精选3份合集廊坊市名校语文七年级上期末学业水平测试模拟试题.docx
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精选3份合集廊坊市名校语文七年级上期末学业水平测试模拟试题
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1.下列加点字的注音有误的一项是()
A.搓捻(cuō)感慨(kǎi)创伤(chuàng)
B.书塾(shú)抚弄(fǔ)自卑(bēi)
C.秕谷(bǐ)争执(zhí)唾沫(tuò)
D.菜畦(qí)确凿(záo)恍然大悟(wù)
2.下列语句中,标点使用完全正确的一项是( )
A.“我的老天爷!
”他想:
“难道我是愚蠢的吗……”
B.最后,他们齐声说:
请看!
新衣服缝好了!
C.“你看这段布美不美?
”两个骗子问。
D.人们提到他的时候总是说:
“皇帝在更衣室里”。
3.字词积累——下列字形有误的一项是()
A.人声鼎沸花团锦簇油然而生
B.混为一谈博学笃志威风凛凛
C.不求甚解温故知新高枕而卧
D.小心翼翼四平八稳感概万分
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.能否自觉学习是取得优异成绩的关键。
B.《再别康桥》表达了一种轻烟似的离情别绪。
C.不但桂林自然风光旖旎,而且文化底蕴深厚。
D.开往桂林周边县城的动车大约有十个班次左右。
5.下列句子中加点的成语,使用不正确的一句是()
A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与轻风流水应和着。
B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
C.花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。
D.那种冷清是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
二、名句名篇默写
6.古诗文名句默写。
(8分)
①,若出其中;,若出其里。
(曹操《观沧海》)
②几处早莺争暖树,。
,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)
③《次北固山下》表达自然景物新旧更替的句子是,。
④《天净沙秋思》中表达游子思乡的句子是:
夕阳西下,。
⑤朱自清在《春》中引用了南宋志南和尚《绝句》中的一句诗来描写春风,“‘’,不错的,像母亲的手抚摸着你。
”
三、诗歌鉴赏
7.古诗鉴赏
秋词(其一)
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
1)古人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句中“排”字的表达效果。
2)下面对诗作赏析有误的一项是()
A.诗歌描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B.诗歌采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出诗人对秋天的独特感悟。
C.这首诗通过对秋景的描写,体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
D.全诗虚实结合,由虚入实,用鲜明的形象来表现感情。
四、综合性学习
8.语文实践活动
七年级
(1)班开展一次以“成长的烦恼”为主题的综合性学习,请你参加完成下列活动。
(1)为营造活动的氛围,请你为此次活动拟一条宣传标语。
___________________________
(2)如果你是该班的主持人,请你为这次活动拟一则开场白,要求文明、得体、富有启发性。
___________________________
(3)请你为这次活动设置三个应上的栏目
___________________________
五、文言文阅读
9.(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答目:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方日“君与家君待日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》)
(乙)魏文侯与虞人①期猎。
是日,饮酒乐,天雨。
文侯将出,左右日:
“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之。
”文侯日:
“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?
”乃往,身自罢之。
(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)
(注释)①虞(yǘ)人:
侍卫。
②焉之:
到哪里。
1)陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”“_________”又“________”。
2)下列说法正确的一项是()
A.陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了。
B.陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。
C.小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。
D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。
3)友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?
4)下面各组加点词语解释正确的一项是()
A.陈太丘与友期行(期待)魏文侯与虞人期猎(约定})
B.去后乃至(才)乃往,身自罢之(于是,就)
C.元方入门不顾(照顾)是日,饮酒乐,天雨(这)
D.中不至,太丘舍去(去……地方)天又雨,公将焉之(下雨)
5)翻译下面句子。
①君与家君期日中。
日中不至,则是无信。
②虽乐,岂可不一会期哉
6)(甲)(乙)两文表现的共同主题是什么?
读两文后你最大的感受是什么?
主题:
_________________________________________________________________________
感受:
________________________________________________________________________
10.1)阅读《论语》(节选),完成下列各题。
子曰:
“学而时习之,不亦说乎?
