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英语专业四级考试语法

最新英语专业四级考试

考试内容:

本考试共有六个部分:

听写、听力理解、完型填空、语法与词汇、阅读理解、写作。

整个考试需时130分钟。

8:

30开考

Ⅰ.听写(PartⅠ:

Dictation)15’比重15%

1.测试要求:

(a)能在全面理解内容的基础上逐字逐句写出所听材料。

(b)拼写和标点符号正确无误,错误率不超过8%。

(c)考试时间15分钟。

2.测试形式:

本部分为主观试题,所听材料共念四遍。

第一遍用正常语速朗读,录音语速为每分钟120个单词,让学生听懂材料大意,第二三遍朗读时意群、分句和句子之间留出约15秒的空隙,让学生书写,第四遍再用正常语速朗读,让学生检查。

3.测试目的:

测试学生听力理解能力拼写熟练程度以及正确运用标点符号的能力。

4.选材原则:

(a)题材广泛体裁多样。

(b)听写材料难度以不超过《大纲》规定为准。

(c)听写材料长度约150个单词。

8:

50收卷

Ⅱ.听力理解(PartⅡ:

ListeningComprehension)30’比重15%

1.测试要求:

(a)能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话,以及中等难度(如TOEFL中的短文)的听力材料。

能理解大意,领会说话者的态度感情和真实意图。

(b)能听懂相当于VOA正常语速和BBC新闻节目的主要内容。

(c)能辨别各种英语变体(如美国英语、英国英语、澳大利亚英语等)。

(d)考试时间约20分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题,分三节:

SectionA,SectionB,SectionC,共30题。

SectionA:

Conversations

本部分含有若干组对话,每组约为200个单词。

每组对话后有若干道题。

本部分共有10题。

SectionB:

Passages

本部分含有若干篇短文,每篇长度约为200个单词。

每篇后有若干道题。

本部分共有10题。

SectionC:

NewsBroadcast

本部分含有若干段VOA或BBC新闻,每段新闻后有若干道题。

本部分共有10题。

本部分后有5秒的间隙,要求学生从所给的四个选项中选出一个最佳答案。

录音语速为每分钟约120个单词,念一遍。

3.测试目的:

测试学生获得口头信息的能力。

4.选材原则:

(a)对话和短文中的部分内容与日常生活和学习活动相关。

(b)VOA和BBC新闻材料为学生所熟悉的一般新闻报道、短评或讲话等。

(c)听写材料中所出现的词语原则上不超出《大纲》规定的范围。

Ⅲ.完型填空(PartⅢ:

Cloze)20’比重10%

1.测试要求:

(a)能在全面理解所给短文内容的基础上,选择一个最佳答案使短文意思和结构恢复完整。

(b)考试时间15分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题。

在一篇约250个单词、题材熟练难度中等的短文中留出20个空白,每个空白为一题,每题有四个选项,填空的词涉及语法和词汇。

3.测试目的:

测试学生的综合语言知识和能力。

Ⅳ.语法与词汇(PartⅣ:

GrammarandVocabulary)30’比重15%

1.测试要求:

(a)掌握并能运用《大纲》规定的一至四级语法内容。

(b)掌握《大纲》规定的基础阶段认知词汇(5500-6000),并且能正确、熟练地运用其中的3000-4000个单词及其最基本的搭配。

(c)考试时间15分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题。

共30道题,每题有四个选项。

题目中约50%为词汇词组和短语用法题,其余为语法结构题。

3.测试目的:

测试学生掌握词汇短语及基本语法概念的熟练程度。

Ⅴ.阅读理解(PartⅤ:

ReadingComprehension)20’比重20%

1.测试要求:

(a)能读懂英美国家出版的中等难度的文章和材料。

(b)能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道。

(c)能读懂难度相当于SonsandLovers的文学原著。

(d)能掌握所读材料的主旨大意,了解说明主旨大意的事实和细节;既理解字面意思,又能根据所读材料进行判断和推理;既能理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。

(e)能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。

(f)考试时间25分钟。

2.测试形式:

本部分采用多项选择题,由数篇阅读材料组成。

阅读材料共长1800个单词左右。

每篇材料后有若干道题。

学生应根据所读材料内容,从每道题的四个选项中选出一个最佳的答案,共20道题。

3.测试目的:

本部分测试学生通过阅读获取有关信息的能力,考核学生掌握相关阅读策略和技巧的程度,既要求准确性,也要求一定的速度。

阅读速度为每分钟120个单词。

4.选材原则:

(a)题材广泛,包括社会、科技、文化、经济、日常知识、人物传记等。

(b)体裁多样,包括记叙文、描写文、说明文、议论文、广告、说明书、图表等。

(c)阅读材料的语言难度中等,关键词汇基本上不超出《大纲》规定的范围。

10:

00收卷

Ⅵ.写作(PartⅥ:

Writing)

1.测试要求:

(a)作文:

能根据所给的作文题目、提纲或图表、数据等,写一篇200个单词左右的作文。

能做到内容切题、完整,条理清楚,结构严谨,语法正确,语言通顺,表达得体。

考试时间35分钟。

(b)便条:

能根据所给提示写50至60个单词的便条、通知、请贴等。

能做到格式正确,语言得体。

考试时间10分钟。

2.测试形式:

本部分分为主观试题,分两节:

SectionA和SectionB。

SectionA:

Composition15’比重15%

本题是命题作文,文章体裁主要属于说明文、议论文或记叙文的范围。

SectionB:

Note-Writing10’比重10%

本节是写便条。

3.测试目的:

按照《大纲》的要求测试学生书面表达的能力。

10:

45收卷

答题和计分

作文和听写做在规定的主观题答题卷上,多项选择题的答案写在客观题答题卷上。

凡是写在试题册上的一律无效,予以作废。

试卷各部分采用记权方式折算成百分制。

以60分为及格标准。

专四证书分三个等级:

60-69分合格;70-79分良好;80分以上优秀。

语法总结回顾

专四语法考点虚拟语气、情态动词、非谓语动词、复合句、倒装、小语法(省略,时态,反义疑问句,代词,强调句,主谓一致,冠词,形容词及副词)、as的特殊用法。

英语专业四级考试历年各语法考点的分布表

考点

数目

比例(%)

总比例(%)

非谓语动词

不定式短语

17

8.9

23.0

分词短语

12

6.3

动名词短语

10

5.2

独立主格结构

5

2.6

并列句和复合句

状语从句

27

14.1

26.2

定语从句

16

8.4

名词性从句

7

3.7

虚拟语气

22

11.5

11.5

形容词和副词

17

8.9

8.9

情态动词

12

6.3

6.3

倒装

10

5.2

5.2

省略

10

5.2

5.2

时态

9

4.7

4.7

反意疑问句

5

2.6

2.6

代词

4

2.1

2.1

强调句

2

1.1

1.1

主谓一致

2

1.1

1.1

其他(插入语,冠词,数词,系动词)

10

5.2

5.2

专四英语语法考点串讲之一虚拟语气

一般说来,有下列几种考点需要考生注意(十考点及两备考点)

考点1.与现在事实相反从句谓语动词用(be用),主句谓语动词(,might)+do;

考点2.与过去事实相反从句谓语动词用,主句谓语动词用(,,might)+havedone;例如:

43.I_________thepartymuchmoreiftherehadn’tbeenquitesuchacrowdofpeoplethere.

A.wouldenjoyB.willhaveenjoyed

C.wouldhaveenjoyedD.willbeenjoying

49.Allofuswouldhaveenjoyedthepartymuchmoreifthere_________quitesuchacrowdofpeoplethere.

A.weren’tB.hasn’tbeenC.hadn’tbeenD.wouldn’t

考点3.与将来事实相反,从句谓语动词用:

(+do或+todo),主句谓语动词用:

(should,could,might)+do。

例如:

43.Ifyourcar___anyattentionduringthefirst12months,takeittoanauthorizeddealer.(08年)

A.shallneedC.wouldneedB.shouldneedD.willneed

考点4.时态的交叉现象,也就是主句与从句的动作发生在不同的时间段。

例如:

Ifyoutoseethedoctor,youallrightnow.

