版高三语文二轮复习第二部分现代文阅读专题六实用类文本阅读考点2新闻访谈通讯讲义.docx
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版高三语文二轮复习第二部分现代文阅读专题六实用类文本阅读考点2新闻访谈通讯讲义
考点
新闻访谈 通讯
考情解读
学案引语
从实用类文本来看，近几年考查较多的是人物传记和新闻，在前几年高考试题中也曾出现过新闻访谈和通讯。
现在的高考立足于实用性，也就是说，在考卷中可能会更多地涉及实用类文本，而新闻访谈及通讯作为实用类文本中的重要文体，考查的可能性也比较大，备考时不容忽视。
因为新闻访谈和通讯仍然属于实用类文本，从考纲要求来看，也主要着眼于理解和分析，筛选与概括及语言特色、文本结构及文体特征方面。
备考时可以把这些作为重点。
命题以客观题和主观题兼顾的形式出现，且形式具有一定的变化性。
解构真题 引领规范
[福建高考]阅读下面的文字，完成后面试题。
九天神眼
从起初遥远的一点，到依稀模糊的轮廓，再到清晰可见的机身，减速、放下起落架、稳稳在某军用机场降落。
“奖状”飞机又一次执行特殊任务凯旋了。
走近它，“小”是给人最直观的印象。
机身长、宽不过数米，差不多一人高，而让人很难想到的是，眼前这小小的“个头”，竟能在13000米的高空飞行，最大巡航速度0.72马赫，可连续飞行6个小时。
一进入机舱，才发现这个小小的“身板”还着实能“装货”：
在直径不足1.5米、高只有1.45米的狭窄机舱内，就装有3个固定座椅，两个座椅在驾驶舱，1个长椅在后舱，各型电子设备占据了舱内大半个空间。
而这也给驾驶“奖状”飞机的机组成员带来了麻烦，狭小的舱内空间使得除两名驾驶员外，机组其他人员只能挤坐在一尺见方的小长椅上，蜷缩着直不起腰、伸不开腿，时间一长，腰酸背疼不说，想方便也找不着地方。
但就是在如此艰苦的环境下，他们每次执行任务都要连续飞行四五个小时。
谈及飞行经历，机长张凯如数家珍，“自1986年配备‘奖状’号，我们中队已先后7次入藏，20余次进疆，飞行面积超过250万平方公里，协助完成10余项重大科研攻关，完成抢险救灾任务160余架次。
”
多年的飞行，让“奖状”中队满载殊荣，也使他们不少人患上了“职业病”。
副教导员孙文奎说，“每晚7点半要准时守在电视机前看天气预报，不管有没有任务，早晨起来第一件事就是看天。
”“一有灾情，无论天气如何，我们都会自发处于待命状态。
在那种情况下，灾情就是命令，我们有条件要上，没有条件创造条件也要上。
”
一次，张凯机组飞往重灾区北川遥感航拍，电瓶温度指示灯突然报警，温度直线上升。
如果处理不好，就有可能造成空中断电的危险。
千钧一发之时，机长张凯脑海中掠过了一个个特情处置预案，一个个处置口令也脱口而出：
“下降高度！
”
“跳开X号保险丝！
”
终于，飞机从7000余米下降到6000米，故障被机组成员镇服。
让机组成员终身难忘的是2011年7月的西藏航拍任务。
当时，西藏正值雨季，动辄狂风骤雨，天气变化无常，气象条件非常恶劣；每个成员都出现了较强的高原反应，为了保证有足够的体力飞行，大家只好边吸氧、边打点滴、边研究飞行计划，最后圆满完成了既定任务。
飞险区、闯禁空、测山河、赴震区……一次次的枕戈待旦，一次次的受命飞行，这支“奖状”中队屡建奇功，满载殊勋。
在这光环的背后，蕴含着的是一份大爱。
除日常的训练外，“奖状”飞行团队每年有半年以上的时间在外执行飞行任务，陪同家人的时间自然也就少了许多，有时接到紧急任务，还会和事先安排好的“家事”“撞车”。
或许在有些人的眼里，他们不是合格的父亲、丈夫和儿子，但在家人的心目中，却有着不同的答案。
一位飞行员家属说道：
“选择了飞行员，就是选择了寂寞，为了‘大家’，一点牺牲不算啥。
”一个轻松的回答，一个灿烂的微笑，折射出的是一份包容与关爱。
“总觉得平时亏欠他们的太多，在家的时候就多给老婆孩子弥补一点。
”一机组成员轻描淡写的一句话，道出了这位飞行30多年、6000余小时飞行员的氤氲柔情。