”
子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”
子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”
子曰:
“由,诲女知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。
”
(1)给下面加点的词注音。
学而不思则罔 思而不学则殆
(2)解释下面加点词的意思。
不亦说乎 温故而知新
(3)下列加点词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是
A.先帝不以臣卑鄙 B.可以一战 C.可以调素琴 D.皆以美于徐公
(4)把下面句子翻译成现代汉语。
知之为知之,不知为不知,是知也。
(5)中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。
六、现代文阅读
11.阅读《散步》一文的片段,完成后面各题。
①我们在田野散步:
我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为知此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。
今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西—生命。
⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:
“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
1)选文第1节,为什么把“我”排在第一位?
2)这句话很有意思,试做简要的赏析。
小家伙突然叫起来:
“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”
12.课外类文阅读
挑山女人
①漫漫石板路上刻着她坚实的脚印,峭壁岩石上留下她疾走的身影,一个普通的女人,用生命的“扁担”,挑起生活的“大山”,她就是安徽休宁齐云山下“女挑夫”汪美红。
②清晨6点,齐云山脚下雾霭萦绕,当大多数村民还在休息时,她家中已经升起了炊烟。
吃完早饭后,她又带上一盒饭,然后挑起前一晚准备好的货物开始爬山。
陡峭的山路,一趟来回10来公里,汪美红每天要挑两三趟。
这样的负重攀爬,别说两三趟,就是一趟,一个成年男子也难以吃得消,但汪美红已经爬了17年。
③一个女人承受这样的命运,还要从多年前的变故说起。
④1990年的汪美红26岁,是一个美丽淳朴的农村女孩,嫁给了岩脚村的青年农民汪淑华。
第二年,汪美红生了一个儿子,但娩出的是一个患先天性白化病的残疾儿!
按照国家政策,汪美红可以再孕。
第二年她又身怀六甲,并产下龙凤双胞胎。
双胞胎的降生冲淡了这个家庭的阴影,年轻的妈妈也对日子充满了美丽的憧憬。
⑤然而1994年3月1日,汪美红的人生改变了。
丈夫在村口横江打鱼时不幸溺亡。
丈夫突然故去,三个孩子嗷嗷待哺,身处绝境的她开始上山采茶、下田插秧。
由于孩子小,她就挑着一双儿女,三人一起出工。
大儿子不能见阳光,做母亲的怕他乱跑,只得忍痛将他捆在屋柱或桌腿上。
“最对不起的就是大儿子了,他很小的时候常常一个人在家,有时候也饿得哇哇大哭,哭累了就靠在桌腿上睡着了。
一个小孩,却比别人多流了多少泪。
”亲戚们不忍心看着她如此艰辛,私下劝她再嫁,还有人直接劝她远走高飞算了,但当她看到儿女睁大眼望着她这个妈妈时,她下定决心:
“抛弃孩子,天堂我也不去!
”
⑥当年10月,齐云山上的道观重建工程启动,大量的砖瓦、沙石、水泥和钢筋等建材需要挑运上山。
于是,村里唯一的女高中生汪美红毅然咬牙扛起了扁担,换上了“解放鞋”,当上了挑山工。
通向齐云山的九里盘山道几乎都是台阶,许多地方非常陡峭,挑货上山谈何容易。
“当时是5元钱一百斤挑运费,从山脚爬上山大概五六公里,一般男人也就挑100斤,我第一天就挑了180斤沙石,希望能够多赚4元钱。
”“开始并不觉得很重,但是越爬越累,那天下来,两眼发黑,好几次差点连人带担子掉下山。
”当她拿到卖命换来的9元钱时,人已经虚脱。
但第二天一早,她竟又忍着肩膀的剧痛,一步一步走在九里盘山道上。
第一担沙石一过秤,203斤!
