江苏省南京市届高三年级质量检测.docx

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江苏省南京市届高三年级质量检测

江苏省南京市2009届高三年级质量检测

历史试题

　　本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共120分。

考试用时100分钟。

注意事项：

　　答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内，选择题答案按要求填涂在答卷纸上；非选择题的答案写在答卷纸上对应题目的答案空格内，答案不写在试卷上。

考试结束后，交回答卷纸。

第Ⅰ卷（选择题　共60分）

一、选择题：

本大题共20小题，每小题3分，共计60分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．下列文学体裁的繁盛，与商品经济的繁荣、城市经济的活跃和市民阶层的扩大密切相关

的是（　　）

①汉赋　②唐诗　③宋词④元曲⑤明清小说

A．①②③④⑤B．②③④C．③④⑤D．①②④⑤

2．右图瓷瓶为宋朝的钧瓷。

钧瓷有的青中带红，华而不俗，称为“钧红”，

有的以天青或月自与紫红色交相掩映，别致美观，称为“钧紫”。

这种

瓷器最有可能产于　　　　　　　　　　　　　（　　）

A．官营手工业B．民营手工业

C．家庭手工业D．瓷器工场

3．15世纪中期，某西亚商人到意大利经商，他发现当地人热衷于讨论（　　）

A．知识与美德的关系B．教会与上帝的关系

C．人性与神性的关系D．民主与法制的关系

4．16世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国：

“大陆，在这里是尽头；

大海，在这里才开头。

”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是（　　）

A．成为“海上马车夫”B．垄断欧亚之间的贸易

C．率先开辟新航路D．处于欧洲商业中心地位

5．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。

曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地

抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。

”这说明牛顿的发现（）

A．推动了天文学的发展B．使人类彻底摆脱了神学的影响

C．促进了人类思想的解放D．使人类开始关注现实世界

6．1861年4月的某一天，赵烈文（曾国藩的幕僚）看到了某书，在其日记中记载：

“……其中所言，颇有见识……法法类，皆是效法西人所为，其钦折外洋，殆为心悦诚服，而于夷情最谙练……观此书，则贼中不为无人。

”此书应为（　　）

7．美国1787年宪法规定：

“最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身任职。

”这一

规定的主要目的是（　　）

A．保障法官的人身安全B．实现“三权分立”