（摘编自苏银成等《探空测地的“九天神眼”》）
请根据文本，探析“蕴含着的是一份大爱”这句话的含意。
（6分）
答：
____________________________________________________
思路梳理
1．明确考点 辨别要求
从题干要求来看，这是一道对句子含意进行探析的试题。
探析句子的含意时，需要抓住句子中的关键词，此外还要注意一些其他方面的要求，如答题区间的限定，或者是对答题方式的要求等。
2．研读文本 细致分析
解答本题，需要注意“大爱”的内涵。
综合上文来看，这份“大爱”指机组成员对国家对人民的爱；综合下文四段内容来看，这份“大爱”还包括家属对机组成员的理解和支持、机组成员及其家属对国家和人民的贡献。
注意结合相关内容简要概括，准确表述，分点作答。
3．依据模板 构成答案
答案构成：
①角度一…… ②角度二…… ③角度三……
4．组织语言 做出答案
①机组成员高度的使命感，对国家对人民高度的责任感；②家属对机组成员的理解，对国家事业的支持；③机组成员及其家属为“大家”而牺牲“小家”“小爱”的奉献精神。
失分剖析
现场答案
失分剖析
得分
答案一：
机组成员及其家属为“大家”而牺牲“小家”“小爱”的奉献精神。
要点不全面，致使丢分。
2
答案二：
这里面包含有非常深沉的对祖国的爱。
只是从字面对句子的含意进行了理解。
1
类法总结
设问方式
1．探析句子的含意。
2．如何理解句子的含意？
3．……的深刻内涵是什么？
答题思路
一审题干弄清方向。
首先审准题干要求，确定理解方向。
↓
二找出句子所在的区间。
根据句子所在的位置理解含意。
↓
三概括答案要点。
根据句子的含意理解概括要点。
↓
四组织语言定答案。
理清答题要点之后要组织语言，形成答案。
核心要点
关于句子的含意要关注以下几个要点：
一是句子表面意，二是句子的深层意，三是句子的关键词，四是句子的手法，五是句子所处的位置及在文中的作用等。
强化训练 提能增分
一、阅读下面的文章，完成后面题目。
材料一 新华社北京3月6日新媒体专电
速度与激情——中国科技的世界印象
新华社“中国网事”记者：
蔡玉高 蒋芳 陈刚
2016，中国给世界留下深刻印象的不只是稳中有进的经济发展成就。
在海外科研人员看来，这里的科学家正用“速度与激情”，书写着另一个中国奇迹。
成果：
忽如一夜春风来
神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行一周年……去年一系列井喷的科学成果，不仅让国人“自嗨”，也获得美国、澳大利亚、加拿大、日本、法国等国家科研人员的纷纷点赞。
“‘悟空’是中国的首颗空间高能粒子探测卫星，也是中国的首颗空间科学卫星。
我很高兴看到它运行状况优异，且数据分析取得重要进展。
”意大利佩鲁贾大学博士乔万尼·安布罗西说。
“中国能够启动量子卫星，可能出乎一些西方观察家的意料。
这是一个非常有趣的研究领域。
”澳大利亚新南威尔士大学航天工程研究中心主任安德鲁·登普斯特表示。
中国对科研重器的投入力度，让海外同行们羡慕不已。
在他们的眼中，中国所取得的成就非常“酷炫”，定会推动全人类科技进步。
速度：
轻舟已过万重山
让海外科研人员点赞的，是中国科研进展的惊人速度。
用法国大学教授达尼埃尔·科昂的话来说，这个成长速度“如同火箭升天”。
安德鲁·登普斯特的专长是卫星导航领域。
在他看来，中国北斗系统的发展堪称奇迹。
“美国的GPS和俄罗斯的GLONASS是仅有的两套全球卫星导航系统，但北斗系统却在短时间里崛起，它也已准备好在全球范围投入使用。
”
乔万尼·安布罗西对中国科研的决策力和执行力印象深刻。
他表示，无论是“中国天眼”还是“悟空”，很多国家都不可能在短短五六年间完成从创意到立项再到落成的过程，但中国却一次次用事实证明了他们具备这样的速度。
“中国加快了通过科技征服未来的脚步。
”达尼埃尔·科昂说，“并且呈现出非常好的发展特色。
”
定力：
立根原在破岩中