到下午4点多,她已挑了两个来回,跑了四趟。
可这个女子除了两个腿肚子练得结结实实,其实并不健壮,每走几百米,都要用拄棍撑着扁担休息一小会儿,密密的汗珠布在她脸上,而她的补救“秘诀”不过就是:
“挑山工一定要吃腌菜,腌菜盐分多,上山淌很多汗,也不容易觉得累。
”
⑦汪美红挑山,大儿子在家煮饭忙家务,双胞胎从10岁开始,一到双休日和寒暑假就帮着妈妈一起挑东西上山,上高中的时候,学习任务非常重,他俩还是坚持要帮妈妈挑担,从来不喊一声苦。
“家里条件差,有一年夏天,邻居吃西瓜,女儿瞟了一眼,我知道她想吃。
后来我准备买一个,但还是硬被她拉住了,非说自己特别不喜欢吃西瓜,其实当时孩子连西瓜什么味儿都不知道。
”那一刻,唯一能安慰汪美红的是,“我此生能够有这三个懂事的孩子,我也知足了!
”如今大儿子已经20岁,学会了按摩,可以自食其力,而双胞胎儿女都很争气,应届高考均达到了重点分数线,女儿还超出重点线40多分,考上大学的这个暑假,他俩没有歇着,而是来到了县城开始打工……
⑧这位母亲17年风里来雨里去,踏着4000多级台阶,往返9000多次山下山上,行走20多万公里山路,磨破140多双“解放鞋”,加上挑断的70多根扁担,用母爱把一双儿女“挑”进了重点大学。
当目送成才的孩子们走出深山老林的那一刻,她的目光里充满了无限的感慨。
1)分析本文标题的特点和作用。
2)简要分析第②段画线句景物描写的作用。
3)第⑥段“她竟又忍着肩膀的剧痛,一步一步走在九里盘山道上”,句中“一步一步”改为“一步步”好吗?
为什么?
4)第⑥段写汪美红认为“挑山工一定要吃腌菜”,因为这是她“不容易觉得累”的“秘诀”。
你从这句话中读出了什么?
说说你的理解。
5)品析第⑦段中加点字“瞟”的表达效果。
6)第⑦段集中笔墨写了儿女们的表现,这样写的目的一是______;二是_______。
7)本文在叙述过程中,多处引用了主人公的原话,除了突出人物的思想性格外,还有何作用?
说说你的理解。
七、作文
13.十三四岁正是多梦的季节,对未来的憧憬、对美好生活的向往及大胆的想象都是美好的。
请以“我的梦想”为话题写一篇文章。
写作要求:
①题目自拟;②文体不限(诗歌不少于20行);③有真情实感,不得抄袭套作;④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【参考答案】
一、选择题
1.A
2.C
3.D
4.B
5.A
二、名句名篇默写
6.①日月之行,星汉灿烂②谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼③海日生残夜,江春入旧年④断肠人在天涯⑤吹面不寒杨柳风
三、诗歌鉴赏
7.1)“排”在这里是“排开、推开”的意思,形象地写出了鹤一飞冲天,仿佛冲破白云阻隔的气势,表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
2)C
四、综合性学习
8.
(1)烦恼随青春而来,让智慧接踵而至;快乐成长,烦恼如风;烦恼是一个人成长的“资本”;成长烦恼共探讨,排忧解愁同欢笑;让我们扬起快乐的风帆,用大家的智慧,消除我们的烦恼;你烦,我烦,大家烦,成长好烦;你想,我想,大家想,解决不难。
(2)(示例)
同学们:
人生不可能一帆风顺,每一个人在在成长过程中,都会有一些挥之不去的烦恼。
有的来自;有的来自学习;有的来自与同学的交往。
不管怎样,从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟吧!
(3)①说说自己的烦恼②倾听他人的烦恼③替别人解脱烦恼
五、文言文阅读
9.1)无信无礼
2)C
3)主观性试题,言之有理即可。
4)B
5)
(1)您和我父亲约定在中午。
中午时您没来,就是不讲信用。
(2)现在即使很乐观,难道不可以相见完成约定吗?
6)为人一定要讲诚信。
谈感受能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可得满分,其余酌情给分。
10.