C．防止高级司法人员流失D．鼓励法官忠于职守

8．近代以来，科技发展使人们的生活发生巨大变化。

下列场景不可能出现的是（　　）

A．1839年，英国女王在电灯下研究有关中国虎门销烟的电报

B．1939年，上海市民观看获奖电影《渔光曲》

C．1949年，纽约居民晚上收看彩色电视节目

D．1999年，南京商人通过国际互联网进行网上贸易

9．电视剧《亮剑》成功塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞的形象。

右图是剧中李云龙和楚云飞共同抗日的情景，

你认为出现该情景的原因是（）

①国共两党的阶级立场相同

②抗日民族统一战线的形成

③国共两党坚持的抗战路线基本一致

④中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾

A．①②B．③④C．②④D．①③

10．为迎接建国60周年国庆，某摄制组要拍摄中共中央所在地的纪录片，他们在农村的最

后一站应选在（　　）

A．井冈山B．西柏坡C．瑞金D．延安

11．苏俄新经济政策在工业方面的主要规定，其经济作用是（　　）

A．加强工业中社会主义经济成分B．实现以重工业为中心的国家工业化

C．调整农业与工业的税收比例D．借助私人和外国的资本发展工业

12．20世纪40年代，美国乔治·凯南在致国务院电报中说：

“总结起来说，我们对着一个

政治力量，它狂热地坚信，它和美国之间不可能有永久性地妥协办法。

……如何对付这

个力量的问题，无疑是我国外交所曾面临的最巨大的任务。

……这个问题是我们有能力

解决，不必通过一场全面的军事冲突来解决。

”文中的“政治力量”指的是（）

A．英国B．苏联C．日本D．德国

13．新中国民主政治建设的前提和基础是（）

A．1949年渡江战役的胜利

B．1949年新中国的成立

C．1954年《中华人民共和国宪法》的颁布

D．1956年三大改造的完成

14．美国独立后，经过两百多年的扩展，形成了从大西洋到太平洋的广阔版图。

在扩展有形

边疆的同时，美国还在全世界进行着政治、经济、军事等无形边疆的扩展。

从二战结束

到50年代美国进行“无形边疆扩展”的经济行为是（　　）

A．①②③④B．②③④C．③④D．④

15．《剑桥中华人民共和国史》记载：

“……集体农业的痕迹，大量从中国农村消失了，”“消

失”的原因应是（）

A．人民公社化运动的开展B．农业生产合作社的建立

C．家庭联产承包责任制的实行D．土地归农民所有的实现

16．20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人说，社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供

人们自己努力改善生活．安全网则用来防止人们跌入深渊。

文中的“安全网”应理解为

（　　）

A．社会保障政策B．强大的国防体系C劳动安全保护法D．发展农业生产

17．右图是1987年美国《时代》杂志封面的漫画，

该图反映的是　　　　　　　　　　（　　）

A．日本开始奉行相对独立的外交政策

B．资本主义国家三足鼎立局面形成

C．美国经济衰退，无力与日本抗衡

D．日本经济崛起，对美国态度强硬

18．美国总统富兰克林·罗斯福、里根、克林顿经济政策的相同点是（　　）

A．削减税收，刺激投资B．实行不同程度的国家干预

C．倡导自由放任D．大力发展“新经济”

19．中共十一届三中全会与十四大的相同点有（　　）

①都实现了党的工作重心的转移②都贯彻了实事求是的精神

③都影响了改革开放的进程④都体现了思想解放的成果

A．①②③B．②③C．②③④D．①④

20．油画《自由引导人民》以1830年巴黎人民发动七月革命推翻复辟的封建王朝这一历史

事实为根据，表现了人民反对专制的斗争精神。

与它属于同一流派的文学作品是（　　）

20081007

第Ⅱ卷（非选择题共60分）

二、本大题共5小题。

每小题12分，共计60分。

要求分析材料，结合所学知识回答问题。

21．阅读下列材料：

材料一：

武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。

——《左传·昭公二十八年》

材料二：

（楚庄王十六年，公元前598年）伐陈，杀夏征舒。

征舒碱其君，故杀之也。

已破陈，即县之。

（秦惠文王十三年，公元前312年）攻楚汉中，取地六百里，置汉中郡。

——《史记》

材料三：

秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰（宰：

地方官），据天下

之雄国，都六合之上游，摄制四海，适于掌握之内，此其为得也。

——《史记·秦始皇本纪》

材料四：

中统、至元间……嫌于外重，改为某处行中书省。

凡钱粮、兵甲、屯

种、漕运、军国重事，无不统之。

——《元史·百官志》

请回答：

（1）根据材料一，指出西周分封诸侯的主要对象及其特点。

（3分）

（2）根据材料二，提炼出相关的历史信息。

（3分）

（3）材料三、四分别反映了我国古代的哪些政治制度?

这些制度对中国历史的发展有何共同影响?

（4分）

（4）综合上述材料，概括我国古代地方行政管理制度演变的特点。

（2分）

22．阅读下列材料：

材料一：

古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世经营者，为天下也。

今也以君为主，天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。

……然则为天下之大害者，君而已矣。

向使无君，人各得自利也。

呜呼，岂设君之道固如是乎!