随着暗物质卫星“悟空”不断向地球传来数据，中国有望在暗物质研究领域取得突破。
乔万尼·安布罗西表示，正是因为暗物质卫星首席科学家常进的20年坚守，从当初一个不被同行认可的idea，一步步变成一个可能会改变人类认识暗物质进程的成果。
作为干细胞研究领域的专家，达尼埃尔·科昂对诺贝尔奖获得者屠呦呦表示钦佩，“我知道她，并不仅仅是因为她曾获得诺贝尔奖，而是因为她能够汲取中国传统医学的精华，在治疗疟疾这一世界性疾病方面实现了重大突破。
我对她十分崇拜，在那个时代里，她能尝试用这种药物研究治疗疟疾的方法非常有勇气。
”
达尼埃尔·科昂表示，中国拥有一大批非常优秀的科学家。
这得益于中国的教育体系能够让所有人，包括贫困家庭的孩子，有机会学习知识，可以让不同文化背景的人都有机会成为学识渊博的人。
对一个国家来说，这是一笔巨大的财富。
未来：
直挂云帆济沧海
对于中国科技的未来，他们怎么看？
“大有前景！
”加州理工学院化学工程科学家保罗·欧亚拉说。
“中国的崛起，将加剧世界科技领域的竞争。
”达尼埃尔·科昂说。
他认为，英美在科技上长期领先让他们失去了前进的动力，而中国的强势崛起，必然能够激发世界强国发展科研的斗志。
“只要这样继续努力下去，中国获得更多诺贝尔奖只是时间问题。
”曾在2012年获得诺贝尔生理学或医学奖的京都大学教授山中伸弥说。
中国传统文化底蕴也被视作中国科技崛起的潜力所在。
达尼埃尔·科昂表示，若想成为伟大的科学家，首先要是一个诗人。
因为超越现有知识体系离不开大胆设想。
“中国科学家的思维如同中国文化一样，充满了想象力和诗意。
相信这也是促使中国能够在科技探索方面迅速发展的重要原因。
”
（有删改）
材料二 西方人应当认识，在中国人看来，科学并不是出于基督教传教士的慷慨恩赐，并不是在中国自己的文化里毫无根基的。
相反地，科学在中国文化中有光辉灿烂而深厚的根基。
如果中国中古世纪的社会当真像有些人宣传的那样是一个绝对专制、毫无自由的社会，我们就无法解释几千年来怎么会产生那么多的创造和发明，也无法理解为什么在那样漫长的岁月里中国总是处于比欧洲领先的地位。
——李约瑟
（摘编自李约瑟《中国科学技术史》）
[注] 李约瑟（1900～1995），英国科学技术史专家，代表作《中国科学技术史》对中西文化交流影响深远。
1．下列对材料一相关内容的理解，最恰当的一项是（ ）
A．中国首颗空间卫星“悟空”成功运行一周年，在暗物质研究领域取得突破，改变了人类认识暗物质的进程，赢得了海外科研人员的称赞。
B．在法国科学家达尼埃尔·科昂看来，中国科研进展速度惊人，意大利科学家乔万尼·安布罗西也认为，这在其他国家几乎是不可想象的。
C．屠呦呦受到国际同行的钦佩甚至崇拜，原因主要是，她在那个时代里，能够汲取中国传统医学的精华，大胆尝试研究治疗疟疾的方法。
D．英美国家在科技上长期领先限制了他们取得更重大的进步与成果，只要中国奋起直追，不仅可以强势崛起，还可以促进世界共同发展。
答案 C
解析 A．“在暗物质研究领域取得突破，改变了人类认识暗物质的进程”错误，原文的表述是推测性的；B.“这在其他国家几乎是不可想象的”并不是指中国科研的进展速度；D.“限制了他们取得更重大的进步与成果”错误，原文是“让他们失去了前进的动力”。
2．下列对两则材料内容与表达的概括或分析，不正确的两项是（ ）
A．新时代的中国传奇，不仅包含稳中有进的经济发展成就，还包括以令世界瞩目的“速度”为特点的科技成长。
B．中国科技的“激情”，不仅表现为一系列井喷的科技成果，也表现为昂扬奋发的精神与“大有前景”的未来。
C．科技的进步总是属于全人类的，中国对科研重器的大力投入，将会加剧世界科技领域的竞争，推动共同发展。
D．无论是以四大发明为代表的古代技术，还是以高新尖端为标志的现代科学，无不显示中国科技的世界领先地位。
E．两则材料都主要借助外国科学家的评判来展现中国科学技术取得的突出成就，不仅视角独特，而且更为客观。
答案 CD