(1)①wǎng ②dài
(2)①愉快 ②学过(旧)的知识
(3)B
(4)知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的。
(5)子曰:
“不患人之不己知,患不知人也。
”
六、现代文阅读
11.1)体现了“我”在家庭中的重要位置,为下文“我”在处理家庭分歧起关键作用打下伏笔。
2)儿子的话具有对称美,表现了儿子的天真可爱、聪明智慧。
12.1)特点:
①“挑山”一语双关,明指从事的劳动,暗指“负担”的沉重与人的顽强。
②“女人”用词毫无修饰,与人物身份相吻合。
③“山”也是比喻用法,强调的效果更突出。
作用:
一是交代本文记叙的重点人和事;二是“挑山”与“女人”形成了强烈反差。
2)既表明人物所处的特殊环境,与前句呼应,也衬托出主人公的勤劳、坚毅。
3)不好,“一步一步”富有节奏感,写出主人公上山时的举步维艰,并能引发读者的共鸣。
而“一步步”缺少沉重、缓慢、吃力的表达效果。
4)①生活窘迫;②吃苦耐劳;③态度达观。
5)细节(动作)描写,既写出孩子的年龄、心理特征,又写出孩子的懂事,让人怜惜。
6)一是通过正面描写,写出了孩子们的懂事。
二是通过侧面描写,间接写出主人公对儿女们成长的影响。
说明主人公是一个有担当、有追求、有远见的人。
揭示了只有好“付出”,才有好“回报”的道理。
7)①具有变换叙事角度,丰富故事内容的作用;②使故事更有说服力和震撼力。
七、作文
13.范文:
为了自己的梦想
昙花为了自己惊慌一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受了严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。
梦想,一旦付诸行动,就会变得无比精彩。
记得小时候起,我就十分喜欢数学,最喜欢解数学难题,碰到一道难题,总是要费尽心思,绞尽脑汁,想尽一切办法去探索世界的奥秘,当解开的时候,我的心里就充满了自豪感。
记得有一次,我们的数学同步学习上出现一道极难的奥数题,当时全班同学都懵了,一脸茫然,不知从哪里入手,数学老师说留给我们几天时间思考,看谁能做出来,于是这道题成了我们茶余饭后共同商讨的对象。
我也在尝试怎样解开这道题,于是我先把这道题转化成数学语言,再寻找题目中的已知条件,看它与题目问题中所求量的关系,最终我还是解出来了。
对于这道题,全班只有我和当时我们班的第一名做出来了,老师对我们两个大加赞赏,那时的我心中简直比喝了一瓶蜜还要甜。
从此,我就更加喜欢数学了,在我上六年级的时候,妈妈还给我报了个奥数班,于是我又有地方展示我自己了。
奥数班里奥数题很多,碰到不会的题已是家常便饭,不过,这并没有打消我对数学的喜爱,反而更加激发了我对数学的兴趣。
让我相信,在数学的天地里,永远没有尽头,天外有天,人外有人,而我也坚信我将会做的更好。
昙花苦等十年,只为昙花一现;雄鹰苦练十年,只为搏击长空;彩虹经历风雨,只为展示自己;流星放弃生命,只为瞬间永恒,我遨游数学天地,只为享受解开其奥秘的满足感。
为了自己的梦想,加油吧!
2019-2020学年七年级上学期期末语文模拟试卷
一、选择题
1.下列关于文学常识和课文内容的简介有误的一项是()
A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的回忆,表现出作者儿童时代对自然的热爱、对知识的追求以及天真、幼稚、欢乐的心理。
B.《黄河颂》是一首抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向黄河学习的决心。
C.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。
D.《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说,以普法战争为背景,表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议,表现出他们对祖国的恋恋深情。
2.下列词语书写有误的一项是( )
A.尊严 滑翔 屈膝 奇行异相
B.禁锢例行出壳大相径廷
C.关键孵化姿势恋恋不舍
D.翅膀秃鹰柔软怪诞不经
3.下列句子中加点词语解释正确的一项是()
A.我决定委屈儿子。
(受到不应有的指责或待遇)
B.秋风中各色菊花正开得烂漫。
(坦率自然,毫不做作)
C.雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
(慈祥、爱怜)
D.撒盐空中差可拟。
(差一点可以相比)
4.文化积累——下列对名著《朝花夕拾》的表述中,错误的一项是()
A.鲁迅的《朝花夕拾》不全是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道。
B.《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。
C.《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。
D.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生最具代表性的小说集。
这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程,富有生活情趣。
5.选择一个正确答案()
A.鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
B.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。
C.鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段
二、名句名篇默写
6.默写填空(12)
(1)无可奈何花落去。
(2)绿树村边合,_______________________。
(3)_____________,不亦君子乎?