——黄宗羲《明夷待访录·原君》

材料二：

以下便是英国法制所达到的程度：

给予每个人以天赋的权利，……人身和财产的全部自由；用笔向国家提意见的自由；只能在一个由自由人所组成的陪审委员会面前才可受刑事审问的自由；不管什么案件，只能按照条文和明确规定才裁定的自由……

——伏尔泰《哲学通信》

材料三：

东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。

国会者，君与国民共议一国之政法也。

……人君与千百万之国民合为一体，国安得不强?

吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱?

今变行新法，固为治国之强计。

　——康有为《请定立宪开国会折》

材料四：

第一条：

中华民国由中华人民组织之。

第二条：

中华民国的主权属于国民全体。

第四条：

中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

第五条：

中华民国中华人民一律平等，无种族、阶级、宗族之区别。

——《中华民国临时约法》

请回答：

（1）概括材料一的主要观点。

（1分）

（2）伏尔泰赞赏的“英国法制”开始确立的标志是什么?

根据材料二概括“英国法制”的特点。

（4分）

（3）根据材料三概括康有为的主张，并指出其与材料一、二的关系。

（4分）

（4）材料四确立了什么政体?

比较上述材料，概述材料四颁布的重大意义。

（3分）

23．阅读下列材料：

材料一：

1929—1933年爆发的世界资本主义经济大危机更加助长了本已严重的贸易保护主义浪潮，各国问的关税大战愈演愈烈。

美国将关税水平提高至53％，推动了45个国家不同程度地提高了关税。

国际贸易进一步趋于萎缩，而这反过来又加深了危机本身。

深刻的教训，促使各国开始认识到在生产国际化日益发展的背景下，广泛开展国际协调与合作的必要性。

　　1947年4月，23个国家签订了123项双边减让关税协议。

这些双边协议被汇编成一个单一文件，称为《关税和贸易总协定》。

——杨起善《关贸总协定与复关对策研究》

材料二：

作为世界性的国际贸易组织，它所制订的一系列多边贸易规则已成为各缔约

国所普遍接受的共同准则。

保证7进行国际贸易自々相对自由、透明及其稳定性，极大地促进了世界贸易的增长和发展。

据统计，自总协定成立以来，世界贸易总额增长了10倍以上。

——《关贸总协定知识读本》

材料三：

关贸总协定只是……一个“临时协定”。

但它仍只是一个准国际组织，这就是为什么在乌拉圭回合多边贸易谈判中，人们还在酝酿筹建一个新的真正的多边贸易体系的原由。

　　美国就曹利用最惠国待遇原则的例外，无理地取消过波兰的最惠国待遇；许多缔约国也常利用一般禁止数量限制原则的例外，大量采用非关税壁垒的措施，推行贸易保护主义等等。

　　在解决国际贸易纠纷方面，关贸总协定的主要手段是协商，最后只是缔约方的联合行动，至今仍没有具法律约束性的强制手段。

这也是许多重大国际贸易争端无法真正解决的重要原因·美日贸易战旷日持久，美欧农产品之争相持不下，而总协定对此却束手无策，无能为力，其局限性也可窥见一斑。

——《关贸总协定知识读本》

材料四WTO协定第2条规定：

“包括在附件1、2、3中的各项协议及附属法律文件（以下简称“多边贸易协议”）是本协定的组成部分，对所有成员方均具约束力。

”第15条又规定：

“各成员方都要保证使其法律、规章与管理办法均符合本协定附件中规定的义务。

”从而奠定了WTO法律制度或规则优于各国国内法的宪法性原则。

——赵维田《世界贸易组织（WTO）》

请回答：

（1）根据材料一分析贸易保护主义和经济危机的关系，并分析关贸总协定成立的原因。

（3分）

（2）根据材料二指出关贸总协定的作用。

（2分）

（3）根据材料三分析关贸总协定的局限性。

（3分）

（4）材料四反映了世界贸易组织的何种特点?