解析 C．“中国对科研重器的大力投入，将会加剧世界科技领域的竞争”错误，二者没有必然关系；D.“无不显示中国科技的世界领先地位”错误，现代中国科技只是进步迅速，并没有世界领先。
3．请根据上述材料，探究中国现代科技发展迅速的主要原因。
答：
____________________________________________________
答案 ①从国家层面来讲，有赶超世界科技强国的决心，有强大的决策力和执行力；②从社会层面来讲，有优秀的教育体系，让所有人都有成才的机会；③从人才层面来讲，有一大批优秀的科学家，目标专注，勇于创新；④从文化层面来讲，有丰厚的传统文化底蕴，有独特的创新思维。
解析 本题考查对问题探究的能力。
解答本题可以找出中国现代科技发展迅速的主要原因。
如材料一中有“乔万尼·安布罗西对中国科研的决策力和执行力印象深刻”，这是从国家层面来讲的；而“达尼埃尔·科昂表示，中国拥有一大批非常优秀的科学家”是从人才方面来说的；“这得益于中国的教育体系能够让所有人……”这是从社会层面来讲的；“中国科学家的思维如同中国文化一样，充满了想象力和诗意”，材料二中有“相反地，科学在中国文化中有光辉灿烂而深厚的根基”，这是从文化层面来讲的。
二、阅读下面的文章，完成后面题目。
保护地球 从懂得开始
雅克·贝汉的最新作品《地球四季》作为“中法环境月”的开幕影片在中国上映，我们特别对法国著名演员、导演、制片人雅克·贝汉进行了专访。
主持人：
首先，祝贺您的影片《地球四季》在中国上映。
非常感谢您接受我们的采访。
二十多年来，您导演了好几部以自然为题材的影片，比如《迁徙的鸟》和《海洋》，是什么原因促使您拍摄此类影片？
雅克·贝汉：
我认为本世纪初最主要的问题之一就是他者的生存：
像森林的生存、大海的生存……这对我们来说很重要。
如果大海消失了，如果只有企业家，只有油船，如果人类向污染低头，那太可怕了，人类就会前途无望。
而且，我认为电影是令人愉悦的表演，但同时也是武器，直击人的情感。
于是我告诉自己：
“我们要拍摄电影，保卫大自然，保卫动物。
”
主持人：
说到电影，您多次强调您的作品是“影片”而非“纪录片”。
请问为什么要强调这样的区别？
雅克·贝汉：
“纪录片”意味着进行说教。
一般来说，纪录片要向观众阐释某些观点，片中呈现的画面仅仅是为了给言论配图，但我们不是为言论配图，而是实质。
我想倾听大自然：
鸟儿的歌声，动物的低吼。
对我来说这就是评论，生动的评论。
但是，我们生活在一个令人难过的时代，我想对亲爱的观众说：
注意，对我的电影做出评论，是在放映厅里看到画面时对其含义做出思考并得出结论。
所以，我不愿意自己的电影被列为“纪录片”。
主持人：
您的影片主角是动物，而非人物。
您为什么选择了这种方式呢？
雅克·贝汉：
因为大家都只讲述我们自己，拍摄与我们人类有关的电影，即便谈到动物，也不过是陪衬。
（常常是）在人的场面之后，有一只小狗、小猫或小鸟经过。
而我希望给动物近景，因为它们是和我们一样的完整生命。
为什么对动物要做出这种区分和矮化呢？
我们想过做一件事情，就是呈现仅仅只有人类的生活，没有动物。
那时，将会看到人类是多么难受，生活是多么可悲，“没有比一个只有人类生存的世界更不人道的事情了”。
主持人：
从《鸟的迁徙》到《海洋》再到《地球四季》，您的视野似乎越来越开阔，人和动物之间的互动越来越多。
雅克·贝汉：
我认为，我们缺乏对动物深深的尊重。
动物的存在不只是为了成为人类的宠物，不只是为了陪伴人类，而是和我们一起，为了去除大都市的屏障，为了让我们体会到身处大自然是多么美妙的事情。
主持人：
能用一句话来形容您理想中人与动物之间的关系吗？
雅克·贝汉：
关系就是一方接受另一方，这一点同样适用于动物身上。
如果在田野里你把一只野生动物放在家养动物旁边，野生动物不会逃跑；但是，如果把一个人放进去，所有的动物都会跑掉。
现在，所有的动物都知道要害怕人类。
主持人：
您是否关注过中国的环境问题？
近两年来，中法合作拍摄的影片越来越多，您是否有这方面的计划？
雅克·贝汉：
