第二届全省教育信息化应用优秀成果.docx
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第二届全省教育信息化应用优秀成果
第二届全省教育信息化应用优秀成果
评选活动指南
一、参评人员范围
二、评选项目及内容要求
(一)项目设置
(二)内容及制作要求
(三)评价指标
(四)其他要求
三、参评办法
(一)参评办法、报送数量及方式
(二)报送时间及评选结果公布
四、组织工作
(一)组织领导
(二)联系方式
附表一、二:
参评作品清单及联系人信息表
附表三:
参评作品登记表
一、参评人员范围
全省基础教育阶段各学校教师、教研人员、教育技术工作者,各有关高等学校教育电视工作者。
二、评选项目及内容要求
(一)项目设置
全省教育信息化应用优秀成果评选活动项目设置有:
1.优秀论文
2.优质课
3.优秀教育电视节目
(1)教育电视栏目
(2)教育电视新闻
(3)校园电视作品
(4)教育电视主持人风采
(二)内容及制作要求
1.优秀论文
论文研究方向为:
教育信息技术推进教育教学改革和创新的理论与实践研究。
内容包括:
教育信息化区域发展研究、信息技术与课堂教学的理论与实践研究、信息化素养与教师专业发展研究、“数字校园”的建设与应用研究等。
撰写要求:
论文应有明确的观点和具体的内容,能突出重点,围绕一个中心展开论述,要真实、具体,有针对性、指导性和示范性,能反映学术和实践创新。
论文应包含题目、摘要(150字以上)、关键词(3—5个),正文、参考文献、文中引等,字数控制在3500—7000字(含图表)。
不要在论文里写作者署名及工作单位等联系方式。
论文作者限1人。
2.优质课
着重强调信息技术与课程融合,应体现信息技术在学科教学中的应用,突出教学手段和教学方式的创新,是一节完整的课堂教学实录。
制作要求:
可以在录播教室录制、也可以在普通教室由双机位及以上摄像机录制完成,时长不超过50分钟。
录制格式为纯视频MPEG-2格式,幅面要求达到720*576或以上,视频码流为5Mbit/s。
为便于作品在网上交流共享,课堂实录的视频还另需转换成一种FLV格式的文件,视频编码格式为H.264/AVC,幅面要求480×368,码流:
300Kb/s,帧速率:
25帧;音频:
音频编码器:
AAC,采样率:
44100HZ,比特率:
16000HZ。
课例主讲教师限1人,指导教师限1人。
报送时应附有本人教案。
3.优秀教育电视节目
(1)教育电视栏目:
要求自办自创,以期为单位报送。
(2)教育电视新闻:
每条新闻时长控制在3分钟以内。
(3)校园电视作品:
制作范围包括课本剧、电视短剧、DV纪实、电视小品等,时长控制在15分钟以内。
(4)教育电视主持人风采:
教育电视新闻、专题采访、栏目主持;(不含电台播音主持)时长控制在10分钟以内。
制作要求:
以上项目均要求以“纯视频”格式录制,以DVD格式刻录光盘,相同类别作品刻录在同一张光盘内,作品类别、数量、和制作单位等用记号笔标识在光盘背面。
(三)评价指标
1.优秀论文
评价指标
标准(满分100分)
权重
价值性
选题价值:
论文选题紧密结合自己的教育教学实际情况,体现当前课程改革的相关要求,突出信息技术与教育创新主题,具有重要的实践指导价值和可推广价值。
30分
应用价值:
论文观点鲜明,围绕信息技术教育应用的理论与实践问题提出切实有效的解决措施,重在解决实际问题,具有启发性和可借鉴价值。
科学性
论点正确,符合实际,表述准确。
20分
论据科学、稳定、严密;实验及调查数据准确可靠,符合教学规律,没有不确定、猜测性的内容。
研究方法科学,资料数据详实,推理严密,统计分析正确。
规范性
文章体例严谨(有关键词、摘要、正文和参考文献等),论述严谨,逻辑性强。
20分
概念表述清晰准确。
内容和纲要切题,引用规范,图表制作精确。
无知识性和常识性错误,文笔流畅,文质优美,可读性强。
创新性
理论创新:
结合当前信息技术教育的理论研究进展,提出新的教育思想、方法和手段,对已有的信息技术教育理论进行科学的修正和补充,而不是对已有研究结论的再次论证。
30分
实践创新:
在信息技术教育应用实践方面取得创新的进展或突破,有新思考、新方法、新策略、新探索。
研究方法创新:
用新的方法进行探索和研究;对已有的方法进行科学地修正和补充。
2.优质课
评价指标
评价要素(满分100分)
权重
教学目标
体现新课标的理念;
教学目标明确;
提高学生信息技能和素养。
