节。

在开题报告的编写中指导教师只可提示,不可包办代替。

2.无开题报告者,不准申请答辩。

3.本表要用计算机填写,签字要手写,一式三份,本人、导师、所在学院(要原件)各一份。

4.学生可根据内容的多少调整表格的大小。

一、选题依据(拟开展研究项目的研究目的、意义等)

 

二、国内外同类研究或同类设计的概况综述(在充分收集研究主题相关资料的基础上,分析国内外研究现状,提出问题,找到研究主题的切入点,附主要参考文献)

 

三、研究方案(研究内容、目标、研究方法、技术路线、拟解决的问题、特色或创新点等)

 

四、进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度等)

 

五、导师评语

 

年月日

青岛农业大学毕业论文(设计)教师指导记录表

学生姓名:

专业班级:

指导教师:

论文题目:

指导时间

指导内容

本表由学生根据教师指导情况进行真实记录,实习结束后,指导教师审核签字后交学院。

不够可加附页。

指导教师签字:

学生签字:

毕业论文(设计)中期检查表

年月日

学院

指导教师

学生姓名

专业年级

学号

题目

计划完成时间

 

 

 

学生签字:

 

检查人员签字:

毕业论文教师评阅表1

姓名

学号

专业班级

题目

评价项目

分值

得分

选题

质量

(25)

选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求

10

题目难易度和工作量大小

10

理论意义或实际价值

5

能力

水平

(35)

查阅中外文献资料的能力、外文运用能力

10

研究方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力

10

计算机的应用能力、试验或调查数据的分析与处理能力

5

综合运用知识能力、表述与撰写能力

10

论文

质量

(40)

文题相符、项目齐全、撰写质量高,无抄袭

10

格式规范,篇幅、数据、表格、参考文献等符合要求

10

中外文摘要通顺、高度概括凝练

10

成果的理论或实际价值

10

总评

100

评阅意见:

 

是否同意答辩:

评阅教师签字:

年月日

毕业论文教师评阅表2

姓名

学号

专业班级

题目

评价项目

分值

得分

选题

质量

(25)

选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求

10

题目难易度和工作量大小

10

理论意义或实际价值

5

能力

水平

(35)

查阅中外文献资料的能力、外文运用能力

10

研究方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力

10

计算机的应用能力、试验或调查数据的分析与处理能力

5

综合运用知识能力、表述与撰写能力

10

论文

质量

(40)

文题相符、项目齐全、撰写质量高,无抄袭

10

格式规范,篇幅、数据、表格、参考文献等符合要求

10

中外文摘要通顺、高度概括凝练

10

成果的理论或实际价值

10

总评

100

评阅意见:

 

是否同意答辩:

评阅教师签字:

年月日

毕业论文答辩评定表

姓名

学号

专业班级

题目

评价项目

分值

得分

选题

质量

(15)

选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求

5

题目难易度和工作量大小

5

理论意义或实际价值

5

能力

水平

(20)

查阅中外文献资料的能力、外文运用能力

5

研究方案的设计与实施能力、研究方法和手段的运用能力

5

计算机的应用能力、试验或调查数据的分析与处理能力

5

综合运用知识能力、表述与撰写能力

5

论文

质量

(35)

文题相符、项目齐全、撰写质量高,无抄袭

10

格式规范,篇幅、数据、表格、参考文献等符合要求

10

中外文摘要通顺、高度概括凝练

10

成果的理论或实际价值

5

答辩

质量

(30)

陈述内容紧扣主题、概念清楚、方法科学、数据可靠;表述准确、思路清晰,论文有一定的应用价值。

10

报告准备充分,能够提供报告中必须的、完整的影像资料,试验数据,在规定的时间内作完报告。

10

答辩过程中能够运用掌握的知识准确、全面的回答答辩委员提出的问题。

10

总评

100

答辩小组意见:

 

 

答辩教师签字:

年月日

毕业论文(设计)成绩评定及学院答辩委员会意见表

论文(设计)题目

 

学生姓名

专业班级

成绩

评阅成绩

(%)

答辩成绩

(%)

(%)

总评分

学院答辩委员会意见:

 

 

学院答辩委员会主任(签字):

年月日

毕业实习鉴定表

姓名

专业班级

指导教师

实习地点

实习小结:

 

实习单位或指导教师意见:

 

日常表现成绩:

签字:

年月日

毕业实习成绩:

[实习报告成绩(60%)+日常表现成绩(40%)=毕业实习成绩

本表放在实习报告之前,同实习报告装订在一起。

艺术学院毕业论文(设计)格式规范

一、毕业论文(设计)规范总要求

毕业论文的主要形式有两种。

第一种是毕业论文;第二种是专业创作(设计)+创作阐述。

艺术学院毕业生毕业论文必须为第二种(可同时兼上述两种)。

毕业论文要求总字数不少于8000字,创作阐述要求总字数不少于4000字。

毕业论文和创作阐述的格式均按照毕业论文格式的要求撰写。

毕业作品(设计)按照毕业作品(设计)格式规范执行。

二、毕业论文格式规范

毕业论文的排版顺序为:

封面、诚信声明、目录、中文摘要、英文摘要、正文、参考文献、致谢、其他附件等。

以上材料交纸质版、电子版各一份。

毕业论文(设计)附件材料顺序为:

封面、目录、任务书、开题报告、教师指导记录表、中期检查表、教师评阅表(2名教师评阅)、答辩评定表、成绩评定和学院意见表、学院规定的其它材料等。

以上材料交纸质版一份。

(一)排版格式

1.中外文摘要为“一节”页码用I、II、III等标注。

从“前言”开始到“附件”前为一节,页码按阿拉伯数字1、2、3……等连续编排,采用TimesNewRoman五号字。

所有页码位于页面底端居中。

2.论文均用计算机排版,A4纸单面打印(特殊要求除外)。

上边距和左边距分别为25mm,下边距和右边距分别为20mm,装订线5mm,行间距22左右或1.5倍行距,正文用小四号宋体。

采用1.5倍行距。

段前、段后选择0行。

(二)论文各部分格式具体要求

1.封面使用学校规定的统一格式。

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