我认为中国还有很多功课要做，但目前已经很好了，因为如今在北京我们可以呼吸，能够看见蓝天。
在欧洲也有被污染的城市，中国和美国刚刚递交了《巴黎气候协定》的批准书，表明了官方意愿。
对于效果，我们拭目以待。
至于合作拍摄，我知道双方都有意向和计划，并且已经开始成行。
让·雅克·阿诺拍摄了《狼图腾》，取得了成功经验，应该积累更多这样的经验。
与此同时，还应该更开放，我愿意更多地参与到中国的环保事业中，电影就是一种如此奇妙的沟通手段。
（摘编自“中国网”2016年10月26日
《中国访谈·对话世界》）
1．下列对材料有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．雅克·贝汉认为环境破坏是我们面临的重要问题，如果不能解决，人类前途堪忧，他拍摄电影就是为了宣传环境保护和动物保护。
B．雅克·贝汉不想让自己所拍摄影片成为阐述某些观点的纪录片，他希望自己的影片能够呈现大自然本来的面貌，引起观众思考。
C．在雅克·贝汉的影片中，动物不再是人类的陪衬而是成为了主角，这是为了告诉人们，在自然界中人类并不是真正的主角。
D．雅克·贝汉希望人和动物之间是互相接受的关系，但现实的情况却是，不仅人类对动物缺乏深深的尊重，动物也对人类十分害怕。
答案 C
解析 C．“这是为了告诉人们，在自然界中人类并不是真正的主角”错，因为雅克·贝汉认为动物和我们一样有完整的生命，同样是自然界主角；没有动物，人类难受，生活可悲。
2．下列对材料有关内容的概括及分析，最恰当的两项是（ ）
A．主持人首先祝贺《地球四季》上映，接着提出与影片题材的相关问题，既让受访者放松，感受到尊重，也让访谈得以顺畅展开。
B．雅克·贝汉在访谈中十分坦诚，感慨自己“生活在一个令人难过的时代”，这是影片主题被观众误解后，他遗憾心情的真实表现。
C．雅克·贝汉拍摄影片的视野越来越开阔，他的影片更多地关注动物与人之间的关系，这反映了他对环境问题的认知不断丰富。
D．雅克·贝汉的演员、导演和制片人经历使他对电影的认识不断深入，他认为电影不仅是表演和武器，更重要的是一种沟通手段。
E．雅克·贝汉对中国感情很深厚，他充分肯定了中国政府在环境治理问题上的努力和成效，并十分向往与中国在电影方面的合作。
答案 AC
解析 B．“这是影片主题被观众误解后”错，应该是电影被误认为是纪录片。
D.“更重要的是……”无中生有。
E.“并十分向往与中国在电影方面的合作”不当，原文“至于合作拍摄，我知道双方都有意向和计划，并且已经开始成行”。
3．这篇访谈体现了雅克·贝汉先生哪些精神特质？
请结合采访的话题谈谈你的理解。
答：
____________________________________________________
答案 ①忧患的意识。
雅克·贝汉先生关注环境问题，担忧人类前途。
②独立的思考。
雅克·贝汉先生对电影有深刻的认知和独到的见解。
③平等的精神。
雅克·贝汉先生尊重动物，追求人和动物的平等。
④开放的心态。
雅克·贝汉先生关注中国环保问题，愿意积极参与中国环保事业。
解析 解答本题，可以结合雅克·贝汉先生在接受访谈时所说的内容进行概括。
如他关注环境问题，担忧人类前途，这说明他有忧患意识；他对电影有着深刻的认知和独到的见解，这说明他独立思考；他追求人和动物的平等，这说明他有平等的精神；他愿意积极地参与到中国的环保事业中来，这也说明他开放的心态。
三、阅读下面的文章，完成后面题目。
毕淑敏：
从作家到心理咨询师（节选）
（毕淑敏，从事医学工作20年后，开始专业写作。
1998年，毕淑敏又步入北京师范大学心理系，开始进行心理学专业的系统学习。
作家王蒙曾说，毕淑敏是“文学的白衣天使”。
）
主持人：
经过北京师范大学这个学习的过程，所接触到的这些理论知识和您之前对人的内心的理解，最大的不同是什么？
毕淑敏：
可能是我对人其实有了一个更真实的了解。
主持人：
毕业之后您就和几个朋友一起开了一家心理诊所，那时候真的是想当心理医生了吗？
毕淑敏：
一是掌握了这些理论的知识以后，特别想用于实践。