15分
教学设计
教学情境符合教学目标和对象的要求;
注重学科特点,将信息技术与学科教学整合;
适当采用符合教学要求的学习模式。
25分
教学行为
面向全体学生,关注个性差异;
能利用信息技术的功能优势调控教学活动;
围绕教学,促进学生学习能力发展。
25分
教学效果
教学和信息素养目标达成度高;
学生思维活跃、积极参与,创新精神和实践能力培养得到充分体现。
25分
教学反思
有及时的反馈、评价和课后反思。
10分
(四)其他要求
1.有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消参评资格。
2.优秀论文参评作品应是从未在任何学术期刊发表的原创稿件,严禁剽窃或抄袭。
3.优秀教育电视节目参评作品应是2014年以来没有参加过省级以上评比(比赛)的原创作品。
三、参评办法
(一)参评办法、报送数量及方式
1.优秀论文
优秀论文参评作品采用在线报送方式,参评人员登录“河南省教育信息化评选活动网站()”,根据页面显示内容,选择相应链接提交论文,每人只能提交一篇论文,提交后不能修改。
参评优秀论文无需填写作品登记表。
2.优质课
优质课参评作品采用以省辖市(直管县)为单位集中在线报送方式,每省辖市不超过50件、直管县不超过20件。
作品报送工作人员填写“优质课参评作品清单及联系人信息表”(附表一)并登录“河南省教育信息化评选活动网站()”,根据页面显示内容选择相应链接,集中上传表格清单和作品。
3.优秀教育电视节目
优秀教育电视节目采用单位集中报送方式,每单位报送数量控制在20件以内,多报无效。
每位参评人员填写“参评作品登记表”(附表三),作品报送人员填写“优秀教育电视节目参评作品清单及联系人信息表”(附表二)并将DVD光盘和作品登记表分类整理,集中报至省电化教育馆活动部(附作品清单电子文档),也可邮寄报送。
(二)报送时间及评选结果公布
1.报送作品截止时间
优秀论文:
8月1日—8月10日;
优质课:
6月10日;
优秀教育电视节目:
6月10日。
请各单位自行掌握有关作品上传时段,避开高峰。
2.评选结果公布
根据专家评审情况,于9、10月份以文件形式公布评选结果。
四、组织工作
(一)组织领导
“河南省教育信息化应用优秀成果评选活动”由省教育厅主办。
评选活动办公室设在省电化教育馆,主要承担具体组织工作。
“河南省基础教育资源网”()是评选活动的信息发布和作品报送支持平台。
(二)联系方式
通信地址:
郑州市顺河路11号省电教馆活动部,邮编:
450004。
联系电话:
(0371)66324348
电子邮箱:
hndjhdb@
官方网站:
;
技术支持:
(0371)66360267
附表一
河南省教育信息化应用优秀成果评选活动
优质课参评作品清单及联系人信息表
(仅组织单位填写)
单位名称:
2015年月日
序
号
类别
作品名称
学段
学科
主讲教师
作者单位
指导教师
1
优质课
2
优质课
…
…
…
…
联系人姓名
部门、职务
通信地址
邮政编码
联系电话
手机
电子邮箱
填写说明:
1、由组织单位作品报送人员填写,Excel、Word格式均可。
2、作品报送人员将此表发送至hndjhdb@邮箱后,获得上传权限,之后上传作品。
附表二
河南省教育信息化应用优秀成果评选活动
优秀教育电视节目参评作品清单及联系人信息表
(仅组织单位填写)
单位名称:
2015年月日
序
号
节目类别
作品名称
作者
作者单位
1
教育电视栏目
2
教育电视栏目
…
…
1
教育电视新闻
2
教育电视新闻
…
…
1
校园电视作品
2
校园电视作品
…
…
1
主持人风采
2
主持人风采
…
…
联系人姓名
单位
职务
联系电话
手机
电子邮箱
填写说明:
由组织单位作品报送人员填写,Excel、Word格式均可,报送作品时附上电子文档,一并提交。
附表三
河南省教育信息化应用优秀成果评选活动
优秀教育电视节目参评作品登记表
(参评人员填写)
2015年月日
节目
名称
节目时间
本片分钟
共集
负责人
区号
电话
传
真
手
机
报送
单位
区号、电话
节目
类别
栏目类()
新闻类()
校园电视类(课本剧□电视短剧□DV纪实□电视小品□)
主持人风采类()
注:
作品是哪一项请在后边划“√”
节目
制作
人员
撰稿
导演
编辑
摄像
播音(主持)
内容
简介
填写说明:
1、由每位参评人员填写,Word格式。
2、作品报送人员将DVD作品光盘和此表分类整理后,集中上报。