(4)______________,江春入旧年
在古诗词中,思乡是一个常见的主题,请随意写出作者表达自己思乡之情的一句
_______________________________,____________________________________.
(6)在你的学习中遇到难题时,应该牢记孔子的______________________________________________这句话,将学习和思考结合起来。
三、诗歌鉴赏
7.阅读下面的古诗,回答问题。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①
李白
一为迁客去长沙,
西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛,
江城五月《落梅花》②。
【注释】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。
②《落梅花》:
古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作《落梅花》。
1)本诗第2句包含了诗人哪些情感?
2)赏析诗歌第3、4句。
3)下列说法不正确的一项是()
A.“芙蕖”“水芙蕖”是“莲”的别称;“玉兔”“婵娟”是“月”的别称。
B.我国古代的“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚;“岁寒三友”是指松、菊、梅。
C.古时“加冠”是指“男子二十岁”;“不惑”是指“男子四十岁”;“花甲”是指“六十岁”。
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是李白,这首诗是为了表达对朋友王昌龄的关心而写的。
四、综合性学习
8.下面图表是中国天气网发布的2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报。
请概括从图表中获取的主要信息。
2018年5月1日河北省部分城市天气预报
城市
白天
夜间
天气现象
风向风力
最高气温
天气现象
风向风力
最低气温
石家庄
雷阵雨
北风3-4级
22℃
小雨
北风<3级
12℃
唐山
阴
东风3-4级
23℃
阵雨
北风3-4级
11℃
廊坊
阴
东北风3-4级
25℃
小雨
北风<3级
12℃
沧州
阴
东北风3-4级
22℃
小雨
北风3-4级
12℃
衡水
阴
北风3-4级
24℃
阵雨
北风3-4级
13℃
邢台
阴
北风<3级
23℃
阵雨
北风3-4级
13℃
五、文言文阅读
9.阅读下面的文言文,完成题目。
穿井得一人
宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。
及其家穿井,告人曰:
“吾穿井得一人。
’’有闻而传之者:
“丁氏穿井得一人。
”国人道之,闻之于宋君。
宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:
“得一人之使,非得一人于井中也。
”求闻之若此,不若无闻也。
1)解释下列加点的词。
(1)及其家穿井______
(2)国人道之______
2)下列语句中的“之”与“国人道之”中的“之”用法不同的一项是()
A.有闻而传之者
B.宋之丁氏
C.宋君令人问之于丁氏
D.闻之于宋君
3)将下列句子翻译成现代汉语。
(1)有闻而传之者:
“丁氏穿井得一人。
”
(2)丁氏对曰:
“得一人之使,非得一人于井中也。
”
4)从文中得出的启示不正确的一项是()
A.不要轻信流言蜚语,不要传播未经自己考察的话,切忌道听途说。
B.耳听为虚,眼见为实。
C.语言表达很重要,学会巧妙使用语言,有时会产生意想不到的效果。
D.对于流言,应采取调查研究的审慎态度,应有去伪存真的求实精神。
10.阅读下面的文言文,完成下列小题。
杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:
“天,积气耳,无处无气。
若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?
”
其人曰:
“天果积气,日、月、星宿,不当坠邪?
”
晓之者曰:
“日、月、星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。
”
其人曰:
“奈地坏何?
”
晓之者曰:
“地,积块耳,充塞四虚,无处无块。
若躇步跐蹈?
终日在地上行止,奈何忧其坏?
”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
1)给下面的句子划分朗读节奏。
身亡所寄,废寝食者。
2)将下面的句子译为现代汉语。
(1)天,积气耳,亡处亡气。
(2)只使坠,亦不能有所中伤。
3)本文主要使用哪种描写方法来刻画人物形象?
杞国忧天者是个怎样的人?
4)“若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎”一句运用了什么修辞?
有什么作用?
5)本文告诉了我们一个什么道理?
“杞人忧天”现在成了一个成语,请说出它的意思。
六、现代文阅读
11.阅读朱自清的《春》,完成10-12题。
(6分)
1桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