再有一个，我那时候已经慢慢感觉到，其实在我们中国现在急速变化的年代里，人们特别需要心理帮助，我感觉到这是一种使命感吧。
主持人：
对于所有的咨询者来讲，您对他们的帮助帮到什么程度，您自己就觉得满意了呢？
毕淑敏：
我确认咨询者的内心经过成长，他们对心理问题已经有了一个比较清楚的思考，而且他们觉得可以离开咨询师独立去面对这个世界了。
我们就结束咨询。
主持人：
和几百个人面对面的交流之后，您对人的理解有变化吗？
毕淑敏：
我变得更尊重人了，因为原来觉得，按照我的逻辑，这个事情是想不通的，觉得怎么会这样，太不可思议了。
主持人：
两年的时间如果用来写一本书，可能至少要十几万或几十万人读到它，而您做心理咨询师只接触几百人，这个影响力会不会觉得小了一点？
毕淑敏：
对我来说，我觉得自己的生命也是一个过程，我的生命曾经和几百个人的生命发生过如此深切的碰撞，这对我来说已经是非常宝贵的一份经历了。
（在做了两年时间的心理咨询师之后，毕淑敏又退出了这个行业，继续专注于文学的创作。
）
主持人：
做过直接面对病人的那样的心理医生，后来为什么又不做了？
毕淑敏：
因为来的人太多了，我不知道给谁看和不给谁看，我真的陷入一种特别大的愁苦之中了。
我那时候其实面临一个挺痛苦的选择，也许我要换一种方式，把我的那种感悟和启示，用文字来表达，这样可能会有更多的人看到这些书，也许一句两句话可能会触动他们，可能会有更多的人分享。
主持人：
这次心理学学习，对写作的影响又是什么？
毕淑敏：
那种影响好像是一个潜移默化的过程，比如说我原来要写一个人物会非常辛苦地去设计他，对于人物，有的时候就会觉得有点不自信。
现在是，现实中有一个现成的人，我只是把他描绘出来就行了。
主持人：
文学作品能不能起到治疗的作用呢？
毕淑敏：
我觉得在文学里其实是有多样人生的，如果我们在阅读过程中，能有同感，能有心灵的激荡，包括可能在某些方面改变我们对世界或者对自我的一些认识，我想这就是文学的功能之一。
我写作时其实没有去想文学是否具有治疗的作用，我只是想，那些生活中的人物，他们感动过我，我愿意用文字把他们表达出来，和更多的人分享。
主持人：
您不管是做作家还是做心理咨询师，都是在用不同的方式影响着一些人的生命，这是不是您做这些事情时一个心理上很大的成就感？
毕淑敏：
一个生命和一个生命密切的接触，这个过程是神圣和庄严的，去从事这样的工作，我觉得有非常多的挑战，包括对我自己的反思，我也会有很多错误，很多不足，可是我依然对人和人之间这种亲密的联系，抱有非常高的敬畏和热情。
（选文略有删改）
1．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A．毕淑敏与人合开心理诊所的原因，一是想把理论用于实践，二是意识到中国正处于社会转型期，人们对心理咨询的需求越来越强烈。
B．两年时间，毕淑敏做心理咨询师，只帮助了几百人，而假如她写一本书却能让更多人读到它，但她觉得这段经历同样弥足珍贵。
C．毕淑敏认为文学如果能感染读者，引起读者心灵的共鸣，可能在某些方面能促使读者改变对世界或自我的认识，这是文学的功能之一。
D．毕淑敏做了两年心理咨询师之后，退出了这个行业，原因是来进行心理咨询的人很多，她面临做心理咨询师和做作家的痛苦选择。
答案 D
解析 “她面临做心理咨询师和做作家的痛苦选择”错，应该是陷入该给谁看病不该给谁看病的痛苦中。
2．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）
A．毕淑敏在北京师范大学学习心理学，接触到一些有关人性的文学理论后，她对人的内心的理解发生了改变，对人性有了更真实的了解。
B．毕淑敏原来觉得按照她的逻辑，有些事想不通为什么会这样，不可思议，但是和几百人面对面地交流后，她变得更加尊重人了。
C．毕淑敏确认向她咨询的人经过内心的成长并
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