（2分）

（5）综合以上材料，归纳世界贸易的发展趋势。

（2分）

24．阅读下列材料：

材料一：

1851年，俄国城市人口占总人口的5．7％，农村人口占94．3％，其中90％是农奴。

工厂规模很小，大型企业平均不过40—50个劳动力。

——吴清修、王玲《俄国废除农奴原因的再思考》

材料二：

据统计，1860—1890年，俄国企业数增长18．3％，工人数增长66．6％，生产总额增加100％。

生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍，在此期间，俄国的整个工业产量增加了6倍，铁路线增加了35倍多。

——张广翔《德国学者关于俄国1861年改革研究述评》

材料三：

材料四：

欧洲三国人均GDP（单位：

元）

国家

1870年

1913年

法国

1876

3485

英国

3191

4921

俄国

943

1488

——安格斯·麦迪森（英）《世界经济千年史》

材料五：

沙皇政府不关心农业的发展，农产品出口挣回的外汇，大部分用于军费、政府和工业部门的支出，只有小部分投入农业发展。

因此，俄国农业落后，农民负担沉重，购买力低下……

——杨甘霖《大国崛起专题学习与研究》

请回答：

（1）根据材料一，概括19世纪50年代俄国工业发展的特点。

（2分）

（2）据材料二与材料一相比，19世纪60至90年代俄国工业发展有何新变化?

（2分）结合材料三，指出产生上述变化的主要原因。

（2分）

（3）根据材料四。

概括指出改革后俄国经济发展的状况。

（2分）根据材料五，并结合所学知识，从改革后俄国农民的处境，分析其原因。

（2分）

（4）综合上述材料，谈谈俄国工业化进程的启示。

（2分）

25．阅读下列材料：

材料一：

（子张问仁于孔子）子曰：

“能行五者于天下，为仁矣。

“请问之”曰：

“恭、宽、信、敏、惠。

恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。

”……

（樊迟问仁）子曰：

“爱人。

”

为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。

齐景公问政于孔子。

孔子对曰：

“君君，臣臣，父父，子子。

”

——《论语》

材料二：

除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者那些我们现在称之为国王和统治者的人能够用严肃认真的态度去研究哲学，是政治权力和哲学理智结合起来，而把那些现在只搞政治而不研究哲学或者只研究哲学而不搞政治的碌碌无为之辈排斥出去，否则，……我们的国家就永远得不到安宁，全人类也不能免干灾难。

只有当你能为你们未来的统治者找到一种比统治国家更善的生活时，你才可能有一个管理得好的国家。

因为，只有在这种国家才能有真正的富人来统治。

当然他们不是富有黄金，而是富有幸福所必需的那种善和智慧的生活。

——柏拉图《理想国》

材料三：

国家就是家庭与，结合成为一种完美自足的生活，所谓完美自足的生活就是

说幸福与荣誉的生活。

政治社会的存在是为了高贵的行为，而不是仅仅为了单纯的共同相处。

——亚里士多德《政治学》

请回答，

（1）根据材料一，概括孔子的政治思想。

（3分）

（2）根据材料二，并结合所学知识，指出柏拉图的政治主张。

（2分）他是如何实践自己的政治主张的?

（1分）

（3）据材料三，归纳亚里士多德关于政治的思想主张。

（2分）

（4）综合以上材料，并结合所学知识，概括这三位东西方先哲政治思想的相似之处。

（2分）你有何启示?