你要是早去看病,你现在就没事了。

考点5.虚拟条件句if可以省略,但从句的语序要用到装,即,但否定词not不前移。

例如:

65.___,hewouldnothaverecoveredsoquickly.(05年)

A.    Hadn'thebeentakengoodcareof

B.    Hadhenotbeentakengoodcareof

C.    Hadnothebeentakengoodcareof

D.    Hadhebeennottakengoodcareof

考点6.(一个坚持);,(两道命令);,,(三条建议);,,,(四点要求)及相应的名词的从句,谓语要使用:

should+动词原形或动词原形。

例如:

58.Itwasrecommendedthatpassengers___smokeduringtheflight.(04年)

A.    notB.neednotC.couldnotD.wouldnot

考点7.Itis+,,,,等等相关的从句,谓语要使用:

should+动词原形或动词原形。

例如:

46.Itisimperativethatstudents____theirtermpapersontime.(04年)

A.handinB.wouldhandinC.havetohandinD.handedin

考点8.itishigh(about)timethat的结构中,从句使用。

例如:

54.It’shightimewe__cuttingdowntherainforests.(06年)

AstoppedBhadtostopCshallstopDstop

考点9.muchas尽管,虽然,引导让步状语从句,从句中用表示假设,可以是说话人的语气变得十分委婉,真诚。

例如:

52.Muchas____,Icouldn’tlendhimthemoneybecauseIsimplydidn’thavethatmuchsparecash.(99年)

A.IwouldhavelikedtoB.Iwouldliketohave

C.IshouldhavetolikeD.Ishouldhavelikedto

考点10.ifonly表示要是…就好了,相当与wish,asif/asthough的用法。

与现在事实相反:

;与过去事实相反:

;与将来事实相反:

例如:

52.IfonlyI__playtheguitaraswellasyou!

(06年)

AwouldBcouldCshouldDmight

备考1.wouldrather或wouldsooner后跟宾语从句,从句中使用或过去完成式分别表示对现在或过去的虚拟,表示。

例如:

Themanagerwouldratherhisdaughter____inthesameofficenow.

A.hadnotworkedB.nottoworkC.doesnotworkD.didnotwork

备考2.用于lest,forfearthat引导的状语从句。

在lest,forfearthat等引导的状语从句中,通常用""这一虚拟语气形式。

例如:

Themadmanwasputinthesoft-paddedcelllesthe________himself.

A.injureB.hadinjuredC.injuredD.wouldinjure

真题速练:

1.Theopeningceremonyisagreatoccasion.Itisessential_____forthat.2003

a.forustobepreparedb.thatweareprepared

c.ofustobepreparedd.ourbeingprepared

2._____forthefactthatshebrokeherleg,shemighthavepassedtheexam.2002

a.Haditnotbeenb.Hadn’titbeen

c.Wasitnotd.Wereitnot

3.“Whatcoursesareyougoingtodonextsemester?

”2002

“Idon’tknow.Butit’sabouttime______onsomething.”

a.I’ddecideb.Idecidedc.Idecided.I’mdeciding

4.Allofuswouldhaveenjoyedthepartymuchmoreifthere______quitesuchacrowdofpeoplethere.2000

a.weren’tb.hasn’tbeenc.hadn’tbeend.wouldn’tbe

5.IfyouhavereallybeenstudyingEnglishforsolong,it’sabouttimeyou_____abletowritelettersinEnglish.1999

a.shouldbeb.werec.mustbed.are

6.Ifyourcar_____anyattentionduringthefirst12months,takeittoanauthorizeddealer.1998

a.shallneedb.shouldneedc.wouldneedd.willneed

7._____enoughtimeandmoney,theresearcherswouldhavebeenabletodiscovermoreinthisfield.1998

a.Givingb.Togivec.Givend.Beinggiven

8.Heleftordersthatnothing______toucheduntilthepolicearrivedhere.1998

a.shouldbeb.oughttobec.mustbed.wouldbe

9.Iwastohavemadeaspeechif______.1997

a.Iwasnotcalledawayb.nobodywouldhavecalledmeaway

c.Ihadnotbeencalledawayd.nobodycalledmeaway

10.I_____thepartymuchmoreiftherehadn’tbeenquitesuchacrowdofpeoplethere.1996

a.wouldenjoyb.willhaveenjoyed

c.wouldhaveenjoyedd.willbeenjoying

11.Wecould_____himwitadetachedhousewhenhecame,buthehadspecificallyaskedforasmallflat.1995