（2分）

参考答案

20081007

一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共计60分）

1－5CACCC6－10BBACB11－15DBBCC16－20ADBCD

二、非选择题（每小题12分，共计60分）

21．

（1）对象：

王族；（1分）特点：

分封制与宗法制相结合（或以血缘关系为纽带形成国家政治结构）。

（2分）

（2）信息：

春秋战国时期，争霸、兼并战争频繁；分封制崩溃；诸侯国往往在新征服

的土地上设置郡县（或诸侯国内已经设置郡、县，或分封制与郡县制并存）；战争的目的是为了争夺土地。

（每点1分，共3分，任答3点）

（3）制度：

郡县制度、行省制度。

（2分）影响：

加强了中央集权、巩固了多民族国家

统一；为后世沿用（或对后世地方行政制度的发展产生深远影响）。

（每点1分，共2　分，任答2点）

（4）特点：

从贵族政治到官僚政治（或从血缘世袭到皇帝任免）；地方管理制度不断创新发展，中央对地方的控制越来越强。

（每点1分，共2分，任答2点。

）

22．

（1）观点：

古代君王为天下人着想，今天君主为天下之大害。

（1分）

（2）标志：

《权利法案》的颁布。

（1分）特点：

天赋人权；财产自由；言论自由；司法公正；法治精神（或法律高于一切、法律至上）。

（每点1分，任答3点，共3分。

）

（3）主张：

实行君主立宪；变法图强。

（2分）关系：

继承和发展了（黄宗羲或儒家的）反对君主专制思想；借鉴了西方启蒙思想。

（2分）

（4）政体：

民主共和政体；（1分）意义：

中国历史上第一部资产阶级民主宪法；具有反对封建专制制度的进步意义（或从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立）。

（2分）

23．

（1）关系：

经济危机主掌贸易保护主义，贸易保护主义加深了经济危机。

（1分）原因：

贸易保护主义阻碍了国际贸易的发展；世界市场的进一步发展（或生产国际化日益发展）。

（2分）

（2）作用：

促使世界贸易朝体系化和制度化的方向发展；推动了世界贸易的发展。

（2分）

（3）局限性：

只是一个临时性的多边组织；规则不严密（贸易保护主义有空可钻）；不具有法律约束性。

（3分）

（4）特点：

世界贸易组织的规则对各成员国具有法律约束力。

（2分）

（5）趋势：

从无序到有序；从法律、规则不严密到有法可依，有序地进行（规范化、法制化的贸易体系开始建立起来）；从贸易保护到贸易相对自由。

（每点1分，任答2点，共2分。

）

24．

（1）特点：

工厂规模小；缺乏必要的自由劳动力。

（2分）

（2）变化：

规模增大；劳动力增加。

（如只答工业发展速度明显加快，给1分）。

（2分）原因：

“二一九法令”废除了农奴制，大大扩大了俄国自由劳动力的来源；农民高额的土地赎金，为工业化提供了一些资金。

（2分）

（3）问题：

总体水平仍然远远落后于西欧国家。

（2分）原因：

政府牺牲农业（政府不关心农业的发展）；解放后的农民仍受村社严格管理，很大程度上被束缚在土地上；农业落后，国内市场狭小，不利于工业的发展。

（每点1分，任答2点，共2分。

）

（4）启示：

农业的发展（废除封建农奴制改革）可以大大推动工业化进程；工业化进程中，要注意保护农民的利益（工农业协调发展）。

（2分，其它答案意思相近或言之有理也可。

）

25．

（1）思想：

仁者爱人（包含仁爱、关怀、体谅、容忍等一切美德）；以德治民，取信于民；贵贱有序（或长幼有序、建立规范和谐的人际关系等。

）（3分）

（2）主张：

统治者应该由哲学家出任；理想国家由三个阶段构成，各守其位，国家必然和谐；统治者应该以道德和智慧治理国家（或政治权利和哲学理智结合起来）。

（每点1分，任答2点，共2分）时间：

三次游历徐拉古，找到哲学王的雏形阿启泰。

（1分）

（3）主张：

国家应为人民创造幸福、荣誉的生活；政治追求高尚的道德。

（2分）

（4）相似处：

道德与政治结合（或对政治者提出了道德建设方面的要求）；主张建立一种和谐、稳定、协调的理想社会；都体现了对民主的关心。

（每点1分，任答2点；共2分）启示：

构建和谐社会；关注民主；加强官员的政治修养（或加强社会主义精神文明建设）。

（每点1分，任答2点，共2分）