a.provideb.haveprovided

c.notprovided.nothaveprovided

12._____,hewouldnothaverecoveredsoquickly.1995

a.Hadn’thebeentakengoodcareof

b.Hadhenotbeentakengoodcareof

c.Hadnothebeentakengoodcareof

d.Hadhebeennottakengoodcareof

13._____yourtimelyadvice,Iwouldneverhaveknownhowtogoaboutthework.

a.Unlessb.Butforc.Exceptford.Notfor1994

14.Itwasrecommendedthatpassengers_____smokeduringtheflight.1994

a.notb.neednotc.couldnotd.wouldnot

15.______youwerebusy,Iwouldn’thavebotheredyouwithmyquestions.1994

a.IfIrealizedb.HadIrealized

c.Irealizedthatd.AsIrealized

专四语法考点串讲之二情态动词

考试中,情态动词部分重点测试以下内容:

(1)情态动词+行为动词完成式;

(2)某些情态动词的特殊用法。

 

1.musthavev-ed表示。

其否定形式为:

表示。

例如:

  Sincetheditchisfullofwater,itlastnight.

2.couldhavev-ed表示推测过去某动作。

3.may/mighthavev-ed表示推测过去某事.may比might表示的可能性在说话人看来稍大些。

4.oughtto/shouldhavev-ed和oughtnotto/shouldn’thavev-ed用于对已发生的情况表示,分别表示和表示应完成而未完成的动作用于完成时中的否定句,表示不应完成但已做的动作

5.needn’thavev-ed表示过去做了某事,但没有做的必要,意为。

例如:

Youwakenedmeup;Idon’thavetogotoworktoday.

注意:

didnotneedtodo表示

例:

Ididn’tneedtogetupearly,soIgotupuntil9a.m.

*特殊用法 

(1)can‘t表示“不可能”,maynot表示“不可以”,mustn’t(mustnot)表示“不许可禁止”,needn't(neednot)表示“不必”,darenot+动词原形表示“不敢”

(2)must表推测的否定现在式用can’t,过去式用couldn’t

(3)MayI/we…?

这一类疑问句的肯定回答为Yes,please.或Certainly;否定回答为Pleasedon’t.或No,youmustn’t.例如:

“Mayweleavenow?

“No,youmustn’t.Youhaven’tfinishedyourhomeworkyet.”

(4)needI/we…?

这一类疑问句的肯定回答为Yes,wemust;否定回答为

(5)在回答must引起的问题时,如果是否定的答复,不能用mustn’t,而要用或

(6)May/mightaswellmay……but….(表转折)

(7)Iwishtogohomewithyou,mayI?

(8)Dohelpyourselftohavefruit,won’tyou/willyou?

(表示一种委婉的请求)

*情态动词短语的使用

wouldliketodo…

wouldratherdo…

wouldrather+从句

wouldprefertodo...

hadbetterdo...

*情态动词:

will(愿意),shall(将),must(必须),can,may,would,should(应该),might,could,oughtto,usedto(过去常常),need(需要),dare(竟敢),haveto(不得不)

*dare,need也可作一般(行为)动词

*情态动词一般用法的否定:

mustn’t不准,禁止,不要

can’t(couldn’t)不会;不能;

may(might)not不可以;

needn’t没必要(=don’thaveto)

usednot/usedn’tto或didn’tuseto…过去不…

darenot不敢

*情态动词推测用法

Must一定,肯定can’t(couldn’t)不可能

Can/could可能Can’t(couldn’t)不可能

may/might“可能,也许”May(might)not也许不,可能不

*推断用法

should/oughtto“按理应当,应该是;shouldn’t不应该(=oughtnotto)

*情态动词+have+done结构表示对过去动作的推测

musthavedone:

对过去的肯定推测,

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